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Ejercicios Nº 1

MELODÍA : OÍDO ::

A) calor : tacto

B) aroma : olfato

C) dulce : gusto

D) delicia : sabor

E) oscuridad : vista
Solución: La MELODÍA se percibe con el OÍDO. La melodía es una emisión que llega a nuestro sentido sin necesidad de que tomemos contacto físico
con el objeto o fuente del sonido; así también, el AROMA se percibe con el OLFATO, sin necesidad de contacto físico. Rpta. (B)
Ejercicios Nº 2
REGLA : RECTA ::

A) transportador : ángulo

B) perforador : agujero

C) lápiz : cuadrado

D) escuadra : triángulo

E) compás : circunferencia
Solución: La REGLA es un instrumento que se utiliza para elaborar un tipo de trazo denominado RECTA; análogamente, el COMPÁS es otro
instrumento de escritorio que se utiliza para hacer un tipo de trazo llamadoCIRCUNFERENCIA. Rpta. (E)
Ejercicios Nº 3
INFLACIÓN : DEFLACIÓN ::

A) problema : solución

B) claridad : sombra

C) arribo : partido

D) cohesión : separación

E) ascenso : descenso
Solución: La INFLACIÓN es el alza de los precios; mientras que la DEFLACIÓN es, por el contrario, la caída del precio de los productos. Entonces,
podemos apreciar la relación de antonimia. Además, vemos variaciones verticales que suben y bajan, respectivamente. Estas situaciones se presenta
también entre ASCENSO y DESCENSO. Rpta. (E)
Ejercicios Nº 4
NEOLOGISMO : NUEVO ::

A) vulgarismo : vulgar

B) eufemismo : suave

C) barbarismo : bárbaro

D) arcaísmo : anticuado

E) cultismo : culto
Solución: El NEOLOGISMO es un término NUEVO en el idioma. Supone esta relación una carácter Mica en función al uso y vigencia del vocablo.
También el ARCAÍSMO es un término ANTICUADO, es decir, que está en desuso. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 5
INVENTARIO : MERCADERÍA ::

A) catálogo : mensaje

B) insignia : alumnado

C) censo : población

D) carta : potaje

E) rol : nombre
Solución: El INVENTARIO consiste en el conteo de la MERCADERÍAexistente en algún depósito. Dicho inventario especifica el número de
productos existentes en forma ordenada y clasificada. De la misma manera, elCENSO es el conteo de la POBLACIÓN de un país, que se hace de modo
ordenado y bajo ciertos criterios técnicos. Rpta. (C)
Ejercicios Nº 6
ADULTERACIÓN : PRODUCTO ::

A) distorsión : ruido

B) tergiversación : mensaje

C) contrabando : economía

D) inflamación : órgano

E) alienación : ment
Solución: La ADULTERACIÓN es la alteración del PRODUCTO. Adicionalmente, podemos decir que la adulteración atenta contra la originalidad
del producto, restándole valor. En el mismo
sentido, la TERGIVERSACIÓN es la alteración del MENSAJE, lo cual atenta contra su contenido, ya que le resta fidelidad. Rpta. (B)
Ejercicios Nº 7
PLANETA : ÓRBITA ::

A) nube : cielo

B) río : cauce

C) caminante : camino

D) tren : estación

E) mar : océano
Solución: El PLANETA se desplaza por su ÓRBITA. Ahora bien, la órbita es la vía exacta que describe la trayectoria del planeta; el desplazamiento
se da en función a la acción espontánea de la
naturaleza. De modo similar, el RÍO se desplaza por su CAUCE. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 8
PRECIO :DEMANDA ::

A) tamaño : peso

B) altitud : viento

C) velocidad : tiempo

D) claridad : percepción

E) complejidad : comprensión
Solución: Considerando que el segundo término alude al requerimiento de un producto, vemos que a mayor PRECIO menor es
la DEMANDA (cantidad demandada). Relación de proporcionalidad inversa. Entonces, así como cuanto más aumenta el precio de un producto, menor
es la demanda de los consumidores; también, cuanto mayor es la COMPLEJIDAD de un texto, menor es la COMPRENSIÓN de los lectores. Rpta. (E)
Ejercicios Nº 9
DISTENSIÓN : MÚSCULO ::

A) corte : piel

B) caries : diente

C) fisura : hueso

D) rajadura : pared

E) hematoma : corte
Solución: La DISTENSIÓN es el relajamiento que se produce en un MÚSCULO, afectándolo gravemente. Un músculo puede distenderse con
violencia cuando realizamos un movimiento brusco o esforzado de una extremidad. Hablamos entonces de una lesión física. En este sentido,
laFISURA es el resquebrajamiento del HUESO, el cual lo afecta sensiblemente. Rpta. (C)
Ejercicios Nº 10
FRÁGIL : CONSISTENCIA ::

A) sucio : brillantez

B) simple : resistencia

C) pobre : educación

D) fugaz : duración

E) elevado : altura
Solución: Así como lo FRÁGIL tiene poca CONSISTENCIA y se puede quebrar fácilmente, también lo FUGAZ tiene poca DURACIÓN, lo que
implica su rápida desaparición. En ambos casos, se hace referencia a la carencia de una propiedad o cualidad Ole resta valor a las cosas. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 11
CENÁCULO : LITERATOS ::

A) grupo : personas

B) elenco : artistas

C) gavilla : delincuentes

D) magisterio : maestros

E) sindicato : obreros
Solución: CENÁCULO es la agrupación de LITERATOS. Además, hay de por medio un trabajo de orden intelectual, principalmente. Análogamente,
el MAGISTERIO es el conjunto de MAESTROS que se reúnen para diversos fines, entre ellos, velar por sus intereses laborales. En ambos casos, se
trata de agrupaciones de carácter académico. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 12
CARTA : VISUAL ::

A) telegrama : abreviado
B) cine : audiovisual

C) radio : música

D) televisión : captable

E) teléfono : auditivo
Solución: La CARTA transmite un mensaje de carácter VISUAL. En este vínculo observamos que el canal (en este caso es la carta) es percibido con
un solo sentido. Del mismo modo, el TELÉFONO transmite un mensaje de tipo AUDITIVO y deforma bilateral. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 13
IRACUNDO : CÓLERA ::

A) irascible : inquietud

B) ignaro : ignorancia

C) saludable : felicidad

D) verecundo : vergüenza

E) desganado : apatía
Solución: El IRACUNDO se caracteriza por mostrar CÓLERA. Hablamos, entonces, de un individuo que tiene un sentimiento de carácter negativo.
Análogamente, el DESGANADO es un individuo que muestra APATÍA en su accionar. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 14
EXPOSITOR : LOCUACIDAD ::

A) vegetación : abundancia

B) alcohol : ebriedad

C) contextura : fuerza

D) lluvia : copiosidad

E) hoja : frondosidad
Solución: El EXPOSITOR se caracteriza por su LOCUACIDAD. Además, en la locuacidad del expositor hallamos un elemento esencial que se
propaga abundantemente: la palabra. Ocurre lo mismo en el caso de la precipitación de las gotas de agua, en la relación LLUVIA: COPIOSIDAD.
Rpta. (D)

Ejercicios Nº 15
AGUA : IRRIGACIÓN ::

A) luz : iluminación

B) gas : propagación

C) sonido : resonancia

D) alimento : preparación

E) aire : purificación
Solución: El AGUA se utiliza para la IRRIGACIÓN. En el riego utilizamos gran cantidad de agua cubriendo una zona o lugar con este elemento. Lo
mismo ocurre entre LUZ e ILUMINACIÓN; considerando que en ambas relaciones se hace referencia al uso de un elemento esencial. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 16
MANIFIESTO : LATENTE ::

A) consistente : frágil

B) expreso : tácito

C) lúcido : opaco

D) comprensible : imaginario

E) introvertido : extrovertido
Solución: El vocablo MANIFIESTO es antónimo del término LATENTE, porque el primero se refiere a lo que es evidente y el segundo a lo que está
oculto. De la misma manera, las palabras EXPRESO y TÁCITO son antónimos, ya que expreso se refiere a lo que está formulado literalmente y tácito a
lo que se sobreentiende. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 17
AVANZADO : INCIPIENTE ::

A) inepto : capaz

B) desarrollado : desconocido

C) conocedor : ignorante
D) derrochador : egoísta

E) sabio : bisoño
Solución: AVANZADO es antónimo de INCIPIENTE. Lo avanzado supone desarrollo, progreso; en tanto que lo incipiente (una cultura, por
ejemplo) es aquello que, como recién se inicia, carece de avance. Una situación análoga se presenta en el par de palabras CONOCEDOR es a
IGNORANTE. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 18
GUERRA : PAZ ::

A) fragor : silencio

B) afrenta : regocijo

C) claridad : oscuridad

D) sabiduría : ignorancia

E) bondad : maldad
Solución: La GUERRA es lo contrario de la PAZ. Además, la guerra supone perturbación y la paz, sosiego, calma. La naturaleza de ambos términos
del vínculo compatibilizan mejor con FRAGOR es a SILENCIO. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 19
TORMENTA : NAVEGACIÓN ::

A) sequía : cosecha

B) ignorancia : desempeño

C) ansiedad : desesperación

D) aturdimiento : razonamiento

E) aguacero : inundación
Solución: La TORMENTA es la perturbación de la atmósfera, es decir es un fenómeno circunstancial y perjudicial pues dificulta o impide
la NAVEGACIÓN, que es el tránsito marítimo cotidiano. Análogamente, el ATURDIMIENTO, que implica caos y oscurecimiento mental, afecta
el RAZONAMIENTO, entendido como proceso mental permanente. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 20
FIDELIDAD : LEALTAD ::

A) sentimiento : generosidad

B) amabilidad : afabilidad

C) sinceridad : humildad

D) rapidez : velocidad

E) inocencia : recato
Solución: La FIDELIDAD y la LEALTAD son sinónimos en la medida que se refieren al respeto y la confianza en el vínculo mantenido con otra
persona. Estamos ante una cualidad que consolida la relación interpersonal. Una relación similar se presenta en el par AMABILIDAD es
a AFABILIDAD. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 1
PRESENCIA : AUSENCIA ::

A) cortesía : falsedad

B) secreto : mentira

C) existencia : esencia

D) partida : retorno

E) realidad : ficción
Solución: Entre PRESENCIA y AUSENCIA existe antonimia, puesto que la presencia es la existencia de algo material o inmaterial en una situación
determinada, y la ausencia es la falta de ese algo. Cuando hablamos de presencia, nos referimos a algo perceptible o palpable, cuando hablamos de
ausencia, nos referimos a lo que no está a nuestro alcance. También, laREALIDAD implica lo concreto, lo perceptible; en tanto que la FICCIÓN es lo
imaginario, lo fantasioso. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 2
TRIÁNGULO : HEXÁGONO ::

A) curva : recta

B) círculo : esfera

C) cuadrado : octágono

D) isósceles : escaleno
E) trío : cuarteto
Solución: TRIÁNGULO y HEXÁGONO son cogenéricos, puesto que ambos son figuras geométricas. Sí profundizamos el razonamiento, vemos que
el triángulo posee la mitad del número de lados y ángulos que tiene el hexágono. Dicha característica sólo se da entre CUADRADO y OCTÁGONO.
Rpta. (C)

Ejercicios Nº 3
PIFIA : DESAVENENCIA ::

A) ovación : triunfo

B) colaboración : amistad

C) condecoración : celebridad

D) aplauso : aprobación

E) indiferencia : discordancia
Solución: Entre PIFIA y DESAVENENCIA la relación es la siguiente: la pifia expresa la desavenencia
o desacuerdo de un público hacia un actor, orador, etc. Por lo tanto, se trata de un gesto elocuente que expresa una respuesta hacia la actitud de alguien;
lo que también se manifiesta en APLAUSO: APROBACIÓN. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 4
SUSTANTIVO : DESIGNACIÓN ::

A) adjetivo : acción

B) verbo : cualificación

C) adverbio : equiparación

D) artículo : modificación

E) pronombre : sustitución
Solución: La función del SUSTANTIVO es la DESIGNACIÓN de las cosas; dentro de la oración, cumple este papel sintáctico. Del mismo modo, la
función del PRONOMBRE es la SUSTITUCIÓN de un nombre en la oración. Consideremos también que el sustantivo exclusivamente designa; el
pronombre exclusivamente sustituye. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 5
DESLEÍR : SAL ::

A) limpiar : agua

B) navegar : barco

C) endulzar : azúcar

D) ardor : fuego

E) derretir : cera
Solución: DESLEÍR es la acción por la cual la SAL se disuelve, generalmente, por acción del agua. Entonces, la acción de desleír recae sobre la sal.
Además, este vínculo alude a una modificación estructural. Del mismo modo, DERRETIR es la acción que recae lsobre la CERA, haciendo que su
estado varíe. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 6
MENDAZ : VERAZ ::

A) sagaz : locuaz

B) apócrifo : auténtico

C) imparcial : parcial

D) egoísta : amable

E) sincero : hipócrita
Solución: El sujeto MENDAZ es el que dice mentiras y el VERAZ es el que se conduce con la verdad. La relación es de antonimia. El mendaz tiene
como característica el engaño, ya sea para ocultar o paliar su real intención, como para aprovecharse de otro; el veraz busca ceñirse a lo real, objetivo o
franco. Características similares hallamos entre lo APÓCRIFO y lo AUTÉNTICO, en el plano de las pruebas o testimonios. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 7
TIERRA : HEMISFERIO ::

A) átomo : núcleo

B) universo : galaxia

C) círculo : semicírculo

D) parlamento : hemiciclo

E) océano : mar
Solución: La TIERRA se compone de dos HEMISFERIOS. Cada uno de éstos constituye la mitad de la superficie terrestre. Así también
el CÍRCULOse compone de dos SEMICÍRCULOS, cada uno de loas cuales supone la mitad del círculo. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 8
CANCIÓN : COMPOSITOR ::

A) voz : soprano

B) partitura : intérprete

C) mármol : escultor

D) novela : escritor

E) sinfonía : violinista
Solución: El COMPOSITOR es el autor de la CANCIÓN, es la persona que la elabora o compone. En este proceso de elaboración el compositor
ejercita sus facultades inventivas y su dominio de los códigos musicales. De la misma manera, la NOVELA también es obra del ESCRITOR. Las dos
relaciones aluden al trabajo artístico. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 9
AZADÓN : CAVAR ::

A) martillo : golpear

B) hoz : segar

C) lima : labrar

D) pala : limpiar

E) alicate : prensar
Solución: El AZADÓN es un instrumento que sirve para CAVAR, lo cual consiste en remover la tierra para luego sembrar. Así también, la HOZ está
destinada para SEGAR, lo cual significa cortar las mies para el aprovechamiento alimenticio. Ambas relaciones aluden a una etapa de la actividad
agrícola. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 10
TEMPLO : REVERENCIA ::

A) asamblea : orden

B) teatro : amenidad

C) aposento : sosiego

D) laboratorio : dedicación

E) biblioteca : concentración
Solución: El TEMPLO es el lugar donde se guarda REVERENCIA ante lo sagrado. Esta relación se refiere a una actitud determinada por el tipo de
actividad que se realiza. La CONCENTRACIÓN también es propiamente practicada en la BIBLIOTECA. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 11
TIEMPO : TRANSCURRIR ::

A) bandera : flamear

B) idea : ocurrir

C) río : discurrir

D) hombre : concurrir

E) vida : morir
Solución: En la premisa simplemente hablamos del TRANSCURRIR del TIEMPO, en el sentido en que éste tiene un desarrollo lineal, continuo e
ininterrumpido. La misma idea la encontramos en
el DISCURRIR del RÍO. Es decir, así como el tiempo transcurre, también el río discurre.

Ejercicios Nº 12
HUELGA : DESCONTENTO ::

A) trabajo : animosidad

B) fiesta : baile

C) felicidad : amor

D) matrimonio : armonía
E) enfrentamiento : desacuerdo
Solución: La HUELGA se produce a raíz del DESCONTENTO de los trabajadores. En esta relación, • la idea que prima es la de tomar una medida de
oposición. El par más parecido resulta ser ENFRENTAMIENTO es a DESACUERDO. Así como la huelga es una muestra de descontento, también el
enfrentamiento es una muestra de desacuerdo. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 13
AMANECER : OSCURECER ::

A) germinar : florecer

B) continuar : suspender

C) crear : destruir

D) producir : vender

E) ascender : descender
Solución: El AMANECER y el OSCURECER son sucesos contrarios. El primero indica el inicio de un proceso que conforme avanza llega a su
plenitud (mediodía) y luego empieza a declinar, para terminar al oscurecer. De forma análoga, ASCENDER implica iniciar un proceso que llega hasta la
cima y luego se empieza a DESCENDER hasta su fin. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 14
ABUSO : REBELDÍA ::

A) gobierno : crisis

B) infidelidad : llanto

C) duelo : rivalidad

D) engaño : desconfianza

E) estigma : marca
Solución: Así como el acto de ABUSO genera un sentimiento de REBELDÍA en la víctima; también el ENGAÑO genera DESCONFIANZA en
quien lo experimenta. Ambos vínculos tienen que ver con obrar en contra de la moral. Además podemos notar que existe el nexo lógico siguiente: de
estímulo que proviene del exterior a respuesta.,que emerge del interior. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 15
FUEGO : HIERRO ::

A) cuadrilátero : boxeador

B) fútbol : futbolista

C) lucha : soldado

D) frío : agua

E) luz : oro
Solución: Así como el FUEGO moldea o forja el HIERRO, proporcionándole una forma definida; así también, la LUCHA moldea o forja
al SOLDADO, proporcionándole una personalidad definida. Se trata de un proceso de transformación y mejoramiento, que implica cierta fuerza para
generar un efecto positivo. Rpta. (C)
Ejercicios Nº 1
PREOCUPACIÓN : INSOMNIO ::

A) debilidad : anemia

B) soledad : rencor

C) licor : embriaguez

D) ira : ofuscación

E) golpe : amnesia
Solución: La PREOCUPACIÓN que es "la alteración del estado de ánimo, genera el INSOMNIO que impide el sueño; de modo semejante, la IRA,
que es también la perturbación del ánimo, causa OFUSCACIÓN. que impide el razonamiento. En las dos relaciones, se evidencia un desequilibrio del
estado anímico. Rpta. (D)
Ejercicios Nº 2
PUSILÁNIME : VALOR ::

A) lánguido : vigor

B) incipiente : conocimiento

C) insípido : sabor

D) problemático : solución

E) versánico : inteligencia
Solución: Así como el PUSILÁNIME carece de VALOR, que es el elemento interno que impulsa a enfrentar las circunstancias difíciles;
análogamente, el LÁNGUIDO carece de VIGOR y energía para obrar. Se hace alusión al estado o condición de personas carentes de cualidades para
actuar. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 3
ACICULADO : AGUJA ::

A) festoneado : festón

B) acanalado : canal

C) lanceolado : lanza

D) fasciculado : fascículo

E) arqueado : flecha
Solución: El objeto ACICULADO tiene forma de AGUJA, como el objeto LANCEOLADO posee forma de LANZA. Además, lo aciculado y lo
lanceolado tienen forma longitudinal y puntiaguda. Se tratan de formas que ayudan al ornato. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 4
TESTAFERRO : NEGOCIO ::

A) homicida : vida

B) suplantador : examen

C) traidor : confianza

D) usurpador : propiedad

E) falsificador : documento
Solución: El TESTAFERRO reemplaza ilícitamente a alguien en su NEGOCIO, como el SUPLANTADOR reemplaza irregularmente a alguien en
su EXAMEN. En ambos casos, el beneficio es para el reemplazado y existe una transacción comercial y un fin lucrativo. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 5
ASCETA : PERFECCIÓN ::

A) hedonista : placer

B) místico : creencia

C) hereje : rebeldía

D) cismático : separación

E) competidor : triunfo
Solución: El ASCETA, partidario de una doctrina religiosa, busca la PERFECCIÓN espiritual; análogamente, e! HEDONISTA, partidario de una
doctrina filosófica, busca el PLACER. Se trata de dos personas que condicionan su conducta, de modo sustancial, a la ideología o doctrina que
profesan. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 6
IMPRENTA : ESCRITURA ::

A) fonografía : sonido

B) fotografía : retrato

C) pintura : paisaje

D) telescopio : distancia

E) memoria : información
Solución: La IMPRENTA es la actividad que reproduce la ESCRITURA; de modo semejante, la FONOGRAFÍA es la actividad que reproduce
el SONIDO. Las dos relaciones aluden a un proceso de difusión masiva, a un trabajo intelectual dirigido al público para su disfrute. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 7
HÉROE : HOMENAJE ::
A) soldado : galardón

B) maestro : pleitesía

C) líder : ovación

D) luchador : título

E) triunfador : congratulación
Solución: El HÉROE por su acción trascendental recibe el HOMENAJEque es un acto solemne y público; así también, el TRIUNFADOR recibe
laCONGRATULACIÓN por su participación exitosa en alguna competencia. Se trata de un reconocimiento público a quien lo merece por su
dedicación, empeño u obra. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 8
DISQUETE : MEMORIA ::

