Cuaderno Del Profesor Completo Primaria

CENTRO:
CUADERNO
DEL PROFESOR
PLANTILLAS INTERACTIVAS DE APOYO A LA
PRÁCTICA DOCENTE
EDUCACIÓN PRIMARIA
CURSO ESCOLAR:
DOCENTE:
AUTORES:
José María Rodríguez Tarjuelo (Coordinador y Director)
José Félix Marín Fernández (Autor)
Luís López-Cano Moreno (Autor)
Curso Escolar 20__/__
C.E.I.P.
Fecha de Inicio__/__/____ Domicilio
Localidad
ÍNDICE
1. Calendario Escolar. Pág.
2. Calendario de Reuniones/Horarios. Pág.
3. Ficha Personal. Pág.
4. Control de Asistencia. Pág.
5. Hábitos de Estudio/Trabajo. Pág.
6. Plan de Trabajo Individualizado. Pág.
7. Control de Refuerzos. Pág.
8. Programación Semanal. Pág.
9. Programación Unidades Didácticas. Pág.
10. Registro de Evaluación. Pág.
11. Evaluación de Competencias Básicas. Pág.
12. Boletín de Notas. Pág.
13. Actividades Extraescolares. Pág.
14. Apuntes Reuniones Profesorado. Pág.
15. Apuntes Reuniones Familias. Pág.
16. Evolución Académica del Alumno/a por Áreas. Pág.
17. Actividades en Ausencia del Docente. Pág.
18. Diario. Pág.

CALENDARIO ESCOLAR C.E.I.P.
DOCENTE:______________________________ Domicilio
ESPECIALIDAD:________________________ Localidad
SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE TEMPORALIZACIÓN Unidades Didácticas (Nº o Título)

L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D FECHA Lengua Matemáticas C. del Medio Plástica
PRIMER TRIMESTRE
DICIEMBRE ENERO FEBRERO
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D
FECHA Lengua Matemáticas C. del Medio Plástica
SEGUNDO TRIMESTRE
MARZO ABRIL MAYO
FECHA Lengua Matemáticas C. del Medio Plástica
TERCER TRIMESTRE
JUNIO JULIO
L M M J V S D L M M J V S D
FESTIVIDADES
Cód Carácter
Nacional
Regional
TERCER T
Local
Inicio y fin de Curso
SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D TEMPORALIZACIÓN
PRIMER TRIMESTRE
FECHA Nº
TÍTULO UNIDAD
(I) Inicio (F) Final UUDD
I
F
I
F
I
F
DICIEMBRE ENERO FEBRERO I
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D F
I
F
SEGUNDO TRIMESTRE
FECHA Nº
TÍTULO UNIDAD
I
F
I
F
MARZO ABRIL MAYO I
I
F
I
F
TERCER TRIMESTRE
FECHA Nº
TÍTULO UNIDAD
I
F
JUNIO JULIO I
L M M J V S D L M M J V S D F
FESTIVIDADES I
Cód Carácter F
Nacional I
Regional F
Local I
Inicio y fin de Curso F
SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE TEMPORALIZACIÓN Unidades Didácticas (Nº)

L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D FECHA LENGUA MATES CC.NN. CC.SS. Valores Plástica
PRIMER TRIMESTRE
DICIEMBRE ENERO FEBRERO
FECHA LENGUA MATES CC.NN. CC.SS. Valores Plástica
SEGUNDO TRIMESTRE
MARZO ABRIL MAYO
FECHA LENGUA MATES CC.NN. CC.SS. Valores Plástica
TERCER TRIMESTRE
JUNIO JULIO
L M M J V S D L M M J V S D
FESTIVIDADES
Cód Carácter
Nacional
Regional
TERCER T
Local
Inicio y fin de Curso
SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D TEMPORALIZACIÓN
PRIMER TRIMESTRE
FECHA Nº
TÍTULO UNIDAD
I
F
I
F
I
F
DICIEMBRE ENERO FEBRERO I
I
F
SEGUNDO TRIMESTRE
FECHA Nº
TÍTULO UNIDAD
I
F
I
F
MARZO ABRIL MAYO I
I
F
I
F
TERCER TRIMESTRE
FECHA Nº
TÍTULO UNIDAD
I
F
JUNIO JULIO I
L M M J V S D L M M J V S D F
FESTIVIDADES I
Cód Carácter F
Nacional I
Regional F
Local I
Inicio y fin de Curso F
Curso Escolar 20__/__ CALENDARIO DE REUNIONES / C.E.I.P.
DOCENTE:__________________________ HORARIO DEL MAESTRO/A Localidad
indicar día, Equipo

hora y grupo. CCP Docente CICLO INTERCICLO CLAUSTRO Evaluación HORARIO SEMANAL ALUMNOS
CURSO GRUPO TUTOR/A
SEPTIEMBR MIÉRCOLE
SESIONES LUNES MARTES JUEVES VIERNES
E S
OCTUBRE
NOVIEMBRE RECREO
DICIEMBRE
ENERO
HORARIO SEMANAL ALUMNOS/AS SALEN A APOYO/REFUERZO

CURSO GRUPO TUTOR/A
FEBRERO
MIÉRCOLE
S
MARZO
ABRIL
RECREO
MAYO
JUNIO
JUNIO
HORARIO SEMANAL TUTOR/A HORARIO SEMANAL ESPECIALISTA

CURSO GRUPO TUTOR/A CURSO GRUPO NOMBRE
MIÉRCOLE MIÉRCOLE
SESIONES LUNES MARTES JUEVES VIERNES SESIONES LUNES MARTES JUEVES VIERNES
S S
RECREO RECREO
HORARIO SEMANAL ALUMNOS/AS SALEN A APOYO/REFUERZO HORARIO SEMANAL ALUMNOS/AS SALEN A APOYO/REFUERZO
CURSO GRUPO NOMBRE CURSO GRUPO NOMBRE
MIÉRCOLE MIÉRCOLE
S S
RECREO RECREO
indicar día, Equipo

hora y grupo. CCP Docente CICLO INTERCICLO CLAUSTRO Evaluación HORARIO SEMANAL ALUMNOS
CURSO GRUPO TUTOR/A
SEPTIEMBR MIÉRCOLE
E S
OCTUBRE
NOVIEMBRE RECREO
DICIEMBRE
ENERO
HORARIO SEMANAL ALUMNOS/AS SALEN A APOYO/REFUERZO

