Competencias y habilidades: Evaluar. Construir criterios de evaluación en conjunto con los
estudiantes. Redaccion de argumentos.
Tipo de evaluación: Heteroevaluación. Coevaluación.
Enunciado: Desarrollar un hipótesis encontrando 3 argumentos referidos a un tema de interés. Se
redactará una primera entrega. Luego esa entrega se co-evaluará con un compañero y se entregara al profesor. El cual hara una ultima retroalimentación, para que el estudiante re-edite finalmente su texto.
Ej. Criterios Posibles.
Ortografía: Encierre en un circulo las fallas ortograficas
Redacción: Subraye los apartados en los que no exista coherencia.
Caligrafía: Al final del texto indique en que apartados no es legible la letra.