COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y BIENESTAR

ELABORADO POR:
JHULIETH GONZALEZ
Código: 163072

PRESENTADO AL DOCENTE:
CARLOS ABEL ROZO ACUÑA

ASIGNATURA:
INVESTIGACION II, PRINICIPIOS EPISTEMOLOGICOS

UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL CALI

FACULTAD DE DERECHO CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
Santiago de Cali, 21 de septiembre
2017
Comunidad Universitaria y Bienestar
La comunidad Universitaria está integrada por los estudiantes, docentes,
egresados, personal administrativo y de servicios; sabemos que con el aporte de
cada uno de ellos, ampliamos el conocimiento de nuestra comunidad mediante la
investigación, la docencia y la interacción con cada uno, y tiene por objetivo que
cada uno desarrolle la capacidad de razonamiento, análisis y que se comprenda lo
que se está aprendiendo o lo que se está haciendo.
Como sabemos el objetivo de las instituciones de educación superior es formar
personas, profesionales todo entorno al conocimiento, y estos como tal se apropien
y lo aplique de la mejor manera en su vida; para que esto se logre debemos motivar
y hacer interesante cada clase ya que cada estudiante tiene una manera diferente
de entendimiento ya que con esto se busca formar un buen profesional, una manera
clara de lograrlo sería brindarle información clara y precisa que sientan que será de
gran utilidad y aplicación. Es importante el acompañamiento durante su proceso
universitario inculcándole valores y principios, para que sea un profesional integral
de calidad humana, y pueda enfrentarse al mundo laboral, social y en todos los
campos; este acompañamiento se hace junto con Bienestar Universitario ya que su
objetivo o fin es fortalecer el bienestar individual y colectivo de la Comunidad
Universitaria.
Teniendo en cuenta los tres pilares fundamentales según ASCUN: formación
integral, calidad de vida y construcción de comunidad; decimos que Bienestar
Universitario es un proceso que propende el mejoramiento de la calidad de vida de
los miembros de la comunidad educativa integrada por (estudiantes, profesores,
directivos, egresados, familia y pensionados), aplicando, coordinando métodos y
recursos que vele por el desarrollo humano de cada uno de los miembros de la
comunidad, ello comprende acciones que contribuyan a la formación de la
comunidad; el cual está constituido por un conjunto de planes, proyectos y servicios
que nos orienta al desarrollo físico pico-afectivo, espiritual y social.
Lo que se busca con el Bienestar Universitario es “estar bien”; garantizar
condiciones mínimas de mejorías en la calidad de vida de la comunidad
Universitaria, ello conlleva mejorar el conocimiento de sí y de los demás, la
interacción, el respeto, la participación, protección, afecto, recreación que favorece
a la armoniosa vida de la comunidad en las diferentes áreas.
En relación con los problemas nodales, opino que le falta más inversión del
Gobierno en la Educación, no se puede pretender tener calidad cuanto no brindan
ni los recursos mínimos, además, de lo poco que brindan los corruptos que
gobiernan se quedan con una parte; debido a esa problemática se afectan los
docentes y en especial a las persona de escasos recursos para que ingresen a una
Institución de Educación Superior y que esta a su vez brinde una educación de
ALTA CALIDAD.
En las instituciones de Educación Superior debe trabajar fuerte con toda la
Comunidad Universitaria, se debe entender que la esencia de cada institución es el
ESTUDIANTE o EGRESADO sin importar su nivel socioeconómico.
Trabajar en conjunto con el área de Bienestar Universitario creando estrategias en
beneficio de la Comunidad Universitaria.
La evaluación del docente es una herramienta para mejorar la calidad educativa que
depende de insumos complementarios e idealmente debe considerar estándares
profesionales, indicadores asociados a práctica pedagógica, contribuciones
profesionales, medidas de trabajo colaborativo y el aprendizaje de los estudiantes.
La mejora en la calidad educativa es un proceso que requiere de un aprendizaje
continuo, y debemos aportar nuestro granito de arena para llegar al objetivo.