CURSO GRUPO TUTOR/A
FEBRERO
MIÉRCOLE
S
MARZO
ABRIL
RECREO
MAYO
JUNIO
JUNIO
HORARIO SEMANAL TUTOR/A HORARIO SEMANAL ESPECIALISTA

CURSO GRUPO TUTOR/A CURSO GRUPO NOMBRE
MIÉRCOLE MIÉRCOLE
S S
RECREO RECREO
HORARIO SEMANAL ALUMNOS/AS SALEN A APOYO/REFUERZO HORARIO SEMANAL ALUMNOS/AS SALEN A APOYO/REFUERZO
CURSO GRUPO NOMBRE CURSO GRUPO NOMBRE
MIÉRCOLE MIÉRCOLE
S S
RECREO RECREO
FICHA PERSONAL FICHA PERSONAL C.E.I.P.
Curso Escolar 20__/__ Domicilio
DEL ALUMNO/A Localidad
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A

Apellidos Nombre Apellidos
F.Nacimiento Nº Hermanos Puesto Curso Grupo F.Nacimiento
Domicilio Número Piso Letra Domicilio
Localidad C.P. Provincia Localidad
Nombre del Padre Teléfono
Foto Nombre del Pad
Estudios Profesión Estudios
Nombre de la Madre Teléfono Nombre de la Ma
PERSONA DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA TELÉFONO PERSONA DE CO
DATOS MÉDICOS
PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO PRESENTA TRAM
¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hospita
PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESENTA A
PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA EN
PRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT
TIPOS A M B TIPOS A M B TIPOS
AUDITIVO RESPIRATORIO AUDITIVO
VISUAL CARDÍACO VISUAL
TÁCTIL MOTÓRICO TÁCTIL
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) SITUACIÓN FAMILIAR (X)
Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento Padre Madre Ambos Aceptan situac
Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre Madre Ambos Conocen las cau
Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X) Presentan excesiv
Refuerzan logros Organizan el tiempo deestudio Padre Madre Abuelos Otros Refuerzan
Castigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan conducta
Dialogan con su hijo/a Controlan el trabajo diario Dialogan con
Controlan el estudio diario
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
Repite curso SI NO Indicar Curso Presenta adaptación SI NO Repite curso
Promociona con áreas suspensas SI NO Indicar Promociona con
CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍSTIC
Responsable Despreocupado Comprensión lectora MB: MUY BUENO A: ADECUADO Responsable
Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD Motivado
Atento Distraído Expresión escrita Interés por el aprendizaje Atento
Reflexivo Impulsivo Expresión oral Relación con alumnos Reflexivo
Independiente Dependiente Cálculo Relación con Docentes Independiente
Organizado Desorganizado Resolución de Problemas Hábitos de Trabajo Organizado
Ortografía Hábitos de Estudio
Vocabulario Comportamiento
OBSERVACIONES
FALTAS DE ASISTENCIA
CRITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRASOS
MESES/DÍAS Total Mensual (Nº) MESES/D
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1
2
3
4
5
6
7
8
9
J I R
SEPTIEMBRE SEPTIEM
OCTUBRE OCTUB
NOVIEMBRE NOVIEM
DICIEMBRE DICIEMB
ENERO ENERO
FEBRERO FEBRER
MARZO MARZ
ABRIL ABRIL
MAYO MAYO
JUNIO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGU
CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLE
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1
Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ### ###Parcial ### Parcial
ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGU
2ª EVALUACIÓN
2ª EVALUACIÓN
3ª EVALUACIÓN
3ª EVALUACIÓN
RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULT

Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimes
INGLÉS ### LENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### INGLÉS
EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### EDUCACIÓN FÍSIC
RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN
MÚSICA ### OBSERVACIONES MÚSICA
PLÁSTICA ### PLÁSTICA
ALTERNATIVA ### ALTERNATIVA
CIUDADANÍA ### CIUDADANÍA
2ª LENGUA EXTRANJERA ### 2ª LENGUA EXTRA
GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE DES
CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B CRITERIOS
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA COMPETENCIA EN C
COMPETENCIA MATEMÁTICA COMPETENCIA MA
COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN C
TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE I

COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA COMPETENCIA SOC
COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA COMPETENCIA CUL
COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER COMPETENCIA EN A
COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EN A
COMPETENCIA EMOCIONAL COMPETENCIA EMO
Foto Nombre del Pad
DATOS MÉDICOS
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
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SEPTIEMBRE SEPTIEM
OCTUBRE OCTUB
NOVIEMBRE NOVIEM
DICIEMBRE DICIEMB
ENERO ENERO
FEBRERO FEBRER
MARZO MARZ
ABRIL ABRIL
MAYO MAYO
JUNIO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGU
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
2ª EVALUACIÓN
2ª EVALUACIÓN
3ª EVALUACIÓN
3ª EVALUACIÓN


COMPETENCIA MATEMÁTICA COMPETENCIA MA
COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN C
TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE I
COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA COMPETENCIA SOC
COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA COMPETENCIA CUL
COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER COMPETENCIA EN A
COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EN A
COMPETENCIA EMOCIONAL COMPETENCIA EMO

