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Dirección Universitaria de Educación a Distancia

EP EP de Psicología Humana

Dirección Universitaria de Educación a Distancia


EAP PSICOLOGIA DE LA LITERATURA

PSICOLOGÍA Y LITERATURA

Docente: LIZLEY JANNE TANTALEAN TERRONES DE CALLOHUANCA

Ciclo: V Módulo II

Datos del alumno:

CLAUDIA REVILLA HUIÑOCANA

CODIGO 2014146913

2016

2TA20161DUED
TRABAJO ACADÉMICO

1.Realice un trabajo analítico descriptivo del cuento “La Bella Durmiente”.


Tener en cuenta los siguientes criterios para su realización:

a) Identifique el tema central del cuento


El tema central del cuento “La bella durmiente” es encontrar el verdadero
amor.

b) Señale las características del tema del cuento :

- Los cambios que se experimentan en la etapa de la adolescencia.


- En la maldición se dice que la niña se pincharía a los 15 o 16 años , lo que
significa que a esa edad hay un despertar hacia el sexo opuesto.
- Se encuentran presente el amor y el matrimonio, ya que la bella durmiente
siempre soñó con encontrar el amor y poder casarse.
- El instinto protector de los padres para evitar que crezcan y se cumpla lo
que tiene que cumplirse o darse.
- Demostración que el bien y la bondad siempre terminan triunfando, con
muestras de amor; compasión; compromiso y valentía.

c) Haga un resumen del argumento del cuento


La Bella Durmiente es la historia de una joven niña llamada Aurora, al nacer
para celebrar tan maravilloso acontecimiento se da una fiesta, a la que acude
mucha gente. Entre ellos el Rey Humberto y su hijo Felipe, y siete hadas para
que le concedan unos dones, aparece el hada maléfica que enfadada por no
ser invitada a la fiesta la echa un maleficio de que a los 16 años se pinchará
con un huso y eso le causaría la muerte. Pero como falta un hada por
concederle un don, le dice que no morirá pero si quedará dormida
profundamente hasta ser despertada por un beso de amor.
Por suerte, la última de las hadas, pudo cambiar su destino y transformar el
pinchazo mortal, en un sueño de 100 años. Aunque su padre mandó a retirar
y quemar todas las ruecas de palacio, una sirvienta, conservaba una en sus
escondidos aposentos. Cuando llegó a la edad indicada, la niña, encontró la
habitación de la mujer y en un descuido, se pinchó un dedo, tal y como dijo el
hada.Cuando la hermosa joven había cumplido quince años, se pinchó
efectivamente con un huso e inmediatamente cayó en un profundo sueño.
Al cabo de cien años, un joven y guapo príncipe se aventuró a penetrar en el
castillo para ver a la Bella durmiente; cuando llegó junto a ella, se arrodilló y
le dio un beso, en ese momento, se rompió el hechizo, el castillo se iluminó y
el príncipe sonrió feliz, pues despertó a la princesa.
La Bella Durmiente miró a los ojos de su héroe y entendió que lo amaba, se
tomaron de las manos, se casaron y tuvieron dos hijos Aurora y Día. El
príncipe regresa a su palacio sin la princesa ni sus hijos, por temor a su propia
madre mitad ogra.
El príncipe, convertido en rey al fallecer su padre, trae consigo a la princesa
y sus niños, a quienes la reina madre no los acoge bien, teniendo el nuevo

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rey que ausentarse del palacio, circunstancias que la reina madre le dispone
al cocinero que los niños sean cocinados para comerse a sus nietos, siendo
engañada por el cocinero que los esconde y reemplaza por carne de res;
hecho que fue descubierto por la reina madre que ordena que la princesa y
sus hijos sean arrojados a una olla llena de alimañas.
La aparición del rey impide lo dispuesto por la reina madre, la que al ser
descubierta, se arroja a la olla destinada a su nuera y nietos y perece. El
cocinero y su mujer son recompensados por salvar a la familia real.

d) Describa las características psicológicas de los personajes (Perseguidor –


Víctima -Salvador).
Perseguidor – Madre del Príncipe
Es un personaje que muestra una actitud egoísta que se entrega a las propias
pasiones generadas por la envidia, el rencor, una obsesionada sed de
venganza, causando daño a cuanta persona se encuentre dentro de su
entorno, lo que le lleva en un determinado momento a generar su propia
destrucción personal.

Víctima – La Bella Durmiente


Este personaje femenino muestra una actitud apacible, demasiada confiada,
cariñosa, soñadora, se muestra como una buena hija, esposa y madre.

Salvador – Príncipe
Personaje masculino que es protector, cariñoso, justiciero, lo cual lo lleva a
ser un buen esposo y padre.

e) En que atmósfera se desarrolla este cuento.


