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Ingeniería
Entre las distintas tareas que puede llevar a cabo un ingeniero, se encuentra la
investigación (la búsqueda de nuevas técnicas), el diseño, el desarrollo, la
producción, la construcción y la operación.
Por otra parte, es importante tener en cuenta que la ingeniería contempla diversas
ramas. La ingeniería genética, por ejemplo, está vinculada a la manipulación y
transferencia del ADN de unos organismos a otros.
Por último, podemos destacar que la ingeniería civil es la ciencia que aplica
conocimientos de la geología, la química y la física para elaborar infraestructuras y
obras de todo tipo.
https://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa
La ingeniería es el conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos para la
innovación, invención, desarrollo y mejora de técnicas y herramientas para satisfacer las
necesidades y resolver los problemas de las empresas y la sociedad.
El ingeniero se apoya en las ciencias básicas (matemáticas, física, química y biología),
ciencias de la ingeniería, ingeniería aplicada, ciencias económicas y administrativas, tanto
para el desarrollo de tecnologías, como para el manejo eficiente y productivo de recursos y
fuerzas de la naturaleza en beneficio de la sociedad. La ingeniería es una actividad que
transforma el conocimiento en algo práctico.
La ingeniería aplica los conocimientos y métodos científicos a la invención o
perfeccionamiento de tecnologías de manera pragmática y ágil, adecuándose a las
limitaciones de tiempo, recursos, requisitos legales, requisitos de seguridad, ecológicos, etc.
Su estudio como campo del conocimiento está directamente relacionado con el comienzo
de la Revolución Industrial, constituyendo una de las actividades pilares en el desarrollo de
las sociedades modernas.
Actualmente la ingeniería se clasifica en tres grandes áreas según su campo de aplicación,
cada una de ellas con sus especializaciones: ingeniería civil, ingeniería industrial e
ingeniería militar de fuerzas o de orden.
Ingeniería civil
Se caracterizan por tener una base científica y tecnológica. Son ingenierías de nivel
superior y de un alto grado de complejidad (la duración de un programa de calidad
satisfactoria es de 6 años). Cada una de estas ingenierías tienen como tronco común las
bases de la ingeniería civil: estructuras, construcción, geotecnia, hidráulica, sanitaria,
ambiental, transporte, así como también en ciencias básicas, ciencias de la ingeniería,
ingeniería aplicada según especialidad, ciencias económicas y administrativas..
Todas ellas tienen en común su actuación en el diseño, proyección y construcción de
edificios, intalaciones, equipos, procesos y productos propios de la ingeniería civil, además
de los de su especialidad.
Algunas de las ingenierías civiles en la actualidad son:
https://www.monografias.com/trabajos6/ingu/ingu.shtml
1. Introducción
El objetivo de la ingeniería es dominar y encauzar las leyes que rigen los fenómenos naturales
para que el hombre pueda utilizarlos para satisfacer sus necesidades con menor esfuerzo y
mayor provecho. La ingeniería es una ciencia o técnica que estimula la
invención, construcción y manejo de máquinas, así como ejecutar obras. Entre las hazañas que
los ingenieros han realizado a través de la historia, se pueden mencionar las pirámides
de Egipto, la Gran Muralla de China, y más recientemente, el canal de Panamá.
En Guatemala la Ingeniería ha significado una gran avance. A continuación se presenta una
breve reseña histórica de la Ingeniería en Guatemala.
2. Historia De La Ingenieria En Guatemala
Concepto de Ingeniería
La ingeniería es la ciencia o técnica que nos enseña a inventar, construir y manejar todo tipo de
máquinas, y a trazar y ejecutar cierta clase de obras. Los ingenieros proyectan, perfeccionan y
enseñan a utilizar máquinas industriales, además, pueden planear y construir edificios,
caminos, puertos y canales. La ingeniería dirige las grandes fuerzas de la naturaleza en pro de
un mayor bienestar del hombre. Para las operaciones que realiza, el ingeniero debe dominar
diversas ramas del conocimiento científico: matemática, mecánica, física y química. Su saber lo
habilita no sólo para utilizar con exactitud los elementos ya conocidos, sino también para crear
e inventar instrumentos y materiales ignorados hasta entonces. Finalmente, el ingeniero debe
planear y vigilar el trabajo de cientos de obreros que son los realizadores de sus proyectos.
