JUSTIFICACIÓN

Con el presente trabajo, se quiso proyectar una iniciativa en el cual sea base para motivar,
concientizar a la comunidad estudiantil a que tengan un compromiso con el conocimiento,
sociedad y sexualidad segura.
Se realizaron diferentes actividades; la primera de ellas fue una encuesta con el fin de
obtener una probabilidad del factor de vida e identificar las falencias que se encontraban
en los estudiantes, debido a esto se procedió a enfocarse en las cuales carecían más. De
esto último se derivaron las siguientes dinámicas.
La primera dinámica que se realizo fue la telaraña; el objetivo de esta actividad fue Iniciar
un pequeño conocimiento del grupo, consistió en una integración en la cual los estudiantes
se presentaron de una manera diferente y entretenida.
La segunda actividad fue por la presentación del video “piedra, papel y tijera”, con la
finalidad de concientizar a los estudiantes sobre el acoso escolar y lo fundamental que es el
respeto y la tolerancia con los demás e igualmente las consecuencias que pueden ser a
largo o corto plazo y sus derivados como el trauma, depresión y ansiedad que suelen tener
las víctimas. Se procedió a dar una charla sobre la prevención del bullying, lo importante
que es poner en práctica los valores como la tolerancia, cooperación, solidaridad, humildad
y sobre todo respeto.
La siguiente actividad consistió en una plática sobre la identidad de género, con el propósito
de sensibilizar a los jóvenes sobre el respeto a libre desarrollo de la personalidad y
diversidad sexual. Posteriormente mediante el vídeo “las enfermedades de transmisión
sexual”, con el fin de realizar una actividad de debate de ideas entre los estudiantes y
concienciar la importancia de tener una sexualidad segura. Al finalizar se llevó a cabo un
compartir entre los jóvenes.
Por último, se hace un análisis del proceso de la actividad y el alcance que se obtuvo.