Foto Nombre del Padre
Nombre de la Madre Teléfono Nombre de la Madre
PERSONA DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA TELÉFONO PERSONA DE CONTACTO
DATOS MÉDICOS
PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO PRESENTA TRAMIENTO (
¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hospitalizado? (
PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESENTA ALERGIA/
PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMED
PRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) SITUACIÓN FAMILIAR (X) CONDU
Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento Padre Madre Ambos Aceptan situación hijo/
Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre Madre Ambos Conocen las causas ACNE
Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X) Presentan excesiva protec
Refuerzan logros Organizan el tiempo deestudio Padre Madre Abuelos Otros Refuerzan logros
Castigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan conductas disrupti
Dialogan con su hijo/a Controlan el trabajo diario Dialogan con su hijo/a
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
Repite curso SI NO Indicar Curso Presenta adaptación SI NO Repite curso SI
Promociona con áreas suspensas SI NO Indicar Promociona con áreas sus
CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍSTICAS APREN
OBSERVACIONES
MESES/DÍAS Total Mensual (Nº) MESES/DÍAS
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3
4
5
6
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9
J I R
SEPTIEMBRE SEPTIEMBRE
OCTUBRE OCTUBRE
NOVIEMBRE NOVIEMBRE
DICIEMBRE DICIEMBRE
ENERO ENERO
FEBRERO FEBRERO
MARZO MARZO
ABRIL ABRIL
MAYO MAYO
JUNIO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10
CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLES
1ª EVALUACIÓN
UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1
UD 1
UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2
UD 2
UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3
UD 3
UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4
UD 4
UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5
UD 5
Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial
### ###Parcial ###Parcial
### ### ###Parcial
Parcial ###
2ª EVALUACIÓN
Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ### ###Parcial ### Parcial ###
CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLES 3ª EVALUACIÓN
RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS D

Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres
EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### EDUCACIÓN FÍSICA
2ª LENGUA EXTRANJERA ### 2ª LENGUA EXTRANJERA
GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE DESARROLL
CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B CRITERIOS (X)
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA COMPETENCIA EN COMUNIC
COMPETENCIA MATEMÁTICA COMPETENCIA MATEMÁTICA
COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIM
TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMAC

COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA COMPETENCIA SOCIAL Y CIU
COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA COMPETENCIA CULTURAL Y A
COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER COMPETENCIA EN APRENDER
COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EN AUTONOM
COMPETENCIA EMOCIONAL COMPETENCIA EMOCIONAL
DATOS MÉDICOS
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
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1
2
3
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5
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8
9 J I R
OCTUBRE OCTUBRE
NOVIEMBRE NOVIEMBRE
DICIEMBRE DICIEMBRE
ENERO ENERO
FEBRERO FEBRERO
MARZO MARZO
ABRIL ABRIL
MAYO MAYO
JUNIO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

1ª EVALUACIÓN
UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1
UD 1
UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2
UD 2
UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3
UD 3
UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4
UD 4
UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5
UD 5
Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial
### ### ###Parcial
Parcial ###
2ª EVALUACIÓN
3ª EVALUACIÓN


COMPETENCIA MATEMÁTICA COMPETENCIA MATEMÁTICA
COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIM
TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMAC
COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA COMPETENCIA SOCIAL Y CIU
COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA COMPETENCIA CULTURAL Y A
COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER COMPETENCIA EN APRENDER
COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EN AUTONOM
COMPETENCIA EMOCIONAL COMPETENCIA EMOCIONAL
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A DA

Nombre Apellidos
Nº Hermanos Puesto Curso Grupo F.Nacimiento
Número Piso Letra Domicilio
C.P. Provincia Localidad
re del Padre Teléfono
Profesión Estudios
e de la Madre Teléfono Nombre de la Madre
Profesión Estudios
NA DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA TELÉFONO PERSONA DE CONTACTO EN CAS
DATOS MÉDICOS
ENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO PRESENTA TRAMIENTO (X)
do hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hospitalizado? (Si-No)
RESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDIC
ESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (IND
A DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto;
TIPOS A M B TIPOS A M B TIPOS A
UDITIVO RESPIRATORIO AUDITIVO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) SITUACIÓN FAMILIAR (X) CONDUCTAS FAM
ptan situación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento Padre Madre Ambos Aceptan situación hijo/a
en las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre Madre Ambos Conocen las causas ACNEAE
an excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X) Presentan excesiva protección
n conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas
logan con su hijo/a Controlan el trabajo diario Dialogan con su hijo/a
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
NO Indicar Curso Presenta adaptación SI NO Repite curso SI NO
ciona con áreas suspensas SI NO Indicar Promociona con áreas suspensas
CTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE
Despreocupado Comprensión lectora MB: MUY BUENO A: ADECUADO Responsable Despreocupado
Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD Motivado Desmotivado
Distraído Expresión escrita Interés por el aprendizaje Atento Distraído
Impulsivo Expresión oral Relación con alumnos Reflexivo Impulsivo
Dependiente Cálculo Relación con Docentes Independiente Dependiente
Desorganizado Resolución de Problemas Hábitos de Trabajo Organizado Desorganizado
OBSERVACIONES
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J I R
OCTUBRE OCTUBRE
NOVIEMBRE NOVIEMBRE
DICIEMBRE DICIEMBRE
ENERO ENERO
FEBRERO FEBRERO
MARZO MARZO
ABRIL ABRIL
MAYO MAYO
JUNIO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos
ONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLES TABRAJOS
1ª EVALUACIÓN
UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1
UD 1 UD 1
UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2
UD 2 UD 2
UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3
UD 3 UD 3
UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4
UD 4 UD 4
UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5
UD 5 UD 5
###Parcial ### ### Parcial ###Parcial
### ###Parcial######Parcial ### ###Parcial
Parcial ###Parcial
2ª EVALUACIÓN
UD 6 ### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 UD 6
###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ### ###Parcial ### Parcial ###Parcial
3ª EVALUACIÓN

RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS DEL REST
s/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª
### LENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### INGLÉS
CIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### EDUCACIÓN FÍSICA
ÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN
A ### OBSERVACIONES MÚSICA
CA ### PLÁSTICA
ATIVA ### ALTERNATIVA
DANÍA ### CIUDADANÍA
GUA EXTRANJERA ### 2ª LENGUA EXTRANJERA
O DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LA
RITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B CRITERIOS (X) A: Alto
TENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LIN
TENCIA MATEMÁTICA COMPETENCIA MATEMÁTICA
TENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E IN
IENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y CO