Este cuento se desarrolla dentro de una atmósfera familiar dentro de un
castillo de un reino de la época.
f) Realice un análisis psicológico del cuento y del autor

Cuento
El mensaje es lo que puede parecer un periodo de pasividad total al finalizar
la infancia y el empezar de la adolescencia.
El profundo sueño, se produce como defensa a un contacto sexual prematuro,
hasta alcanzar la plena madurez sexual. Este cuento de la bella durmiente
produce en el niño, por un lado, el logro de la identidad y concordancia entre
el ello, el yo, y el súper-yo, y una concepción mayor y más rica que se
convertirá en el logro de la armonía con el otro para que ambos vivan felices.
Por lo tanto, este cuento trata fundamentalmente del desarrollo de una mujer
en el que el punto culminante para esta es el periodo de inactividad.

Autor
El autor de esta obra literaria, fue el francés Charles Perrault (1628), quien
tuvo una infancia buena y tranquila, gozando de una vida saludable llena de
fantasía, imaginación, quien al parecer tuvo el don de la inteligencia innato en
él, qué se ve reflejado en su narrativa de sus obras literarias. Poseía una

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actitud de perseverancia, esfuerzo, entusiasmo, capacidad y muchos deseos
de superación, posteriormente ya con el pasar del tiempo,en su edad adulta
se deprimió por la muerte de su esposa durante el alumbramiento de su último
hijo lo cual fue una causa muy dolorosa que le llevo a su muerte.
Sus obras han llegado hasta el día de hoy a estar vigente y siempre brindando
un mensaje bonito.
Los personajes que emplea son hadas, ogros, animales que hablan, brujas y
príncipes encantados, entre otros. Al final de cada relato, el autor incluye una
enseñanza moral referente al contenido de cada historia por lo regular incluía
finales felices en sus escritos.

Fuente : https://es.wikisource.org/wiki/La_bella_durmiente_(Perrault)

2.En base a la biografía de Robert l Stevenson y dela obra el Dr Jakyll y Mr Hyde


.Haga un análisis de estas y responda a lo siguiente:

Síntesis de la Biografía
Robert Louis Balfour Stevenson, nació el 13 de noviembre de 1850, en
Edimburgo - Escocia, hijo único del ingeniero Thomas Stevenson y Margaret
Isabella Balfour; fue bautizado como Robert Lewis Balfour, cuando contaba con
18 años, su padre le cambia el nombre Lewis por la versión francesa Louis para
evitar un tema político.
Stevenson desde niño padeció muchos problemas de salud (bronquios, asma,
finalmente tuberculosis), que le impidieron desarrollar con prontitud sus
facultades físicas e intelectuales; causa por la que no llevo una infancia tranquila
y feliz, desde la infancia se dedicó a escribir, pero la lucha contra su malestar le
llevo a realizar estudios superiores de ingeniería náutica ,luego escogió la de
abogado, profesión última que tampoco desarrolló, porque le gustaba la literatura
dedicándose a la escritura de poesías, novelas y cuentos.
Desde pequeño fue llevado por su familia a la iglesia, escuchando las prédicas
con historias de Caín y Abel, del diluvio universal, y sumado a estos los relatos
de su niñera Cummy sobre la oscura historia de la iglesia escocesa, los que
asustaban al niño y que al mismo tiempo le producían gran fascinación, lo que

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influyo en sus obras fuertemente por estas experiencias infantiles. Cummy se
preocupaba por él de manera conmovedora cuando yacía enfermo en cama y le
leía pasajes de algunas obras como Pilgrim’s Progress de John Bunyan y de la
Biblia.
La novela Dr. Jekyll y Mr. Hyde, se manifiesta la influencia de sus experiencias
infantiles originadas por las pesadillas que sufría por las historias contadas por
su niñera Cummy, escribiendo este espantoso sueño basado en una historia de
carácter fantástico, con una mezcla de misterio, terror y ciencia ficción, donde el
centro de la obra radica entre los principios del bien y del mal, conduciendo al
protagonista a una doble personalidad mediante los efectos de una pócima
científica.

a) ¿Hay una relación entre las dolencias de Robert L. Stevenson y su obra


el Dr. Jekyll y Mr. Hyde?
Dentro de mi opinión personal, considero que si hay relación entre las dolencias
de Robert Stevenson y su obra literaria el Dr. Jekyll y Mr. Hyde (autor y
personaje). Las dolencias físicas que padecía desde muy niño el autor por la
bronquitis, tos, hemorragias, dolores de cabeza, que le generan finalmente la
tuberculosis y su afición al alcohol, empeoran su enfermedad y en el caso del
personaje las dolencias son de carácter emocional.

b) Identifique y describa el cuadro psicopatológico que tiene el personaje de


esta obra.
El personaje de esta obra presenta cuadro de trastorno de identidad disociativo,
más conocido como síndrome de personalidad múltiple, en el que el Dr. Jekyll
obtiene más de una identidad que controla su comportamiento.
Dentro del cuadro psicopatológico del personaje el Dr. Jekyll también se
encuentra la melancolía o depresión seguida de un trastorno bipolar ya que este
personaje llega a protagonizar dos personalidades opuestas entre el hombre
bueno y el hombre malo, con aspectos bastante negativos en su personalidad.