Historia de la Ingeniería en Guatemala
El 1º. de Septiembre de 1873, abrió sus puertas la Escuela Politécnica para formar Oficiales de
Infantería y al mismo tiempo para establecer las carreras de Ingenieros Topógrafos e
Ingenieros de Telégrafos, con ello, se dió nuevo impulso al estudio de las Ciencias Exactas y se
inició la enseñanza de Geometría Descriptiva, Geometría Analítica, Algebra
Superior, Resistencia de Materiales, fuera de las ciencias puramente militares.
En 1875, el Ingeniero Alejandro Prieto (mexicano), fue nombrado Secretario de la Legación
de México en Guatemala. Por su ciencia, energía y fina educación, obtuvo el afecto y confianza
de la sociedad guatemalteca, y sabiendo por el Presidente Justo Rufino Barrios que en la
Escuela Politécnica habían veintidós alumnos que no terminaban la carrera de Topógrafos,
porque los antiguos agrimensores se negaban a dar las clases de Topografía, Agrimensura
y dibujos, pretextando la falta de libros ad hoc, formó el primer Tratado de Agrimensura
recopilando leyes y decretos, y sin retribución alguna, se hizo cargo de las tres asignaturas,
logrando así formar veintidós Ingenieros Topógrafos, que dieron origen a la Facultad de
Ciencias Exactas.
Además, el Ingeniero Prieto fue nombrado Revisor General de Medidas, en donde dedicó sus
momentos de reposo a formar la Sociedad de Ingenieros, redactando los estatutos respectivos.
Escribió en colaboración con otros Ingenieros el primer Reglamento de Medidas. Proyectó y
trazó el Cementerio y el Hipódromo del Norte. Hizo el primer estudio de los límites con
México, y la nivelación de los ríos Pensativo y Democracia. Estudió el Ferrocarril al Norte
escribiendo un folleto de "Vías Comparadas", colaboró en todos los cotidianos capitalinos y
fundó con Domingo Estrada, Manuel Arzú Saborío, Manuel Montúfar y otros la sociedad
Literaria "El Porvenir". Trazó y dirigió la carretera al norte por Chinautla, llegando hasta
Panajachel. Luego, en 1882, regresó a su país natal.
La Facultad de Ingeniería inicia sus actividades académicas en el año 1879 con el
establecimiento de la Escuela de Ingeniería. Posteriormente el 23 de noviembre de 1882, por
decreto es elevada a la categoría de Facultad. De 1879 a 1883 habían obtenido el título de
Ingeniero en Topógrafo 45 estudiantes. Lo egresados en su mayoría se dedicaron a trabajos
ferrocarrileros y en trazo de la línea divisoria en la frontera mexicana. Sin embargo, se
distinguió el Geógrafo Herman Au por su Mapa de Guatemala, Teodoro Pashke por sus
trabajos en Planimetría y Juan Arzú Batres por su labor en el periodismo.
En la Facultad se establecieron tres carreras, cuyos programas de estudio fueron los siguientes:
Para Ingenieros Topógrafos:
PRIMER AÑO; Trigonometría, Geometría Descriptiva, Topografía y Dibujo Topográfico.
SEGUNDO AÑO; Algebra Superior, Geometría Analítica y Agrimensura Legal.
TERCER AÑO; Cálculo Diferencial e Integral, Geodesia y Nociones de Astronomía y Dibujo
Topográfico y Lineal.
CUARTO AÑO; Prácticas
Para Ingenieros Civiles:
PRIMER AÑO; Trigonometría, Geometría Descriptiva, Topografía y Dibujo Topográfico.
SEGUNDO AÑO; Algebra Superior, Geometría Analítica y Agrimensura Legal y Dibujo Lineal y
topográfico.
TERCER AÑO; Cálculo Diferencial e Integral, Geodesia y Astronomía teórica y práctica y
Dibujo Lineal y Geográfico.
CUARTO AÑO; Mecánica Analítica, Física Matemática, Geología y Química General.
QUINTO AÑO; Mecánica Analítica y Aplicada, Construcción, Mineralogía y Composición.
SEXTO AÑO; Arquitectura, Meteorología, Fundición y Caminos y Puentes.
SEPTIMO AÑO; Química Aplicada, Tecnología, Economía Política, Estética e Historia
del Arte y Ferrocarriles y Canales.