A) satélite : vista

B) cinta : imagen

C) calculadora : número

D) nervio : estímulo

E) estenógrafo : inteligencia
Solución: Entre DISQUETE y MEMORIA, la relación es de semejanza por la función. La misma relación existe entre SATÉLITE y VISTA. Es más,
en ambos casos la función está vinculada con la captación de información. Se trata de la semejanza entre un elemento mecánico y otro humano. Rpta.
(A)

Ejercicios Nº 9
NOCIÓN : CONOCIMIENTO ::

A) gris : negro

B) definición : concepto

C) convicción : creencia

D) fe : fanatismo

E) sugerencia : imposición
Solución: Tener NOCIÓN sobre un asunto es menos profundo que tener CONOCIMIENTO sobre el mismo. De modo semejante, actuar con FE es
menos intenso que obrar con FANATISMO. Además, notamos que ambas relaciones aluden a la condición de un individuo respecto de un fenómeno
externo. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 10
PESCADOR : MAR ::

A) cazador : bosque

B) detective : suburbio

C) vendedor : tienda

D) sembrador : campo

E) ganadero : hacienda
Solución: El PESCADOR realiza su faena en el MAR; de modo similar, el CAZADOR en el BOSQUE. En ambas faenas se aprovecha lo que la
naturaleza ofrece, y se realizan en un contexto espacial, natural y amplio. Además, se trata de actividades contingentes, es decir, basadas en el azar, en la
posibilidad o no de tener éxito. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 11
INTELIGIBLE : TEXTO ::

A) inefable : palabra

B) inenarrable : suceso

C) asible : objeto

D) descifrable : crìptico

E) legible : escritura
Solución: Lo INTELIGIBLE es una característica ventajosa de la LECTURA, como lo LEGIBLE es una cualidad de la ESCRITURA. Además,
cuando la lectura es inteligible se capta sin
dificultad, de la misma manera, se facilita la captación de la escritura cuando es legible. Rpta. (E)
Ejercicios Nº 12
NOVICIO : RELIGIÓN ::

A) discípulo : ciencia

B) bisoño : milicia

C) flamante : política

D) principiante : economía

E) empleado : administración
Solución: NOVICIO es quien se inicia en una RELIGIÓN; de manera similar, BISOÑO es quien se inicia en la MILICIA (servicio o profesión
militar). Ambos individuos carecen de experiencia. La semejanza radica en el estado incipiente de personas que intentan desarrollarse en una actividad.
Rpta. (B)

Ejercicios Nº 13
CEREBRO :HOMBRE ::

A) perilla : reloj

B) instinto : animal

C) raíz : planta

D) agalla : pez

E) motor : máquina
Solución: El CEREBRO es un órgano esencial en el HOMBRE. Coordina los movimientos y reacciones a estímulos externos. De manera análoga,
el MOTOR es la parte esencial de la MÁQUINA, que activa su funcionamiento. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 14
ALTURA : OXÍGENO ::

A) profundidad : presión

B) latitud : temperatura

C) descanso : respiración

D) concentración : conocimiento

E) ejercicio : capacidad
Solución: En geografía, cuando la ALTURA aumenta, la cantidad del OXÍGENO disminuye. Es decir, entre estos dos conceptos existe una relación
inversamente proporcional. De modo similar, si la LATITUD aumenta, la TEMPERATURA disminuye. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 15
TRACTOR : AVIÓN ::

A) cohete : propulsor

B) avioneta : aeroplano

C) tortuga : águila

D) tren : autobús

E) submarino : velero
Solución: El TRACTOR y el AVIÓN son dos tipos de vehículo, el primero terrestre y el segundo aéreo; de modo semejante, la TORTUGA y
el ÁGUILA son dos tipos de vertebrados, uno de locomoción terrestre y el otro de locomoción aérea. La relación es de oposición. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 16
ORIÓN : CONSTELACIÓN ::
A) socio : asociación
B) isla : archipiélago
C) hueso : osamenta
D) piara : manada
E) pino : pinar
Solución: ORIÓN, es un conjunto de estrellas que constituyen un tipo de CONSTELACIÓN; de manera parecida, PIARA es el conjunto de cerdos
que forman un tipo de MANADA. Se hace alusión al nombre propio de una agrupación de elementos para diferenciarla de otras. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 17
ABDOMEN : ESTÓMAGO ::
A) pulmón : riñón
B) vehículo : motor
C) tórax : laringe
D) cráneo : cerebro
E) memoria : inteligencia
Solución: El ABDOMEN es la estructura que contiene y protege al ESTÓMAGO, como el CRÁNEO contiene y protege al CEREBRO. Notamos, que
se hace referencia a una determinada cavidad del organismo humano, la cual preserva un órgano esencial. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 18
PARTITURA : NOTA ::
A) estrofa : poema
B) discurso : palabra
C) cantidad : número
D) historia : hecho
E) calendario : fecha
Solución: Así como la PARTITURA es una canción graficada en base a NOTAS, la cual se interpreta frente a un público; el DISCURSO, también,
!por significado condicionado! es el texto escrito en base a PALABRAS, el cual se diserta frente a un auditorio. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 19
VOLUMEN : CUBO ::
A) punto : línea
B) forma : cilindro
C) área : triángulo
D) superficie : prisma
E) perímetro : círculo
Solución: El VOLUMEN es propio o inherente al CUBO. El volumen es el espacio ocupado por el cubo, delimitado por sus caras; análogamente,
el ÁREA es algo inherente al TRIÁNGULO y hace referencia a la región interna delimitada por sus lados. Además, se trata de conceptos vinculados a la
geometría. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 20
GESTACIÓN : MAMÍFERO ::
A) desarrollo : sociedad
B) germinación : vegetal
C) metamorfosis : larva
D) mitosis : célula
E) incubación : ave
Solución: El MAMÍFERO se reproduce a través de la GESTACIÓN; de forma análoga, el AVE se reproduce por INCUBACIÓN. En ambos casos, se
evidencia la idea de un proceso vital de desarrollo que se inicia con la concepción y termina con el nacimiento del ser. Rpta. (E)
Ejercicios Nº 1
JUEZ : CULPABILIDAD ::

A) abogado : apelación

B) psicólogo : conducta

C) catador : calidad

D) comprador : cantidad

E) habitante : lugar
Solución: Así como el JUEZ es la persona idónea que evalúa o determina laCULPABILIDAD de un procesado, a fin de establecer una sanción;
también el CATADOR es la persona idónea llamada a evaluar y determinar laCALIDAD de un producto, a fin de establecer un determinado precio.
Rpta. (C)
Ejercicios Nº 2
MAGISTRADO : CONDENA ::

A) boxeador : golpe

B) vanguardia : embestida

C) soldado : disparo

D) torero : estocada

E) cirujano : corte
Solución: El MAGISTRADO aplica la CONDENA al inculpado, dando por finalizado el proceso judicial; así también, el TORERO aplica
la ESTOCADA al toro, culminando la faena. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 3
BRUMOSO : NIEBLA ::

A) estrepitoso : sonido

B) andrajoso : desaliño

C) borrascoso : lluvia

D) cenagoso : lodo

E) umbroso : negro
Solución: Un lugar BRUMOSO es aquel con gran presencia de NIEBLA, como un lugar CENAGOSO es aquel con gran presencia de LODO.
Además, tanto un lugar brumoso como uno cenagoso presentan dificultad para transitar libremente por ellos. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 4
ABSURDO : SENTIDO ::

A) ambiguo : precisión

B) impermeable : poro

C) infalible : error

D) inexorable : sentimiento

E) indescifrable : contenido
Solución: Los vocablos ABSURDO y SENTIDO se excluyen, porque absurdo es aquello que no tiene sentido. Así también, AMBIGUO es aquello que
no tiene PRECISIÓN. Además, se refieren a situaciones que están lejos de la verdad o exactitud; en cambio, infalible no es lo que no tiene error sino lo
que no puede caer en error. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 5
REFUTAR : REBATIR ::

A) impartir : distribuir

B) reconocer : observar

C) percibir : asimilar

D) mejorar : simplificar

E) posponer : postergar
Solución: El término REFUTAR es sinónimo del término REBATIR, como la palabra POSPONER
es sinónimo de POSTERGAR. Además, existe la idea de asumir una actitud de oposición hacia algo que se ha determinado. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 6
EMBUSTERO : DESCONFIANZA ::

A) despiadado : temor

B) cónyuge : afecto

C) descortés : rencor

D) policía : respeto

E) enemigo : deslealtad
Solución: Así como el EMBUSTERO es un individuo de actitudes negativas que despierta sentimientos de DESCONFIANZA, también
el DESPIADADO es un individuo de actitudes severas que inspira sentimientos de TEMOR. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 7
ACIERTO : DESATINO ::

A) opinión : abstención
B) perfidia : deslealtad

C) afirmación : negación

D) sentencia : acusación

E) aseveración : discreción
Solución: La palabra ACIERTO es antónimo exacto de DESATINO, como AFIRMACIÓN es antónimo de NEGACIÓN. Adicionalmente, se
evidencia que el primer término indica algo que está en sentido positivo y el segundo, en sentido negativo. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 8
GRAVAR : EXONERAR ::

A) manipular : facultar

B) transgredir : acatar

C) encadenar : desasir

D) contaminar : purificar

E) aherrojar : manumitir
Solución: Los vocablos GRAVAR (imponer una obligación) y EXONERARson antónimos, de la misma forma que los
términos AHERROJAR (someter a estado de opresión) y MANUMITIR. Además, los primeros términos, tanto de la premisa como de la respuesta,
indican imposición y los segundos, liberación. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 9
DISPARATE : RAZÓN ::

A) error : precisión

B) temeridad : prudencia

C) mendacidad : honradez

D) osadía : inhibición

E) cinismo : verdad
Solución: Así como un DISPARATE implica falta de RAZÓN en la actitud o expresión de una persona, la TEMERIDAD implica la falta
de PRUDENCIA en la actitud. Además, las dos relaciones se refieren a ir contra lo correcto o lo establecido. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 10
CALIENTE : FRÍO ::

A) viejo : nuevo

B) alegre : triste

C) valle : cordillera

D) extenso : angosto

E) turgente : convexo
Solución: Entre los términos CALIENTE y FRÍO existe relación de antonimia, de la misma manera que entre las
palabras ALEGRE y TRISTE. También es notorio que las palabras de la premisa hacen referencia a estados físicos de la naturaleza; de manera similar,
en las palabras de la respuesta se hace alusión a estados anímicos de la persona. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 11
NECROPSIA : MUERTE ::

A) operación : tumor

B) examen : estudio

C) análisis : solución

D) anatomía : organismo

E) diagnóstico : enfermedad
Solución: La NECROPSIA, como un procedimiento de examen, ayuda a determinar las razones o factores que ocasionaron la MUERTE de una
persona; así también, el DIAGNÓSTICO es un tipo de examen que ayuda a determinar el tipo de ENFERMEDAD y sus causas. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 12
ESCLAVO : LIBERTAD ::
A) alcohólico : virtud

B) subordinado : justicia

C) ignorante : inteligencia

D) alienado : conciencia

E) alelado : atención
Solución: El ESCLAVO está privado de LIBERTAD, por lo que no puede actuar voluntariamente; así también el ALIENADO, es el sujeto que está
privado de CONCIENCIA social, lo que no le permite razonar libremente en función a su realidad. En los dos casos, observamos limitación a la
actividad personal. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 13
DECAPAR : ÓXIDO ::

A) purificar : aire

B) acrisolar : impureza

C) reducir : aspereza

D) expulsar : delincuencia

E) honrar : denigración
Solución: DECAPAR es un procedimiento que consiste en quitar el ÓXIDO de algún objeto; así también, ACRISOLAR consiste en quitar
la IMPUREZA del oro u otros metales, mediante el fuego. Además, en ambos pares se mejora la apariencia a causa de la eliminación de sustancias
externas adheridas. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 14
SUCURSAL : EMPRESA ::

A) súbdito : rey

B) colonia : imperio

C) satélite : televisión

D) habitación : mansión

E) capital : país
Solución: Una EMPRESA puede tener una SUCURSAL, como un IMPERIO puede tener una COLONIA. Como relación secundaria, la empresa
puede tener una o varias sucursales que dependen de ella; lo mismo que el imperio puede poseer una o varias colonias que depende de él. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 15
MUTUALISMO : PARASITISMO ::

A) egoísmo : realismo

B) tiranía : monarquía

C) antigüedad : modernismo

D) socialismo : capitalismo

E) evolución : tradición
Solución: El MUTUALISMO y el PARASITISMO son dos formas de coexistencia animal. Por lo tanto, son cogenéricos. Así también,
el SOCIALISMO y el CAPITALISMO son dos sistemas sociales. Los primeros términos aluden a una forma de convivencia basada en la ayuda mutua;
mientras los segundos, a la forma de vida en la que prima el aprovechamiento. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 16
MANUFACTURA : INDUSTRIA ::
A) reciclaje : actividad
B) trueque : comercio
C) venta : negocio
D) dólar : moneda
E) estafa : delito
Solución: La MANUFACTURA es un tipo de INDUSTRIA de naturaleza rudimentaria y antigua; de la misma manera, el TRUEQUE es una forma
de COMERCIO de origen antiguo. En la manufactura no interviene la máquina, que es un elemento económico moderno. Lo mismo sucede con el
trueque, en el cual no interviene el dinero. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 17
ESTUDIO : CONOCIMIENTO ::
A) perseverancia : logro
B) triunfo : perfección
C) éxito : regocijo
D) inteligencia : imaginación
E) práctica : experiencia
Solución: Entre ESTUDIO y CONOCIMIENTO existe un vínculo de proporción directa. Así, cuanto mayor estudio realice una persona obtendrá
mayor conocimiento. De modo semejante, a mayor PRÁCTICA realizada se obtiene mayor EXPERIENCIA. En los dos casos existe la idea de un
proceso constante en la vida, que implica conseguir riqueza intelectual. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 18
HIELO : POLO ::
A) gota : nube
B) arena : desierto
C) aire : atmósfera
D) roca : montaña
E) fauna : selva
Solución: El HIELO es elemento propio de los POLOS de la tierra, como la ARENA es un material característico de los DESIERTOS. Además, los
elementos característicos cubren totalmente superficies de gran extensión. Hielo y arena son sustancias inertes. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 19
QUECHUA : AYMARÁ ::
A) ciencia : técnica
B) budismo : islamismo
C) cristianismo : catolicismo
D) idealismo : materialismo
E) castellano : español
Solución: El QUECHUA y el AYMARA son dos lenguas que coexisten en territorios contiguos y tienen que ver con la actividad lingüística de un
lugar; de modo semejante, el BUDISMO y el ISLAMISMO son dos religiones que coexisten en territorios contiguos (Oriente). Rpta. (B)

Ejercicios Nº 20
ALTURA : EDIFICIO ::
A) tallo : árbol
B) cúpula : catedral
C) estatura : hombre
D) diámetro : esfera
E) dimensión : elefante
Solución: Así como la ALTURA es la dimensión longitudinal del EDIFICIO, que va desde el primer piso hasta la azotea; de modo análogo,
la ESTATURA es la dimensión longitudinal del HOMBRE, que va desde los pies hasta la coronilla. Además, se trata de mediciones en sentido vertical.
Rpta. (C)
Ejercicios Nº 1
INHUMAR : EXHUMAR ::

A) denunciar : encubrir

B) ocultar : mostrar

C) ascender : descender

D) hablar : callar

E) proscribir : repatriar
Solución: INHUMAR es antónimo de EXHUMAR, como OCULTAR es antónimo de MOSTRAR. Al inhumar se cubre el cadáver con tierra y al
exhumar se le hace visible, se le desentierra; análogamente, al ocultar se esconde el objeto y al mostrar se facilita su observación. Rpta. (B)
Ejercicios Nº 2
CERA : LUSTRADORA ::

A) dentífrico : cepillo

B) tiza : mota

C) recogedor : escoba

D) inhalar : hilvanar

E) intuir : mencionar
Solución: La CERA es una sustancia que al complementarse con la LUSTRADORA permite la limpieza y conservación del piso; de modo similar,
el DENTÍFRICO es una sustancia que al complementarse con el CEPILLO nos permite la higiene y conservación de los dientes. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 3
DEFENSA : EQUIPO ::

A) tapa : libro

B) vacuna : cuerpo

C) proa : barco

D) leucocito : organismo

E) retaguardia : batallón
Solución: La DEFENSA es la parte posterior del EQUIPO, cuya misión es repeler el ataque del
adversario; de modo semejante, la RETAGUARDIA es la parte posterior del BATALLÓN, cuya misión es contrarrestar la arremetida del enemigo. En
ambas relaciones se trata de partes constituidas por elementos que asumen un papel defensivo. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 4
ALUMNADO : COLEGIO ::

A) equipo : club

B) ciudadanía : país

C) feligresía : parroquia

D) archipiélago : océano

E) constelación : universo
Solución: ALUMNADO asiste al COLEGIO para adquirir conocimientos; del mismo modo, la FELIGRESÍA asiste a la PARROQUIA para asimilar
las enseñanzas religiosas. En ambas relaciones, se adquiere una determinada información intelectual y espiritual, respectivamente. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 5
AVARO : DINERO ::

A) dogmático : idea

B) bibliómano : libro

C) opulento : riqueza

D) victorioso : triunfo

E) ansioso : objetivo
Solución: El AVARO tiene afán desordenado por acumular DINERO, como el BIBLIÓMANO tiene afán desordenado por acumular LIBROS. En
ambos casos, se da el acaparamiento de bienes que no son utilizados por sus poseedores. El avaro no gasta su dinero y el bibliómano no lee sus libros.
Rpta. (B)

Ejercicios Nº 6
ARMA : GUERRA ::

A) pelota : fútbol

B) argumento : debate

C) guitarra : música

D) palabra : diálogo

E) célula : defensa
Solución: El ARMA se utiliza en la GUERRA para combatir al adversario; el ARGUMENTO se utiliza en el DEBATE para refutar al opositor. En toda
guerra se emplean una considerable cantidad y variedad de armas; del mismo modo, en todo debate se emplea una determinada cantidad y variedad de
argumentos. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 7
RADIOGRAFÍA : ANATOMÍA ::

A) fotografía : imagen

B) estatua : escultura

C) diagnóstico : enfermedad

D) mapa : territorio

E) caricatura : personalidad
Solución: La RADIOGRAFÍA es la representación fotográfica de laANATOMÍA de un organismo, como el MAPA es la representación gráfica
del TERRITORIO de un país. Tanto la radiografía como el mapa describen las características de algo concreto. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 8
BALANZA : COMERCIO ::

A) tribunal : juicio

B) fuerza : trabajo

C) termómetro : hospital

D) vehículo : transporte

E) brújula : navegación
Solución: La BALANZA es un instrumento propio del COMERCIO, como la BRÚJULA es un instrumento propio de la NAVEGACIÓN. Con la
balanza se establece la cantidad de productos que se van a comerciar y con la brújula se determina la dirección en que se va a navegar. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 9
MOHÍNO : EXULTADO ::

A) novato : insipiente

B) apático : entusiasta

C) ofuscado : lúcido

D) sereno : agravado

E) sincero : hipócrita
Solución: MOHÍNO es antónimo de EXULTADO, como APÁTICO es antónimo de ENTUSIASTA. En este caso los dos pares de palabras están
referidas al estado de ánimo de las personas. Mohíno y apático aluden a una disminución anímica; exultado y entusiasta aluden a un incremento de
ánimo. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 10
IZAR : ARRIAR ::

A) enaltecer : denigrar

B) exiliar : repatriar

C) elogiar : castigar

D) erigir : derogar

E) ascender : permanecer
Solución: IZAR es antónimo de ARRIAR, como ENALTECER es antónimo de DENIGRAR. Al izar se eleva la bandera y al arriar se baja ésta. De
modo similar, al enaltecer se eleva o distingue a alguien y al denigrar se le rebaja. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 11
IMÁN : HIERRO ::

A) carnada : presa

B) trampa : animal

C) novedad : curiosidad

D) miel : abeja

E) batracio : insecto
Solución: El IMÁN atrae al HIERRO, haciendo que éste se desplace hacia donde se ubica el imán. Del mismo modo, la CARNADA atrae a
la PRESA, haciendo que ésta se desplace hacia donde se ubica la carnada. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 12
INCUBACIÓN : ECLOSIÓN ::

A) carrera : meta

B) proceso : fallo

C) gestación : parto

D) concurso : elección

E) apertura :clausura
Solución: La INCUBACIÓN es un proceso natural en que las aves calientan con su cuerpo los huevos para que se realice la ECLOSIÓN, que es la
aparición de los pollos; así también, la GESTACIÓN es el proceso natural en que la madre lleva y sustenta en sus entrañas el fruto de la concepción
hasta el momento del PARTO, que implica el nacimiento de un nuevo set Rpta. (C)

Ejercicios Nº 13
COBRE : DUCTILIDAD ::

A) cristal : brillo

B) carácter : rigidez

C) piedra : porosidad

D) caucho : flexibilidad

E) concreto : consistencia
Solución: El COBRE es un elemento natural que se caracteriza por su DUCTILIDAD; del mismo modo, el CAUCHO es un producto natural que se
caracteriza por su FLEXIBILIDAD. Además, se evidencia que gracias a dichas propiedades, pueden ser moldeadas con relativa facilidad. Rpta.

