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Desempeños
(Inicio) (Proceso) (Logrado)
Lee los siguientes enunciados y, de acuerdo a tu opinión, marca con un aspa (X) en el casillero correspondiente:
A: De acuerdo
I: Indiferente
D: En desacuerdo
1. Desearía entender mejor las actividades del área de 2. Desearía que el docente revise las actividades que realizo en
Matemática. mi cuaderno o Libro de Actividades.
A I D A I D
3. Desearía que el docente me apoye en la resolución de 4. Desearía tener un mejor rendimiento en el curso de
problemas durante el desarrollo de la clase. Matemática.
A I D A I D
Instrumento para evaluar productos de los estudiantes
Proyecto: _________________________________________________________________________________________________________
Integrantes: _______________________________________________________________________________________________________
Puntaje máximo: 20 Puntaje recibido: ___________________________________
Para usar esta ficha en la calificación del trabajo de los estudiantes, use la siguiente escala:
Grupo: __________________________________________________________________________________________________________
Destacado
Regular
Puntaje
bueno
Bueno
Muy
n.o Indicadores
2 Participación activa
3 Recolección de la información
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
¿Cómo lo aprendí?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
3.2 Herramientas para el docente
Ficha de autoevaluación del desempeño docente
Dimensión: Responsabilidad en el desempeño de sus funciones
Donde: 1= En inicio, 2 = En proceso, 3 = Logrado
n.o Ítems Valoración
1 Vocación pedagógica
Dimensión: Resultados de su práctica educativa
2 Autoestima
n.o Ítems Valoración
Nivel de satisfacción con la labor que
3 1 Rendimiento académico alcanzado por sus estudiantes
realiza
Grado de orientación valorativa positiva alcanzado según el
4 Asertividad 2
perfil deseado
Total Grado en que sus estudiantes poseen sentimientos de amor a
3
la patria, a la naturaleza, al estudio y a la humanidad
Total
85