TENCIA SOCIAL Y CIUDADANA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
TENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
TENCIA EN APRENDER A APRENDER COMPETENCIA EN APRENDER A APREN
TENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INIC
TENCIA EMOCIONAL COMPETENCIA EMOCIONAL
Nombre Apellidos
Profesión Estudios
Profesión Estudios
DATOS MÉDICOS
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
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J I R
OCTUBRE OCTUBRE
NOVIEMBRE NOVIEMBRE
DICIEMBRE DICIEMBRE
ENERO ENERO
FEBRERO FEBRERO
MARZO MARZO
ABRIL ABRIL
MAYO MAYO
JUNIO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

1ª EVALUACIÓN
UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1
UD 1 UD 1
UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2
UD 2 UD 2
UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3
UD 3 UD 3
UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4
UD 4 UD 4
UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5
UD 5 UD 5
###Parcial ### ### Parcial ###Parcial
### ### ###Parcial
Parcial ###Parcial
2ª EVALUACIÓN
3ª EVALUACIÓN

ÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN
A ### OBSERVACIONES MÚSICA
CA ### PLÁSTICA
ATIVA ### ALTERNATIVA
DANÍA ### CIUDADANÍA
TENCIA MATEMÁTICA COMPETENCIA MATEMÁTICA
TENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E IN
IENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y CO
TENCIA SOCIAL Y CIUDADANA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
TENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
TENCIA EN APRENDER A APRENDER COMPETENCIA EN APRENDER A APREN
TENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INIC
TENCIA EMOCIONAL COMPETENCIA EMOCIONAL
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A DATOS DE

Nombre Apellidos
Nº Hermanos Puesto Curso Grupo F.Nacimiento Nº Hermanos
Teléfono
Profesión Estudios
Teléfono Nombre de la Madre
Profesión Estudios
ONTACTO EN CASO DE URGENCIA TELÉFONO PERSONA DE CONTACTO EN CASO DE UR
DATOS MÉDICOS
AMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO
alizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hospitalizado? (Si-No)
ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/
NFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO
T GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio
M B TIPOS A M B TIPOS A M B
RESPIRATORIO AUDITIVO
CARDÍACO VISUAL
MOTÓRICO TÁCTIL
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) SITUACIÓN FAMILIAR (X) CONDUCTAS FAMILIARES
ación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento Padre Madre Ambos Aceptan situación hijo/a
usas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre Madre Ambos Conocen las causas ACNEAE
iva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X) Presentan excesiva protección
n logros Organizan el tiempo deestudio Padre Madre Abuelos Otros Refuerzan logros
as disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas
n su hijo/a Controlan el trabajo diario Dialogan con su hijo/a
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
Indicar Curso Presenta adaptación SI NO Repite curso SI NO Indicar Curso
n áreas suspensas SI NO Indicar Promociona con áreas suspensas
CAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X)
OBSERVACIONES
CRITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRASOS CRI
/DÍAS Total Mensual (Nº) MESES/DÍAS
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MBRE SEPTIEMBRE
BRE OCTUBRE
MBRE NOVIEMBRE
MBRE DICIEMBRE
RO ENERO
ERO FEBRERO
ZO MARZO
IL ABRIL
YO MAYO
IO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
UA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos)
TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIA
1ª EVALUACIÓN
### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1
UD 1 UD 1 ###
### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2
UD 2 UD 2 ###
### UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3
UD 3 UD 3 ###
### UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4
UD 4 UD 4 ###
### UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5
UD 5 UD 5 ###
### ### Parcial ###Parcial
### ######Parcial
Parcial ###Parcial ### ###
2ª EVALUACIÓN
### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 UD 6 ###
### UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 UD 7 ###
### UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 UD 8 ###
### UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 UD 9 ###
### UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 UD 10 ###
### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ### ###Parcial ### Parcial ###Parcial ### ###
3ª EVALUACIÓN
### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 UD 11 ###

### UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 UD 12 ###
### UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 UD 13 ###
### UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 UD 14 ###
### UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 UD 15 ###
LTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁR
1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª
### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### EDUCACIÓN FÍSICA
### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN
### OBSERVACIONES MÚSICA
### PLÁSTICA
### ALTERNATIVA
### CIUDADANÍA
### 2ª LENGUA EXTRANJERA
SARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMP
S (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B CRITERIOS (X) A: Alto M: M
COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
ATEMÁTICA COMPETENCIA MATEMÁTICA
CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCI
INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENC

CIAL Y CIUDADANA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
ULTURAL Y ARTÍSTICA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
APRENDER A APRENDER COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER
AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PE
MOCIONAL COMPETENCIA EMOCIONAL
Nombre Apellidos
Teléfono
Profesión Estudios
Profesión Estudios
DATOS MÉDICOS
CARDÍACO VISUAL
MOTÓRICO TÁCTIL
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
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J I R
MBRE SEPTIEMBRE
BRE OCTUBRE
MBRE NOVIEMBRE
MBRE DICIEMBRE
RO ENERO
ERO FEBRERO
ZO MARZO
IL ABRIL
YO MAYO
IO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

1ª EVALUACIÓN
### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1
UD 1 UD 1 ###
### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2
UD 2 UD 2 ###
### UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3
UD 3 UD 3 ###
### UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4
UD 4 UD 4 ###
### UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5
UD 5 UD 5 ###
### ### Parcial ###Parcial
### ######Parcial
Parcial ###Parcial ### ###
2ª EVALUACIÓN
### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 UD 6 ###

### UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 UD 7 ###
### UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 UD 8 ###
### UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 UD 9 ###
### UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 UD 10 ###
3ª EVALUACIÓN
### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 UD 11 ###

### UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 UD 12 ###
### UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 UD 13 ###
### UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 UD 14 ###
### UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 UD 15 ###
### PLÁSTICA
### ALTERNATIVA
### CIUDADANÍA
ATEMÁTICA COMPETENCIA MATEMÁTICA
CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCI
INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENC
CIAL Y CIUDADANA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
ULTURAL Y ARTÍSTICA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
APRENDER A APRENDER COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER
AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PE
MOCIONAL COMPETENCIA EMOCIONAL
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A DATOS DE IDENT

Nombre Apellidos
Teléfono
Profesión Estudios
Profesión Estudios
O EN CASO DE URGENCIA TELÉFONO PERSONA DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA
DATOS MÉDICOS DA
MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO
¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operad
A/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S)
DAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S)
(A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo
RESPIRATORIO AUDITIVO RESPIRATORIO
CARDÍACO VISUAL CARDÍACO
MOTÓRICO TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES OB
CONTEXTO FAMILIAR CON

