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Enfoques Sociológicos

Los estudios de la sociología han determinado una serie de enfoques que permiten
entender la realidad social de un país.
Tipos de enfoques:

Enfoque familiar: Toda población asentada en una región determinada se encuentra


diferenciada por unidades familiares. La familia es considerada un núcleo social, ya que
es la primera estructura en la cual se confronta social y humanamente el individuo.

Históricamente la familia ha pasado por una serie de transformaciones. Según el


enfoque funcionalista, la familia es una estructura y es la primera unidad de socialización
de los individuos. El papel social que se le ha asignado a la familia ha sido trascendental
para la conformación de la sociedad.

Enfoque de la pobreza: El desarrollo, la pobreza y la desigualdad son conceptos


diferentes aunque se encuentren intrínsecamente relacionados. Están en el centro del
enfoque de capacidad de Amartya Sen y del Enfoque de Desarrollo Humano del
Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), y todos tienen un notable
impacto en el bienestar de las personas. La población hondureña es de 8 639 890
millones de personas, de los cuales 68.2 no cuentan con las condiciones para cubrir sus
necesidades básicas (alimentación, educación, salud, vivienda, servicios básicos).

La idea de la pobreza siempre está asociada a palabras como carencia o privación, es


decir carencia de ingresos o de consumo, también de capacidades y oportunidades para
mejorar sus condiciones de vida.
Enfoque de la violencia: Es un fenómeno que no solo se puede estudiar desde el plano
individual, las mismas ciencias sociales han demostrado el vínculo entre la insatisfacción
de necesidades propias en las etapas más tempranas del individuo y la conducta violenta
de los jóvenes.

La violencia constituye un problema tanto para la reflexión teórica y la investigación


empírica como para la vida cotidiana de la gente expuesta a amenazas y riesgos que
vulneran su integridad personal y su tranquilidad mental. Los datos acerca de prácticas
calificadas como violentas son abrumadores, y van desde las agresiones leves hasta los
asesinatos más brutales.

Enfoque de la religión: En los últimos años, ha proliferado un gran número de religiones,


lo único que diferencia una de otra es el abordaje de la fe.

La religión es un sistema de la actividad humana compuesto por creencias y prácticas


acerca de lo considerado como divino o sagrado, tanto personales como colectivas, de
tipo existencial, moral y espiritual. Hay religiones que están organizadas de formas más
o menos rígidas, mientras que otras carecen de estructura formal y están integradas en
las tradiciones culturales de la sociedad o etnia en la que se practican. El término hace
referencia tanto a las creencias y prácticas personales como a ritos y enseñanzas
colectivas.
Enfoque de la educación: El enfoque centrado en el aprendizaje implica una manera
distinta de pensar y desarrollar la práctica docente; cuestiona el paradigma centrado en
la enseñanza repetitiva, de corte transmitido, receptivo que prioriza la adquisición de
información declarativa, inerte y descontextualizada.

A lo largo de la historia de la educación nos podemos encontrar con diversos tipos de


enfoques educativos, cada uno corresponde a cada etapa en particular en nuestra
historia. Cada uno de los enfoques educativos que tienen una presencia significativa en
el ámbito de la educación, particularmente en cuanto al aprendizaje y a la enseñanza,
han hecho posible el surgimiento de explicaciones y de instrumentos metodológicos y
tecnológicos para abordar tales procesos desde diferentes dimensiones. Su potencial sin
duda es muy importante, pero su participación aislada o exclusiva no es suficiente. Para
que alcancen su justo valor, es necesaria su articulación con los elementos de otras
disciplinas, no solamente las educativas, sino también con las prácticas específicas de
los actores y las características de los actores y características de los contextos sociales
e institucionales.
Realidad Hondureña Bajo Los Enfoques De La Sociología
Centroamérica es una región difícil, donde quizá se encuentran los países con mayores
desigualdades del mundo. Así lo atestiguan los datos de los informes anuales que
redacta el Consejo Centroamericano de Procuradores de Derechos Humanos (CCPDH).
Y Honduras no es una excepción. Desde su independencia como colonias españolas
hasta día de hoy, gran parte de estas naciones han ido cambiando de gobierno en
gobierno tras golpes militares o revueltas sociales, buscando la forma más justa -o
eficaz- de llevar el país hacia adelante y luchando contra la influencia de los poderes
internacionales, sumidos en sus propias guerras y defendiendo sus propios intereses.

En el caso de Honduras, esta endémica y convulsa situación política ha generado


diversos problemas sociales, como el analfabetismo, derivado de su modelo productivo
basado prácticamente en la agricultura y la ganadería, o la alta mortalidad infantil.
Asimismo, las tasas de corrupción y delincuencia superan con creces la de cualquier país
desarrollado. Según los últimos datos, cada día se cometen dos homicidios en el país
hondureño. Los problemas sociales de Honduras son muchos y atajarlos no es tarea fácil.
Instituto Departamental “La Fraternidad”
Asignatura:

Sociología

Tema:
 La sociología y el problema social
 La realidad hondureña bajo el enfoque de la sociología

Maestro(a):
Lic. Héctor Abel Rodas Oliva
Lic. Elena María Izasi

Valor:
5%

Nombre de alumno:
Karla Jaqueline Romero

Grado Y Sección:
10- 5 de Informática

Lugar y Fecha:
Juticalpa, Olancho
06/03/2019
Instituto Departamental “La Fraternidad”
Asignatura:

Sociología

Tema:
 La sociología y el problema social
 La realidad hondureña bajo el enfoque de la sociología

Maestro(a):
Lic. Héctor Abel Rodas Oliva
Lic. Elena María Izasi

Valor:
5%

Nombre de alumno:
María Fernanda Urbina

Grado Y Sección:
10- 5 de Informática

Lugar y Fecha:
Juticalpa, Olancho
06/03/2019