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TÍTULO DEL TRABAJO

Factores del estrés, que afectan el bajo rendimiento académico en estudiantes en


la División de Ciencias de la Salud (DCS) en la Universidad de Quintana Roo
(UQROO).

ÍNDICE

RESUMEN
En este trabajo se describen los factores del estrés que impactan en el
desempeño académico de los estudiantes de primer semestre de la licenciatura de
enfermería en la división de ciencias de la salud de la universidad de Quintana
Roo, además se hace mención de qué forma los jóvenes afrontan el duelo
académico

Palabras clave: Estrés, proceso del estrés, rendimiento escolar universitario,


estudiantes de universitarios, afrontamiento del estrés,

INTRODUCCIÓN.
Al hablar del estrás, inmediatamente pensamos en

IDENTIFICACIÓN DEL TEMA.


Los alumnos que ingresan al primer semestre de la licenciatura en enfermería, en
la División de Ciencias de la Salud de la Universidad de Quintana Roo, se ven
comprometidos a afrontar diversos obstáculos al momento de iniciar su trayectoria
universitaria, como es el estrés por la carga académica

ANTECEDENTES
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Objetivo general

Objetivos específicos
Describir el concepto del estrés.
Describir los factores del estrés que afectan en el rendimiento escolar de los
estudiantes de enfermería.

HIPÓTESIS
La hipótesis tiende a resolver el objetivo de la investigación en orden lógico y de
ser posible cronológico.

JUSTIFICACIÓN
La justificación de la investigación resalta las necesidades que se cubrirán al
realizar el trabajo.

METODOLOGÍA Y TIPO DE DISEÑO


Es el plan de trabajo con detalles de cada uno de los experimentos a realizar. Es
la sección que incluye tanto el material como los equipos empleados, así como los
protocolos de trabajo. Incluye el tipo de investigación, muestra y lugar a realizar.
Incluye a su vez criterios de inclusión, exclusión y eliminación de sujetos, así como
la intervención o tratamientos empleados, en el caso de ensayos clínicos.

MÉTODO PARA LA RECOPILACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS


Dependiendo de los datos a manejar se debe proponer la manera en que se van a
recopilar incluyendo el análisis estadístico que se va a emplear. Incluye también
las variables de evaluación.

PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN


Si se van a manejar tablas, gráficas, figuras, esquemas, imágenes, entre otros.

ASPECTOS ÉTICOS

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Incluye un plan operativo y un calendario de actividades mensuales.

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