Ejercicios Nº 14
ALEACIÓN : METAL ::

A) blanco : color

B) diptongo : vocal

C) duna : arena

D) almidón : cereal

E) duplo : número
Solución: La ALEACIÓN es la fusión de METALES (el bronce resulta de la unión del cobre y el estaño por ejemplo), como el DIPTONGO es la
unión de ciertas VOCALES. En ambas relaciones, apreciamos la unión de elementos diferentes que traen corno resultado un producto distinto a ellos.
cesta. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 15
VELA : PABILO ::

A) botella : vidrio

B) bombilla : cable

C) bolígrafo : carga

D) árbol : tronco

E) tampón : tinta
Solución: La VELA es un cuerpo cilíndrico de cera que contiene en su interior una mecha denominada PABILO, el cual va de extremo a extremo: así
también, el BOLÍGRAFO es un instrumento que tiene en su interior un tubo de tinta especial denominada CARGA. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 16
AZOTEA : EDIFICIO ::
A) copa : árbol
B) pináculo : montaña
C) rostro : individuo
D) cúspide : nástil
E) tejado : techo
Solución: El par base ofrece una relación de parte a todo. La AZOTEA es la parte superior y terminal del EDIFICIO, como la COPA es la parte
superior del ÁRBOL. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 17
CIENCIA : MÉTODO ::
A) religión : catecismo
B) deporte : práctica
C) milicia : estrategia
D) libro : estilo
E) arte : creatividad
Solución: La CIENCIA utiliza un MÉTODO para llevar a cabo con eficacia la investigación; del mismo modo, la MILICIA utiliza
una ESTRATEGIA para garantizar la victoria, en el periplo de la guerra. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 18
CANTANTE : INTERPRETACIÓN ::
A) sacerdote : liturgia
B) orador : disuasión
C) conferenciante : disertación
D) conductor : conducción
E) autor : composición
Solución: La función del CANTANTE es la INTERPRETACIÓN de los temas musicales; del mismo modo, el CONFERENCIANTE tiene como
función la DISERTACIÓN de algún tema determinado. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 19
ORTO : DÍA ::
A) nacimiento : vida
B) información : dato
C) sermón : misa
D) inflación : crisis
E) ingreso : evento
Solución: El ORTO es la aparición del sol, con el cual comienza el DÍA; del mismo modo, el NACIMIENTO es la aparición del ser, con el cual se hace
manifiesta la VIDA. En otras palabras, se hace alusión al primer momento de un proceso en que se evidencia un sentido ascendente. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 20
DIVERGENCIA : OPINIÓN ::
A) bifurcación : camino
B) aislamiento : territorio
C) amputación : individuo
D) amonestación : inculpado
E) división : unificación
Solución: Se denomina DIVERGENCIA a la separación de OPINIONES; del mismo modo, se denomina BIFURCACIÓN a la separación de
los CAMINOS. Rpta. (A)
Ejercicios Nº 1
SUPRESIÓN : APÓCOPE ::

A) adición : hipérbole

B) alteración : hipérbaton

C) simplificación : pleonasmo

D) análisis : síntesis

E) resumen : perífrasis
Solución: La APÓCOPE es una licencia literaria que consiste en la SUPRESIÓN de letras o sonidos al final de una palabra; análogamente,
el HIPÉRBATON es una figura literaria que consiste en la ALTERACIÓN del orden de las palabras en una expresión. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 2
TUMOR : ABLACIÓN ::
A) drasticidad : rebeldía

B) expoliación : sanción

C) petición : concesión

D) infección : antisepsia

E) sedición : ostracismo
Solución: Mediante la ABLACIÓN podemos extirpar o eliminar el TUMOR de un cuerpo; de modo semejante, mediante la ANTISEPSIA podemos
eliminar la INFECCIÓN de un organismo. Además, notamos que se trata de procedimientos médicos para deshacerse de un mal. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 3
DIPLOMACIA : PROTOCOLO ::

A) amistad : comprensión

B) sociedad : convenio

C) educación : arte

D) trabajo : acción

E) religión : rito
Solución: Así como el PROTOCOLO es un evento solemne o ceremonioso, propio de la DIPLOMACIA; el RITO es un evento formal o solemne, que
se acostumbra en la RELIGIÓN. Podemos evidenciar que en ambos casos existe la participación de muchas personas que desean extender lazos de
afinidad. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 4
PREHISTORIA : ESCRITURA ::

A) medioevo : razón

B) modernidad : religiosidad

C) paleolítico : agricultura

D) antigüedad : ciencia

E) desarrollo : tecnología
Solución: La PREHISTORIA es la etapa de las primeras manifestaciones culturales de la humanidad,
anteriores a la ESCRITURA; de modo similar, el PALEOLÍTICO es la etapa del desarrollo humano previa a la aparición de la AGRICULTURA, que
es una actividad humana de mucha importancia. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 5
VERSO : HEMISTIQUIO ::

A) siglo : quinquenio

B) década : lustro

C) circunferencia : diámetro

D) cuerpo : cintura

E) parlamento : hemiciclo
Solución: Un HEMISTIQUIO constituye cada una de las partes iguales en que se puede dividir un VERSO; de manera análoga, un LUSTRO es cada
una de las dos partes iguales en que Se divide una DÉCADA. La división, en ambos casos, es formal y se hace con el fin de garantizar un mejor manejo.
Rpta. (B)

Ejercicios Nº 6
JUSTICIA : IMPUNIDAD ::

A) cinismo : sinceridad

B) medicina : enfermedad

C) piedad : incredulidad

D) moral : obscenidad

E) humildad : ostentación
Solución: Entre estas dos palabras no hay antonimia. La IMPUNIDAD es una de las tantas muestras de corrupción que atentan contra la JUSTICIA;
análogamente, la OBSCENIDAD es una de las muchas actitudes incorrectas que atentan contra la MORAL. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 7
HISTORIA : ACONTECIMIENTO ::

A) riqueza : dinero

B) obra : capítulo
C) melodía : sonido

D) economía : dato

E) biografía : vivencia
Solución: Así como la HISTORIA trata de los ACONTECIMIENTOS acaecidos en una sociedad; de la misma forma, la BIOGRAFÍA tiene que ver
con el conjunto de VIVENCIAS que una persona ha experimentado durante su existencia. En ambos casos se trata de fenómenos que se dan en el
tiempo. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 8
INSURRECCIÓN : DEPOSICIÓN ::

A) rebeldía : severidad

B) petición : concesión

C) daño : reparación

D) llanto : consolación

E) amonestación : corrección
Solución: La INSURRECCIÓN busca la DEPOSICIÓN o destitución de un gobernante que ha cometido injusticia; análogamente,
la AMONESTACIÓN busca la CORRECCIÓN de una persona que ha incurrido en errores. En ambas situaciones se evidencia la adopción de una
conducta severa con ánimo de enmienda. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 9
CAPITAL : CARRETERAS ::

A) emisora : ondas

B) cerebro : dendritas

C) corazón : vasos

D) radar : sonidos

E) correo : cartas
Solución: Las CARRETERAS son los medios necesarios que comunican a la CAPITAL de un país con todos los lugares y sirven para el traslado de
los recursos a fin de que ésta pueda sobrevivir. De modo análogo, los VASOS unen al CORAZÓN con las diversas partes de un organismo, para la
circulación sanguínea. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 10
ARRIBISMO : TRIUNFO ::

A) perseverancia : éxito

B) deseo : estudio

C) entusiasmo : trabajo

D) codicia : riqueza

E) bibliomanía : lectura
Solución: El ARRIBISMO es la búsqueda exagerada de TRIUNFO; de modo análogo, la CODICIA es la conducta exagerada del individuo que
busca RIQUEZA. Tanto en el arribismo como en la codicia el individuo puede caer fácilmente en actos deshonestos con tal de lograr su
cometido. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 11
HONORARIOS : SERVICIO ::

A) condecoración : mérito

B) pleitesía : honra

C) congratulación : cariño

D) donación : peteición

E) indemnización : perjuicio
Solución: Así como un profesional recibe sus HONORARIOS por el SERVICIO que ha prestado a alguien; de modo similar, un militar, recibe
una CONDECORACIÓN por el MÉRITO alcanzado en su labor. En los dos vínculos existe la idea de premiar el esfuerzo. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 12
GOTA : AGUA ::

A) segundo : tiempo

B) célula : tejido

C) radio : diámetro
D) arenal : desierto

E) letra : alfabeto
Solución: La GOTA es una partícula de AGUA que se puede individualizar fácilmente; así también, el SEGUNDO es una fracción de TIEMPO que se
puede individualizar y medir de manera sencilla. Además, se entiende que la gota, por más partícula que sea, sigue siendo agua y el segundo por más
fracción que sea, sigue siendo tiempo. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 13
ESCOMBRO : TERREMOTO ::

A) pérdida : asalto

B) humedad : inundación

C) ceniza : incendio

D) comentario : derrota

E) huérfano : genocidio
Solución: Como se trata de un movimiento sísmico de gran magnitud, el TERREMOTO necesariamente convierte en ESCOMBROS las viviendas;
análogamente, otro fenómeno perjudicial como el INCENDIO convierte a las cosas en CENIZAS. Ambas situaciones suponen destrucción. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 14
TIRANO : PREPOTENCIA ::

A) orador : amabilidad

B) adolescente : volubilidad

C) timador : astucia

D) mendaz : maldad

E) rey : investidura
Solución: La característica del TIRANO es actuar con PREPOTENCIA frente a sus subordinados, y la del TIMADOR es actuar
con ASTUCIA frente a sus víctimas. En los dos casos existe la utilización de medios deshonestos para aprovecharse de los demás. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 15
ALTAVOZ : SONIDO ::

A) reflector : rayo

B) lupa : imagen

C) automóvil : velocidad

D) acequia : corriente

E) televisor : color
Solución: El ALTAVOZ o parlante hace que el SONIDO emitido aumente de intensidad, como la LUPA hace que la IMAGEN que se percibe
aumente de tamaño. Además, tanto el sonido como la imagen varían de modo gradual. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 16
RUBORIZADO : VERGÜENZA ::

A) ceñudo : cólera

B) lívido : dolor

C) cabizbajo : temor

D) cariacontecido : deprimido

E) asombroso : impresión
Solución: Cuando una persona muestra un rostro RUBORIZADO, lo más probable es que sea debido a la VERGÜENZA que siente; análogamente,
si alguien muestra un rostro CEÑUDO, es seguramente debido a la CÓLERA que experimenta. En ambos nexos se hace referencia a la expresión
facial. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 17
HELIOGÁBALO : COMIDA ::

A) descarado : mentira

B) lujurioso : sexo

C) jovial : juego

D) deportista : bebida

E) estudioso : lectura
Solución: Así como el HELIOGÁBALO muestra una inclinación desmesurada hacia la COMIDA, el LUJURIOSO es un individuo que se muestra
muy inclinado hacia el SEXO. Tanto el heliogábalo como el lujurioso muestran un defecto en su conducta, que linda con lo patológico. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 18
CINEASTA : ESPECTADOR ::

A) artista : receptor

B) músico : locutor

C) actor : editor

D) poeta : crítico

E) novelista : lector
Solución: El CINEASTA desarrolla una labor artística cuyas producciones van dirigidas al ESPECTADOR; de manera análoga,
el NOVELISTA realiza esfuerzos intelectuales y artísticos para realizar un trabajo, cuyo producto llegue a las manos del LECTOR. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 19
PSICÓLOGO : ESQUIZOFRENIA ::

A) odontólogo : extracción

B) deportista : lesión

C) ecologista : atmósfera

D) sacerdote : pecado

E) sociólogo : delincuencia
Solución: El PSICÓLOGO es el profesional que estudia la ESQUIZOFRENIA, que es la manifestación irregular del comportamiento de una
persona; análogamente, el SOCIÓLOGO es el profesional que estudia la DELINCUENCIA, que también es una expresión irregular del
comportamiento individual que afecta a la sociedad. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 20
SANGRE : VASO ::

A) lago : cauce

B) peatón : acera

C) impulso : nervio

D) agua : tubería

E) vena : aorta
Solución: Así como la SANGRE discurre o circula por los VASOS sanguíneos de un cuerpo; de modo semejante, el AGUA fluye o circula por
la TUBERÍA de una vivienda. Notamos que en los dos casos se da el traslado de fluidos de un lugar central hacia las diversas partes de un sistema.
Rpta. (D)

Ejercicios Nº 1
AUTÓGRAFO : AUTOR ::

A) confesión : reo

B) obra : lector

C) autómata : máquina

D) carta : mensajero

E) autónomo : gobierno
Solución: El AUTÓGRAFO es el escrito y rúbrica hecho por el AUTOR a petición de un seguidor o admirador. Del mismo modo, la CONFESIÓN es
la declaración hecha por el REO a petición del juez. En los dos casos se alude a los actos realizados por un agente a solicitud de un tercero. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 2
LOCUCIÓN : ORADOR ::

A) barroquismo : pintor

B) sonrisa : alegre

C) laconismo : dealogante

D) entusiasmo : persuasivo

E) estilo : escritor
Solución: La LOCUCIÓN es la forma particular de expresarse que tiene todo ORADOR; como el ESTILO es la forma particular de
un ESCRITOR para plasmar sus ideas. Se observa que la semejanza radica en la característica peculiar que proviene de la actividad que realizan.
Ambos buscan la estética, la belleza de la forma. Rpta. (E)
Ejercicios Nº 3
CÁUSTICO : CORROSIVO ::

A) altanero : grosero

B) enaltecedor : elogioso

C) humillante : denigrante

D) acaudalado : arrogante

E) caduco : censurable
Solución: Entre CÁUSTICO y CORROSIVO existe relación de sinonimia. Así también, HUMILLANTE y DENIGRANTE poseen significados
semejantes. Además, lo cáustico y lo corrosivo están referidos a sustancias que deterioran la estructura de un objeto; del mismo modo, lo humillante y lo
denigrante deterioran el honor de la persona. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 4
TENTATIVA : CONSUMACIÓN ::

A) trabajo : obra

B) concepción : nacimiento

C) inicio : interrupción

D) principio : fracaso

E) proyecto : realización
Solución: TENTATIVA es antónimo de CONSUMACIÓN; como PROYECTO es antónimo de REALIZACIÓN. En ambas relaciones existe el
inicio y la culminación. Con la tentativa se I busca la consumación de un acto y con el proyecto se busca la realización de una obra. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 5
GESTIÓN : EMPRESA ::

A) votación : nacxión

B) gobierno : estado

C) poderío : imperio

D) monopolio : mercado

E) liderazgo : doctrina
Solución: GESTIÓN es la administración de la EMPRESA; como GOBIERNO es la administración del ESTADO. En ambos nexos existe la idea de
manejo institucional, pues la empresa depende del tipo de gestión que se realice, como el estado depende del tipo de gobierno. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 6
MIEDO : AMENAZA ::

A) insolación : sol

B) irritación : cólera

C) robo : necesidad

D) delirio : alucinación

E) recelo : infidelidad
Solución: El MIEDO que experimenta alguien es consecuencia de laAMENAZA hecha por otro. Encontramos una relación de efecto a causa. De
modo similar, el RECELO que siente una persona es producto de laINFIDELIDAD de otra. Además, encontramos la idea de distanciamiento por
causa de un acto negativo. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 7
DEMANDA : ECONOMÍA ::

A) sorpresa : ataque

B) ley : derecho

C) aprendizaje : educación

D) semántica : gramática

E) barco : navegación
Solución: La DEMANDA es un concepto propio de la ECONOMÍA; como el APRENDIZAJE es un concepto propio de la EDUCACIÓN. Demanda,
implica la adquisición de productos; de modo análogo, el aprendizaje, implica la asimilación de conocimientos. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 8
HABLAR : ESCUCHAR ::

A) apenar : reír
B) inmigrar : emigrar

C) producir : consumir

D) acertar : desatinar

E) conciliar : traicionar
Solución: HABLAR es antónimo complementario de ESCUCHAR; si uno habla es para que otro escuche. De modo similar, PRODUCIR es
antónimo complementario de CONSUMIR; si alguien produce es para que otro consuma. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 9
LASCIVO : CASTO ::

A) dadivoso : tacaño

B) dipsómano : abstemio

C) impúdico : pueril

D) aventurero : tranquilo

E) artero : bondadoso
Solución: LASCIVO califica a la persona entregada a los deleites carnales en oposición al término CASTO, el cual designa a la persona que se priva
del placer sexual. De modo análogo, DIPSÓMANO califica al sujeto entregado ala bebida alcohólica en oposición al ABSTEMIO, el cual no tiene el
hábito de beber. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 10
PENUMBRA : VISIÓN ::

A) ruido : audición

B) parálisis : sensación

C) gripe : captación

D) sueño : caminata

E) necesidad : comprensión
Solución: La PENUMBRA o falta de iluminación dificulta la VISIÓN; como el RUIDO dificulta la AUDICIÓN. Ambos casos están referidos a
factores externos que obstaculizan la captación sensorial. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 11
CARTA : RESTAURANTE ::

A) padrón : ciudad

B) leyenda : mapa

C) catálogo : librería

D) archivo : empresa

E) obituario : cementerio
Solución: La CARTA o lista de precios se halla en el RESTAURANTE y sirve para que los comensales puedan elegir el plato que deseen degustar; de
modo similar, el CATÁLOGO es una relación de precios que se halla en la LIBRERÍA y sirve para que los clientes puedan elegir el libro que deseen
adquirir. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 12
INVERSIÓN : CAPITAL ::

A) venta : compra

B) diálogo : palabra

C) siembra : semilla

D) contagio : virus

E) aprendizaje : idea
Solución: La INVERSIÓN es una actividad financiera que requiere de CAPITAL; de modo análogo, la SIEMBRA es una actividad agrícola que
requiere de SEMILLA. Además, tanto la inversión como la siembra son fases iniciales de actividades de mayor magnitud, las cuales tienen por objeto
generar un beneficio futuro. Rpta. (C)
Ejercicios Nº 13
SOTERRAR : TIERRA ::

A) arriar : bandera

B) sembrar : campo

C) repatriar : patria

D) sumergir : agua

E) encarcelar : prisión
Solución: SOTERRAR es la acción de introducir algo bajo TIERRA; corno SUMERGIR es la acción de introducir un cuerpo bajo el AGUA. En
ambos casos estamos hablando de un descenso, de quedar bajo el nivel de una sustancia. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 14
EXPELER : ABSORBER ::

A) denegar : atinar

B) exteriorizar : inhalar

C) desasir : soltar

D) exhalar : inspirar

E) expirar : aspirar
Solución: Entre EXPELER y ABSORBER hay relación de antonimia, ya que al expeler se elimina un líquido del cuerpo y al absorber se atrae un
líquido hacia el mismo. Situación análoga se da entre EXHALAR e INSPIRAR respecto al aire. Son procesos físicos o fisiológicos. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 15
ESTUPOR : DROGA ::

A) adicción : cigarrillo

B) embriaguez : licor

C) quemazón : calor

D) conmoción : noticia

E) lesión : golpe
Solución: Entre ESTUPOR y DROGA existe el tipo analógico de efecto a causa, pues el consumo de droga ocasiona estupor o adormecimiento del
organismo. De modo análogo, la EMBRIAGUEZ es consecuencia del consumo de LICOR. En ambos casos existen efectos orgánicos inmediatos. Son
estados pasajeros que afectan la lucidez. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 16
SEÑAL : ORIENTAR ::
A) consigna : proferir
B) aire : ventilar
C) hito : demarcar
D) lápiz : rubricar
E) sombrero : ocultar
Solución: La utilidad de toda SEÑAL es la de ORIENTAR a las personas (ejemplo: las señales de tránsito); de modo similar, la utilidad del HITO es
la de DEMARCAR un territorio. La relación secundaria alude al establecimiento del orden necesario. El primero contribuye al tránsito fluido de los
vehículos y el segundo contribuye a la convivencia pacífica de los países. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 17
TEMPERATURA : FIEBRE ::
A) ingreso : superávit
B) pobreza : inanición
C) aceleración : velocidad
D) caudal : inundación
E) volumen : hipertrofia
Solución: El incremento excesivo de la TEMPERATURA corporal es denominado FIEBRE; como el incremento excesivo del VOLUMEN o tamaño
se denomina HIPERTROFIA. Además, en ambos casos se trata de anomalías internas que afectan el desenvolvimiento normal de la vida de un
individuo. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 18
OFIDIO : REPTIL ::
A) salmón : pez
B) felino : mamífero
C) batracio : vertebrado
D) insecto : parásito
E) murciégalo : ave
Solución: Entre OFIDIO y REPTIL existe una relación de especie a género, es decir, el ofidio es
considerado como un tipo de reptil. De modo similar, el FELINO es considerado un tipo de MAMÍFERO. Tanto en la premisa como en la respuesta,
existe una relación de clasificación zoológica de familia a clase. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 19
MODERNISMO : VANGUARDISMO ::
A) observación : abstracción
B) adolescencia : juventud
C) feudalismo : capitalismo
D) idealismo : materialismo
E) producción : circulación
Solución: Entre MODERNISMO y VANGUARDISMO existe relación de secuencia. En la literatura, el modernismo antecedió al vanguardismo. Así
como, en el desarrollo histórico, el FEUDALISMO precedió al CAPITALISMO. En ambas relaciones, se alude a etapas que forman parte del
desarrollo de un ámbito cultural determinado. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 20
EVANGELIZAR : PAGANO ::
A) condenar : procesado
B) culturizar : novato
C) educar : analfabeto
D) motivar : ignorante
E) santificar : devoto
Solución: Entre EVANGELIZAR y PAGANO existe relación de acción a sujeto pasivo. Al evangelizar se forma religiosamente al pagano; del mismo
modo, al EDUCAR se forma intelectualmente al ANALFABETO. Rpta. (C)
TRANSISTOR : COMPUTADORA

