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[Informe laboratorio de Física]

Laboratorio - Error en la medición.

ÓSCAR SANCHEZ VERTEL, LUIS REYES VANEGAS, SERGUIO CAMPBELL

Tecnología en Desarrollo de Software.


6to Semestre

JOSE LEONARDO OLIVEROS

Tecnología en Desarrollo en Sistemas Electrónicos

CORPORACION POLITECNICO COSTA ATLANTICA

Laboratorio de Física Mecánica

Fecha de entrega

Resumen
Este informe analiza errores en la medida basados en la práctica del laboratorio en clase de teoría de errores en el cual
fueron registrados los datos mediante herramientas especiales de medida que nos ayudaron a medir longitud, diámetro
y altura de un cilindro. Las medidas fueron tomadas por 4 estudiantes de la institución politécnico costa atlántica con el
fin de minimizar el error en la medida y comprobar si se acerca a la medida esperada. Podemos comprobar con esta
experiencia que aunque se tomen las medidas con la mayor exactitud posible siempre vamos a considerar un margen
de error el cual está dado por diferentes causas que están expresadas en este informe.

Palabras claves: Errores, magnitud, incertidumbre, medida, altura, diámetro.

Abstract
This Report analyses laboratory Practice-based errors in error theory class in which data were recorded using special
measuring tools that helped us to measure a cylinder's length, diameter, and height. The measures were taken by four
students from the politécnico costa atlántica Institution in order to minimize the error in the measure and check if it
approaches the expected measure. We Can See from this experience that even if the measures are taken as accurately
as possible we will always consider a margin of error which is given by different causes that are expressed in this report.

Keywords: Errors, magnitude, uncertainty, measurement, height, diameter.

1. Introducción 2. Discusión teórica

La teoría de errores nos demuestra que toda medida La densidad está definida por la cantidad de masa que
tiene cierto grado de incertidumbre, esto se debe a las posee un objeto por unidad de volumen.
limitaciones de los instrumentos, condiciones de la
medición y el experimentador. Por lo cual, para darnos
una idea acercada de la densidad que se está
trabajando, es importante establecer los límites entre los
cuales se encuentra el valor real de dicha densidad. La
teoría de errores ayuda a establecer estos límites.

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La densidad se refiere a la relación que existe entre el


peso y el volumen de un cuerpo, o la cantidad de materia
que tiene un cuerpo, y la podemos medir en una unidad
de volumen, como en el sistema internacional de
medidas que mide la densidad en la medida de kilogramo
por metro cubico.
La densidad puede ser expresada en g/mL, g/L, g/cc.
Imagen 2. Cilindro, Instrumento de medida pie de rey,
Teoría de errores Para comprender la experiencia se va
dar una explicación de la Teoría de Errores, lo más
concreta posible y práctica, para que le pueda servir al
alumno cuando efectúe sus trabajos en el Laboratorio de
Física, para así tener en todo momento conciencia de la
realidad de los valores que va determinando y entre que
límites se está moviendo con relación al valor verdadero
de los valores que obtiene. Por mucha que sea la
diligencia y cuidado al realizar cualquier determinación
práctica física, y por muy sensibles y precisos que sean
los aparatos utilizados, es prácticamente imposible el
evitar errores, considerando a éstos como la variación
entre los valores hallados y el real o verdadero, el cual
generalmente nos es desconocido. Imagen 3. Cilindro sometido a medida con el instrumento
Tampoco el error, aunque lo conociéramos, nos daría de medición pie de rey.
una medida cierta de su importancia, ya que ésta
dependerá no de la magnitud de dicho error, sino de la 4. Análisis de resultados
magnitud de la medida a valorar y de la necesidad de
aproximación a su valor real. Una diferencia, por ejemplo, Tabla 1. Medida de la masa, diámetro y altura del
de 0,1 mm en la medida del espesor de un cabello, no se cilindro
podrá considerar como buena, pero esa misma diferencia m Di h
en la medida de la distancia entre Torre la vega y
Santander podría considerarse como extraordinaria. Unidades g cm cm
No vamos a entrar en desarrollos complejos matemáticos Muestra 1 56,30 2,38 4,72
en esta explicación, sino que vamos a definir los errores
que servirán al alumno para saber en qué grado de Muestra 2 56,50 2,38 4,70
aproximación se encuentra con el valor verdadero, Muestra 3 56,50 2,35 4,72
apoyándose en las mediciones obtenidas.
Muestra 4 56,30 2,39 4,71

3. Método experimentales Considerando m la masa.


Considerando h la altura.
Para la toma de medidas se utilizó una báscula (Imagen Considerando Di el diámetro.
1) donde cada uno de los 4 estudiantes fueron pesando Considerando r el radio.
uno a uno el cilindro en la báscula, también se usó un Considerando Vo el volumen.
cilindro y el instrumento de medida pie de rey (Imagen 2) Considerando p la densidad.
que luego fue usado para medir el cilindro con el pie de
rey (Imagen 3), obteniendo como resultado la Tabla 1 _
4,72𝑐𝑚+4,70𝑐𝑚+4,72𝑐𝑚+4,71𝑐𝑚
h= h±∆h = =
4
4,71cm
_
2,38𝑐𝑚+2,38𝑐𝑚+2,35𝑐𝑚+2,39𝑐𝑚
Di = Di ± ∆ Di = 4
=
2,37cm
_
56,30𝑔+56,50𝑔+56,50𝑔+56,30𝑔
m= m±∆m = 4
=
56,40g

𝐷𝑖 2,37𝑐𝑚
Imagen 1. Bascula r= = = 1,18cm
2 2

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Vo = π r² h = 3,14 . 1,18cm2 . 4,71cm = 20,59cm3


𝑚 56,40𝑔
p= 𝑉
= 20,59𝑐𝑚3
= 2,74g/cm3

Pe= 2,74g/cm3

Pt= 2,70g/cm3
|𝑃𝑒−𝑃𝑡
%E = 𝑃𝑡
= . 100%

|2,74𝑔/𝑐𝑚3−2,70𝑔/𝑐𝑚3|
%E = . 100% = 0,01
2,70𝑔/𝑐𝑚3

5. Conclusión

Con esta experiencia podemos concluir que los


resultados de una medición pueden ser diferentes
de acuerdo al instrumento de precisión usado y al
experimentador por lo cual ante una medida
siempre debemos considerar la incertidumbre para
así acercarnos más a la exactitud de dicha medida.

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