OCTAVO AÑO; Prácticas.
Para Ingenieros de Minas:
PRIMER AÑO; Trigonometría, Geometría Descriptiva, Topografía, Dibujo Topográfico y Física.
SEGUNDO AÑO; Algebra Superior, Geometría Analítica, Mecánica, Dibujo Lineal y topográfico
y Mineralogía.
TERCER AÑO; Cálculo Diferencial e Integral, Geodesia, Química Aplicada y Análisis Químico,
Dibujo Lineal, Mineralogía y Geognosia y su composición.
CUARTO AÑO; Metalurgia, Geología y Paleontología, Química Analítica y Levantamiento de
Planos.
QUINTO AÑO; Laboreo de Minas, Ordenanzas de Minería y trabajos en la Escuela Práctica.
SEXTO AÑO; Prácticas.
Según la Ley de Instrucción Pública (artículo 243), los alumnos que habiendo recibido el título
de Ingeniero Topógrafo, habían sido aprobados en Física Matemática, Astronomía teórico-
práctica, Meteorología, Geología, Mecánica Analítica, Dibujo Lineal y Geográfico, podían optar
el título de Ingeniero Geógrafo.
Con fecha 6 de diciembre de 1884, el general justo Rufino barrios reformó el plan de estudios
para Ingenieros Civiles, reduciendo el tiempo de estudios a seis años, obligando a hacer
prácticas en los dos últimos, y añadiendo un curso de Física Experimental y otro de Corte de
Piedra, madera, bóvedas, escaleras, techos, etc.
Por ese tiempo, separada la Facultad de la Escuela Politécnica, el número de cursantes
disminuía, pretextando razones de economía, a fines del año 1887, se unió la Escuela de
Ingeniería a la Escuela Politécnica conforme decreto # 215, el 12 de julio de 1888. La Facultad
que durante mucho tiempo no tuvo residencia fija, se trasladó al costado derecho de
la Iglesia de Santa Clara, y fue entonces Decano de ella el Ingeniero Jorge Vélez, quien puso
en movimiento sus actividades, fundó la biblioteca de la Facultad y redactó el Reglamento de
Topógrafos que presentó el 8 de febrero de 1890.
También, en esa época, gracias el entusiasmo de varios profesionales que trataban de salir
del medio ambiente donde se habían sumergido, fundaron la Sociedad de Ingenieros, cuyo
Director tenía a su cargo la revisión oficial de los expedientes de Agrimensura.
La Sociedad de Ingenieros desapareció por defectos de su organización, entonces
el Gobierno nombró un Ingeniero Revisor para cada medida; pero como estos carecían de la
representación necesaria, el 16 de noviembre de 1889, se decretó la fundación de
una Oficina de Revisores, la que comenzó a regir el 1º. De enero de 1890.
En aquel tiempo, como eran las Juntas Directivas de las Facultades las que elegían los
miembros de las mismas desde 1892 fue electo Decano de la Ingeniería el Ingeniero Claudio
Urrutia.
En 1930 se inicia la "época moderna" de la Facultad, ya que las necesidades de desarrollo de
Guatemala propician la formación de conocimientos en física, termodinámica, química,
mecánica y electricidad. Esto permite a los profesionales de la ingeniería afrontar el impulso de
la construcción moderna y de una incipiente industria en el país.
Como producto de la autonomía universitaria y la asignación de recursos financieros,
estipulados por la Constitución de la República, la Facultad de Ingeniería deja de ser un ente
gubernamental, como venía siendo, y se integra al régimen autónomo estrictamente
universitario.
El desarrollo en diferentes disciplinas de la ingeniería provoca un incremento progresivo de
su población estudiantil, por lo que fue necesario su traslado al Campus de la Universidad de
San Carlos de Guatemala en 1959.
Diferentes planes de estudio se han desarrollado en la Facultad, producto de la necesidad de
dotar a los futuros egresados de los conocimientos científicos, técnicos y humanísticos que
exige el entorno nacional e internacional.
La misión primordial de la Facultad de Ingeniería es formar profesionales de
alta calidad científica y técnica, conocedores e identificados con la realidad nacional, capaces de
resolver los problemas que impiden el desarrollo de la mayoría de la población del país.
