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ESCUELA JOSEFINA HUICI

LA CALERA

Guía de repaso para evaluación miércoles 27 de marzo.


Objetivo: Leer, contar, componer y descomponer números hasta 1000.

1.- Escribe en palabras cada número.

115

448

325

875

582

798

994

1000

3-. Escribe el valor que representa cada digito subrayado.


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4.- Identifica la posición que ocupa el número


subrayado.

5.- Representa los números según corresponda.


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6.- Cuenta y completa la tabla de valor posicional según


corresponda.
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7.- Lee y resuelve los siguientes problemas.

Juan tenía unas bolsas con 456 dulces y vendió un total de 233, ¿cuántos
dulces le quedaron?

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a) Don Juan embala 439 cajas de frutillas el día lunes. El día martes embala 150 cajas,
¿cuántas cajas de frutilla embala en ambos días?

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