A) Agua : Ola

B) Bola : Pistola

C) Pila : Radio

D) Estudiante : Cerebro

E) Motor : Combustible
La relación plantea en el ejercicio es de parte-todo, la única opción que cumple la misma relación es la alternativa pila : radio. Rpta: C

Pregunta Nº02 (UNI 2007-I)

CONSTANCIA : ÉXITO

A) Dedicación : Triunfo

B) Corrección : Crítica

C) Memoria : Pensamiento

D) Cálculo : Operación

E) Fracaso : Derrota
Así como la constancia permite alcanzar el éxito, también la dedicación permite alcanzar el triunfo. Lo primero es una condición imprescindible para
lograr lo segundo. Rpta: C

Pregunta Nº03 (UNI 2007-I)


Aboceta, bosquejar, crear, diseñar,…
A) Entonar
B) Escalfar
C) Esclarecer
D) Esculpir
E) Esquematizar
La serie presenta una sola relación, la de sinonimia. La alternativa que completa la serie es la E, esquematizar. Este concepto es sinónimo indirecto del
conjunto de palabras de la premisa. Rpta: E

Pregunta Nº04 (UNI 2006-II)

PRACTICA : EXPERIENCIA

A) Teoría : Regla

B) Estudio : Conocimiento

C) Peso : Medida

D) Esquema : Plano

E) Paradigma : Modelo
La relación es causalidad. La respuesta es: estudio: conocimiento. Rpta: B

Pregunta Nº05 (UNI 2006-II)

CAUCHO : FLEXIBILIDAD

A) Petróleo : Derivado

B) Tela : Finura

C) Madera : Porosidad

D) Cobre : Ductibilidad

E) Lana : Ovill
La relación es genérica es sustancia a característica. La respuesta es: cobre: ductibilidad Rpta: D

Pregunta Nº06 (UNI 2006-II)

NATACIÓN : PISCINA

A) béisbol : raqueta

B) box : ring

C) balón : gramado

D) velódromo : bicicleta

E) atletismo : pista
La relación es genérica es actividad a lugar. La respuesta lógica es: atletismo: pista. Rpta: E

Pregunta Nº07 (UNI 2006-I)

CERDO : LECHÓN

A) paloma : pichón

B) pez : tiburón

C) tigre : león

D) dinosaurio : dragón

E) águila : halcón
La relación es de progenitor - cria. La respuesta es: paloma: pichón. Rpta: A

Pregunta Nº08 (UNI 2006-I)


CANTUTA : FLOR

A) canto : danza

B) fresa : fruta

C) hoja : rama

D) verdura : apio

E) mazorca : maíz
La relación es de especie - género. La respuesta es: fresa : fruta Rpta: B

Pregunta Nº09 (UNI 2006-I)

HURACÁN : AIRE

A) Terremoto : Piedra

B) Nevada : Granizo

C) Huaico : Barro

D) Derrumbe : Rocío

E) Torbellino : Arena
La relación es de fenómeno - elemento. La respuesta es: huaico: barro. Rpta: C

Pregunta Nº10 (UNI 2005-II)

PALOMA : AVE

A) Árbol : Pino

B) Barco : Mar

C) Niño : Adulto

D) Lagarto : Reptil

E) Iguana : Víbora
La relación es de especie – género. La respuesta es: lagarto: reptil. Rpta: D

Pregunta Nº11 (UNI 2005-II)


ESCALOFRÍO : HORROR

A) Espejismo : Terror

B) Estolidez : Pavor

C) Sonrisa : Alegría

D) Huida : Desconcierto

E) Parálisis : Accidente
La premisa establece la relación de efecto - causa. La respuesta es: sonrisa: alegría. Rpta: C

Pregunta Nº12 (UNI 2005-II)


ÓPERA : TENOR

A) Clase : Profesor

B) Partitura : Música

C) Drama : Actor

D) Lienzo : Pintor

E) Orquesta : Instrumento
La relación es de actividad artística-ejecutante. La respuesta es: drama: actor. Rpta: C

Pregunta Nº13 (UNI 2005-I)


ACRISOLAR : ENSUCIAR

A) Oscurecer : Malograr
B) Mezclar : Purificar

C) Acendrar : Macular

D) Alterar : Limpiar

E) Erosionar : Depurar
Se establece una relación de antonimia. ACRISOLAR : ENSUCIAR. La respuesta es: acendrar: macular. Rpta: C

Pregunta Nº14 (UNI 2005-I)


ARQUEOLOGÍA: RUINAS; BOTÁNICA: VEGETALES;CONTABILIDAD: COSTOS;______:______
A) biblioteca : literatura

B) deontología : dientes

C) derecho : leyes

D) lenguaje : caligrafía

E) números : matemática
Se establece una relación de disciplina a objeto de estudio. ARQUELOGÍA: RUINAS; BOTÁNICA: VEGETALES; CONTABILIDAD: COSTOS La
respuesta es: derecho: leyes. Rpta: C

Pregunta Nº15 (UNI 2005-I)


ZURDO: DIESTRO; VANIDAD: HUMILDAD; DUREZA: CORTESÍA;______:______.
A) compensar : remediar

B) empatar : igualar

C) hablar : parlar

D) lenguaje : suave

E) nada : todo
Se establece una relación de antonimia. ZURDO: DIESTRO; VANIDAD: HUMILDAD; DUREZA: CORTESÍA; todo: nada. Rpta: E

Pregunta Nº16(UNI 2004-I)


INTANGIBLE : PERCEPTIBLE

A) irreal : propio

B) impropio : tangible

C) inmaterial : concreto

D) intrascendente : irreal

E) impoluto : consecuente
Se establece una relación de antonimia relativa. INTANGIBLE : PERCEPTIBLE
La respuesta es: inmaterial: concreto. Rpta: C

Pregunta Nº17(UNI 2004-I)


REBUZNO : ASNO

A) mugido : toro

B) crujido : rana

C) bramido : oca

D) quejido : persona

E) maullido : felino
Se establece una relación de onomatopeya específica. REBUZNO: ASNO
La respuesta es: mugido: toro. Rpta: A

Pregunta Nº18 (UNI 2004-I)


ESCRITORIO : ESCRITOR

A) colegio : profesor
B) instrumento : músico

C) pincel : decorador

D) taller : mecánico

E) caballete : pintor
Se establece una relación de objeto - sujeto. ESCRITORIO : ESCRITOR
La respuesta es: caballete: pintor Rpta: E

Pregunta Nº19 (UNI 2001-II)


CONSTITUCIÓN : LEY

A) País : Capital

B) Sujeto : Cualidad

C) Ley : Decreto Supremo

D) Causa : Efecto

E) Tela : Traje
Entre los términos hay una relación de jerarquía. La Constitución se le denomina ley de leyes y tiene mayor jerarquía que cualquier ley. En forma
análoga la ley tiene mayor jerarquía que un decreto de ley.
La respuesta es: Ley: decreto supremo. Rpta: C

Pregunta Nº20 (UNI 2001-II)


Señale la palabra que no tiene el mismo significado de las palabras de las otras.
A) Culto
B) Unción
C) Fervor
D) Sentimiento
E) Veneración
Las palabras culto, unción, fervor, veneración tienen afinidad semántica pues pertenecen al campo semántico de expresiones relacionadas al campo
religioso. La palabra sentimiento denota un concepto mas general. Rpta: D

Pregunta Nº21 (UCSM 2011-II)


SERPIENTE : REPTAR

A) Pelícano: : Volar

B) Cocodrilo: : Caminar

C) Canguro: : Saltar

D) Soldado: : Rampar

E) Pez: : Nadar
La analogía establecida es: animal → tipo de locomoción, pero observando las alternativas vemos que habría más de una opción correcta, entonces
restringimos el concepto de animal a reptil, la analogía sería: reptil → tipo de locomoción. Luego la respuesta es cocodrilo: caminar. Respuesta B

Pregunta Nº22 (UCSM 2011-II)


DEPARTAMENTO : EDIFICIO

A) Pasta : Tallarin

B) Azúcar : Miel

C) Anaquel : Biblioteca

D) Órgano : Animal

E) Celda : Panal
Entre los términos hay una relación de parte → todo, la única alternativa que cumple esta relación es Celda : Panal. Respuesta: E

Pregunta Nº23 (UCSM 2010)


LUZ : FOTOSÍNTESIS

A) Raíz : Geotropismo
B) Fuego : Cocción

C) Sangre : Glóbulos

D) Hemoglobina : Anemia

E) Trabajo : Honorario
Entre los términos hay una relación de recurso → proceso, para realizarse el proceso de la fotosíntesis es necesario la luz, entonces para realizar el
proceso de cocción es necesario el fuego. Respuesta: B

Pregunta Nº24 (UCSM 2010)


NIÑO : HOMBRE

A) Ser : Animal

B) Juventud : Etapa

C) Peruano : Americano

D) Tallo : Tronco

E) Mujer : Madre
Se establece la relación de desarrollo, un niño crece (se desarrollar) hasta convertirse en un hombre como un tallo se desarrolla hasta convertirse en un
tronco. Respuesta D

Pregunta Nº25 (UCSM 2010)


FOCO : POSTE

A) Carga : Bolígrafo

B) Hebilla : Correa

C) Pantalla : Televisión

D) Eslabón : Cadena

E) Cacha : Pistola
Se establece la relación parte extrema → soporte, el foco se encuentra en una parte extrema del soporte (poste) como la hebilla se encuentra en la parte
extrema de la correa. . RespuestaB
MÚSICA : PARTITURA
a) teatro :función
b) vida : video
c) pensamiento: conferencia
d) ideas : discusión
e) baile : coreografía
Solución: Música es a partitura hay una relación de afinidad, la misma que se da entre baile y coreografía. Rpta. (e)

Pregunta Nº2 (UNMSM 1999)


CARRETERA : TROCHA
a) cuadrado : línea
b) edificio : plano
c) cuadro : boceto
d) oración : palabra
e) signo : señal
Solución: cuadro : boceto Rpta. (c)

Pregunta Nº3 (UNMSM 1999)


PELÍCANO : COSTA
a) delfín : acuario
b) elefante : África
c) caballo : caballeriza
d) cerdo : granja
e) camello : desierto
Solución: camello : desierto Rpta. (e)

Pregunta Nº4 (UNMSM 1999)


CHAMÁM : MÉDICO
a) astrólodo : astrónomo
b) partera : obstetriz
c) parapsicólogo : psicólogo
d) alquimista : químico
e) huesero : reumatólogo
Solución: partera : obstetriz Rpta. (b)

Pregunta Nº5 (UNMSM 1999)


MITRA : OBISPO
a) paraguas : persona
b) toca : monja
c) nimbo : santo
d) corona : rey
e) sombrero : cabeza
Solución: corona : rey Rpta. (d)

Pregunta Nº6 (UNMSM 1999)


CRÁNEO : CEREBRO
a) cadera : estómago
b) vómer : nariz
c) codo : antebrazo
d) fémur : muslo
e) tórax : corazón
Solución: tórax : corazón Rpta. (e)

Pregunta Nº7 (UNMSM 1999)


FILATELIA : ESTAMPILLAS
a) anticuario : antigüedades
b) biblioteca : libros
c) álbum : fotos
d) cetrería : halcones
e) numismática : monedas
numismática : monedas. Rpta. (e)

Pregunta Nº8 (UNMSM 1999)


CORAZÓN : AMOR
a) paloma : paz
b) hígado : cólera
c) justicia : balanza
d) computaadora : memoria
e) bandera : Perú
Solución: paloma : paz Rpta. (a)

Pregunta Nº9 (UNMSM 1999)


AUDÍFONO : OÍDO
a) pañuelo : mano
b) alimento : gusto
c) zapatos : pies
d) termómetro : fiebre
e) anteojo : vista
Solución: anteojo : vista Rpta. (e)

Pregunta Nº10 (UNMSM 1998)


CIENCIA : MÉTODO
a) magía : mito
b) medicina : terapia
c) historia : arqueología
d) química : minería
e) arte : virtud
Solución: Podemos asumir esta analogía como de relación todo-parte, en el sentido de la ciencia es el todo y el método es parte de ese todo (la ciencia).
Recordemos también que toda ciencia posee un método. De lo que se desprende que la MEDICINA es el todo y la TERAPIA o terapéutica es parte de ese
todo (la medicina). Rpta. (b)

Pregunta Nº11 (UNMSM 1998)


TORPE : DESMAÑADO
a) tenso : indolente
b) vivaz : mendaz
c) pobre : negligente
d) lerdo : cerril
e) ladino : taimado
Solución: Tenemos aquí una relación sinonímica, ya que desmañado significa: Falto de mañana, destreza y habilidad, es decir, torpe. Entonces, la
alternativa LANIDO: TAIMADO también constituye una relación de sinonímia, pues estas dos palabras significan astuto. Rpta. (e)

Pregunta Nº12 (UNMSM 1998)


MINERO : SOCAVÓN
a) albañil : urbe
b) maderero: industria
c) agricultor : azadón
d) cauchero : selva
e) músico : academia
Solución: Observamos en este ejercicio una relación de sujeto-lugar, el minero (sujeto) se halla por su función en el socavón (lugar), por lo tanto, la
alternativa que cumple esa misma relación es CAUCHERO-SELVA. Rpta. (d)

Pregunta Nº13 (UNMSM 1998)


APRECIO : AMOR
a) sosiego : paz
b) violencia : conflicto
c) amistad : familiaridad
d) soberbia : ignonimia
e) caridad : limosna
Solución: Relación de grado de intensidad, aprecio: Estimación afectuosa de una persona. En este sentido el aprecio es una forma de afecto como el
amor, sólo que el amar es un afecto más grande, de más valor. SOSIEGO:PAZ, cumple la misma relación de grado de intensidad. Rpta. (a)

Pregunta Nº14 (UNMSM 1998)


DELITO : TRANSGRESIÓN
a) vehículo : automóvil
b) culpa : sanción
c) silla : mueble
d) fuego : calor
e) ley : código
Solución: Encontramos una relación vertical término-definición, en la medida que el delito es el quebrantamiento de la LEY y la transgresión es el
quebrantamiento de un precepto o CÓDIGO. Rpta. (e)

Pregunta Nº15 (UNMSM 1998)


DROMEDARIO : CAMELLO
a) colibrí : pájaro
b) rana : batracio
c) ñandú : gallina
d) tiburón : ballena
e) lobo : chacal
Solución: Relación de permanencia o inclusión, el dromerario y el camello permanecen al orden zoológico de las artiodáctilos y al suborden de los
rumiantes, además son animales muy parecidos con la única diferencia que el dromedario posee una sola giba. El lobo y el chacal pertenecen a la clase
zoológica de los mamíferos y al orden de los carnívoros, siendo también muy parecidos en la forma y el color. Rpta. (e)

Pregunta Nº16 (UNMSM 1998)


PONENCIA : PROPUESTA
a) acto : comunicación
b) debate : controversia
c) exposición : seminario
d) censura : murmullo
e) discurso : opinión
Solución: En este caso se presenta doble relación entre el par base de palabras (enunciado), relación de término-definición, pues ponencia significa:
comunicación o propuesta sobre un tema concreto que se somete al examen y resolución de una asamblea. Pero también ponencia y propuesta son
palabras sinónimas. La alternativa DISCURSO:OPINIÓN, implica así mismo una relación término-definición, ya que discurso es: serie de palabras
empleadas para manifestar lo que piensa o siente (opinión); además de ser ambas palabras sinónimas. Se puede también inferir una relación
sinonímia cruzada (vertical) en la medida que una ponencia es un discurso así como una propuesta es una opinión. Rpta. (e)

Pregunta Nº17 (UNMSM 1998)


AUTOR : OBRA
a) músico : armonía
b) agricultor : tierra
c) editor : impresión
d) padre : hijo
e) teórico : invento
Solución: Productor-producto es el tipo de relación en esta analogía. Hay que tener muy en cuenta que un autor es un productor o creador directo, el
que hace alguna obra científica, literaria o artística. Un editor publica una obra o se encarga del cuidado de la edición de una obra, generalmente de
otros.
Una de las acepciones del vocablo Padre es: autor de una obra de ingenio, inventor de otra cosa cualquiera; mientras que hijo también significa:
cualquier obra o producción del ingenio. Entonces tenemos que la alternativa padre:hijo cumple la relación productor-producto e inclusive tenemos la
relación sinonímia cruzada (vertical) entre autor=padre y obra=hijo. Rpta. (d)

Pregunta Nº18 (UNMSM 1997)


RELOJ : TIEMPO
a) ganán : arado
b) tractor : sierra
c) termómetro: calor
d) tensiómetro: músculo
e) plomada : nivel
Solución: La plomada es un instrumento usado para medir el nivel de profundidad de las aguas, asi como el reloj para medir el tiempo, produciéndose
en este caso una relación de INSTRUMENTO a OBJETO. La alternativa c) parece correcta, pero los fenómenos tiempo y nivel son abstractos mientras
calor es perceptible. Rpta. (e)

Pregunta Nº19 (UNMSM 1997)


PERSONA : GENTILICIO
a) lugar : topónimo
b) linaje : behetría
c) capital : ciudad
d) patronímico: apellido
e) sacramento : bautismo
Solución: En este enunciado se presenta una relación se SINONÍMIA, pues gentilicio está relacionado con el origen de una persona, lo mismo que
topónimo con el origen del nombre de un lugar. Rpta. (a)

Pregunta Nº20 (UNMSM 1997)


UNIVERSO : GALAXIA
a) automóvil : muelle
b) videoteca : video
c) farmacia : antibiótico
d) continente : país
e) constitución : artículo
Solución: La analogía plantea una relación de TODO a PARTE. El universo está compuesto por un conjunto de galaxias, lo mismo que un continente
por países. Rpta. (d)

Pregunta Nº21 (UNMSM 1997)


COLOR : ESPECTRO
a) nota : escala
b) poema : verso
c) olor : fragancia
d) deporte : esfuerzo
e) dimensión: espacio
Solución: El espectro está conformado por varios colores y la escala musical por notas. En este caso se presenta una relación de PARTE a TODO. Rpta.
(a)

Pregunta Nº22 (UNMSM 1997)


DELEITARSE : HASTÍO
a) esforzarse : aliento
b) pernoctar : vigilia
c) padecer : supremacía
d) constancia : incertidumbre
e) nacer : parir
Solución: La alternativa más análoga a la propuesta es la B) , donde pernoctar es establecerse en un lugar, sea o no despierto, mientras que vigilia es
pasar la noche despierto, produciéndose una relación de CONTRASTE. Rpta. (b)

Pregunta Nº23 (UNMSM 1997)


ARCILLA : LADRILLO
a) ropa : maleta
b) tabaco : cigarro
c) tronco : madera
d) carpa : circo
e) estudiantes: escuela
Solución: La arcilla es una sustancia mineral importante para hacer ladrillos, por eso se determina una relación se SUSTANCIA a PRODUCTO.
Asimismo, el tabaco es una sustancia indispensable para hacer cigarrillos. Rpta. (b)

Pregunta Nº24 (UNMSM 1997)


ANTROPOLOGÍA : HOMBRE
a) antroponímia : verbo
b) metonímia : método
c) heráldica : heraldo
d) acústica : sonido
e) zoonímia : animal
Solución: La antropología es la ciencia que estudia al hombre, asi como la acústica estudia el sonido. Existe una relación CIENCIA a OBJETO. Rpta.
(d)

Pregunta Nº25 (UNMSM 1997)


PINTOR : CUADRO
a) orador : parlamento
b) dramaturgo : comedia
c) actor : cine
d) personaje : novela
e) instrumentista : música
Solución: Un pintor es el autor de un cuadro, así como el dramaturgo lo es de la comedia, presentándose una relación de AUTOR a OBRA. Rpta. (b)
ASPERO : TERCO
a) frágil : deleznable
b) prístino :puro
c) consistente : fluido
d) cálido : templado
e) opaco : diáfano
Solución: Entre ÁSPERO y TERCO hay relación de antónimos. Por lo tanto, no pueden ser respuestas a), b), c) porque frágil es sinónimo de deleznable;
prístino es sinónimo de puro, y cálido es sinónimo de templado, consistente, como la piedra, y fluido como el agua, se refieren a distintos estados en que
podemos encontrar la materia. Como opaco, (cuerpo que no deja pasar la luz) es antónimo absoluto de diáfano que significa transparente. Rpta. (e)