UCTAS FAMILIARES (SI-NO) SITUACIÓN FAMILIAR (X) CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO)
Presentan colaboración Fallecimiento Padre Madre Ambos Aceptan situación hijo/a Presentan cola
Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre Madre Ambos Conocen las causas ACNEAE Demandan reuni
Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si
Organizan el tiempo deestudio Padre Madre Abuelos Otros Refuerzan logros Organizan el tiemp
Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el ap
Controlan el trabajo diario Dialogan con su hijo/a Controlan el tra
Controlan el estudio diario Controlan el est
OBSERVACIONES OB
CONTEXTO ESCOLAR CON

SI NO Indicar Promociona con áreas suspensas SI
ENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES
Comprensión lectora MB: MUY BUENO A: ADECUADO Responsable Despreocupado Comprens
Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD Motivado Desmotivado Compren
Expresión escrita Interés por el aprendizaje Atento Distraído Expresió
Expresión oral Relación con alumnos Reflexivo Impulsivo Expresi
Cálculo Relación con Docentes Independiente Dependiente Cálc
Resolución de Problemas Hábitos de Trabajo Organizado Desorganizado Resolución d
Ortografía Hábitos de Estudio Ortog
Vocabulario Comportamiento Vocab
OBSERVACIONES OB
FALTAS DE ASISTENCIA FALTA

CRITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRASOS CRITERIOS
Total Mensual (Nº) MESES/DÍAS
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SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
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FEBRERO
MARZO
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MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTIC
MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES
1ª EVALUACIÓN
### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 UD 1 ### UD 1
### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ### ###Parcial ### Parcial ###Parcial ### ### Parcial
2ª EVALUACIÓN
3ª EVALUACIÓN

DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS
2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª
### PLÁSTICA
### ALTERNATIVA
### CIUDADANÍA
LO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIA
A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B
CACIÓN LINGÜÍSTICA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
A COMPETENCIA MATEMÁTICA
MIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON M
ACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITA

UDADANA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
ARTÍSTICA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
ER A APRENDER COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER
MÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
L COMPETENCIA EMOCIONAL
Nombre Apellidos
Teléfono
Profesión Estudios
Profesión Estudios
DATOS MÉDICOS DA
OBSERVACIONES OB

OBSERVACIONES OB


OBSERVACIONES OB

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SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
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MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 UD 1 1ª EVALUACIÓN
### UD 1
2ª EVALUACIÓN

3ª EVALUACIÓN

### PLÁSTICA
### ALTERNATIVA
### CIUDADANÍA
A COMPETENCIA MATEMÁTICA
MIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON M
ACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITA
UDADANA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
ARTÍSTICA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
ER A APRENDER COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER
MÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
L COMPETENCIA EMOCIONAL
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A DATOS DE IDENTIFICACI

Nombre Apellidos
Puesto Curso Grupo F.Nacimiento Nº Hermanos Puesto
Teléfono
Profesión Estudios Profesión
SO DE URGENCIA TELÉFONO PERSONA DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA
DATOS MÉDICOS DATOS MÉ
MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓG
¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-N
CAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S)
DICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S)
M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)
OBSERVACIONES OBSERVAC
CONTEXTO FAMILIAR CONTEXTO F

MILIARES (SI-NO) SITUACIÓN FAMILIAR (X) CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO)
Presentan colaboración Fallecimiento Padre Madre Ambos Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración
Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre Madre Ambos Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tu
Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo p
Organizan el tiempo deestudio Padre Madre Abuelos Otros Refuerzan logros Organizan el tiempo deestu
Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaj
Controlan el trabajo diario Dialogan con su hijo/a Controlan el trabajo diar
Controlan el estudio diario Controlan el estudio diar
CONTEXTO ESCOLAR CONTEXTO E

Presenta adaptación SI NO
Repite curso SI NO Indicar Curso
NO Indicar Promociona con áreas suspensas SI NO
DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APREND
Comprensión lectora MB: MUY BUENO A: ADECUADO Responsable Despreocupado Comprensión lector
Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD Motivado Desmotivado Comprensión oral
Expresión escrita Interés por el aprendizaje Atento Distraído Expresión escrita
Expresión oral Relación con alumnos Reflexivo Impulsivo Expresión oral
Cálculo Relación con Docentes Independiente Dependiente Cálculo
Resolución de Problemas Hábitos de Trabajo Organizado Desorganizado Resolución de Problem
Ortografía Hábitos de Estudio Ortografía
Vocabulario Comportamiento Vocabulario
FALTAS DE ASISTENCIA FALTAS DE AS

CRITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRASOS CRITERIOS J: JUSTI
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SEPTIEMBRE
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NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
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MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)
CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 1
CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES
1ª EVALUACIÓN
UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1
UD 1 UD 1 ### UD 1
UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2
UD 2 UD 2 ### UD 2
UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3
UD 3 UD 3 ### UD 3
UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4
UD 4 UD 4 ### UD 4
UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5
UD 5 UD 5 ### UD 5
Parcial ###Parcial
### ######Parcial
Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###
2ª EVALUACIÓN
UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 UD 6 ### UD 6

Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ### ###Parcial ### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###
3ª EVALUACIÓN

TO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS

3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL
### LENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### INGLÉS ###
### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### EDUCACIÓN FÍSICA ###
### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ###
### OBSERVACIONES MÚSICA ###
### PLÁSTICA ###
### ALTERNATIVA ###
### CIUDADANÍA ###
### 2ª LENGUA EXTRANJERA ###
AS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSIC
o M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo
INGÜÍSTICA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
COMPETENCIA MATEMÁTICA
INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍ
OMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL

COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
A COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
NDER COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER
CIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
COMPETENCIA EMOCIONAL
Nombre Apellidos
Teléfono




