Liceo Polivalente “El Palomar”

Unidad Técnica Pedagógica

Copiapó 2016
Planificación

Nombre de Profesores: Carolina Vilches Hiplan

Departamento Asignatura: Educación Física y Deporte.

A continuación registre los Objetivos de Aprendizaje, e Indicadores de Evaluación

que se tratarán el año 2016, considerando aquellos que no se trataron el año 2015 .

Nivel: Tercer año Medio A Asignatura: Ejercicio Físico y Salud. Fecha: Marzo 2016

O.A. Indicadores de evaluación Tipo

Marzo Abril Mayo Junio Agosto
evaluación
UNIDAD N° 1 HABILIDADES MOTRICES

PERFECCIONAR Y APLICAR CONTROLADAMENTE LAS

MEDICIONES ANTROMETRICAS
HABILIDADES MOTRICES ESPECIFICAS DE
(Peso, Talla).
X X
LOCOMOCION, MANIPULACION Y ESTABILIDAD
TEST MOTRICIDAD TREN SUPERIOR
E INFERIOR (Test Naveta,
Abdominales, flexión de brazos,
X X
sarget).
Identifiquen y realicen en forma adecuada
ejercicios que permitan el incremento de la Ejercicio Físico Y Salud (trabajo
resistencia cardiovascular y respiratoria y aeróbico, Abdominales, potencia de X X X X X X X X X X X X
resistencia muscular localizada para tronco, piernas, fuerza de brazos, etc).
brazos y piernas.
Apliquen los patrones fundamentales de
Juegos deportivos y deportes DANZA
movimiento locomotores, adaptación a roles de X X X X
FOLCLORICA CHILENA “CUECA”.
liderazgo y autocontrol, espíritu de superación
Liceo Polivalente “El Palomar”
Unidad Técnica Pedagógica
Copiapó 2016
Planificación

Nombre de Profesores: Carolina Vilches Hiplan

Departamento Asignatura: Educación Física y Deporte.

A continuación registre los Objetivos de Aprendizaje, e Indicadores de Evaluación

que se tratarán el año 2016, considerando aquellos que no se trataron el año 2015 .

Indicador de evaluación Tipo

A.E Septiembre Octubre Noviembre
Escriba el más representativo evaluación
X X

Desarrollen, durante la práctica X X X X X

de juegos deportivos
seleccionados, habilidades y
actitudes personales y sociales, Juegos deportivos y deportes:
tales como: disposición para Voleibol, basquetbol, HAND BALL.
trabajo en equipo, adaptación a
roles de liderazgo y autocontrol,
espíritu de superación, manejo
adecuado en instancias de
competición, respeto y
consideración por adversarios
ante el triunfo y la derrota.
Expliquen y apliquen las normas y Juegos deportivos y deportes X X X X X
los reglamentos que regulan la FUTBOLITO
participación en diferentes juegos
y deportes de carácter colectivo,
individual y/o alternativos,
valorando el sentido y utilidad de
su aceptación
Liceo Polivalente “El Palomar”
Unidad Técnica Pedagógica
Copiapó 2016
Planificación

Nombre de Profesores: Carolina Vilches Hiplan

Departamento Asignatura: Educación Física y Deporte.

A continuación registre los Objetivos de Aprendizaje, e Indicadores de Evaluación

que se tratarán el año 2016, considerando aquellos que no se trataron el año 2015 .

Nivel: Tercer año Medio A

Asignatura: Deportes de Colaboración y Oposición - Deportes y actividades individuales de autosuperación y de expresión motriz

Fecha: Marzo 2016

O.A. Indicadores de evaluación Tipo

Marzo Abril Mayo Junio Agosto
evaluación
UNIDAD N° 1 Unidad Cero

PERFECCIONAR Y APLICAR CONTROLADAMENTE LAS Evaluación

MEDICIONES ANTROMETRICAS:
HABILIDADES MOTRICES ESPECIFICAS DE
(peso, talla)
X X Diagnostica
LOCOMOCION, MANIPULACION Y ESTABILIDAD Registro
TEST MOTRICIDAD TREN SUPERIOR
E INFERIOR (Test Naveta, Evaluación
Abdominales, flexión de brazos,
X X Diagnostica
sarget).
Identifican los aportes fundamentales que
hacen los ejercicios y actividades de resistencia Ejercicio Físico Y Salud (trabajo Evaluaciones: de
cardiovascular y respiratoria para la aeróbico, Abdominales, potencia de X X X X X X X X X X X X procesos,
adquisición de hábitos de vida activa y piernas, fuerza de brazos, etc). sumativa.
saludable.
Aplican las habilidades motoras y capacidades Deportes y actividades individuales
Evaluaciones: de
físicas específicas a los requerimientos de los de autosuperación y expresión
deportes y/o actividades individuales de rítmica DANZA FOLCLORICA
X X X X procesos,
sumativa.
autosuperación y rítmicas. CHILENA “CUECA”.
Liceo Polivalente “El Palomar”
Unidad Técnica Pedagógica
Copiapó 2016
Planificación