Pregunta Nº02 (UNMSM 1991)


NAVAJA : AFEITAR
a) timón : manejar
b) madera : serruchar
c) libro : leer
d) camisa : vestir
e) ventana : mirar
Solución: La NAVAJA es el medio del cual se vale el hombre para AFEITAR. "La navaja es el elemento activo o instrumento en la acción de afeitar". Por
tal motivo su enunciado sería: "La navaja se usa para afeitar". Por lo tanto, "El timón se usa para manejar". El mejor distractor en esta analogía sería
LIBRO: LEER, pero es fácil comprender que afeitar es una acción que no recae sobre la navaja, en cambio leer recae sobre el libro. Rpta. (a)

Pregunta Nº03 (UNMSM 1991)


RESOLUCIÓN : INDECISIÓN
a) presteza : pesadez
b) prontitud : apatía
c) rapidez: festinación
d) ímpetu : soltura
e) viveza : malicia
Solución: RESOLUCIÓN o determinación es el antónimo de INDECISIÓN. La antonimia es absoluta, de la misma manera que presteza o rapidez es el
mejor antónimo de pesadez que quiere decir tardanza o lentitud. Prontitud no puede ser antónimo de apatía (indecisión indiferencia); rapidez y
festinación (precipitación) son sinónimos relativos. Las dos últimas alternativas no guardan relación de antónimos.
Rpta. (a)

Pregunta Nº04 (UNMSM 1991)


FIEBRE : INFECCIÓN
a) salud : alimentación
b) corrosión : humedad
c) hedor : putrefacción
d) perfume : flor
e) humo : chimenea
En esta relación efecto - causa, el enunciado sería: la FIEBRE puede ser causada por la INFECCIÓN. Por lo tanto, la respuesta sería el HEDOR puede
ser causado por la PUTREFACCIÓN, el mejor distractor sería CORROSIÓN (acción de corroer o desgastar) no es causada por la HUMEDAD. Rpta. (c)

Pregunta Nº05 (UNMSM 1991)


DÍSCOLO : DESOBEDIENCIA
a) pálido : rozagante
b) inquieto : violento
c) pesado : liviano
d) avaro : pródigo
e) amable : afectuoso
Solución: La relación entre DÍSCOLO y DESOBEDIENTE es de sinonimia relativa. De esto podemos decir que el enunciado sería: "el hombre díscolo se
caracteriza por ser desobediente" Por tanto la respuesta es AMABLE : AFECTUOSO ya que "los seres amables son afectuosos". Rpta. (e)

Pregunta Nº06 (UNMSM 1991)


SERENO : ECUÁNIME
a) veraz : sincero
b) amable : honrado
c) ocioso : vulgar
d) egoísta : abusivo
e) trabajador : humanitario
Solución: SERENO es sinónimo de ECUÁNIME. De entre las alternativas la única que presenta sinonimia es la relación entre VERAZ : SINCERO.
Rpta. (a)

Pregunta Nº07 (UNMSM 1991)


SUEÑO : DORMIR
a) trabajo : descansar
b) tristeza : llorar
c) sed : beber
d) alegría : sonreír
e) cólera : palidecer
Solución: El sueño es una necesidad que nos impulsa a DORMIR; por lo tanto esta acción es inevitable. La misma relación se presenta entre los
términos SED : BEBER. Su enunciado sería: "El que tiene sueño necesita dormir como el que tiene sed necesita beber". Rpta. (c)

Pregunta Nº08 (UNMSM 1992)


JOYA : DIAMANTE
a) bahía : puerto
b) libro : sabiduría
c) ficus : árbol
d) mueble : cedro
e) automóvil : vehículo
Solución: Una joya puede estar constituida por un DIAMANTE; en este caso el diamante sería una parte no necesaria de la joya. Esta misma relación se
presenta en la alternativa (d) donde el mueble también puede estar constituido por un cedro. Su enunciado sería: El diamante puede formar parte de
ciertas joyas, así como el cedro puede formar parte de ciertos muebles. Rpta. (d)

Pregunta Nº09 (UNMSM 1992)


APTO : INCAPAZ
a) sabio : inepto
b) inútil : hábil
c) idóneo : inadecuado
d) bueno : malo
e) claro : oscuro
Solución: APTO es antónimo de INCAPAZ de la misma manera que IDÓNEO es el antónimo de INADECUADO. En esta analogía existen dos
distractores BUENO: MALO así como CLARO : OSCURO. Analizando los términos de la primera encontramos que ellos son adjetivos personales y que
además se tratan de predisposiciones mentales y lógicas para cumplir con una función. Rpta. (c)

Pregunta Nº10 (UNMSM 1992)


ENTRENADOR : DEPORTE
a) domador : león
b) dietista : nutrición
c) químico : laboratorio
d) músico : sinfonía
e) orador : político
Solución: El ENTRENADOR esta encargado de prepararnos para el DEPORTE así como el DIETISTA debe prepararnos y darnos las indicaciones para
la NUTRICIÓN. El sentido lógico nos dice que el deporte lo realizaríamos mejor si estuviéramos a cargo de un entrenador de la misma manera que la
nutrición seria mejor si estuviéramos a cargo de un dietista. Rpta. (b)

Pregunta Nº11 (UNMSM 1992)


JUEZ : JUSTICIA
a) soldado : ejército
b) profesor : colegio
c) mecánico : taller
d) árbitro : deporte
e) vocal : corte
Solución: La JUSTICIA se encuentra a cargo del JUEZ así como el DEPORTE se encuentra a cargo de un ARBITRO. Analizando : el juez es la persona
y la justicia su actividad en la que está preparado para cumplir con su cargo de autoridad; lo mismo ocurre con la alternativa d). El mejor distractor sería
PROFESOR : COLEGIO pero se descarta porque, en primer lugar el profesor no es la autoridad en el colegio, y, segundo COLEGIO no es una actividad,
como sí lo es justicia. Rpta (d)

Pregunta Nº12 (UNMSM 1992)


ANSIA : AVIDEZ
a) empeño : obsesión
b) voracidad : apetencia
c) anhelo : aspiración
d) régimen : dieta
e) gana : deseo
Solución: ANSIA es sinónimo de AVIDEZ así como GANA es sinónimo de DESEO en este caso encontramos sinonimia directa, sus términos se pueden
cambiar uno por otro en una oración sin modificar el sentido semántico y el mensaje en una oración. No ocurre lo mismo con los otros términos donde la
sinonimia es relativa e inclusive tienen razón de intensidad. Rpta. (e)
Pregunta Nº13 (UNMSM 1992)
LUCRO : PÉRDIDA
a) tónico : tóxico
b) póliza : riesgo
c) papel : ceniza
d) sueldo : descuento
e) supervivencia : accidente
Solución: LUCRO es el antónimo de PÉRDIDA ya que lucro significa utilidad o ganancia. Así mismo, TÓNICO es sustancia cuya finalidad es vitalizar el
organismo es antónimo de TÓXICO que es sustancia dañina al organismo. Rpta. (a)

Pregunta Nº14 (UNMSM 1992)


MANICOMIO : LOCURA
a) hotel : turismo
b) prisión : delincuencia
c) invernadero : descanso
d) colegio : educación
e) hospital : dolencia
Solución: El MANICOMIO es un establecimiento creado para quienes han caído en la LOCURA de la misma manera que la prisión se ha creado para
quienes han caído en la delincuencia. En ambos casos descubrimos que estos establecimientos se han creado para proteger a la sociedad de quienes se
encuentran enclaustrados en los mismos. Rpta. (b)

Pregunta Nº15 (UNMSM 1992)


ROTACIÓN : RUEDA
a) flujo : tránsito
b) natación : riesgo
c) gravitación : marea
d) oscilación : péndulo
e) órbita : satélite
Solución: En esta relación de actividad a objeto el enunciado y la respuesta sería: ROTACIÓN es el movimiento que tiene la RUEDA así como la
OSCILACIÓN es el movimiento del PÉNDULO. Rpta. (d)

Pregunta Nº16 (UNMSM 1993)


DIRIGIR : GUIAR
a) persuadir : convencer
b) dificultar : frenar
c) torcer : arrugar
d) imponer : oprimir
e) aplaudir : premiar
Solución: DIRIGIR es sinónimo de GUIAR de la misma manera como PERSUADIR es el de CONVENCER. El mejor distractor sería imponer : oprimir
pero semánticamente entre esos términos establecen cierto nivel de intensidad. donde oprimir es más que imponer. Rpta. (a)

Pregunta Nº17 (UNMSM 1993)


LACÓNICO : CONCISO
a) heterodoxo : hereje
b) intempestivo : impertinente
c) fiesta : festín
d) aderezado : aliñado
e) bucólico : sumiso
Solución: Siendo LACÓNICO sinónimo CONCISO la alternativa correcta sería correcta sería aderezado: aliñado ya que ADEREZADO significa que
tiene aderezo que a su vez quiere decir compuesto, adornado, y acto de hermosear; y, ALIÑADO significa aseado, compuesto. Los distractores serían
heterodoxo (que es contrario o se aparta de lo comúnmente admitido como válido en el aspecto doctrinario y moral): hereje (cristiano que en materia de
fe profesa doctrinas contrarias a la iglesia católica); intempestivo ( que es fuera de tiempo o razón): impertinente (que no viene al caso, inoportuno o
improcedente). Las otras alternativas no tienen sinonimia. Solo para aclarar debemos hacer referencia a dos palabras festín (banquete) y bucólico
(pastoril). Rpta. (b)

Pregunta Nº18 (UNMSM 1993)


CREPÚSCULO : DECADENCIA
a) mediodía : progreso
b) mañana : promesa
c) tarde : supervivencia
d) noche : apaciguamiento
e) alba : renovación
Solución: En esta relación de sinonimia podemos encontrar que CREPÚSCULO (que señala a la puerta del sol) es utilizado también para simbolizar a
la DECADENCIA del mismo modo que el ALBA (amanecer, Primera luz del día, antes de salir el sol) implica la idea de RENOVACIÓN en tanto que el
amanecer encierra la idea de un nuevo día. Rpta. (e)
Pregunta Nº19 (UNMSM 1993)
PRISIÓN : SUFRIMIENTO
a) persecución : captura
b) victoria : satisfacción
c) enfermedad : muerte
d) estudio : cansancio
e) hospitalización : salud
Solución: La PRISIÓN es causa de SUFRIMIENTO de la misma manera que la VICTORIA es causa de SATISFACCIÓN. Respecto de las otras
alternativas nos preguntamos ¿persecución es causa de captura? No necesariamente, ¿enfermedad es causa de muerte? dependerá de la magnitud de la
enfermedad. ¿estudio es causa de cansancio? El estudio en sí no, pero sí demasiada dedicación es el estudio. ¿La hospitalización es causa de salud?. No.
Rpta. (b)

Pregunta Nº20 (UNMSM 1993)


RECHAZO : ACOGIDA
a) transgresión : observancia
b) convulsión : movilidad
c) carencia : abultamiento
d) turbación : rigidez
e) deferencia : amabilidad
Solución: RECHAZO es el antónimo absoluto de ACOGIDA y además señalan acciones humanas; la misma relación y característica se presenta en la
alternativa a) donde la TRANSGRESIÓN (quebrantar una ley o precepto) es el antónimo de OBSERVANCIA (cumplimiento exacto de lo que se manda a
ejecutar). Los distractores no presentan dicha relación. Rpta. (a)

Pregunta Nº21 (UNMSM 1993)


FELONÍA : PERFIDIA
a) lujuria : pasión
b) indiferencia : menosprecio
c) consentimiento : abuso
d) paciencia : parsimonia0
e) lealtad : fidelidad
Solución: La premisa nos permite descubrir la relación de sinonimia ya que FELONÍA es sinónimo de PERFIDIA. Entonces nos preguntamos ¿lujuria
es sinónimo de pasión? No ¿indiferencia es sinónimo de menosprecio?. No ¿consentimiento es sinónimo de abuso?. No. ¿paciencia es sinónimo de
parsimonia (lentitud?. No. ¿lealtad es sinónimo de fidelidad?. Si. Rpta. (e)

Pregunta Nº22 (UNMSM 1993)


PELOTA : FÚTBOL
a) barco: nevegación
b) puerta : departamento
c) podadera : jardín
d) espejo : ropero
e) lampa : tierra
Solución: Es fácil comprender que en la premisa existe una relación objeto (pelota) a una actividad es la que se usa (FÚTBOL) de las alternativas sólo
la a) presenta dicha relación. Las alternativas b) y d) presentan el tipo analógico parte-todo. las alternativas c) y e) tienen la relación de objeto o
instrumento a lugar de aplicación. Rpta. (a)

Pregunta Nº23 (UNMSM 1993)


PREVER : VIDENTE
a) novelar : escritor
b) mostrar : docente
c) acomodar : decorador
d) indagar : detective
e) recibir : oyente
Solución: PREVER (ver con anticipación) es la acción realizada por el vidente (profeta) que tiene dicha actividad específica. La misma relación se
presenta entre los términos indagar : detective; acción y la persona que la realiza. En esta analogía sólo dos alternativas a) y c) son distractores; pero el
escritor no necesariamente novela y la acción de acomodar no le corresponde al decorador cuya actividad es más importante. Rpta. (D)

Pregunta Nº24 (UNMSM 1994)


ASTROS : ASTRONOMÍA
a) muebles : ebanistería
b) estampillas : filatelia
c) vitalidad : biología
d) monedas: numísmática
e) feligrés : feligresía
Solución: La relación base se llama "objeto-ciencia de estudio" y su enunciado sería: Los astros son estudiados por la astronomía. La única alternativa
que presenta dicha relación es la d) ya que las monedas son estudiadas por la nimismática que además estudia a las medallas aun que ello no viene el
caso. Un distractor sería "estampillas: filatelia" pero la filatelia no estudia a las estampillas sólo trata de su colección. Rpta. (d)
Pregunta Nº25 (UNMSM 1994)
CÉDULA : SUFRAGIO
a) recibo : honorario
b) factura : cobro
c) voto : candidato
d) sobre : carta
e) concurso : elección
Solución: La CÉDULA es el medio de que nos servimos para realizar una acción que es el SUFRAGIO, de la misma manera que la FACTURA es el
medio probatorio para realizar un COBRO. Observa, además, que se trata de un objeto probatorio en la que recae la acción referida con la otra palabra.
Rpta. (b)

Pregunta Nº26 (UNMSM 1994)


PALABRA : IDEA
a) escritura : lenguaje
b) retrato : imagen
c) laurel : victria
d) código : clave
e) vendedor : tienda
Solución: La PALABRA es una estructura gráfica (o sonora) que contiene o representa una IDEA, es más percibiendo la palabra obtenemos una idea.
En consecuencia, la alternativa que mejor se adecua a la premisa es la b) por cuanto el retrato es la estructura material (o pictórica) del que sirve el
hombre para representar una imagen. Rpta. (b)

Pregunta Nº27 (UNMSM 1994)


FRIO : GÉLIDO
a) malo : inferior
b) bueno : superior
c) caliente : ardiente
d) gris : negro
e) blanco : níveo
Solución: FRIO es menos, GÉLIDO es más; vale decir, entre ambos términos existen relación de intensidad. Esta misma relación se presenta entre las
palabras CALIENTE (que es menos) y ARDIENTE (que es más). Dos distractores serían BUENO: SUPERIOR pero el término superior no es el mayor de
bueno, tendría que ser ÓPTIMO; entre GRIS: NEGRO podemos encontrar relación de intensidad pero no se refiere, como en la premisa, a temperatura.
Rpta. (c)

Pregunta Nº28 (UNMSM 1994)


TACITURNO : ALEGRE
a) belicoso : pacífico
b) dramático : poético
c) armonioso : feliz
d) cómico : jocundo
e) silente : sonriente
Solución: Sabiendo que TACITURNO significa "callado, que habla poco. Fig.Triste melancólico" En sus sentido figurado es antónimo de ALEGRE por
lo que nos encontramos relación de antonimia en la premisa. Igual relación encontramos entre BELICOSO (que tiene propensión a la guerra; guerrero) y
PACÍFICO (que le gusta vivir en paz). Rpta (a)
Pregunta Nº29 (UNMSM 1994)
INDOLENTE : APÁTICO
a) ignorante : hablador
b) cortés : sonriente
c) emotivo : bondadoso
d) feliz : jocoso
e) gallardo : apuesto
Solución: En tanto que INDOLENTE significa "que no se afecta o conmueve. Flojo, perezoso. Que no duele". Y APÁTICO quiere decir "que tiene
disminución en el vigor, indeciso. Indiferente por el medio a utiliar. Indiferente" encontramos que entre ellos existe relación de sinónimos. La misma
relación encontramos entre GALLARDO (de buenas prendas;elegante. Bizarro. Generoso). Y APUESTO (elegante, hermoso). El distractor en este caso
sería FELIZ: JOCOSO; pero feliz se aplica para un estado de complacencia interna y psicológica en tanto que jocoso es aquello que resulta gracioso,
chistoso, festivo; como podemos ver se refiere a los aspectos externos.

Pregunta Nº30 (UNMSM 1995)


SIDA : SANGRE
a) resfrío : virus
b) cólera : cebiche
c) cáncer : cigarrillo
d) rabia : saliva
e) sordera : ruido
Solución: En este par analógico reconocemos al SIDA como enfermedad y a la SANGRE como el medio por el cual se trasmite dicha enfermedad. Su
enunciado sería: El SIDA se trasmite a través de la SANGRE. La única alternativa que se adecua a esta escritura es la d) ya que la RABIA es una
enfermedad que se trasmite a través de la saliva. Rpta. (d)

Pregunta Nº31 (UNMSM 1995)


ANÁRQUICO : DESORDENADO
a) soberbio : orgulloso
b) cuerdo juicioso
c) rbelde : insolente
d) leal : decente
e) avaro : ahorrativo
Solución: En tanto que ANÁRQUICO quiere decir "relativo a la anarquía (desgobierno, desorden) entendemos que DESORDENADO es un rasgo de lo
anárquico. Su enunciado sería "Lo anárquico. Su enunciado sería "Lo anárquico es muy desordenado" de la misma manera como el cuerdo es muy
juicioso. Otro hecho importante en esta relación es el poder identificar entre ambos términos una relación se sinónimos, donde el segundo elemento se
presenta como una característica del primero. Rpta. (b)

Pregunta Nº32 (UNMSM 1995)


ABEJA : MIEL
a) oveja : carne
b) vaca : leche
c) árbol : madera
d) rio : agua
e) nutria : piel
Solución: En la premisa encontramos el vínculo entre el ser productor y la sustancia que elabora. Su enunciado sería: "la abeja produce miel" Por lo
tanto, la respuesta sería la alternativa (b), Ya que la vaca produce leche. Además, está en la naturaleza de la abeja producir permanentemente miel como
la vaca leche; inclusive, se trata de un animal y lo que produce. Rpta. (b)

Pregunta Nº33 (UNMSM 1995)


DEVOCIÓN : FANATISMO
a) adhesión : separación
b) fidelidad : hostilidad
c) sumisión : vasallaje
d) perjurio : alevosía
e) traición : observancia
Solución: La DEVOCIÓN (amor, veneración y fervor religiosa. Inclinación, afición, etc) se encuentra en menor grado de intensidad que el FANATISMO
(apasionamiento; entusiasmo ciego por una cosa). Esta relación conocida como tipo analógico de intensidad que algunos colegas suelen llamar de grado,
se presenta entre los términos SUMISIÓN (acción y efecto de someter o someterse) y VASALLAJE (vínculo de dependencia y fidelidad que una persona
tenía respecto a otra). Rpta. (c)

Pregunta Nº34 (UNMSM 1995)


VIENTO : VELA
a) fuerza : acción
b) piloto : nave
c) motor : carro
d) instinto : conducta
e) alas : vuelo
Solución: Un enunciado simple sería: EL VIENTO impulsa a la VELA. En consecuencia la respuesta sería la alternativa a) ya que la fuerza impulsa a
una acción. En esta situación surgiría una pregunta ¿porque no motor: carro? Por el hecho de que el motor es parte del carro, en tanto que es sinónimo
de automóvil; pero el viento no es parte de la vela. En cuanto a la aparición el viento precede a la vela como la fuerza de acción. Rpta. (a)

Pregunta Nº35 (UNMSM 1995)


OÍDO : SORDERA
a) lengua : tartamudez
b) ojo : ojeriza
c) mano : manía
d) nariz : olfato
e) boca : mudez
Solución: Cuando el OÍDO no cumple su función se produce la SORDERA de la misma manera como cuando la BOCA no cumple con su función se
produce la mudez. Como podemos notar es la relación entre un órgano y su disfunción. Rpta. (e)

Pregunta Nº36 (UNMSM 1996)


