Ejercicio 1.

Ejercicio 2.
Ejercicio 3.

Ejercicio 4.
Ejercicio 5

Ejercicio 6.
 Likert para evaluar el trabajo colaborativo

Instrucciones: A continuación, se le presenta una serie de criterios que debe evaluar a sus compañeros
de grupo, según la siguiente escala; 0.05 excelente, muy bueno 0.04, 0.025 bueno, 0.01 regular, 0.005
necesita mejorar y colocar una “X” donde corresponda.

Nombre del alumno: Miguel Angel Alfredo Yax Ajpop

Muy Necesita
No. Criterios Excelente Bueno Regular mejorar
Bueno
Se selecciona la pareja para
1. realizar el trabajo de programación X
estructuras selectivas
2. Asignan las tareas a realizar X
Se realizan los programas, se
3. presenta carátula, programas, X
ejecución de estos.
4. Trabaja en forma colaborativa X
5. Es responsable con lo asignado x
 AUTOEVALUACIÓN
Escala de Likert para evaluar el trabajo de la semana

Instrucciones: Coloque una “X” en la casilla que, de acuerdo con su criterio, corresponde al trabajo realizado
por usted.

No. Trabajo Semanal Excelente Muy bueno Bueno Regular Necesita mejorar
1. Lecturas de los temas para el curso X
2. Realizó la hoja de trabajo x
3. Trabajo individual X
4. Trabajo colaborativamente X
5. Fue responsable con el trabajo asignado X
Preguntas de reflexión
1. ¿Qué es una estructura selectiva?

Es la toma de un camino que ayuda a un procedimiento

2. ¿Cuáles son las estructuras Selectivas?

Son el verdadero o falso (true o false)

3. ¿Cuáles son los operadores con los que trabajan las estructuras selectivas?

Lógicos, Numerales y letras

4. Escriba en C++ la estructura general de las selectivas, vistas en la semana 3, explique.

5. /*Ingresar N número de días,
6. calcule el número de segundos que hay enlosdíasingresados*/
7. #include<iostream>
8. usingnamespacestd;
9. void main()
10. {
11. int ; dia, segundo= 0;
12. cout<<"Ingreselosdias: i";
13. cin>>dia;
14. segundo = dia * 86400;
15. cout<<"El total de segundosenlosdiasingresados son: "<<segundo<<endl;
16. system("pause");
17. }
18. Escriba la tabla de verdad de los operadores And y Or con dos premisas.