3. Campo de Acción de la Ingeniería en Guatemala
El Ingeniero Civil se desenvuelve activamente en la planificación y en el estudio y preparación
de proyectos; organiza, controla y dirige los trabajos necesarios en la construcción,
funcionamiento y conservación de obras de ingeniería, tales como carreteras, vías férreas,
puentes, estructuras para edificios, y sobre todo proyectos habitacionales para las grandes
mayorías de la población.
El campo del Ingeniero Mecánico comprende la ciencia y arte de la generación, transmisión y
utilización del calor y de la energía mecánica; así como el diseño y
la producción de herramientas, máquinas y los productos de éstas; también proyecta diversos
tipos de motores, máquinas, vehículos y otros productos para la industria mecánica.
Por su parte, el Ingeniero Químico se ocupa de la planificación, diseño, montaje y
operación, mantenimiento y administración de procesos y plantasindustriales, para la
producción a escala comercial; desempeña sus labores en la industria en general y
especialmente en las plantas de destilación, refinamiento, producción de combustibles,
lubricantes, aceites comestibles, textiles, fertilizantes, pinturas, detergentes y otros.
El Ingeniero Mecánico Industrial, tiene como objetivo satisfacer la demanda de la mediana y
pequeña industria del país, optimizando la maquinaria requerida en los diferentes procesos,
también deben generar proyectos y procesos para el desarrollo de la industria, así como la
operación de sus instalaciones y equipo, mantenimiento y administración.
El Ingeniero Industrial desarrolla su actividad en el diseño, mejoramiento e instalación
de sistemas integrados por hombres, materiales, equipos y dinero, utilizando los conocimientos
especializados de las ciencias matemáticas, físicas y sociales. Su función principal es organizar,
administrar y supervisar plantas industriales; planeación y control de la
producción; investigación y desarrollo de productos; control de calidad, análisis
de métodosde trabajo, y otros.
El Ingeniero Mecánico Electricista planifica y diseña la utilización eficaz de la maquinaria de la
industria, realiza el montaje del equipo industrial y su mantenimiento.
El Ingeniero Electricista se desempeña principalmente en el manejo de energía eléctrica en el
área de potencia, que incluye desde la generación hasta la utilización de la energía eléctrica;
también planifica, proyecta, diseña, construye y opera, mantiene y administra sistemas
eléctricos.
El Ingeniero en Electrónica, se desempeña tanto en el área comercial e industrial y
especialmente en los sistemas de control automatizados en procesos industriales; como en el
desarrollo de las telecomunicaciones del país incluyendo sistemas y servicios de telefonía,
de radio y televisión.
El Ingeniero en Ciencias y Sistemas abarca la tecnología propia del área de computación,
teniendo formación académica en informática y sistemas orientados a la solución de problemas
y situaciones, aplicando la tecnología moderna con enfoque en sistemas.
https://www.monografias.com/trabajos35/historia-ingenieria/historia-
ingenieria.shtml
Entre otros…
12 Hablar de los elementos auxiliares en la carrera del ingeniero.
Las ciencias aplicadas como son: Matemáticas, Física, Química, Biologia, Estadistica etc.
13 En que consiste la planificación y elementos que la constituyen?
Es el proceso mediante el cual se organizan las actividades a realizar, es aplicable a la
producción en masa.
Planificación agregada
(1 año)
(1 mes)
Modelo. Esquema teórico de un sistema o realidad compleja que se elabora para facilitar su
compresión y estudio. Cada una de las modalidades, tipos o categorías que existen de algo.
Tipos de Modelo
Físicos
Matemáticos
Esquemáticos
Gráficos
Simulación
Son las formas en que pueden diferir las soluciones de un problemas, consiste en un valor
especificado para cada una de las tales variables. Está compuesto por criterios que
cambian muy poco de problema a problema: Costo, de fabricación, seguridad personal, la
confiabilidad, facilidad de mantenimiento,
3. Hablar de la Transacción de Variables.
4. Hablar de la Etapas del Proceso de Optimización.
Formulación del problema. El problema de que se trate se define en forma amplia y sin
detalles.
Análisis del problema. En esta etapa se define con todo detalle.
Búsqueda de soluciones. Las soluciones alternativas se reúnen mediante indagación,
invención, investigación, Etc.
Decisión. Todas las alternativas se evalúan, comparan y seleccionan hasta que se obtiene la
solución óptima.
