Características

 Se realiza por orden de prelación

 Tiene concordancia con el plan de estudios, proyecto curricular, número de secciones por grado
de la IE y el presupuesto aprobado (PAP).
 Tiene vigencia para el ejercicio fiscal en curso.
 Una vez aprobado el cuadro de distribución de horas pedagógicas, por resolución directoral de la
DRE o UGEL, no se podrá reajustar o modificar. Excepcionalmente puede ser modificado cuando
disminuya el número de secciones producto del proceso de racionalización.
Condiciones

La comisión de la IE, antes de iniciar el trabajo de formulación de cuadro de horas, debe contar con
la siguiente información y/o documentación proporcionada por el director de la IE:
 Haber llevado a cabo el proceso de racionalización en las fechas establecidas.
 Contar con el proyecto curricular institucional (PCI) aprobado, a fin de determinar la distribución
de las horas de libre disponibilidad.
 La comisión de la IE debe estar reconocida por resolución suscrita por el director de la IE.
 La comisión de la IE debe contar con la aprobación del número de secciones por parte de la
comisión de la UGEL.
 El cuadro de distribución de horas pedagógicas se realiza en función a:
o Número de secciones y grados aprobados por resolución directoral con base en el PAP aprobado. y
vigente.
o Plan de estudios correspondiente.
 Para la formulación del cuadro de distribución de horas pedagógicas, la comisión de la IE
considera el siguiente orden de prelación:
o Personal directivo
o Personal jerárquico
o Personal docente
 Para la distribución de horas pedagógicas por cada nivel y/o modalidad educativa, la comisión
de la IE tomará en cuenta el título profesional pedagógico y especialidad que se requiere para
cada área curricular de acuerdo con el siguiente orden de prelación:
EBR nivel secundaria y JEC
1. Escala magisterial.
2. Tiempo de servicios oficiales como docente en la institución educativa, en el área curricular
correspondiente.
3. Tiempo de servicios oficiales como docente en la carrera.
4. Dominio de la lengua originaria en las II.EE. de EIB.
Centros rurales de formación en alternancia:
1. Escala magisterial.
2. Tiempo de servicios oficiales como docente en el CRFA en el área curricular correspondiente.
3. Tiempo de servicios oficiales como docente en la carrera.
Educación Básica Alternativa (EBA) Avanzado:
1. Escala magisterial.
2. Tiempo de servicios oficiales como docente en la institución educativa en el área curricular en el
ciclo avanzado de la educación básica alternativa.
3. Tiempo de servicios oficiales como docente en la carrera.
  La comisión de la IE respetará las horas de tutoría en la distribución de horas pedagógicas,
que se otorga además de la carga horaria de su área curricular.
 La jornada laboral del personal jerárquico en las II. EE. es de 40 horas pedagógicas
semanales-mensuales, de las cuales 12 horas corresponden al dictado de clases.
 El profesor que acredite más de un título pedagógico o título de segunda especialidad
profesional, podrá solicitar el cambio ante la IE en la formulación de cuadro de horas, para lo
cual es ubicado en el área curricular solicitada y se procede con la aplicación del orden de
prelación.
 El personal directivo, titular, encargado de EBR secundaria y EBA ciclo avanzado asume 12
horas pedagógicas para el desarrollo de sesiones de aprendizaje del área curricular que
acredite su título, conforme al número de secciones que establece la norma de
racionalización.
 Las horas de educación religiosa no podrán ser completadas con horas de otras áreas
curriculares.
Precisiones
 En las II.EE. que no puedan conformar su comisión por falta de personal docente nombrado,
la comisión de la UGEL asumirá la tarea de la formulación y aprobación del cuadro de horas
pedagógicas.
 El director de la IE. de secundaria con JER, con JEC, del CRFA y el director/subdirector de
CEBA-Ciclo Avanzado elaborarán el horario de clases respetando las horas elegidas por el
profesor en la formulación de cuadro de horas pedagógicas (por grados), y para la asignación
de secciones deberá tener en cuenta el siguiente orden de prelación:
 En una IE con dos turnos u horarios de atención, el director asigna el horario de clases al
profesor en un solo turno. Está prohibido que al profesor se le asigne horas de trabajo en los
dos horarios (mañana o tarde).
 Los profesores nombrados de las II.EE. de educación secundaria EBR de JEC, CRFA y de
CEBA-Ciclo Avanzado, que se desplacen mediante reasignación, permuta, destaque u otro,
con posterioridad a la aprobación del cuadro de horas pedagógicas, asumirán las horas
establecidas para dichas plazas durante el periodo lectivo correspondiente.
 Las plazas vacantes de profesor que se encuentran reservadas por acceso del titular a cargos
de mayor responsabilidad, y las plazas convocadas al concurso público de ingreso a la carrera
pública magisterial se consideran en las mismas áreas curriculares aprobadas para el año
2018.

