Vicerrectoría Académica

Plan Didáctico de Aula Versión 2017

Modalidad Presencial

Experiencia de Aprendizaje

Sigla Asignatura FET003 Nombre Asignatura ÉTICA

Hrs. Experiencia de Aprendizaje 2 Horas Fecha Actualización Octubre de 2017

N°
Escuela o Programa Transversal Programa de ética
Currículum
Unidad de
Carrera/s Todas 3
Aprendizaje

Aprendizajes Esperados Aporte a la Integralidad

Contenidos Conceptuales
17. “Vínculos” y el desarrollo - Sintetiza los conceptos claves - Integrar armoniosamente los
integral. de la asignatura conocimientos de la asignatura
en las diversas situaciones de la
vida humana.
Nombre de la Experiencia de Aprendizaje

Recapitulando los aprendizajes adquiridos.

Descripción de la Experiencia de Aprendizaje

En el inicio el docente pueda realizar una breve retroalimentación de la tercera evaluación realizada,
y pueda recoger las inquietudes de los estudiantes, y, por otra parte, desde el informe de cuenta de
aquellos objetivos con menos logros, entregando orientación sobre cómo mejorar los aspectos
deficitarios de los resultados obtenidos.
La experiencia de aprendizaje se centrará en que el estudiante pueda realizar una síntesis e integrar
los contenidos abordados en la asignatura, cuyo objetivo es, “reflexionar sobre las ideas esenciales
de la asignatura, realizando una síntesis de la naturaleza humana”. Los conceptos claves que se
trabajarán son: Ética – felicidad – ley natural – fuentes de la moralidad – excelencia moral – libertad
– hábito – virtud – dignidad humana – cultura de la vida – bien común.

A continuación, el docente puede invitar a plantearse las preguntas que siguen: ¿qué tipo de
persona soy?, ¿qué tipo de persona quiero ser?, ¿cómo comenzar con un plan que me haga
adquirir alguna virtud que me está haciendo falta?, ¿de qué manera puedo colaborar con el bien
común? En definitiva, ¿qué puedo hacer para ser una persona integral? Es fundamental orientar
el proceso reflexivo, y que se vaya encausando en torno a los grandes temas abordados durante
el semestre.

Forma/s de retroalimentación □ 1 □ 2 □ 3 (+) Formativa

¿Cómo se evalúa? ¿Quién evalúa? ¿A través de qué se Uso de Herramientas de

evalúa? Evaluación Bb

x Prueba examen final □ Estudiante □ Rúbrica □ Sí

del curso

Docente Diseñador ARTURO FUENTES BARRIGA Asesor metodológico

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Modalidad Presencial
□ Ejecución Práctica □ Pares x Escala de valoración □ Dos opciones
excluyentes
□ Entrega de Encargo □ Docente □ Lista de cotejo
□ Fórmula Calculada
□ Otro: Otra: □ Respuesta numérica
Calculada
□ Oración Confusa
□ Ordenación
□ Redacción
□ Respuesta breve
□ Rellenar espacios en
blanco
□ Rellenar espacios en
blanco con varias
opciones
□ Respuesta de
archivo
□ Respuesta múltiple
□ Varias opciones
□ Verdadero o Falso
□ Zona activa
□ No

□ Ambiente de Aprendizaje Presencial Horas Insumos y Equipamiento

X Sala de clases 2 X Data

X Conexión a internet

□ Laboratorio de _____________ □
□

□ Taller de __________________ □
□

□ Terreno en ________________ □
□

□ Otros ____________________ □
□

Ambiente de Aprendizaje No Presencial Horas Insumos y Equipamiento

Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)

□ Otro________________________

Forma de Trabajo Uso de Herramientas de Colaboración (Bb)

Docente Diseñador ARTURO FUENTES BARRIGA Asesor metodológico

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Modalidad Presencial

X Individual □ Sí
□ Grupal □ Foro □ 1 □ 2 □ 3 (+)
- Tamaño del grupo: □ Wiki □ 1 □ 2 □ 3 (+)
□ 2 □ 3-5 □ 6-8 □ + de 8 □ Blog
□ Diarios
□ No

Recursos de Información Recursos Didácticos

x Escritos X Escritos: Contenidos Claves de la Asignatura

x Manual Programa de ética ___________________________________________
□ □ Audiovisuales
___________________________________________
□ Otros: ____________________________
□ Web
□ Audiovisuales
___________________________________________
□
□ Programas computacionales
□
___________________________________________
□ Otros: ____________________________
□ Instrumentos de Evaluación
□ Web
___________________________________________
□
□
□ Otros: ____________________________
□ Programas computacionales
□
□
□ Otros: ____________________________

Docente Diseñador ARTURO FUENTES BARRIGA Asesor metodológico

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