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3. Estudie la poesía los heraldos Negros de Vallejo y plantee un análisis de la
relación que Vallejo tenía con Dios.

La presencia de Dios en la poesía de César Vallejo, muestra la búsqueda hacia


un Ser Supremo debido a la formación religiosa de su niñez y fe en; se muestra
como un hombre creyente, que no solo venera, sino que lo consideraba como
alquien con quien podía conversar sobre sus sentmientos y problemas por lo que
le atribuye un sentimiento profundamente humano: el odio, asume que Dios es
“imagen y semejanza” de su creación, afirmación de reciprocidad que hace de
Dios un ser capaz de tener los mismos sentimientos de su creación divina,
descubriendo un sentimiento absurdo de la vida.
Para César Vallejo los golpes que sufrió en la vida le dejaron marcas imborrables
como lo menciona en su poema zanjas oscuras en su alma. Manifiesta su
impotencia ante tanto dolor humano como si Dios fuese indiferente y no hiciera
nada para evitar el dolor y desgracia de las personas. César Vallejo se sentía
incompleto y vacío en su espíritu.

4. Analice, cuál cree que era el mensaje psicológico que quería trasmitir Sófocles
en la obra teatral Edipo Rey.
Para su respuesta tenga en cuenta el contexto que se vivía.

Edipo Rey es la obra de Sófocles, esta obra literaria se desarrolla en Tebas


(Grecia), en el palacio de Edipo, donde vive con sus padres, Edipo reconoce
haber matado a su padre y casado con su madre la cual se suicida, procreando
dos hijas de sus relaciones impías, por lo que decide arrancarse los ojos con el
gancho de su túnica y se auto exilia.
El mensaje psicológico nos muestra sobre los deseos reprimidos de todo ser
humano, por otro lado nos hace ver la figura delictiva del “parricidio” cometido
por Edipo, así como el posterior “incesto”, cuando es proclamado rey de Tebas.
Finalmente, podemos señalar que esta obra literaria nos enseña cómo debemos
de amar a nuestros padres, teniendo muy en cuenta en nuestras vidas el respeto,
la humildad y como es el verdadero amor, también el gran cariño y
compañerismo que se debe tener con los familiares y con todas las personas
que nos hayan ayudado, Sófocles mediante su obra se compromete a contribuir
con la creación de un mundo mejor y un mayor cariño hacia nuestros padres, en
su obra muestra las consecuencias de sus errores o pecados castigándose con
arrancarse sus ojos para dejar de ver la realidad que había generado.

5. Realice un análisis psicológico de Fritz Perls, tomé en cuenta su biografía y


su filosofía de vida en la Gestalt y responda. ¿Qué tanto la escuela psicológica
Gestalt lo representa?

La Psicología de la Gestalt (o Psicología de la Forma) es una corriente de la


psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX.

Federick Perls tenía mala relación con su padre, alumno poco estudioso, poseía
un cuadro de adolescencia en pleno conflicto con la autoridad, con derechos a

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la libertad, lo más importante y a pesar de los conflictos personales logro
graduarse como médico en la especialidad de psiquiatría.
Es importante distinguir entre la psicología de la Gestalt y la terapia Gestalt, que
forma parte de la psicología humanista y se caracteriza por su intención de
favorecer el crecimiento del potencial de los seres humanos. Y para ello lo que
hace es ayudarle a intentar superar todos los síntomas negativos que posea para
que de este modo pueda ser el individuo más libre, pueda crecer y desarrollarse.
Las bases de la Gestalt son el aquí y el ahora, lo obvio y la toma de consciencia
("darse cuenta") de lo que hacemos realmente en nuestras vidas, cómo lo
hacemos y qué es lo que queremos o necesitamos en realidad (y cómo
podemos conseguirlo). Esta terapia moviliza el pasado vivido por cada uno y
establece un contacto con el presente y un intercambio favorable con el entorno.
Cambia el "por qué" por el "cómo" otorgando perspectiva y orientación.
La terapia Gestalt puede considerarse también una filosofía de vida en la cual la
persona asume los valores de auto-respeto, auto-responsabilidad sobre todo lo
que siente, piensa y hace; honestidad y desarrollo con los pies bien firmes en la
tierra, relacionándose con los demás y con su entorno de forma abierta y madura.