Nombre de Profesores: Carolina Vilches Hiplan

Departamento Asignatura: Educación Física y Deporte.

A continuación registre los Objetivos de Aprendizaje, e Indicadores de Evaluación

que se tratarán el año 2016, considerando aquellos que no se trataron el año 2015 .

Indicador de evaluación Tipo

A.E Septiembre Octubre Noviembre
Escriba el más representativo evaluación
X X

Demuestran dominio y son Deportes de colaboración y X X X X X X X

capaces de aplicar durante la
ejercitación o en competencia los
fundamentos tácticos y técnicos
básicos del deporte de
colaboración y oposición en
desarrollo.
Demuestran capacidad para
superar sus propias ejecuciones,
esforzándose por mejorar su
desempeño técnico en cada uno
de los ejercicios, pruebas o
actividades seleccionadas.
oposición: hándbol, fustal,
futbolito, voleibol)
Evaluaciones: de
procesos, sumativa.
Deportes y actividades X X X
individuales de autosuperación
Atletismo: Carreras de velocidad, Evaluaciones: de
fondos, salto de vallas) procesos, sumativa.
Liceo Polivalente “El Palomar”
Unidad Técnica Pedagógica
Copiapó 2016
Planificación

Nombre de Profesores: Carolina Vilches Hiplan

Departamento Asignatura: Educación Física y Deporte.

A continuación registre los Objetivos de Aprendizaje, e Indicadores de Evaluación

que se tratarán el año 2016, considerando aquellos que no se trataron el año 2015 .

Nivel: Terceros Medios

O.A. Indicadores de evaluación Tipo

Marzo Abril Mayo Junio Agosto
evaluación
UNIDAD N° 1 Unidad Cero

PERFECCIONAR Y APLICAR CONTROLADAMENTE LAS Evaluación

MEDICIONES ANTROMETRICAS:
HABILIDADES MOTRICES ESPECIFICAS DE
(peso, talla)
X X Diagnostica
LOCOMOCION, MANIPULACION Y ESTABILIDAD Registro
TEST MOTRICIDAD TREN SUPERIOR
E INFERIOR (Test Naveta, Evaluación
Abdominales, flexión de brazos,
X X Diagnostica
sarget).
Realizan un diagnóstico de su aptitud física personal.
Elaboran y ponen en práctica un plan personal de
entrenamiento de la aptitud física, aplicando los
medios de entrenamiento más adecuados. Ejecutan Ejercicio físico y salud: (trabajo Evaluaciones: de
ejercicios que posibilitan el incremento de los aeróbico, Abdominales, potencia de X X X X X X X X X X X X procesos,
diferentes atributos físicos vinculados con salud y piernas, fuerza de brazos, etc.) sumativa.
calidad de vida, acercándolos a aquellos parámetros
estimados normales para sujetos de su edad no
deportistas
Demuestran capacidad para superar sus propias ejecuciones
esforzándose por mejorar su desempeño técnico en cada
uno de los ejercicios, pruebas o actividades seleccionadas.
• Demuestran sensibilidad y respeto por la actividad Deportes y actividades individuales
Evaluaciones: de
practicada, por sus compañeros y por su propia persona. de autosuperación y de expresión
• Demuestran capacidad de organización para el trabajo en motriz DANZA FOLCLORICA CHILENA
X X X X procesos,
grupos. sumativa.
“CUECA”.
Liceo Polivalente “El Palomar”
Unidad Técnica Pedagógica
Copiapó 2016
Planificación

Nombre de Profesores: Carolina Vilches Hiplan

Departamento Asignatura: Educación Física y Deporte.

A continuación registre los Objetivos de Aprendizaje, e Indicadores de Evaluación

que se tratarán el año 2016, considerando aquellos que no se trataron el año 2015 .

