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CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA GEORGE WASHINGTON

Resolución No. 1453 de Diciembre 18 de 2002


DANE: 308433075808
Carrera 26B No. 25D – 69 Barrio El Concorde

ACTA Nº 001
COMPROMISO POR BAJO DESEMPEÑO ACADÉMICO
Siendo las _________, del día ____ de__________________ de 2015 se realizó una reunión con la Director de Grupo ________
____________________________________________ del grado ______, el acudiente __________________________________
del estudiante _________________________________________ que presenta deficiencias académicas.
Verificada la asistencia de las personas citadas se procede a dar lectura a los siguientes considerandos:
1). El Centro de Educación Básica George Washington a través del Sistema Institucional de Evaluación y Promoción considera
que un (a) estudiante presenta bajo rendimiento académico cuando presenta deficiencias en el alcance de los logros propuestos
en las asignaturas del Plan de Estudios.
2). El Consejo Académico estudió en todas sus partes el Compromiso por Bajo Rendimiento Académico para favorecer la
formación integral de los (las) estudiantes y la aprobación en todas sus partes.
3). Es necesario orientar al estudiante en su desarrollo humano como seres autónomos y trascendentales.
4). El deber de los (las) estudiantes radica desde el punto de vista académico, en alcanzar efectivamente los logros propuestos en
las áreas o asignaturas del grado que está cursando.
5). El estudiante después de haber realizado una Evaluación diagnóstica según el grado a cursar presenta deficiencias en las
asignaturas de:
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COMPROMISOS
El Director de Grupo, el estudiante y su acudiente se comprometen a:
 El padre de familia estará pendiente a brindarle acompañamiento al cumplimiento de las actividades de Nivelación para
alcanzar los logros propuestos en cada asignatura
 El (la) estudiante adquiere el compromiso de realizar las actividades de nivelación en las fechas estipuladas por la
Institución en sus respectivas horas de clase.
 Recibir por parte del Docente y/o del Director de Grupo la información académica para realizar procesos de apoyo y
estrategias de mejoramiento (Pruebas escritas, orales, talleres, guías, y otras).
 La directora y en su defecto el Centro Educativo, se comprometen a respetar el Debido Proceso, con respecto a las
pautas disciplinarias y de Convivencia por bajo desempeño académico, teniendo en cuenta las normas legales vigentes.
 En caso de incumplimiento de este compromiso por parte del (la) estudiante, el (la) acudiente o padre de familia, la
Coordinación Académica y en su efecto la Institución Educativa actuará de acuerdo a las normas legales vigentes,
siguiendo el Debido Proceso.

Dado en Malambo (Atl) a los ___ días del mes de____________________ de 2015.

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Director(a) de Grupo Padre de Familia y/o Acudiente

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Estudiante