CONOCIMIENTO : PODER
a) democracia : gobierno
b) acumulación : autocracia
c) ignorancia : esclavitud
d) riqueza : dominio
e) fuerza : autoridad
Solución: Quien tiene CONOCIMIENTO en cierto modo tiene PODER de la misma manera quien tiene IGNORANCIA en cierto modo tiene
ESCLAVITUD que tanto que habrán otros de quienes dependa. Además, tanto el conocimiento como la ignorancia son vivencias individuales con
resultados sociales. Rpta. (c)

Pregunta Nº37 (UNMSM 1996)


BEODO : ABSTEMIO
a) huraño : popular
b) egoísta : altruista
c) egregio : memo
d) ignorante : competente
e) solitario : impopular
Solución: Siendo que BEODO es borracho (aunque se refiere al que lo está) es el antónimo de ABSTEMIO que es aquel "que se priva de beber licores o
sustancias alcohólicas". En este caso la rspuesta sería la alternativa b) por cuanto que EGOÍSTA que es "el que se fija más en sí mismo que en el bienestar
de los demás", y, ALTRUISTA es "el que basa su actitud en la consideración del bienestar de los demás, aún a costa del propio". Rpta. (b)

Pregunta Nº38 (UNMSM 1996)


EPÍLOGO : DRAMA
a) epístola : carta
b) episodio : novela
c) epitafio : vida
d) epígrafe : obra
e) epíteto : nombre
Solución: Como EPÍLOGO es "recapitulación de todo lo dicho en una composición literaria". Ultima parte de algunas obras dramáticas y novelas que es
consecuencia de la acción principal o está relacionado con ella; la respuesta sería la alternativa b) ya que el EPISODIO es la acción secundaria de la
principal, pero enlazada con ella en un poema épico o dramático, o, en una NOVELA, además, son partes finales de ciertas obras literarias. Rpta. (b)

Pregunta Nº39 (UNMSM 1996)


BÁCULO : OBISPO
a) cayado : pastor
b) lanza : rey
c) escudo : guerrero
d) cofia : enfermera
e) casulla : sacerdote
Solución: El BÁCULO es un tipo de bastón usado por el OBISPO así como el CAYADO es un tipo de bastón usado por el PASTOR. Un rasgo importante
es que ambos se han creado como medio de apoyo en los desplazamientos. Rpta. (a)

Pregunta Nº40(UNMSM 1996)


MINERO : SOCAVÓN
a) albañil : urbe
b) maderero : industria
c) agricultor: azadón
d) cauchero : selva
e) músico : academia
Observamos en este ejercicio una relación de sujeto-lugar, el minero (sujeto) se halla por su función en el socavón (lugar), por lo tanto, la alternativa que
cumple esa misma relación es CAUCHERO-SELVA.
Rpta. (d)

Ejercicio Nº 1
PATENTE : LATENTE ::
A) grandioso : oculto
B) locuaz : lacónico
C) extrovertido : introvertido
D) descubierto : copado
E) ideal : real
PATENTE significa descubierto, notorio, claro. LATENTE es oculto y escondido. La relación existente entre estos términos es de antonimia. Es decir,
patente es antónimos de latente. En las alternativas, notamos que locuaz es antónimo de lacónico. El primero se refiere al que se expresa con muchas
palabras y el segundo, al que se expresa brevemente. Así mismo, hallamos antonimia entre extrovertido e introvertido, lo mismo que entre real e ideal.
En estas tres posibilidades la relación principal es la misma. Pero, identificando la relación secundaria del par base, nos damos cuenta que alude a la
forma como las cosas manifiestan su existencia en la realidad. Patente se refiere a lo que es de naturaleza evidente y latente, a lo que no se puede percibir
usualmente. De manera análoga, EXTROVERTIDO eINTROVERTIDO aluden al modo como se manifiesta el temperamento humano en su medio
social. El primero, es aquel que se inclina por las relaciones interpersonales y el segundo, el que rehuye al trato humano. Locuaz y lacónico sólo aluden a
la cantidad de palabras. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 2
ENHEBRAR : BORDAR ::
A) estudiar : truncar
B) errar : corregir
C) pensar : expresar
D) asear : limpiar
E) sembrar : labrar
ENHEBRAR es pasar la hebra por el ojo de una aguja. BORDAR, es adornar una tela o piel labrándola en relieve. Entre ambos términos existe
relación de contigüidad. Es decir, primero se debe enhebrar para luego bordar. La misma relación se observa entre PENSAR y EXPRESAR.
Adicionalmente, el par base alude a un acto preparatorio (enhebrar) que garantiza la calidad de un acto posterior (bordar). De igual forma, al pensar
coordinamos las ideas para que nuestra expresión resulte eficaz. Si bien la relación errar es a corregir evidencia también la misma relación principal, sin
embargo no comparte la relación secundaria, pues alude a la enmienda de un error y no a un acto creativo. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 3
AMARGOR : SABOR ::
A) maldición : pensamiento
B) rencor : sentimiento
C) homicidio : delito
D) fetidez : olfato
E) cigarrillo : vicio
AMARGOR es el sabor amargo. SABOR es la sensación que ciertos cuerpos producen en el órgano del gusto. La relación principal es de especie a
género. Por ende, podemos decir que el amargor es una especie de sabor. Entre las alternativas, la maldición no es tipo de pensamiento sino una
expresión. En cambio, rencor si es un sentimiento y el homicidio, un delito. Pero, ni la fetidez es un olfato ni el cigarrillo es un vicio. En consecuencia,
como hay dos posibilidades, volvernos al par base y nos preguntarnos, ¿qué clase de sabor es el amargor? Un sabor desagradable, una sensación que
produce rechazo. De modo análogo, el RENCOR es un sentimiento desagradable, que genera disgusto. Si bien, el homicidio es un acto de efectos
desagradables, no se trata de una sensación sino de una acción ilícita. Rpta. (B)

Ejercicio Nº 4
PINTURA : COLOR ::
A) música : nota
B) arte : creación
C) agua : oxígeno
D) escultura : mármol
E) literatura : talento
PINTURA es el arte de representar un objeto en una superficie, con las líneas y los colores convenientes. COLOR, es una sustancia preparada para
pintar o teñir. Observando los significados de ambas palabras, vemos que la relación existente es de producto a materia prima. Entonces, si /a pintura se
elabora con colores, ¿la música se compone con notas? Claro que sí. Luego, no podemos sostener que el arte se haga con creaciones, sino que las
creaciones son frutos del arte. ¿El agua se elabora en base al oxígeno? No, más bien el oxígeno es un componente del agua. Una escultura si se hace con
mármol. Una obra de literatura se elabora con palabras y no con talento, ya que éste es el medio impulsor, mas no la materia prima. Volviendo a la
premisa, nos preguntamos ¿de qué modo se utilizan los colores para elaborar la pintura? Mezclándolos, para lograr la armonía deseada. En conclusión,
así como la pintura se hace combinando algunos colores; de modo semejante, laMÚSICA se hace combinando algunas NOTAS musicales. Rpta. (A)

Ejercicio Nº 5
FRONTERA : PAÍS ::
A) marco : cuadro
B) perímetro : cuadrado
C) lindero : terreno
D) océano : continente
E) hito : territorio
FRONTERA es el confín de un estado y PAÍS, es nación, región o territorio. Aquí se evidencia la relación analógica de parte a todo. Verbalizando esta
relación, diremos que todo país tiene fronteras. Remitiéndonos a las alternativas, se advierte que todo cuadro tiene marco; todo cuadrado tiene
perímetro y todo terreno tiene linderos. Pero, ¿los continentes tienen océanos? No, ambos se complementan para formar la superficie terrestre.
Finalmente, vemos que todo territorio tiene hitos. Como se aprecia, cuatro alternativas poseen la misma relación principal. Enseguida, procedemos a
identificar la relación secundaria del par base. Así, sabemos que un país tiene, generalmente, varias fronteras que lo limitan con otros países. El marco
delimita al cuadro, pero no con respecto a otros cuadros. El perímetro delimita al cuadrado pero no con otros cuadrados. Por su parte, los hitos si
delimitan un territorio con otros, pero son puntos separados. Por lo tanto, si una frontera delimita a un país con otros, un LINDERO delimita
unTERRENO con otros. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 6
UNISONANCIA : CORO ::
A) tregua : tropa
B) remuneración : sindicato
C) estudio : alumnado
D) felicidad : matrimonio
E) conformidad : asamblea
UNISONANCIA es la concurrencia de dos o más voces o instrumentos en un mismo tono de música. CORO es el conjunto de personas reunidas para
cantar. Entonces, este par se encuadra mejor en la relación de característica. En una expresión, se puede afirmar que todo coro busca la unisonancia.
Entre las alternativas, la tropa no busca la tregua sino, la victoria; el sindicato no busca la remuneración sino la unidad para reivindicar sus derechos; el
alumnado, ¿busca el estudio? Tampoco porque lo que procura es el aprendizaje. Un matrimonio si busca la felicidad, como una asamblea busca la
conformidad. Ante estas dos posibilidades, retornamos al par base y nos preguntamos ¿cómo logra un coro la unisonancia? Naturalmente, sobre la base
del esfuerzo colectivo; con la presencia de los coristas en reuniones constantes. Por consiguiente. la unisonancia es la armonía de voces de los
componentes del coro, así como la CONFORMIDAD es la armonía de opiniones emitidas por los componentes de la ASAMBLEA. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 7
TIERRA : LODO ::
A) aire : lluvia
B) larva : ninfa
C) témpera : acuarela
D) detergente : espuma
E) leche : queso
TIERRA es la materia inorgánica desmenuzable de la cual principalmente se compone el suelo. LODO es la mezcla de tierra y agua, especialmente la
que resulta de las lluvias en el suelo. Entonces, si tierra más agua es lodo, ¿aire más agua es lluvia? Evidentemente, no. Por otro lado, como la larva
pertenece a una etapa anterior a la ninfa; en realidad, hay contigüidad entre ambos. Témpera y acuarela son dos tipos de pintura. Luego, ¿detergente
más agua es espuma? Ahora. sí. Finalmente ¿leche más agua es queso? No, el queso deriva de la leche sin necesidad de agua. Así, vemos que sólo existe
una posibilidad. Por lo tanto, así como el lodo es una sustancia pastosa que resulta de la combinación de tierra y agua; de modo análogo, la espuma es
una sustancia ligera y esponjosa que resulta de la combinación de DETERGENTE y agua. Rpta. (D)

Ejercicio Nº 8
HEMATÍE : SANGRE ::
A) oxígeno : aire
B) carbono : metal
C) hidrógeno : agua
D) anhídrido : gaseosa
E) petróleo : combustible
HEMATÍE es el glóbulo rojo y SANGRE es el humor que circula por ciertos vasos del cuerpo de los animales vertebrados. La relación es de parte a
todo, en razón de que el hematíe es un componente de la sangre. Por consiguiente, se sabe que el oxígeno es un componente del aire. Pero, ¿el carbono
será componente del metal? ¡Claro que no! El carbono es un tipo de metal. Por su parte, el hidrógeno si es componente del agua. También el anhídrido
es un componente de la gaseosa. En cambio, el petróleo no es parte del combustible, sino una especie de éste. Ante tres opciones, tenemos que
identificar la relación accesoria del par base. Así, diremos que el hematíe es un elemento sustancial que se halla cohesionado con otros elementos para
constituir la sangre. Análogamente, el HIDRÓGENO se une a otro elemento para constituir el AGUA. Consolidando esta respuesta, diremos que se
trata de sustancias líquidas que existen de modo natural. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 9
PEDIDO : CONCESIÓN ::
A) esfuerzo : éxito
B) venta : compra
C) trabajo : sueldo
D) ofensa : alabanza
E) pregunta : respuesta
PEDIDO alude al acto de pedir o solicitar algo. CONCESIÓN es el acto de dar u otorgar lo que se solicita. Entre ambos términos existe el tipo
analógico de antonimia. Entonces, si pedido es antónimo de concesión, ¿esfuerzo será antónimo de éxito? No, porque el primero produce al segundo.
¿Venta es antónimo de compra? Esto, sí. Finalmente, se advierte que ofensa es antónimo de alabanza, lo mismo que pregunta de respuesta. Como
hallamos tres opciones con la misma relación principal de antonimia, debemos retornar al par base para identificar sus características particulares. Así,
vemos que cuando alguien hace un pedido es porque busca la concesión. Además, ¿cómo se hace este pedido?. De modo verbal. En el mismo sentido,
cuando alguien formula una PREGUNTA es porque busca unaRESPUESTA. En cambio, nadie dice una ofensa porque quiere recibir una alabanza.
Venta y compra están en orden invertido.. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 10
COLISIÓN : ABOLLADURA ::
A) batalla : muerte
B) complacencia : abatimiento
C) grieta : resquebrajadura
D) altercado : resentimiento
E) puño : magulladura
COLISIÓN es el choque de dos cuerpos ABOLLADURA es la depresión producida en una superficie por acción de un golpe. En este caso reconocemos
la relación de causa a efecto. Entonces, si una colisión produce abolladura, ¿la batalla produciría muerte? Por supuesto que sí. Entre complacencia y
abatimiento no hay relación de causa a efecto, sino de antonimia. Luego, ¿el altercado produce resentimiento? Claro que sí. ¿El puño produce
hematoma? No. Porque, realmente, el hematoma es ocasionado por el puñete, que es el golpe con el puño. Frente a dos posibilidades, diremos que la
colisión produce abolladura únicamente cuando es leve, porque si fuera violenta dejaría los vehículos prácticamente inservibles. De modo análogo,
un ALTERCADO produce RESENTIMIENTO cuando es leve, porque si fuera violento implicaría enfrentamiento físico con resultados más graves.
Rpta. (D)

Ejercicio Nº 1
HOJARASCA : ÁRBOL ::
A) rayo : atmósfera
B) lava : volcán
C) meteorito : espacio
D) lluvia : nube
E) nieve : pico
HOJARASCA es el conjunto de hojas que han caído de los árboles. ÁRBOL es la planta leñosa que se ramifica a cierta altura del suelo. Verbalizando
esta relación, diremos que toda hojarasca proviene de algún árbol. Prosiguiendo, el rayo no proviene de la atmósfera, sino que se manifiesta en ella. ¿La
lava proviene de algún volcán? Claro que sí. También el meteorito proviene del espacio y la lluvia, de la nube. La nieve no proviene de un pico, sino que
se concentra, en grandes masas, en este lugar. Precisando la relación principal, se puede afirmar que toda hojarasca está formada por hojas que caen de
algún árbol; de modo análogo, toda LLUVIA está formada por gotas de agua que son precipitaciones surgidas de las NUBES. Tanto las hojas como las
gotas descienden de modo vertical. Además, normalmente, son varios los árboles que generan una hojarasca como son varias las nubes que producen la
lluvia. Rpta. (D)

Ejercicio Nº 2
EMPRESA : GERENTE ::
A) justicia : juez
B) congreso : congresista
C) ministerio : funcionario
D) barco : capitán
E) seguidor : líder
Solución: EMPRESA es la organización de factores productivos, capital y trabajo que realiza una actividad para obtener un beneficio. GERENTE es
la persona que dirige los negocios y representa una sociedad o empresa. Entonces, si el gerente dirige la empresa. ¿El juez dirige la justicia? Obviamente,
no. En realidad, el juez administra o imparte justicia. Tampoco, el congresista dirige al Congreso, simplemente es parte de éste. De igual modo, cualquier
funcionario no dirige un ministerio, sino el ministro. En cambio, el barco si es dirigido por un capitán y el adepto también es dirigido por su líder. En
conclusión, podemos decir que así como el gerente tiene bajo su responsabilidad el destino de una empresa, también el CAPITÁN tiene bajo su
responsabilidad el destino de un BARCO. En ambos casos, existe subordinación de un grupo de personas a un solo individuo, esto es, una jerarquía
impuesta por razones laborales. Rpta. (D)

Ejercicio Nº 3
GUBIA : MADERA ::
A) lápiz : papel
B) buril : metal
C) pala : tierra
D) pincel : lienzo
E) cincel : escultura
Solución: GUBIA es el formón acanalado que usan los carpinteros para labrar superficies curvas. MADERA es la parte más sólida de los árboles,
existe una relación de objeto activo a objeto pasivo. Esto quiere decir que si la gubia se utiliza sobre la madera; también el lápiz se usa sobre el papel; el
buril sobre el metal; la pala sobre la tierra; el pincel sobre el lienzo. El cincel no se utiliza sobre la escultura sino sobre el mármol para elaborar una
escultura. Por lo tanto, identificando la relación secundaria, podemos afirmar que la gubia sirve para tallar o grabar la madera. Esto implica, imprimir
cierta fuerza sobre una superficie para desgastarla buscando una forma ideal, una finalidad estética. De modo análogo, el BURIL sirve para grabar
el METAL, para hacer impresiones sobre este material, lo cual supone ejercer presión para desgastar y lograr formas atractivas a la vista. Por su parte,
el lápiz no desgasta, más bien deja una película de carboncillo sobre el papel. Algo parecido sucede con el pincel, el cual tampoco desgasta sino que deja
una película de pintura sobre el lienzo. Rpta. (B)
Ejercicio Nº 4
PRECIO : INFLACIÓN ::
A) ganancia : lucro
B) pobreza : hambre
C) aceleración : velocidad
D) caudal : inundación
E) temperatura : fiebre
Solución: PRECIO es la cantidad de dinero que vale una cosa. INFLACIÓN es la elevación general de los precios. Por lo tanto, existe una relación de
implicancia. El significado del segundo término comprende al segundo. Entonces, si la inflación es el aumento de precios, ¿el lucro es el aumento de
ganancia?. No, simplemente son sinónimos. El hambre tampoco es aumento de la pobreza, más bien es consecuencia de esta situación. La velocidad,
¿será el aumento de la aceleración?. No, la aceleración es el incremento de la velocidad; está a la inversa. Así mismo, la inundación no es el aumento del
caudal. En realidad, la inundación puede ser ocasionada por el aumento del caudal de un río. Por último, ¿la fiebre es el aumento de la temperatura?
ilógico! En consecuencia, así como la inflación es la elevación del precio de los productos; también, la FIEBRE es la elevación de
la TEMPERATURA de un cuerpo. Además, ambos casos implican anomalía. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 5
TEORÍA : FUNDAMENTACIÓN ::
A) sembrío : fumigación
B) edificio : cimiento
C) salud : vacunación
D) ceremonia : financiamiento
E) parecer : opinión
Solución: TEORÍA es la hipótesis que atañe a toda una creencia. FUNDAMENTACIÓN es la acción y el efecto de establecer con firmeza una cosa.
En una expresión, diremos que toda teoría necesita de fundamentación. Analizando las alternativas, vemos que todo sembrío necesita de fumigación
para preservarlo de las plagas y todo edificio necesita de cimiento para su estabilidad. Pero, la salud ¿necesita de vacunación? No, es el cuerpo que lo
necesita para prevenirse de las enfermedades. También podemos afirmar que toda ceremonia necesita de financiamiento para llevarse a cabo.
Finalmente parecer y opinión son sinónimos. Retornando a la premisa, vemos que una fundamentación otorga a la teoría validez y firmeza; lo mismo
que el CIMIENTO hace que el EDIFICIO tenga consistencia o solidez. Una teoría sin fundamentación es fácilmente refutada y desechada; un edificio
sin cimiento terminaría siendo derribado fácilmente. Rpta. (B)