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SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
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MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
1ª EVALUACIÓN
UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1
UD 1 UD 1 ### UD 1
UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2
UD 2 UD 2 ### UD 2
UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3
UD 3 UD 3 ### UD 3
UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4
UD 4 UD 4 ### UD 4
UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5
UD 5 UD 5 ### UD 5
Parcial ###Parcial
### ###Parcial
### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###
2ª EVALUACIÓN

3ª EVALUACIÓN


### PLÁSTICA ###
### ALTERNATIVA ###
### CIUDADANÍA ###
INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍ
OMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL
A COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
NDER COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER
CIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL

Nombre Apellidos
C.P. Provincia Localidad C.P.
Teléfono
TELÉFONO PERSONA DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA
DATOS MÉDICOS DATOS MÉDICOS
PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO
ido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No)
SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI
SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI
SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI

PIRATORIO AUDITIVO RESPIRATORIO
ARDÍACO VISUAL CARDÍACO
OTÓRICO TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR CONTEXTO FAMILIAR

S (SI-NO) SITUACIÓN FAMILIAR (X) CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO)
entan colaboración Fallecimiento Padre Madre Ambos Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración
dan reuniones al tutor Desempleo Padre Madre Ambos Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor
ran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide
an el tiempo deestudio Padre Madre Abuelos Otros Refuerzan logros Organizan el tiempo deestudio
erzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje
olan el trabajo diario Dialogan con su hijo/a Controlan el trabajo diario
olan el estudio diario Controlan el estudio diario
CONTEXTO ESCOLAR CONTEXTO ESCOLAR

Indicar Promociona con áreas suspensas SI NO Indicar
CULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X
Comprensión lectora MB: MUY BUENO A: ADECUADO Responsable Despreocupado Comprensión lectora
solución de Problemas Hábitos de Trabajo Organizado Desorganizado Resolución de Problemas
FALTAS DE ASISTENCIA FALTAS DE ASISTENCIA

RITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRASOS CRITERIOS J: JUSTIFICADAS
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JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
TEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)
CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Punto
TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS
UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 UD 1 1ª EVALUACIÓN
### UD 1 UD 1
UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2
Parcial
### ###Parcial
### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ###
2ª EVALUACIÓN

Parcial ### ###Parcial ###Parcial ### ###Parcial ### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ###
3ª EVALUACIÓN

REAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS

FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL
### PLÁSTICA ###
### ALTERNATIVA ###
### CIUDADANÍA ###
PETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo
A COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
CIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO
CIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL

COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER
ERSONAL COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
Nombre Apellidos
Teléfono





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SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
1ª EVALUACIÓN
UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1

Parcial
### ###Parcial
### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ###
2ª EVALUACIÓN

3ª EVALUACIÓN


### PLÁSTICA ###
### ALTERNATIVA ###
### CIUDADANÍA ###
CIÓN CON MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO
CIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL
ERSONAL COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
TIFICACIÓN DEL ALUMNO/A DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMN

Nombre Apellidos Nombre
Curso Grupo F.Nacimiento Nº Hermanos Puesto Curso
Número Piso Letra Domicilio Número
Teléfono
Estudios Profesión
Estudios Profesión
ATOS MÉDICOS DATOS MÉDICOS
ado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No)
NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO
NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO
NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO

AUDITIVO RESPIRATORIO
VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
BSERVACIONES OBSERVACIONES
NTEXTO FAMILIAR CONTEXTO FAMILIAR

SITUACIÓN FAMILIAR (X) CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO)
laboración Fallecimiento Padre Madre Ambos Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración
iones al tutor Desempleo Padre Madre Ambos Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor
i tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide
mpo deestudio Padre Madre Abuelos Otros Refuerzan logros Organizan el tiempo deestudio
aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje
abajo diario Dialogan con su hijo/a Controlan el trabajo diario
studio diario Controlan el estudio diario
NTEXTO ESCOLAR CONTEXTO ESCOLAR

Promociona con áreas suspensas SI NO Indicar
S APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X)
sión lectora MB: MUY BUENO A: ADECUADO Responsable Despreocupado Comprensión lectora
nsión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD Motivado Desmotivado Comprensión oral
ón escrita Interés por el aprendizaje Atento Distraído Expresión escrita
sión oral Relación con alumnos Reflexivo Impulsivo Expresión oral
lculo Relación con Docentes Independiente Dependiente Cálculo
de Problemas Hábitos de Trabajo Organizado Desorganizado Resolución de Problemas
ografía Hábitos de Estudio Ortografía
bulario Comportamiento Vocabulario
AS DE ASISTENCIA FALTAS DE ASISTENCIA

J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRASOS CRITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJU
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FEBRERO
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JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
CAS (0 a 10 Puntos)
CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)
TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA
1ª EVALUACIÓN
### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ###

### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ###
### UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ###
### UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ###
### UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ###
### ###Parcial
### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###
CAS (0 a 10 Puntos)
2ª EVALUACIÓN
### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ###

### UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 ###
### UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 ###
### UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 ###
### UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 ###
### ###Parcial ###Parcial ### ###Parcial ### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###
CAS (0 a 10 Puntos)
3ª EVALUACIÓN
### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ###

### UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 ###
### UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 ###
### UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 ###
### UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 ###
RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO D

Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestr
LENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### INGLÉS ### LENGUA
MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICA
CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### CONOCIMIENT
OBSERVACIONES MÚSICA ###
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
2ª LENGUA EXTRANJERA ###
AS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación
B: Bajo A M B A M B A M B A M B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO
AL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL

COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
Teléfono
Estudios Profesión
Estudios Profesión

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO




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OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
CAS (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ###

### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ###
### UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ###
### UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ###
### UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ###
### ###Parcial
### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###
CAS (0 a 10 Puntos)
2ª EVALUACIÓN
### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ###

### UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 ###
### UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 ###
### UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 ###
### UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 ###
CAS (0 a 10 Puntos)
3ª EVALUACIÓN
### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ###

### UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 ###
### UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 ###
### UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 ###
### UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 ###

CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### CONOCIMIENT
OBSERVACIONES MÚSICA ###
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
MUNDO FÍSICO COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO
AL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL
CIÓN DEL ALUMNO/A DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A