6. Realice un trabajo analítico y descriptivo de la película Kunfu Panda II ”, debe


tener en cuenta los siguientes criterios para su realización:

a) Identifique el tema central de la película


El tema central de la película es la discriminación y el trabajo en equipo.

b) Señale las características del tema (s) de la película


La forma física del personaje central que es un oso cuya obesidad le impide
dedicarse a las artes marciales del kung fu.
Cada uno de los personajes presenta un don el cual cuando lo trabajan en
conjunto tiene más poder.
Contaba con muchos enemigos motivo por el cual se da la discriminación que
es una de las causas por la cuales se da la violencia.
Presenta violencia y partes de humor.

c) Describa las características psicológicas de los personajes (P-V-S).


Tai Long

d) Identifique el tema central de la película


El tema central de la película es la discriminación y la aceptación

e) Señale las características del tema (s) de la película


La forma física del personaje central que es un oso cuya obesidad le impide
dedicarse a las artes marciales del kung fu
Le gusta la vida sedentaria
Contaba con muchos enemigos motivo por el cual se da la discriminación que
es una de las causas por la cuales se da la violencia
Presenta violencia y partes de humor

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f) Describa las características psicológicas de los personajes (P-V-S).
Tai Long
Tiene personalidad de perseguidor con fuerza destructiva y agresiva,
personaje de villano que fue desheredado y perdió el estatus dentro de su
comunidad, para finalmente convertirse en un preso y prófugo, presenta
conducta vengativa y furioso con miedo hacia el futuro y rencores hacia sus
maestros y condiscípulos, la venganza y la búsqueda de reconocimiento y
poder son su principal motivación.
Po Con personalidad pasiva; Invencible y gentil; símbolo de la paz, luchador
en circunstancia víctima de la violencia, indiferencia, y discriminación.

Maestro Shifu
Presenta personalidad de salvador ya que es maestro y líder de una escuela
de artes marciales, respetado en su comunidad y el país en general. Su
nombre literalmente significa maestro venerable, es un personaje serio y a
veces huraño, es respetado por toda su comunidad y mantiene el orden
dentro de esta, lo que asemeja, a un juez, un sabio, un alcalde y más figuras
de autoridad. Vestido siempre con un uniforme de maestro. Por sus actos este
primer maestro le da a Po el camino que va a seguir, es el primero que lo
entrenó dentro del camino del héroe, lo que representa el camino que él sigue
hacia su madurez como supremo maestro.

g) En que atmósfera se desarrolla esta película.


La atmósfera en la que se desarrolla es un lugar ficticio de la Antigua China,
en el denominado Valle de la Paz.

h) Realice un análisis psicológico de la película y de la protagonista.

La perspectiva psicológica en kunfu panda es el pensamiento "normal"


formado por las experiencias previas que crean patrones que son grabados
en nuestra memoria. El ideal que presenta este largometraje es conocido
como el héroe torpe, de corazón inmenso que sin tener una pizca de habilidad
consigue todo lo que quiere. El asunto de la estructura en este caso es que
Kung Fu Panda es de ideas usadas, de la cultura oriental cargada de una
violencia que no es inofensiva. Kun Fu Panda tiene concepto "infantil" y por
lo tanto en su mayoría los que van a ver son los niños, por lo tanto pueden
tener el concepto de que la obesidad no es un problema.
Cuando el panda se da cuenta el potencial que puede desarrollar se arma de
valor y logra vencer a sus enemigos, importancia de la autoconfianza.

i) Que puede deducir del perfil psicológico del autor del argumento de la
película.
En que a ambos, como el autor y el personaje les caracteriza una
personalidad de buen humor, tenacidad, habilidad, sabiduría, el conocimiento
y la experiencia. Oogway considerado como el maestro, se caracteriza por
ser un hombre sabio, inteligente, usaba metáforas ingeniosas, alegre con
actitud pasiva muy parecida al que refleja Po, el autor da de entender sobre

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su personalidad en el protagonista puede ser en que en la etapa de su
juventud haya sido motivo de indiferencia, causa de burla y simplemente hizo
caso omiso y continuo con su vida siendo lo más importante para él,
identificándose entonces como un constante luchador, optimista y de anhelar
ser siempre el mejor.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 http://www.edu365.cat/aulanet/comsoc/treballsrecerca/treballs_04_0
5/treb_publicats/disney/documents/psicoanaliticobella.pdf
 http://es.wikipedia.org/wiki/El_extra%C3%B1o_caso_del_doctor_Jek
yll_y_el_se%C3%B1or_Hyde
 http://espadequinto.blogspot.com/2011/10/analisis-del-poema-los-
heraldos-negros.html
 http://wwwp.cord.edu/faculty/gargurev/parte1.html
 http://definicion.de/gestalt/#ixzz4DfSctE00
 Jorge Velásquez, recopilación critica de la obra de Sófocles
 FREUD; Sigmund Dostoieusti y el parricidio, México editores 1978
Foucault, www.lablaa.org.com

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