Ejercicio Nº 6
ALTITUD : HUMEDAD ::
A) obesidad : existencia
B) longitud : tiempo
C) esfuerzo : voluntad
D) edad : experiencia
E) latitud : temperatura
Solución: ALTITUD es la altura de un punto con relación al nivel del mar. HUMEDAD es la cantidad de vapor de agua que hay en la atmósfera. En
este caso existe la relación de proporcionalidad inversa. ¿Por qué razón? A mayor altitud menor es la humedad. Entonces, ¿será correcto que a mayor
obesidad menor es la existencia? No necesariamente. Tampoco es correcto que a mayor longitud menor es el tiempo. Luego, ¿será lógico afirmar que a
mayor esfuerzo menor voluntad? No Por el contrario. Finalmente, tiene sentido pensar que a mayor edad se posea mayor experiencia y que a mayor
latitud, de una región, menor es la temperatura. Estas dos alternativas tienen la misma relación principal de la premisa. Sin embargo, diremos que así
como a mayor altitud de una zona existe menor humedad; también, a mayor LATITUD de un lugar existe menor TEMPERATURA. El primero, por su
distancia con respecto al nivel del mar y el segundo por su distancia con respecto a la línea ecuatorial. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 7
HILO : COSTURA ::
A) cuerda : guitarra
B) palabra : literatura
C) tornillo : ensamblaje
D) madera : carpintería
E) papel : compaginación
Solución: HILO, es la fibra larga y delgada que se hace del algodón u otro material. COSTURA, es el oficio de coser prendas. El tipo analógico es de
utilidad. Verbalizando la relación, diremos que el hilo se utiliza en la costura. Entonces, ¿es correcto afirmar que la cuerda se utiliza en la guitarra? No,
más bien es parte de ésta. En cambio, la palabra si se utiliza en la literatura, el tornillo se usa en el ensamblaje y la madera en la carpintería. Por último,
el papel no se usa en el compaginado, sino que se compagina u ordena el papel para confeccionar un libro, por ejemplo. En conclusión, es evidente que el
hilo se utiliza en la costura, como elemento unificador. De manera similar, el TORNILLO se utiliza en el ENSAMBLAJE, como elemento unificador.
El hilo une piezas de tela para confeccionar prendas de vestir y el tornillo une piezas de metal para hacer estructuras. Es verdad que la madera se usa en
la carpintería, pero no como elemento unificador sino como materia prima. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 8
FAMOSO : PERÍNCLITO
A) templado : polar
B) cima : cumbre
C) lago : laguna
D) hondonada : abismo
E) colina : montaña
Solución: FAMOSO es el hecho de ser muy conocido y renombrado. PERÍNCLITO es grande, heroico, muy ínclito o famoso. La relación analógica es
de intensidad. Por eso, si perínclito es más que famoso, ¿Polar es más que templado? Claro que sí. Entre cima y cumbre hay sinonimia. ¿Laguna será
más grande que lago? No, al contrario, un lago es más grande que una laguna. De otro lado, ¿algo profundo es más que algo hondo? También abismo es
más que hondonada y montaña es más que colina. Entonces ¿cuál es la respuesta? Lógicamente, la última alternativa. Veamos la razón: Perínclito es más
que famoso debido a que tiene mayor reconocimiento en su medio, destaca más que el famoso. De modo análogo, una MONTAÑA es más elevada que
una COLINA. La primera sobresale más que la segunda por su dimensión y altitud. En cambio abismo y hondonada no entrañan elevación sino
depresión geográfica. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 9
DEMENCIA : RAZONAMIENTO ::
A) tempestad : navegación
B) tartamudez : comunicación
C) parálisis : desplazamiento
D) tráfico : circulación
E) continencia : lujuria
Solución: DEMENCIA es la disminución profunda de las facultades mentales. RAZONAMIENTO es acción y efecto de usar la razón. Entre estas dos
palabras existe cierta oposición. Entonces, diremos que la demencia impide el razonamiento. Entre las alternativas, ¿será correcto afirmar que la
tempestad impide la navegación? lógicamente. Enseguida, la tartamudez no impide la comunicación, solamente la dificulta. Y, ¿la parálisis impide el
desplazamiento? Claro que sí. El tráfico no impide ní dificulta la circulación. Estos dos términos son sinónimos. Por último, si tenemos en cuenta que la
continencia es una virtud, se supone que impide la práctica de la lujuria. Mas esto no es una situación perjudicial como la que se advierte en la premisa.
En consecuencia, así como la demencia es un estado patológico que impide el razonamiento, también la PARÁLISIS es un estado patológico que
impide el DESPLAZAMIENTO. Ambas son afecciones de la salud humana. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 10
FALANGE : DEDO ::
A) ladrillo : pared
B) hueso : costilla
C) vértebra : columna
D) tallo : planta
E) uña : pie
Solución: FALANGE se refiere a cada uno de los huesos que forman el esqueleto del DEDO. Existe una relación de parte a todo. Por consiguiente,
varias falanges, sucesivamente articuladas, forman el dedo. Del mismo modo, los ladrillos forman parte de la pared y las vértebras forman parte de la
columna. Pero, ahondando en la relación principal, para hallar la relación secundaria, apreciamos que las falanges le proporcionan soporte y movilidad a
los dedos. Además, se está aludiendo a una estructura orgánica. Por esta razón, la opción más semejante es VÉRTEBRA es a COLUMNA. ¿Por qué
razón? Porque la columna está formada por varias vértebras dispuestas consecutivamente, cumpliendo la función de soporte y articulación. Un
argumento adicional sería que las falanges, se parecen unas a otras tanto en su estructura como en su consistencia. Algo semejante sucede con las
vértebras de la columna. Los ladrillos de la pared también cumplen la función de soporte pero no de articulación, ya que están unidas rígidamente.
Rpta. (C)
Ejercicio Nº 1
DISIPACIÓN : GASTAR ::
A) verborrea : hablar
B) tempestad : llover
C) carrera : trasladar
D) negligencia : actuar
E) apetito : comer
Solución: Así como la DISIPACIÓN consiste en GASTAR con exceso, también la VERBORREA supone HABLAR en demasía. Tanto la disipación
como la verborrea revelan el uso exagerado de un medio específico como son el dinero y las palabras, respectivamente. Rpta. (A)

Ejercicio Nº 2
CANCIÓN : ACORDES ::
A) escultura : moldes
B) drama : episodio
C) artista : colores
D) oración : ruegos
E) poema : versos
Solución: Una CANCIÓN es la combinación de ACORDES, como unPOEMA es la integración estética de VERSOS. En una canción, los-sonidos se
integran en forma de acordes; en un poema, las palabras se estructuran, armoniosamente, en forma de versos. En ambos casos existe la belleza
expresiva. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 3
EXTENUADO : FUERZA ::
A) ignorante :respeto
B) empobrecido : recurso
C) obnubilado : juicio
D) destacado : celebridad
E) deprimido : ánimo
Solución: El EXTENUADO carece de FUERZA, como el DEPRIMIDOcarece de ÁNIMO. En ambos casos se alude a estados circunstanciales que
suponen la carencia de un elemento impulsor que limita el normal desenvolvimiento del agente. Adicionalmente, vemos que se trata de situaciones
pasajeras. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 4
EMPALME : CABLE ::
A) diplomacia : nación
B) amistad : amigo
C) costura : prenda
D) idea : pensamiento
E) conjunción : proposición
Solución: El EMPALME permite la unión de dos CABLES posibilitando así la transmisión de algún tipo de energía. También
la CONJUNCIÓN vincula dos PROPOSICIONES, lo cual permite la transmisión de un mensaje. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 5
FISIÓN : FUSIÓN ::
A) disgregación :reunión
B) alejamiento : encuentro
C) evento : clausura
D) atracción : simpatía
E) distribución : control
Solución: El término FISIÓN -división del núcleo atómico- es antónimo deFUSIÓN unión de núcleos ligeros-. La misma relación se observa
entreDISGREGACIÓN y REUNIÓN. Tanto en la premisa como en la respuesta se percibe la idea de separación y agrupación de los elementos de un
todo. Rpta. (A)

Ejercicio Nº 6
DESENFRENO : MORIGERACIÓN ::
A) lujuria : moderación
B) probidad : venalidad
C) tempestad : llovizna
D) curiosidad : pasividad
E) exaltación : serenidad
Solución: El DESENFRENO es la conducta de la persona que ha perdido laMORIGERACIÓN (moderación o templanza en las costumbres o modo
de vida). También la EXALTACIÓN es la pérdida de la SERENIDAD. Además, el desenfreno y la exaltación suponen un desequilibrio que genera el
descontrol de la persona. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 7
CORRIENTE : ELECTRICIDAD ::
A) precipitación : granizo
B) fuga : divisa
C) ventarrón : aire
D) torrente : sangre
E) expresión : vocablo
Solución: Así como la CORRIENTE es el flujo o movimiento de laELECTRICIDAD, también el TORRENTE es el flujo de SANGRE Además, en
ambos casos se requiere de un medio físico. Así, la corriente eléctrica se desplaza por lo cables, mientras el torrente sanguíneo lo hace por los vasos.
Rpta. (D)

Ejercicio Nº 8
CONTRIBUYENTE : EXONERACIÓN ::
A) hijo : perdón
B) juez : amnistía
C) procesado : absolución
D) deudor : condonación
E) reo : permiso
Solución: Un CONTRIBUYENTE puede ser beneficiado con laEXONERACIÓN, lo que supone librarse de la obligación de pagar impuestos; así
como el DEUDOR puede ser beneficiado con laCONDONACIÓN, lo cual implica la anulación de la obligación de pagar una deuda contraída. Ambos
beneficios recaen en sujetos cuyas obligaciones están bien determinadas. Rpta. (D)

Ejercicio Nº 9
COMPRA : PROPIEDAD ::
A) canonización : santo
B) dolencia : enfermo
C) alquiler : habitación
D) contrato : promesa
E) adopción : hijo
Solución: Mediante la COMPRA, una persona adquiere o toma un bien como su PROPIEDAD; mediante la ADOPCIÓN, un adulto puede tomar o
considerar a un menor como su HIJO. Además, en los dos casos, hay un previo proceso legal que tiene que cumplirse. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 10
PRINCIPIOS : MORAL ::
A) técnicas : encuesta
B) palabras : política
C) reglas : deporte
D) apéndices : documento
E) métodos : arte
Solución: De derecha a izquierda. La MORAL es un ámbito de la vida humana que se fundamenta en PRINCIPIOS; así también, el DEPORTE es
otra esfera de la vida humana que se practica basado en REGLAS. Lo segundo orienta y regula lo primero. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 11
VELOCIDAD : ACCIDENTE ::
A) avalancha : lodo
B) dolor : enfermedad
C) soledad : tristeza
D) lluvia : inundación
E) ira : odio
Solución: La VELOCIDAD exagerada puede ocasionar un ACCIDENTE, como la LLUVIA copiosa puede generar una INUNDACIÓN. Notemos
que el accidente y la inundación son perjuicios causados por un exceso notorio de la velocidad y la lluvia, respectivamente. Rpta. (D)

Ejercicio Nº 12
SONRISA : SATISFACCIÓN
A) susto : temor
B) llanto : pena
C) carcajada : vesania
D) palidez : ictericia
E) guiño : voluntad
Solución: Así como la SONRISA puede expresar, entre otras cosas la SATISFACCIÓN de una persona, también el LLANTO puede ser la expresión
de su PENA. Tanto la sonrisa como el llanto son expresiones evidentes de estados de ánimo determinados. Rpta. (B)

Ejercicio Nº 13
PENSAR : DISCURRIR ::
A) alimentar : comer
B) impulsar : refrenar
C) imaginar : fantasear
D) adquirir : poseer
E) amar : querer
Solución: PENSAR es sinónimo de DISCURRIR (dedicar la mente al examen de un tema), así como IMAGINAR es sinónimo
de FANTASEAR (forjar cosas con la imaginación). Además, los términos relacionados están referidos a procesos mentales específicos. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 14
HIPOTÉTICO : EVIDENTE ::
A) infalible : realizable
B) incierto : seguro
C) patente : notorio
D) restricto : limitado
E) dudoso : lúcido
Solución: HIPOTÉTICO y EVIDENTE son antónimos, porque el primero se refiere a lo que es supuesto y el segundo a lo que es indudable por su
claridad. Así mismo, INCIERTO es antónimo de SEGURO. Rpta. (B)

Ejercicio Nº 15
ANCIANO : LONGEVO ::
A) distante : remoto
B) deteriorado : magullado
C) apropiado : adecuado
D) claro : brillante
E) enorme : copioso
Solución: Entre ANCIANO y LONGEVO se establece una relación de sinonimia. Además, notamos cierto matiz de intensidad. La misma relación se
evidencia entre DISTANTE y REMOTO. Rpta. (A)

Ejercicio Nº 16
TRAICIÓN : FIDELIDAD ::
A) felicitación : triunfo
B) pecado : creencia
C) descortesía : amabilidad
D) ingratitud : magnanimidad
E) fracaso : tristeza
Solución: La TRAICIÓN es una conducta incorrecta que se opone a la FIDELIDAD; así como la DESCORTESÍA es una actitud incorrecta opuesta
a la AMABILIDAD. En ambos casos nos remitimos al ámbito del comportamiento. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 17
SOLDADO : GUERRA ::
A) dirigente : huelga
B) ciudadano : trabajo
C) abogado : litigio
D) peón : ajedrez
E) policía : seguridad
Solución: El SOLDADO forma parte de la vanguardia o delantera de su batallón, que participa en la GUERRA; en el mismo sentido, el PEÓN forma
parte de la delantera de su grupo, que participa en el AJEDREZ, siendo uno de los primeros en "morir". Rpta. (D)

Ejercicio Nº 18
CARRETERA : ASFALTAR ::
A) libro : empastar
B) cuadro : pintar
C) alimento : enlatar
D) pared : tarrajear
E) madera : enmacillar
Solución: Así como hay necesidad de ASFALTAR una CARRETERA, para su mejor utilidad; también es necesario TARRAJEAR una PARED, para
su mejor acabado y utilidad. Además, existe la idea de cubrir una superficie. Rpta. (D)

Ejercicio Nº 19
INTELIGENCIA : COMPRENSIÓN ::
A) fuerza : acción
B) memoria : recuerdo
C) razonamiento : conclusión
D) trabajo : creatividad
E) luz : visibilidad
Solución: Así cómo al incrementarse la INTELIGENCIA, mejora la COMPRENSIÓN; también al intensificarse la LUZ, en un ambiente,
la VISIBILIDAD tiende a mejorar. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 20
AZAFATA : AVIÓN ::
A) obrero : fábrica
B) estibador : puerto
C) intelectual : biblioteca
D) botones : hotel
E) médico : hospital
Solución: Así como la AZAFATA labora en un AVIÓN, prestando un servicio personal y, un tanto, doméstico a los pasajeros; también
el BOTONES labora en el HOTEL, prestando un servicio similar a los huéspedes. Rpta. (D)
Ejercicio Nº 1
CONSERVADOR : ESTANCAMIENTO
A) escéptico : incredulidad
B) subjetivo : sentimiento
C) idealista : objetividad
D) dogmático : heterodoxia
E) progresista : progreso
Solución: CONSERVADOR es a ESTANCAMIENTO, así comoPROGRESISTA es a PROGRESO. Entre conservador y estancamiento existe una
relación de implicancia de significado, puesto que el pensamiento y la actitud del conservador conducen al estancamiento, mientras los del progresista
impulsan el progreso. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 2
IDIOSINCRASIA : PUEBLO
A) personalidad : sujeto
B) similitud : plagio
C) conciencia : persona
D) peculiaridad : invento
E) ilegalidad : falsificación
Solución: Entre IDIOSINCRASIA y PUEBLO existe relación de característica. La idiosincrasia está constituida por las costumbres peculiares de un
pueblo, como por ejemplo la música, la danza, etc. Así también, la PERSONALIDAD es el conjunto de rasgos propios y diferenciadores de
un SUJETO. Rpta. (A)
Ejercicio Nº 3
ACEITE : VISCOSIDAD
A) agua : salinidad
B) plástico : elasticidad
C) metal : maleabilidad
D) hilo : ductibilidad
E) vidrio : transparencia
Solución: Entre ACEITE y VISCOSIDAD la relación existente es de característica. Además la viscosidad es un rasgo básico del cual depende la
utilidad del aceite. Así también, la MALEABILIDAD es una propiedad importante del METAL, ya que permite su fácil transformación. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 4
DIFERENDO : CANCILLER ::
A) tratado : cónsul
B) enfermedad : médico
C) litigio : abogado
D) indulto : presidente
E) extradición : diplomático
Solución: La relación entre DIFERENDO y CANCILLER es que éste participa activamente en el diferendo (desacuerdo entre dos naciones), para
tratar de resolverlo en favor de su país. Lo mismo ocurre en un LITIGIO(conflicto judicial entre dos personas), en el cual el ABOGADO, que es un
profesional, defiende a su patrocinado. En ambos casos, la solución se halla en el marco de ciertas normas legales. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 5
ETAPA : HISTORIA ::
A) suceso : vida
B) día : semana
C) escena : teatro
D) preámbulo : disertación
E) método : investigación
Solución: Entre ETAPA e HISTORIA existe la relación de parte a todo. Adicionalmente, la historia es un conjunto de acontecimientos sucesivos y
pasajeros entre los cuales hay un período de transición. Idénticamente ocurre en el par ESCENA es a TEATRO (por principio de significado
condicionado, teatro es la presentación de actos que van sucediéndose uno tras otro). Rpta. (C)

Ejercicio Nº 6
COLOR : ESPECTRO ::
A) colesterol : aorta
B) verso : poema
C) página : libro
D) nota : escala
E) pétalo : flor
Solución: Entre COLOR y ESPECTRO existe la relación de elemento a conjunto (el espectro es el conjunto de los siete colores en que se descompone
un rayo luminoso). Además, los colores poseen diversos tonos y son combinables para los fines artísticos. La misma relación se observa
entreNOTA y ESCALA. Rpta. (D)

Ejercicio Nº 7
INSÓLITO : ASOMBRO ::
A) monótono : cólera
B) espantoso : pavor
C) inmundo : enfermedad
D) novedoso : comentario
E) eficaz : exultación
Solución: En el par base INSÓLITO: ASOMBRO existe relación de causa a efecto, puesto que un hecho insólito (inusual, extraordinario) produce
asombro. Además, la causa se refiere a un suceso y el efecto alude a una reacción emotiva. La única alternativa que presenta una relación semejante
es ESPANTOSO: PAVOR. Rpta. (B)

Ejercicio Nº 8
EMBALSAMACIÓN : DESCOMPOSICIÓN ::
A) barnizadura : corrosión
B) antídoto : veneno
C) curación : bacteria
D) precaución : accidente
E) exornación : conservación
Solución: Entre EMBALSAMACIÓN y DESCOMPOSICIÓN se da el siguiente vínculo: la embalsamación (preparación de los cadáveres con
sustancias balsámicas) evita la descomposición de los restos humanos. Además, esto se logra untando completamente el cadáver. De la misma manera
la BARNIZADURA evita la CORROSIÓN de los muebles. Rpta. (A)

Ejercicio Nº 9
DIDÁCTICA : PEDAGOGÍA ::
A) opereta : ópera
B) fonología : fonética
C) estrategia : milicia
D) gramática : lingüística
E) mente : psicología
Solución: La PEDAGOGÍA (arte que se ocupa de la educación y la enseñanza) instruye sobre las técnicas de la DIDÁCTICA, la cual ayuda a cumplir
eficazmente su función dirigida a los estudiantes. También la MILICIA (arte de hacer la guerra) enseña las técnicas de la ESTRATEGIA. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 10
INHALAR : EXHALAR ::
A) comer : deglutir
B) agarrar : desasir
C) ascender : descender
D) egresar : ingresar
E) loar : agraviar
Solución: En INHALAR es a EXHALAR hallamos la relación de oposición. Inhalar, implica ingreso de aire a los pulmones; exhalar, salida de aíre de
los mismos. Además, en el primero hay idea de obtención o captación de algo y en el segundo hay idea de expulsar o apartar algo de nosotros. Lo mismo
ocurre entre AGARRAR y DESASIR. Rpta. (B)

Ejercicio Nº 11
CIMA : SIMA ::
A) nobleza : vileza
B) abstracto : concreto
C) exótico : esotérico
D) venialidad : venalidad
E) equidad : iniquidad
Solución: En CIMA es a SIMA hallamos la relación de oposición. Cima es la parte superior de una montaña y sima es la parte profunda de la tierra.
Además, la oposición es en sentido vertical. Esta relación se aprecia mejor en el par NOBLEZA es a VILEZA. Rpta. (A)

Ejercicio Nº 12
MELODÍA : NOTA ::
A) geografía : terreno
B) matemática : numeral
C) novela : palabra
D) historia : hecho
E) escultura : mármol
Solución: Una MELODÍA está integrada por NOTAS musicales, así como una NOVELA por PALABRAS. Adicionalmente, la melodía es una
creación artística que combina notas con armonía para la transmisión de un mensaje. La misma idea se aprecia entre NOVELA y PALABRA. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 13
EMBRIÓN : ENDODERMO ::
A) atmósfera : tropósfera
B) corazón : endocarditis
C) piel : epidermis
D) organismo : endotelio
E) fruto : endocarpio
Solución: La relación es de todo a parte. El EMBRIÓN, que es el organismo en estado originario, está cubierto por una capa interna que es
el ENDODERMO. Además, es un producto que está en desarrollo y el endodermo lo protege del exterior. Algo semejante ocurre con la
relación FRUTO es a ENDOCARPIO. Rpta. (E)
Ejercicio Nº 14
LÍDER : PARTIDO ::
A) prosélito : grupo
B) empresario : fábrica
C) clérigo : religión
D) gerente : empresa
E) presidente : asamblea
Solución: El LÍDER encabeza o preside el PARTIDO. Además, el líder está al mando de un conjunto de individuos organizados sobre la base de
principios, ideales e intereses comunes. Lo mismo ocurre en el par GERENTE es a EMPRESA. Rpta. (D)

Ejercicio Nº 15
ORGANISMO : CÉLULA ::
A) sustancia : átomo
B) gremio : feligrés
C) incendio : chispa
D) creación : ingenio
E) sociedad : familia
Solución: El ORGANISMO tiene como unidad básica a la CÉLULA. Luego, hallamos un vínculo análogo entre SOCIEDAD y FAMILIA. Además,
consideremos que la célula es una unidad compuesta. a su vez, por organelas; lo mismo que la familia está compuesta por miembros. Estas unidades más
pequeñas contribuyen al desarrollo de una estructura mayor. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 16
COMPRADOR : ESTAFA ::
A) cándido : error
B) propietario : robo
C) soldado : derrota
D) estudiante : triunfo
E) inquilino : desalojo
Solución: El COMPRADOR puede ser objeto de ESTAFA, lo cual implica el desmedro de su patrimonio. La estafa, que afecta al comprador, es un
delito. Esta misma relación se da entre PROPIETARIO y ROBO. En ambos casos, se evidencia la idea de apropiarse del bien ajeno, ilegalmente. Rpta.
(B)