Provincia Localidad C.P. Provincia
Teléfono
Foto Nombre del Padre Teléfono
Estudios Profesión
Teléfono Nombre de la Madre Teléfono
Estudios Profesión
ÉDICOS DATOS MÉDICOS
ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFOR
ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAG
CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTER
CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍST
CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICA

TIPOS A M B TIPOS A M B
VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
CIONES OBSERVACIONES
FAMILIAR CONTEXTO FAMILIAR

SITUACIÓN FAMILIAR (X) CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) SITUA
Fallecimiento Padre Madre Ambos Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento
Desempleo Padre Madre Ambos Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo
Custodia por padres separados/divorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por pad
Padre Madre Abuelos Otros Refuerzan logros Organizan el tiempo deestudio Padre
PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CO
Dialogan con su hijo/a Controlan el trabajo diario
ESCOLAR CONTEXTO ESCOLAR

INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSE
MB: MUY BUENO A: ADECUADO Responsable Despreocupado Comprensión lectora MB: MUY BUENO
PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA
Interés por el aprendizaje Atento Distraído Expresión escrita Interés por e
Relación con alumnos Reflexivo Impulsivo Expresión oral Relación co
Relación con Docentes Independiente Dependiente Cálculo Relación co
Hábitos de Trabajo Organizado Desorganizado Resolución de Problemas Hábitos d
Hábitos de Estudio Ortografía Hábitos d
Comportamiento Vocabulario Comport
SISTENCIA FALTAS DE ASISTENCIA

TIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRASOS CRITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICA
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TOTAL ANUAL 0 0 0
10 Puntos)
CONOCIMIENT
MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES
1ª EVALUACIÓN
### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1

###Parcial ###Parcial
### ###Parcial
### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial
10 Puntos)
CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) CONOCIMIENT
2ª EVALUACIÓN

###Parcial ###Parcial ### ###Parcial ### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial
10 Puntos)
3ª EVALUACIÓN

RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS Á
MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS
CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO
OBSERVACIONES MÚSICA ### OBSER
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación
M B A M B A M B A M B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B
COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO
TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL

Teléfono
Estudios Profesión
Estudios Profesión

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO




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TOTAL ANUAL 0 0 0
10 Puntos)
CONOCIMIENT
1ª EVALUACIÓN

###Parcial ###Parcial
### ###Parcial
### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial
10 Puntos)
2ª EVALUACIÓN

10 Puntos)
3ª EVALUACIÓN

CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO
OBSERVACIONES MÚSICA ### OBSER
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
L ALUMNO/A DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A

Apellidos Nombre
Grupo F.Nacimiento Nº Hermanos Puesto Curso
Piso Letra Domicilio Número Piso
Teléfono
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS
ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉD
ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO
CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS D
CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE
CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA M

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
R CONTEXTO FAMILIAR
SITUACIÓN FAMILIAR (X) CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) SITUACIÓN FAM
Fallecimiento Padre Madre Ambos Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento Padre
Desempleo Padre Madre Ambos Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre
Custodia por padres separados/divorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separ
Madre Abuelos Otros Refuerzan logros Organizan el tiempo deestudio Padre Madre
PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN
OBSERVACIONES
R CONTEXTO ESCOLAR
Repite curso SI NO Indicar Curso Presenta adapta
INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SO
MB: MUY BUENO A: ADECUADO Responsable Despreocupado Comprensión lectora MB: MUY BUENO A: AD
PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULT
Interés por el aprendizaje Atento Distraído Expresión escrita Interés por el aprendi
Relación con alumnos Reflexivo Impulsivo Expresión oral Relación con alumn
Relación con Docentes Independiente Dependiente Cálculo Relación con Docent
Hábitos de Trabajo Organizado Desorganizado Resolución de Problemas Hábitos de Trabajo
Hábitos de Estudio Ortografía Hábitos de Estudio
Comportamiento Vocabulario Comportamiento
OBSERVACIONES
IA FALTAS DE ASISTENCIA
S; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRASOS CRITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R
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TOTAL ANUAL 0 0 0 TOTAL ANUAL

CONOCIMIENTO (0 a 10
CONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJO
1ª EVALUACIÓN
UD 1 ### UD 1 UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1

###Parcial### ###Parcial
### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial
CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) CONOCIMIENTO (0 a 10
2ª EVALUACIÓN

###Parcial ### ###Parcial ### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial
3ª EVALUACIÓN

ULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS IN
/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª
ENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### INGLÉS ### LENGUA #DIV/0!
EMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0!
OCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0!
OBSERVACIONES MÚSICA ### OBSERVACIONE
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación
A M B A M B A M B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M

Apellidos Nombre
Teléfono
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
R CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
R CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
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MAYO
JUNIO

CONOCIMIENTO (0 a 10
1ª EVALUACIÓN

###Parcial### ###Parcial
### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial
2ª EVALUACIÓN

3ª EVALUACIÓN

OCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0!
OBSERVACIONES MÚSICA ### OBSERVACIONE
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
MNO/A DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A

Apellidos Nombre
Grupo F.Nacimiento Nº Hermanos Puesto Curso Grupo
Letra Domicilio Número Piso Letra
Localidad C.P. Provincia
Estudios Profesión
Nombre de la Madre Teléfono
Estudios Profesión
TELÉFONO PERSONA DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA TELÉFONO
DATOS MÉDICOS
TA INFORME MÉDICO SI NO PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO
UNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO
CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALE
RACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFER
TERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVA
VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
SITUACIÓN FAMILIAR (X) CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) SITUACIÓN FAMILIAR (X
Padre Madre Ambos Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento Padre
Padre Madre Ambos Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre
ia por padres separados/divorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/div
Abuelos Otros Refuerzan logros Organizan el tiempo deestudio Padre Madre Abuelos
AS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SE
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
Repite curso SI NO Indicar Curso Presenta adaptación
INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X)
UY BUENO A: ADECUADO Responsable Despreocupado Comprensión lectora MB: MUY BUENO A: ADECUADO
PRESENTA DIFICULTADES MB A PD Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES
erés por el aprendizaje Atento Distraído Expresión escrita Interés por el aprendizaje
Relación con alumnos Reflexivo Impulsivo Expresión oral Relación con alumnos
elación con Docentes Independiente Dependiente Cálculo Relación con Docentes
OBSERVACIONES
JUSTIFICADAS; R: RETRASOS CRITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRAS
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CIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos
TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS
1ª EVALUACIÓN