Plan de estudios de secundaria con jornada escolar regular (JER)

Horas semanales por grado
áreas curriculares
1.° 2.° 3.° 4.° 5.°

Matemática 4 4 4 4 4

Comunicación 4 4 4 4 4

Inglés 3 3 3 3 3

Arte y cultura 3 3 3 3 3

Ciencias sociales 3 3 3 3 3

Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 3 3 3 3 3

Educación física 3 3 3 3 3

Educación religiosa 2 2 2 2 2
 Ciencia y Tecnología 4 4 4 4 4

Educación para el trabajo 2 2 2 2 2

Tutoría y orientación educativa 2 2 2 2 2

Horas de libre disponibilidad 2* 2* 2* 2* 2*

Total de horas 35 35 35 35 35

 (*) Las horas de libre disponibilidad se pueden asignar de acuerdo a prioridades establecidas en el
PCI
 Una (1) hora para Comunicación: para articular la hora literaria y el plan lector.

Plan de estudios de secundaria EIB

Horas semanales por grado

áreas curriculares
1.° 2.° 3.° 4.° 5.°

Matemática 4 4 4 4 4

Comunicación: lengua originaria 3 3 3 3 3

Comunicación: castellano como segunda lengua 4 4 4 4 4

Inglés 2 2 2 2 2

Arte y cultura 3 3 3 3 3

Ciencias sociales 3 3 3 3 3

Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 3 3 3 3 3

Educación física 2 2 2 2 2

Educación religiosa 2 2 2 2 2

Ciencia y Tecnología 3 3 3 3 3

Educación para el trabajo 4 4 4 4 4

Tutoría y orientación educativa 1 1 1 1 1

Horas de libre disponibilidad 1 1 1 1 1

Total de horas 35 35 35 35 35
(*) En las II. EE. bilingües del nivel de educación secundaria, en las que se enseña la lengua
originaria como lengua materna y el castellano como segunda lengua, se deben considerar ambas
áreas como parte de la distribución del tiempo semanal (organización del tiempo semanal-CNEB).
Jornada laboral de educación secundaria JER y secundaria EIB
Sesiones de Trabajo Atención Atención al Total
aprendizaje colegiado a padres estudiante horas
24 horas 2 horas 1 hora 3 horas 30 horas
25 horas 2 horas 1 hora 2 horas 30 horas
26 horas 1 horas 1 hora 2 horas 30 horas
 Jornada laboral de educación secundaria con jornada escolar completa (JEC) para profesores nombrados

Elaboración/reajuste de
Trabajo materiales educativos,
Trabajo
Sesiones de colegiado Atención revisión de logros de Total
colegiado de
aprendizaje de área a familias estudiantes, investigación horas
tutoría** para la mejora de la práctica
curricular*
***

24 horas 2 horas 1 hora 2 horas 3 horas 32 horas

25 horas 2 horas 1 hora 2 horas 3 horas 32 horas

26 horas 2 horas 1 hora 1 hora 2 horas 32 horas

Jornada laboral de educación secundaria con jornada escolar completa (JEC) para profesores contratados

Elaboración/reajuste de
Trabajo materiales educativos,
Trabajo
Sesiones de colegiado Atención revisión de logros de Total
colegiado de
aprendizaje de área a familias estudiantes, investigación horas
tutoría** para la mejora de la práctica
curricular*
***

24 horas 2 horas 1 hora 1 hora 2 horas 30 horas

25 horas 2 horas 1 hora 1 hora 1 hora 30 horas

26 horas 2 horas - 1 hora 1 hora 30 horas

Se sugiere:

 Realizar el trabajo colegiado entre docentes de la misma área curricular y de las áreas afines.
 ** Realizar la tutoría por ciclos o grados de acuerdo al número de secciones de la IE.
  *** Vincular a las actividades pedagógicas para el bimestre/trimestre.

CRONOGRAMA Y PROCEDIMIENTO

Actividades Responsables Plazos Fechas

Capacitación (virtual) sobre los alcances de la MINEDU/DRE/GRE/

norma técnica UGEL Hasta la 5.° semana de 26 al 30 de
noviembre noviembre
Conformación de las comisiones DRE/GRE/UGEL/IE

3 al 7 de
Formulación del cuadro de horas pedagógicas DRE/GRE/UGEL/IE 1.° semana de diciembre
diciembre

Presentación de la propuesta de cuadro de 10 al 14 de

IE 2.° semana de diciembre
horas pedagógicas diciembre

Revisión de las propuestas de cuadro de 2.° y 3.° semana de 10 al 21 de

DRE/GRE/UGEL
horas pedagógicas diciembre diciembre

Aprobación de las propuestas de cuadro de 24 al 28 de

DRE/GRE/UGEL 4.° semana de diciembre
horas pedagógicas diciembre

1.° semana de Enero de

Elaboración del proyecto de resolución DRE/GRE/UGEL 2 al 4 de Enero
2019

2.° semana de enero de

Ingreso de información en el sistema NEXUS DRE/GRE/UGEL 7 al 11 de enero
2019.