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Talleres extraprogramaticos 2017.

Nombre docente: Daniela Galdames Pendola

Escriba en el cuadro correspondiente la disponibilidad horaria para el taller, por


ejemplo: 14:00 a 15:30 hrs.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


14:00 hrs a 15:30
hrs

Nombre taller

“Haciendo Ciencia Voy Creciendo”


Destinado a estudiantes de primer y segundo año básico

Objetivo

Desarrollar en los estudiantes de primer ciclo básico el gusto por las ciencias,
desarrollando, además, habilidades relacionadas con la investigación científica y la
resolución de problemáticas, a través de diferentes actividades experimentales.

Descripción

En este taller se busca que los estudiantes de primer ciclo básico tengan una primera
aproximación al trabajo científico, a través del desarrollo de actividades experimentales
adecuadas a su edad, que despierten el interés, la curiosidad y que, además, permitan
que comiencen a desarrollar investigaciones científicas sencillas en el laboratorio.

La idea es que una de las investigaciones desarrolladas por los niños pueda ser
presentada a la feria “Haciendo Ciencia Voy Creciendo”, instancia en la cual los
estudiantes presentan sus resultados en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso,
de forma tal, que puedan iniciarse en el proceso de investigar y socializar su
conocimiento, enriqueciendo su aprendizaje y desarrollando su curiosidad y capacidades
científicas.

Para ello, en una primera instancia se buscará iniciar a los estudiantes en conceptos
básicos y experimentos sencillas que permitan que vayan familiarizándose con el trabajo
en el laboratorio, para posteriormente, comenzar con el desarrollo de investigaciones
científicas guiadas por parte de los niños.

También, en el transcurso de este taller se desarrollarán problemáticas que los


estudiantes deberán responder a través del uso del método IDEA, que será trabajado de
una manera adaptaba acorde al avance de los estudiantes durante el año.
Relevancia para el PME

La relevancia de este taller en el PME se enlaza con el área de gestión pedagógica, en


donde se reforzará la aplicación del método IDEA enfocándose principalmente en
estudiantes de ciclo básico, que serán la base para llevar esta estrategia al aula, y para
que a largo plazo el método trascienda a todos los niveles, dado que a través de ellos se
dará a conocer al resto de los estudiantes lo que se está haciendo y cómo lo hacen,
despertando el interés de otros niños.

También, el desarrollo de este taller fomentará competencias científicas en los estudiantes


más pequeños y despertará en ellos el interés y la curiosidad por las ciencias.
Materiales / Recursos

- Material de laboratorio y reactivos


- Guías de trabajo