Grupo de ejercicios 1 – Vectores:

Desarrolle para cada uno de los siguientes ejercicios:

 Las componentes y la longitud del vector 𝒗 que tiene punto inicial 𝒑 y punto
final 𝒒
 Un vector unitario en la dirección de 𝒗
 El punto medio del segmento de recta 𝒑𝒒 ̅̅̅̅
 Realizar la gráfica respectiva por medio de la herramienta Geogebra.

d. 𝒑(−𝟓, 𝟐, −𝟐) y 𝒒(−𝟏, 𝟕, −𝟕)

Hallando las componentes del vector 𝒗:

𝒗 = (𝒒𝟏 − 𝒑𝟏 , 𝒒𝟐 − 𝒑𝟐 , 𝒒𝟑 − 𝒑𝟑 ); usando la expresión

𝒗 = (−𝟏 − (−𝟓), 𝟕 − 𝟐, −𝟕 − (−𝟐)); reemplazando valores
𝒗 = (𝟒, 𝟓, −𝟓);

Teniendo las componentes del vector 𝒗, se procede a hallar su longitud:

‖𝒗‖ = √𝒗𝟏 𝟐 + 𝒗𝟐 𝟐 + 𝒗𝟑 𝟐 ; usando la expresión

‖𝒗‖ = √𝟒𝟐 + 𝟓𝟐 + (−𝟓)𝟐; reemplazando valores de las componentes
‖𝒗‖ = √𝟏𝟔 + 𝟐𝟓 + 𝟐𝟓; resolviendo los cuadrados
‖𝒗‖ = √𝟔𝟔 ↔ 𝒗 = 𝟖, 𝟏𝟐𝟒;

Con la magnitud del vector 𝒗, se hallará el vector unitario en la dirección de 𝒗:

𝒗 𝟏
𝒖 = ‖𝒗‖ = (‖𝒗‖) (𝒗𝟏 , 𝒗𝟐 , 𝒗𝟑 ); usando la expresión; donde 𝒗 ≠ 𝟎
𝒗 𝟏
𝒖 = ‖𝒗‖ = ( ) (𝟒, 𝟓, −𝟓);
√𝟔𝟔
𝒗 𝟒 𝟓 𝟓
𝒖 = ‖𝒗‖ = ( , ,− );
√𝟔𝟔 √𝟔𝟔 √𝟔𝟔
𝟒 𝟓 𝟓
𝒖=( , ,− ) ↔ 𝒖 = (𝟎, 𝟒𝟗𝟐𝟑, 𝟎, 𝟔𝟏𝟓𝟒, −𝟎, 𝟔𝟏𝟓𝟒);
√𝟔𝟔 √𝟔𝟔 √𝟔𝟔

1
Hallando el punto medio del segmento de recta 𝒑𝒒 ̅̅̅̅
(𝒑𝟏 , 𝒑𝟐 , 𝒑𝟑 ) 𝑦 (𝒒𝟏 , 𝒒𝟐 , 𝒒𝟑 )  𝒑(−𝟓, 𝟐, −𝟐) 𝑦 𝒒(−𝟏, 𝟕, −𝟕)

̅̅̅̅
𝒑𝒒 𝒑𝟏 +𝒒𝟏 𝒑𝟐 +𝒒𝟐 𝒑𝟑 +𝒒𝟑
𝒑𝒎 = =( , , );
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
̅̅̅̅
𝒑𝒒 −𝟓+(−𝟏) 𝟐+𝟕 −𝟐+(−𝟕)
𝒑𝒎 = =( , , );
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
̅̅̅̅
𝒑𝒒 𝟔 𝟗 𝟗
𝒑𝒎 = = (− 𝟐 , 𝟐 , − 𝟐) → (−𝟑, 𝟒. 𝟓, −𝟒. 𝟓);
𝟐