Indicador de evaluación Tipo

A.E Septiembre Octubre Noviembre
Escriba el más representativo evaluación
X X

Utilizan sus habilidades técnicas Deportes de colaboración y X X X X X X X

de acuerdo a los requerimientos oposición: Balonmano,
Evaluaciones: de
tácticos de los deportes de basquetbol, voleibol o fustal.
procesos, sumativa.
oposición y colaboración
seleccionados.
Conocen elementos y conceptos Deportes y actividades X X X
básicos de las carreras atléticas de individuales de autosuperación
medio fondo y fondo, y/o (Atletismo: velocidad, fondo,
características de la danza vallas)
moderna practican elementos
propios de la expresión corporal y
la danza, en interpretaciones Evaluaciones: de
individuales y colectivas, procesos, sumativa.
utilizando música como elemento
motivacional, dentro de márgenes
éticos y estéticos propios de
nuestra cultura. Y
contemporánea.
Liceo Polivalente “El Palomar”
Unidad Técnica Pedagógica
Copiapó 2016
Planificación

Nombre de Profesores: Carolina Vilches Hiplan

Departamento Asignatura: Educación Física y Deporte.

A continuación registre los Objetivos de Aprendizaje, e Indicadores de Evaluación

que se tratarán el año 2016, considerando aquellos que no se trataron el año 2015 .

Nivel: Cuartos Medios

O.A. Indicadores de evaluación Tipo

Marzo Abril Mayo Junio Agosto
evaluación
UNIDAD N° 1 Unidad Cero

PERFECCIONAR Y APLICAR CONTROLADAMENTE LAS Evaluación

MEDICIONES ANTROMETRICAS:
HABILIDADES MOTRICES ESPECIFICAS DE
(peso, talla)
X X Diagnostica
LOCOMOCION, MANIPULACION Y ESTABILIDAD Registro
TEST MOTRICIDAD TREN SUPERIOR
E INFERIOR (Test Naveta, Evaluación
Abdominales, flexión de brazos,
X X Diagnostica
sarget).

Ejercicio físico y necesidades individuales de Entrenamiento de la aptitud física

Evaluaciones: de
entrenamiento (trabajo aeróbico, Abdominales,
Programas de entrenamiento potencia de piernas, fuerza de brazos
X X X X X X X X X X X X procesos,
sumativa.
Entrenamiento físico. crosfit, etc.)

Diseñan y ejecutan proyectos de participación

masiva en actividades expresivo motrices.
Deportes y actividades de expresión Evaluaciones: de
motriz DANZA FOLCLORICA X X X X procesos,
CHILENA “CUECA”. sumativa.
Liceo Polivalente “El Palomar”
Unidad Técnica Pedagógica
Copiapó 2016
Planificación

Nombre de Profesores: Carolina Vilches Hiplan

Departamento Asignatura: Educación Física y Deporte.

A continuación registre los Objetivos de Aprendizaje, e Indicadores de Evaluación

que se tratarán el año 2016, considerando aquellos que no se trataron el año 2015 .

Indicador de evaluación Tipo

A.E Septiembre Octubre Noviembre
Escriba el más representativo evaluación
X X

Realizan prácticas deportivas Deportes y actividades de X X X X X X X

reales de competición, aplicando expresión: Balonmano,
técnicas y tácticas del deporte en basquetbol, voleibol o fustal.
Evaluaciones: de
cuestión con la observación de las procesos, sumativa.
normas, conductas éticas y
manejo de los reglamentos
correspondientes.
Conocimiento sobre los lugares Actividades recreativas al aire X X X
que será visitado: Respeto y libre.
conocimiento de la cultura del
lugar que será visitado. - Dominio
y aplicación de técnicas de
orientación. - Dominio y
aplicación de técnicas de mínimo Evaluaciones: de
impacto para la conservación. - procesos, sumativa.
Manejo y aplicación de técnicas
de animación y recreación. -
Toman decisiones y/o resuelven
problemas (vestuario, técnicas,
etc.), trabajando
cooperativamente.
Liceo Polivalente “El Palomar”
Unidad Técnica Pedagógica
Copiapó 2016
Planificación

Nombre de Profesores: Carolina Vilches Hiplan

Departamento Asignatura: Educación Física y Deporte.

A continuación registre los Objetivos de Aprendizaje, e Indicadores de Evaluación

que se tratarán el año 2016, considerando aquellos que no se trataron el año 2015 .