Especificación. La solución elegida se expone por escrito detalladamente
22 ¿En que consiste el proceso de toma de decisión?
Antes de llegar a una solución es necesario dar algunos pasos, tale como, seleccionar los
criterios y determinar su importancia relativa. Predecir el funcionamiento de las soluciones
alternativas con respecto a tales criterios.
23 Hablar de los tipos de situaciones que se Toman Decisiones.
Cuando se nos presenta un problema crítico donde las decisiones nos causan una consecuencia
no muy buena, es decir que no tengan buen resultado, aquí es que se toman varias decisiones y
se elige la que mejor resultado ofrezca.
24 ¿Hablar del proceso y la fases de toma de decisiones?
En la fase de búsqueda se amplia el numero y la variedad de las soluciones posibles, lo que se
necesita ahora es un procedimiento de eliminación que reduzca estas alternativas a lo que
podría ser la solución preferible.
25 ¿A que se llama ética profesional?
Ciencia de la moral. Se divide en ética normativa y teórica de la moral, la primera investiga el
problema del bien y del mal, establece el código moral de la conducta, señala cuales
aspiraciones son dignas, que conducta es buena y cual es el sentido de la vida.
26 Hablar del CODIA
Estas un institución moral de carácter publico, y como tal, tiene personalidad jurídica
y patrimonio propio, con todos los derechos, obligaciones, poderes y atribuciones que señala
la ley, el CODIA tiene su reglamento interno y su código de ética profesional.
27 Hablar detalladamente del Diseño y Administración de los Proyectos de
Ingeniería.
La fase de concepción de un problema comienza con una necesidad y termina con una idea de
la solución. Usualmente el individuo piensa erróneamente que los problemas se le van a
presentar en la vida práctica como los profesores de práctica los presentan, dándoles una serie
de datos, los cuales al ser sustituidos en unas ecuaciones le proporcionarán unas respuestas y
punto.
El diseñador muchas veces comienza a trabajar sin estar seguro de cual es el problema real, sin
embargo, su investigación, su esfuerzo le dirán cual es el problema y como resolverlo. Dentro
de las herramientas de las cuales hace uso el diseñador, para lograr su objetivo podemos
señalar la Ing. Económica que permite saber si el proyecto es rentable o no invertir en la
realización de esa obra.
28 A que se llama metodología para desarrollar Proyectos y Diseños? Analizar
cada una de las etapas.
Son las especificaciones de la solución seleccionada en forma de planos, informe técnico y a
veces también una maqueta o modelo físico de la obra. Para proceder a la ejecución de la obra
debe plantearse una organización que pueda cumplir con los requerimientos del proyecto.
Deben fijarse los objetivos de cada área de trabajo, además de establecerse
los procedimientos y las políticas para lograr los objetivos.
Planificación
Organización
Administración
Supervisión
Control
1. Consiste en la gerencia del proyecto para orientar y dirigir los recursos humanos y
materiales en unidades de organización dinámicas, para alcanzar los objetivos propuestos
con alto grado de moral por quienes rinden el servicio.
Es necesario planificar lo que se va hacer, como se va hacer, quien lo va hacer y cuando se
va a hacer. La planificación consiste en fijar los objetivos, definir los procedimientos y
asignar responsabilidades. Los objetivos deben ser especificados. Consistentes y
realizables. Para que sea específico debe establecer claramente que es lo que se debe
realizarse. Es consistente cuando está de acuerdo con los objetivos y políticas generales
de la empresa a que corresponde la realización de ese proyecto. Para que sean realizables
deben ser realistas, para evitar desaliento y además para garantizar que se cumpla.
2. ¿En que consiste la administración de proyectos, programación y Control?
3. Levantamiento; Etapas en que consiste.
Este es una forma de hacer un croquis de una ubicación indicada para diferentes funciones, con
el objetivo de un mejor entendimiento de algún tema, Ej: Dibujar tramo por tramo la UASD,
para luego ubicar los transformadores y lámparas.
1ra Etapa.
Esta consiste en dibujar en una hoja de papel (borrón), cada tramo del lugar que se quiere
mostrar.
2da Etapa.
Ubicar en el borrón lo que el profesor le indique, puede ser mediante signos que estén
acompañados de una leyenda.
3ra Etapa.
Ya finaliza la labor de elaboración del borrón pasarlo a en limpio con todas las informaciones
para una buena presentación.