Ejercicio Nº 17
OPÚSCULO : OBRA ::
A) tristeza : estado
B) telegrama : oficio
C) cuento : novela
D) brevedad : cualidad
E) pigmeo : hombre
Solución: El OPÚSCULO es una OBRA científica o literaria de corta extensión. En tal sentido se aprecia una relación de especie a género. Por otro
lado, PIGMEO designa al HOMBRE de corta estatura, cumpliendo de esta forma la misma relación de la premisa. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 18
DEMENCIA : MENTE ::
A) caries : muela
B) nubosidad : atmósfera
C) ceguera : vista
D) bocio : tiroides
E) eclipse : sol
Solución: La DEMENCIA (pérdida del juicio) afecta la MENTE, puesto que elimina la posibilidad de captar la realidad, suprimiendo la razón del
individuo. Así también, ocurre con la CEGUERA que afecta la VISIÓN, imposibilitando la captación de la realidad. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 19
NACIMIENTO : ANCIANIDAD ::
A) ocaso : orto
B) partida : arribo
C) vigencia : caducidad
D) auge : ruina
E) surgimiento : decadencia
Solución: En NACIMIENTO es a ANCIANIDAD existe relación de oposición. Además, el nacimiento es el inicio de la vida, la cual a su vez posee una
duración considerable y cuya etapa última es la ancianidad. Lo mismo ocurre, en ese orden, con el par SURGIMIENTO es a DECADENCIA. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 20
CADUCEO : MEDICINA ::
A) esvástica : nazismo
B) balanza : derecho
C) esqueleto : muerte
D) Marte : guerra
E) ancla : mar
Solución: El CADUCEO es una vara delgada, rodeada de dos serpientes, que simboliza la MEDICINA. En consecuencia, todas las personas que se
dedican a la ciencia médica y sus instituciones se identifican con el caduceo. La relación más análoga es ESVÁSTICA : NAZISMO. Rpta. (A)

Ejercicio Nº 1
ADULTEZ : RESPONSABILIDAD ::
A) infancia : fantasía
B) adolescencia : templanza
C) juventud : entusiasmo
D) senectud : melancolía
E) crítico : celeridad
Solución: La ADULTEZ se caracteriza por la RESPONSABILIDAD que uno manifiesta en sus actos; así también, la JUVENTUD es la etapa que se
caracteriza por el ENTUSIASMO que uno manifiesta en su proceder. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 2
PERIFÉRICO : CÉNTRICO ::
A) prontitud : rapidez
B) urgente : dilatorio
C) fantasioso : creíble
D) ascenso : descenso
E) lejano : cercano
Solución: La relación existente es de antonimia. PERIFÉRICO es relativo al contorno o término de un círculo, es decir, apartado del centro;
yCÉNTRICO es relativo al punto interior de un círculo. Además, ambos términos hacen referencia a la ubicación espacial. Lo mismo se aprecia en el
par LEJANO es a CERCANO. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 3
MANICURO : MANO ::
A) sastre : prenda
B) jardinero : flor
C) poeta : palabra
D) preceptor : niño
E) maquillador : rostro
Solución: Así como MANICURO es la persona que tiene por oficio cuidar las MANOS y, principalmente, cortar y pulir las uñas, de igual modo,
elMAQUILLADOR es la persona que tiene el oficio de engalanar, con los cosméticos, el ROSTRO. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 4
MORIBUNDO : GEMIDO ::
A) devoto : reverenda
B) deprimido : mutismo
C) alborozado : risa
D) orador : declamación
E) ahogado : exclamación
Solución: a MORIBUNDO expresa espontáneamente el GEMIDO, por efecto de una sensación como el dolor; de manera similar, el ALBOEjercicio
Nº 5
BIBLIA : IGLESIA ::
A) libro : universidad
B) código : institución
C) constitución : estado
D) alfabeto : ciudad
E) diccionario : academia
Solución: La BIBLIA es un instrumento normativo que rige los destinos de la IGLESIA; así como la CONSTITUCIÓN rige los destinos de
unESTADO. Además, estamos ante libros que orientan la conducta de la feligresía y la ciudadanía, respectivamente. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 6
SOFISMA : ARGUCIA ::
A) audacia : sagacidad
B) sueño : ficción
C) perdón : olvido
D) hipocresía : doblez
E) honestidad : sinceridad
Solución: Entre SOFISMA (argumento que trata de demostrar como verdadero algo que es falso) y ARGUCIA existe relación de sinonimia; además,
ambas palabras suponen falta de veracidad. La misma idea se encuentra entre HIPOCRESÍA y DOBLEZ. Rpta. (D)

Ejercicio Nº 7
ABSCISA : HORIZONTAL ::
A) pista : llana
B) ordenada : vertical
C) ángulo : exacto
D) segmento : recta
E) plano : cartesiano
Solución: La ABSCISA es una coordenada recta que se caracteriza por ser HORIZONTAL; análogamente, la ORDENADA es la
coordenada VERTICAL. Adicionalmente, notamos que ambas coordenadas se complementan permitiendo ubicar un punto en el plano. Rpta. (B)

Ejercicio Nº 8
ORTO : OCASO ::
A) nacimiento : fin
B) floración : cosecha
C) apertura : clausura
D) principio : decadencia
E) egreso : ingreso
Solución: La relación es de antonimia. Con el ORTO (nacimiento del sol) se inicia el día y con el OCASO, termina; de forma similar, con
la APERTURAse inicia un evento y con la CLAUSURA, finaliza. Además, estas dos relaciones son análogas porque aluden a momentos determinados
de un mismo proceso. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 9
AGONÍA : ÓBITO ::
A) depresión :suicidio
B) preparación : ejecución
C) accidente : padecimiento
D) prólogo : epílogo
E) decadencia : ruina
Solución: La relación que se presenta es de secuencia. Después de la AGONÍA sigue el ÓBITO, la muerte. Existe un proceso que implica llegar al final
de la vida; de igual modo, después de la DECADENCIA continúa la RUINA, que es el fin de un proceso. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 10
SUBORDINAR : ESCLAVIZAR ::
A) sollozar : llorar
B) solicitar : exigir
C) amordazar : embozar
D) afirmar : confirmar
E) caminar : correr
Solución: Entre SUBORDINAR y ESCLAVIZAR se evidencia una relación de intensidad. La misma relación se percibe
ente SOLICITAR y EXIGIR. Tanto en la premisa como en la respuesta, los segundos términos suponen imprimir mayor energía y son actos que recaen
sobre terceras personas. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 11
SANGRE : TEJIDO ::
A) latón : compuesto
B) corazón : órgano
C) hipófisis : glándula
D) músculo : fibra
E) arteria : vaso
Entre SANGRE y TEJIDO se establece la relación de especie a género (la sangre es un tipo de tejido). La misma relación se presenta
entre CORAZÓN y ÓRGANO. Estamos ante elementos vinculados a un fenómeno fisiológico, como es la circulación. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 12
ALCALDE : MUNICIPALIDAD ::
A) presidente : territorio
B) redor : universidad
C) profesor : escuela
D) filósofo : ágora
E) policía : comisaría
Solución: El ALCALDE representa y dirige la MUNICIPALIDAD. Por consiguiente, la relación de representación. Además, se aprecia a un sujeto y
una institución. De forma análoga, el RECTOR es el funcionario que representa y dirige la UNIVERSIDAD. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 13
ATLETA : AGILIDAD ::
A) piloto : velocidad
B) futbolista : destreza
C) ajedrecista : análisis
D) poeta : imaginación
E) guerrero : crueldad
Solución: El tipo analógico es de sujeto a característica. Por eso, podemos decir que el ATLETA posee la característica de la AGILIDAD corporal;
análogamente, el FUTBOLISTA se caracteriza por su DESTREZA. En ambos casos se trata de cualidades físicas que permiten un desplazamiento
eficaz. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 14
FISONOMIA : PERSONA ::
A) musa : poeta
B) fidelidad : dama
C) frontis : fachada
D) marca : automóvil
E) carátula : libro
Solución: La FISONOMÍA es el aspecto peculiar del rostro que identifica a una PERSONA; de igual manera, la CARÁTULA es el aspecto particular
del diseño que identifica y permite reconocer a un LIBRO. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 15
LIBRO : ILUSTRATIVO ::
A) título : enunciativo
B) plática : amena
C) discurso : informativo
D) regalo : significativo
E) ejemplo : subjetivo
Solución: Como la relación existente es de característica, podemos afirmar que el LIBRO es ILUSTRATIVO, porque explica mediante conceptos y
ejemplos; así también, el DISCURSO es INFORMATIVO. En ambos casos, subyace la idea de transmitir mensajes u opiniones de modo eficaz. Rpta.
(C)
Ejercicios Nº 16
ANALGESIA : DOLOR ::
A) castidad : sensación
B) perfidia : sentimiento
C) hurto : violencia
D) asepsia : infección
E) eugenesia : aborto
Solución: El término ANALGESIA significa ausencia de DOLOR; análogamente, la ASEPSIA es la ausencia de agentes patógenos, es decir, de
INFECCIÓN. Tanto la analgesia como la asepsia aluden a la ausencia de síntomas que afectan al organismo. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 17
SINCERIDAD : MODESTIA ::
A) diligencia : afán
B) igualdad : justicia
C) falsedad : mendacidad
D) libertad : emancipación
E) canción : composición
Solución: Los términos de la premisa son cogenéricos. La SINCERIDAD y la MODESTIA son virtudes; así como, la IGUALDAD y JUSTICIA son
valores humanos. Ambas relaciones analógicas pertenecen al ámbito de la moral. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 18
SECANO : RIEGO ::
A) niño : protección
B) árbol : poda
C) obrero : capacitación
D) abrupto : allanamiento
E) ignorante : instrucción
Solución: SECANO es a RIEGO, así como IGNORANTE es a INSTRUCCIÓN. Secano alude a la tierra que carece de riego, lo cual limita su
fertilidad; lo mismo ocurre con el ignorante, pues se ve limitado en su desenvolvimiento por carecer de conocimiento. Ambos casos aluden a la ausencia
de un elemento sustancial. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 19
MAR : MAREA ::
A) auto : circulación
B) cuerpo : rotación
C) líquido : flujo
D) péndulo : oscilación
E) sol : traslación
Solución: La MAREA es el movimiento propio y característico del MAR; por consiguiente, se presenta una relación de característica. De modo
análogo, la OSCILACIÓN es el movimiento típico del PÉNDULO. Ambas relaciones se refieren a movimientos regulares en espacios determinados.
Rpta. (D)

Ejercicios Nº 20
OVAL : HUEVO ::
A) prosaico : prosa
B) estatal : estado
C) lenticular : lenteja
D) lobulado : lobo
E) periférico : periferie
Solución: OVAL es a HUEVO, así como LENTICULAR es a LENTEJA. Se denomina oval a todo objeto que tiene la forma de huevo y se denomina
lenticular a toda estructura con forma de lenteja. Además, tanto en la premisa como en la respuesta el primer término deriva del segundo. Rpta.
(C)ROZADO expresa espontáneamente la RISA. por efecto de la alegría. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 1
MELODÍA : OÍDO ::
A) calor : tacto
B) aroma : olfato
C) dulce : gusto
D) delicia : sabor
E) oscuridad : vista
Solución: La MELODÍA se percibe con el OÍDO. La melodía es una emisión que llega a nuestro sentido sin necesidad de que tomemos contacto físico
con el objeto o fuente del sonido; así también, el AROMA se percibe con el OLFATO, sin necesidad de contacto físico. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 2
REGLA : RECTA ::
A) transportador : ángulo
B) perforador : agujero
C) lápiz : cuadrado
D) escuadra : triángulo
E) compás : circunferencia
Solución: La REGLA es un instrumento que se utiliza para elaborar un tipo de trazo denominado RECTA; análogamente, el COMPÁS es otro
instrumento de escritorio que se utiliza para hacer un tipo de trazo llamadoCIRCUNFERENCIA. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 3
INFLACIÓN : DEFLACIÓN ::
A) problema : solución
B) claridad : sombra
C) arribo : partido
D) cohesión : separación
E) ascenso : descenso
Solución: La INFLACIÓN es el alza de los precios; mientras que la DEFLACIÓN es, por el contrario, la caída del precio de los productos. Entonces,
podemos apreciar la relación de antonimia. Además, vemos variaciones verticales que suben y bajan, respectivamente. Estas situaciones se presenta
también entre ASCENSO y DESCENSO. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 4
NEOLOGISMO : NUEVO ::
A) vulgarismo : vulgar
B) eufemismo : suave
C) barbarismo : bárbaro
D) arcaísmo : anticuado
E) cultismo : culto
Solución: El NEOLOGISMO es un término NUEVO en el idioma. Supone esta relación una carácter Mica en función al uso y vigencia del vocablo.
También el ARCAÍSMO es un término ANTICUADO, es decir, que está en desuso. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 5
INVENTARIO : MERCADERÍA ::
A) catálogo : mensaje
B) insignia : alumnado
C) censo : población
D) carta : potaje
E) rol : nombre
Solución: El INVENTARIO consiste en el conteo de la MERCADERÍAexistente en algún depósito. Dicho inventario especifica el número de
productos existentes en forma ordenada y clasificada. De la misma manera, elCENSO es el conteo de la POBLACIÓN de un país, que se hace de modo
ordenado y bajo ciertos criterios técnicos. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 6
ADULTERACIÓN : PRODUCTO ::
A) distorsión : ruido
B) tergiversación : mensaje
C) contrabando : economía
D) inflamación : órgano
E) alienación : ment
Solución: La ADULTERACIÓN es la alteración del PRODUCTO. Adicionalmente, podemos decir que la adulteración atenta contra la originalidad
del producto, restándole valor. En el mismo
sentido, la TERGIVERSACIÓN es la alteración del MENSAJE, lo cual atenta contra su contenido, ya que le resta fidelidad. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 7
PLANETA : ÓRBITA ::
A) nube : cielo
B) río : cauce
C) caminante : camino
D) tren : estación
E) mar : océano
Solución: El PLANETA se desplaza por su ÓRBITA. Ahora bien, la órbita es la vía exacta que describe la trayectoria del planeta; el desplazamiento
se da en función a la acción espontánea de la
naturaleza. De modo similar, el RÍO se desplaza por su CAUCE. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 8
PRECIO :DEMANDA ::
A) tamaño : peso
B) altitud : viento
C) velocidad : tiempo
D) claridad : percepción
E) complejidad : comprensión
Solución: Considerando que el segundo término alude al requerimiento de un producto, vemos que a mayor PRECIO menor es
la DEMANDA (cantidad demandada). Relación de proporcionalidad inversa. Entonces, así como cuanto más aumenta el precio de un producto, menor
es la demanda de los consumidores; también, cuanto mayor es la COMPLEJIDAD de un texto, menor es la COMPRENSIÓN de los lectores. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 9
DISTENSIÓN : MÚSCULO ::
A) corte : piel
B) caries : diente
C) fisura : hueso
D) rajadura : pared
E) hematoma : corte
Solución: La DISTENSIÓN es el relajamiento que se produce en un MÚSCULO, afectándolo gravemente. Un músculo puede distenderse con
violencia cuando realizamos un movimiento brusco o esforzado de una extremidad. Hablamos entonces de una lesión física. En este sentido,
laFISURA es el resquebrajamiento del HUESO, el cual lo afecta sensiblemente. Rpta. (C)

Ejercicios Nº 10
FRÁGIL : CONSISTENCIA ::
A) sucio : brillantez
B) simple : resistencia
C) pobre : educación
D) fugaz : duración
E) elevado : altura
Solución: Así como lo FRÁGIL tiene poca CONSISTENCIA y se puede quebrar fácilmente, también lo FUGAZ tiene poca DURACIÓN, lo que
implica su rápida desaparición. En ambos casos, se hace referencia a la carencia de una propiedad o cualidad Ole resta valor a las cosas. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 11
CENÁCULO : LITERATOS ::
A) grupo : personas
B) elenco : artistas
C) gavilla : delincuentes
D) magisterio : maestros
E) sindicato : obreros
Solución: CENÁCULO es la agrupación de LITERATOS. Además, hay de por medio un trabajo de orden intelectual, principalmente. Análogamente,
el MAGISTERIO es el conjunto de MAESTROS que se reúnen para diversos fines, entre ellos, velar por sus intereses laborales. En ambos casos, se
trata de agrupaciones de carácter académico. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 12
CARTA : VISUAL ::
A) telegrama : abreviado
B) cine : audiovisual
C) radio : música
D) televisión : captable
E) teléfono : auditivo
Solución: La CARTA transmite un mensaje de carácter VISUAL. En este vínculo observamos que el canal (en este caso es la carta) es percibido con
un solo sentido. Del mismo modo, el TELÉFONO transmite un mensaje de tipo AUDITIVO y deforma bilateral. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 13
IRACUNDO : CÓLERA ::
A) irascible : inquietud
B) ignaro : ignorancia
C) saludable : felicidad
D) verecundo : vergüenza
E) desganado : apatía
Solución: El IRACUNDO se caracteriza por mostrar CÓLERA. Hablamos, entonces, de un individuo que tiene un sentimiento de carácter negativo.
Análogamente, el DESGANADO es un individuo que muestra APATÍA en su accionar. Rpta. (E)

Ejercicios Nº 14
EXPOSITOR : LOCUACIDAD ::
A) vegetación : abundancia
B) alcohol : ebriedad
C) contextura : fuerza
D) lluvia : copiosidad
E) hoja : frondosidad
Solución: El EXPOSITOR se caracteriza por su LOCUACIDAD. Además, en la locuacidad del expositor hallamos un elemento esencial que se
propaga abundantemente: la palabra. Ocurre lo mismo en el caso de la precipitación de las gotas de agua, en la relación LLUVIA: COPIOSIDAD.
Rpta. (D)

Ejercicios Nº 15
AGUA : IRRIGACIÓN ::
A) luz : iluminación
B) gas : propagación
C) sonido : resonancia
D) alimento : preparación
E) aire : purificación
Solución: El AGUA se utiliza para la IRRIGACIÓN. En el riego utilizamos gran cantidad de agua cubriendo una zona o lugar con este elemento. Lo
mismo ocurre entre LUZ e ILUMINACIÓN; considerando que en ambas relaciones se hace referencia al uso de un elemento esencial. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 16
MANIFIESTO : LATENTE ::
A) consistente : frágil
B) expreso : tácito
C) lúcido : opaco
D) comprensible : imaginario
E) introvertido : extrovertido
Solución: El vocablo MANIFIESTO es antónimo del término LATENTE, porque el primero se refiere a lo que es evidente y el segundo a lo que está
oculto. De la misma manera, las palabras EXPRESO y TÁCITO son antónimos, ya que expreso se refiere a lo que está formulado literalmente y tácito a
lo que se sobreentiende. Rpta. (B)

Ejercicios Nº 17
AVANZADO : INCIPIENTE ::
A) inepto : capaz
B) desarrollado : desconocido
C) conocedor : ignorante
D) derrochador : egoísta
E) sabio : bisoño
Solución: AVANZADO es antónimo de INCIPIENTE. Lo avanzado supone desarrollo, progreso; en tanto que lo incipiente (una cultura, por
ejemplo) es aquello que, como recién se inicia, carece de avance. Una situación análoga se presenta en el par de palabras CONOCEDOR es a
IGNORANTE. Rpta. (C)
Ejercicios Nº 18
GUERRA : PAZ ::
A) fragor : silencio
B) afrenta : regocijo
C) claridad : oscuridad
D) sabiduría : ignorancia
E) bondad : maldad
Solución: La GUERRA es lo contrario de la PAZ. Además, la guerra supone perturbación y la paz, sosiego, calma. La naturaleza de ambos términos
del vínculo compatibilizan mejor con FRAGOR es a SILENCIO. Rpta. (A)

Ejercicios Nº 19
TORMENTA : NAVEGACIÓN ::
A) sequía : cosecha
B) ignorancia : desempeño
C) ansiedad : desesperación
D) aturdimiento : razonamiento
E) aguacero : inundación
Solución: La TORMENTA es la perturbación de la atmósfera, es decir es un fenómeno circunstancial y perjudicial pues dificulta o impide
la NAVEGACIÓN, que es el tránsito marítimo cotidiano. Análogamente, el ATURDIMIENTO, que implica caos y oscurecimiento mental, afecta
el RAZONAMIENTO, entendido como proceso mental permanente. Rpta. (D)

Ejercicios Nº 20
FIDELIDAD : LEALTAD ::
A) sentimiento : generosidad
B) amabilidad : afabilidad
C) sinceridad : humildad
D) rapidez : velocidad
E) inocencia : recato
Solución: La FIDELIDAD y la LEALTAD son sinónimos en la medida que se refieren al respeto y la confianza en el vínculo mantenido con otra
persona. Estamos ante una cualidad que consolida la relación interpersonal. Una relación similar se presenta en el par AMABILIDAD es
a AFABILIDAD. Rpta. (B)