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Universidad Privada de Tacna

Escuela de Postgrado
REGLAMENTO DE INVESTIGACIÓN
Aprobado por Resolución Nº 006–2017-UPT-C.ESPG

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ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN APLICADA CONDUCENTE A LA OBTENCIÓN DEL


GRADO DE MAESTRO Y/O DOCTOR

I. DATOS GENERALES
1.1 Título
1.2 Nivel de investigación aplicada
1.3 Autor
1.4 Lugar donde se realizará la investigación

II. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN


2.1 Planteamiento del problema (Características)
2.2 Formulación del Problema
2.3 Justificación del problema

III. OBJETIVOS
3.1 Objetivo general
3.2 Objetivos específicos

IV. HIPÓTESIS
4.1 Hipótesis general
4.2 Variables e Indicadores
4.2.1 Identificación de la variable
4.2.2 Indicadores

V. MARCO TEÓRICO
5.1 Antecedentes del problema
5.2 Bases teóricas (Cambio planeado)
5.3 Definición de Conceptos Básicos

VI. METODOLOGÍA
6.1 Tipo de Investigación
6.2 Nivel de investigación aplicada
6.3 Población de estudio
6.4 Técnicas de recolección de los datos
6.5 Análisis de datos
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VII. ASPECTO ADMINISTRATIVO


7.1 Plan de acciones y cronograma
7.2 Asignación de recursos
7.3 Presupuesto y fuentes de financiamiento

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFÍCAS


ANEXOS
(Anexar la matriz de consistencia del Proyecto de Investigación)
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ASPECTOS FORMALES DEL PROYECTO DE TESIS


o Para citas y bibliografía: Estilo APA para investigaciones sociales; y VANCOUVER para
investigaciones de ciencias de la salud.

o Márgenes: Las márgenes indicadas por el formato APA para las páginas del contenido del
trabajo escrito:
• Margen izquierdo y superior: 4 cm.
• Margen Derecho e Inferior: 3 cm.
• Sangría: Es necesario dejar 5 espacios (1.27cm.) en la primera línea de cada
párrafo (Sangría de primera línea). Para el caso de las referencias bibliográficas,
debe utilizar sangría francesa.
o Fuente o tipo de letra: Los siguientes son as especificaciones del formato APA para el
contenido:
• Fuente: Times New Roman
• Tamaño: 12 pts.
• Alineamiento: Justificado
• Interlineado: 1.5
o Numeración de páginas
• En estilo APA; los números comienzan en la página del título o portada del
documento y deben estar ubicados en la esquina superior derecha.
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MODELO DE MATRIZ DE CONSISTENCIA PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN


MATRIZ DE CONSISTENCIA – PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

VARIABLES E
PROBLEMA OBJETIVOS HIPÓTESIS METODOLOGÍA
INDICADORES

1. INTERROGANTE PRINCIPAL 1. OBJETIVO GENERAL 1. HIPÓTESIS GENERAL 1. HIPÓTESIS GENERAL - Tipo de Investigación
………..
…….. Variable Independiente (X) ……….
……… ………… X1. ……………
- Diseño de la Investigación
2. INTERROGANTES ESPECÍFICAS Indicadores: -……….
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2. HIPÓTESIS ESPECÍFICAS - …….. -………
a) ……..
a) …….. a) …….. Variable Dependiente (Y) - Ámbito de Estudio
Y1. ………….. -……….
b) …….. -………
b) …….. b) …….. Indicadores:
c) ……..
- ……. - Población
-……….
c) …….. c) ……..
2. HIPÓTESIS ESPECÍFICAS -………

X1. ………… - Muestra


-……….
Indicadores: -………
- ……..
X2……… - Técnicas de Recolección de datos
-……….
Indicadores: -………
- ……
X3……….. - Instrumentos
-……..
Indicadores: -………..
- ……
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MODELO DE CARÁTULA PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA


ESCUELA DE POSTGRADO

MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTIÓN EDUCATIVA

ACTITUD DE LOS ESTUDIANTES FRENTE A LA ACREDITACIÓN Y SU


DESEMPEÑO EN SU FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL INSTITUTO DE
EDUCACION SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “JOSÉ JIMENEZ BORJA” DE
TACNA. 2015

Proyecto de Investigación

Presentado por:

Lic. LILIA FLORA PARI AGUILAR

Para Obtener el Grado Académico de:

MAESTRO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTIÓN EDUCATIVA

TACNA – PERU

2017

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