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Indicaciones generales:
DESARROLLO DE LA ASIGNACIÓN
Capítulo I
2.1 Época y siglo en que aparecieron. Papel de la Iglesia católica en la formación de las
universidades. Destacar el papel conservador de la cultura de la Iglesia.
2.2 Tipo de cursos se dictaban en las universidades de la Edad Media. Por qué se afirma
que se le daba más importancia a Las Letras que a las Ciencias.
2.3 En qué época cobran las Ciencias mayor atención. Cuáles fueron los principales
adelantos científicos y tecnológicos en el siglo XIX y XX
2.4 Por qué se declara al siglo XXI, como el siglo de la Tecnología y de la comunicación
virtual. Qué importancia tienen estos recursos en la vida del hombre y de la sociedad
actual.
Capítulo II
LAS UNIVERSIDADES MÁS DESTACADAS DE EUROPA
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Países principales: España, Italia, Francia, Inglaterra, Alemania, Rusia
2.3 Carreras importantes que ofrecen con relación a las Letras, la ciencia y /otecnología.
Capítulo III
2.4 Personajes importantes que pasaron por sus aulas y sus aportes a la Ciencia y
Tecnología. ( mínimo dos personajes por universidad)
Capítulo IV
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2.4 Personajes importantes que pasaron por sus aulas y sus aportes a la Ciencia
y Tecnología. ( mínimo dos personajes por universidad)
Capítulo V
La Universidad peruana
5.4 Personajes importantes que pasaron por sus aulas y sus aportes a la ciencia
y tecnología. ( dos personajes por universidad)
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