Parcial ### ###Parcial
### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ###
CIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos
2ª EVALUACIÓN

Parcial ### ###Parcial ### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ###
3ª EVALUACIÓN

DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUM
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### INGLÉS ### LENGUA #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0!
OBSERVACIONES MÚSICA ### OBSERVACIONES
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINALGRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación
B A M B A M B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A

Apellidos Nombre
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS
VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
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CIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos
1ª EVALUACIÓN

Parcial ### ###Parcial
### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ###
2ª EVALUACIÓN

3ª EVALUACIÓN

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0!
OBSERVACIONES MÚSICA ### OBSERVACIONES
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación

Apellidos Nombre
F.Nacimiento Nº Hermanos Puesto Curso Grupo
Domicilio Número Piso Letra
Foto
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS
RME MÉDICO SI NO PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI
AGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI
RÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA
STICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD
AS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉF

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
ACIÓN FAMILIAR (X) CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) SITUACIÓN FAMILIAR (X)
Madre Ambos Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento Padre Madre
Madre Ambos Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre Madre
dres separados/divorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados
CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAM
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
nta adaptación SI NO
Repite curso SI NO Indicar Curso Presenta adaptación SI
ERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X)
O A: ADECUADO Responsable Despreocupado Comprensión lectora MB: MUY BUENO A: ADECUADO
A DIFICULTADES MB A PD Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES
el aprendizaje Atento Distraído Expresión escrita Interés por el aprendizaje
on alumnos Reflexivo Impulsivo Expresión oral Relación con alumnos
on Docentes Independiente Dependiente Cálculo Relación con Docentes
de Trabajo Organizado Desorganizado Resolución de Problemas Hábitos de Trabajo
de Estudio Ortografía Hábitos de Estudio
rtamiento Vocabulario Comportamiento
OBSERVACIONES
ADAS; R: RETRASOS CRITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRASOS
Total Mensual (Nº) MESES/DÍAS Total Mensual
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L ANUAL 0 0 0 TOTAL ANUAL 0
TO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)
TRABAJOS MEDIA UD MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA
1ª EVALUACIÓN
### UD 1 UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ###

### UD 2 UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ###
### UD 3 UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ###
### UD 4 UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ###
### UD 5 UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ###
### ###Parcial### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ### ###
TO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)
2ª EVALUACIÓN
### UD 6 UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ###

### UD 7 UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 ###
### UD 8 UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 ###
### UD 9 UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 ###
### UD 10 UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 ###
### ###Parcial ### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ### ###
3ª EVALUACIÓN
### UD 11 UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ###

### UD 12 UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 ###
### UD 13 UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 ###
### UD 14 UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 ###
### UD 15 UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 ###
ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES
#DIV/0! #DIV/0! ### INGLÉS ### LENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! ### EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RVACIONES MÚSICA ### OBSERVACIONES
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación
M B A M B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B

Apellidos Nombre
Foto
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
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9
J I R J
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
### UD 1 UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ###

### UD 2 UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ###
### UD 3 UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ###
### UD 4 UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ###
### UD 5 UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ###
### ###Parcial### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ### ###
2ª EVALUACIÓN
### UD 6 UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ###

### UD 7 UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 ###
### UD 8 UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 ###
### UD 9 UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 ###
### UD 10 UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 ###
3ª EVALUACIÓN
### UD 11 UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ###

### UD 12 UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 ###
### UD 13 UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 ###
### UD 14 UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 ###
### UD 15 UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 ###
#DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RVACIONES MÚSICA ### OBSERVACIONES
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###

Apellidos Nombre
Foto
Estudios Profesión
Estudios Profesión
PERSONA DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA TELÉFONO
DATOS MÉDICOS
NO PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO
NO ¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO
DE LA ALERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA
E LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD
MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICIT

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
AMILIAR (X) CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) SITUACIÓN FAMILIAR (X)
Ambos Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento Padre Madre Ambos
Ambos Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre Madre Ambos
arados/divorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X)
Otros Refuerzan logros Organizan el tiempo deestudio Padre Madre Abuelos Otros
N EN EL SENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
NO Repite curso SI NO Indicar Curso Presenta adaptación SI NO
SOCIAL (X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X)
Responsable Despreocupado Comprensión lectora MB: MUY BUENO A: ADECUADO
MB A PD Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A
Atento Distraído Expresión escrita Interés por el aprendizaje
Reflexivo Impulsivo Expresión oral Relación con alumnos
Independiente Dependiente Cálculo Relación con Docentes
Organizado Desorganizado Resolución de Problemas Hábitos de Trabajo
OBSERVACIONES
R: RETRASOS CRITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRASOS
Total Mensual (Nº) MESES/DÍAS Total Mensual (Nº)
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SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
0 0 TOTAL ANUAL 0 0 0
PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA
UD MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA
1ª EVALUACIÓN
UD 1 UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1

Parcial ### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###
PLÁSTICA ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) CONOCIMIENTO (0 a 10 Puntos)PLÁSTICA
2ª EVALUACIÓN

3ª EVALUACIÓN

NSTRUMENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES

#DIV/0! ### INGLÉS ### LENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
#DIV/0! ### EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
#DIV/0! ### RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
NES MÚSICA ### OBSERVACIONES
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL
EV. FINAL
A M B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M

Apellidos Nombre
Foto
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
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SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO

1ª EVALUACIÓN

2ª EVALUACIÓN

3ª EVALUACIÓN


#DIV/0! ### RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
NES MÚSICA ### OBSERVACIONES
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL

Apellidos Nombre
Foto
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS
PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO
¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO
LERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA
ERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD
ALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICIT

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
(X) CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) SITUACIÓN FAMILIAR (X)
Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento Padre Madre Ambos
Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre Madre Ambos
ivorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X)
Refuerzan logros Organizan el tiempo deestudio Padre Madre Abuelos Otros
ENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
Repite curso SI NO Indicar Curso Presenta adaptación SI NO
X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X)
PD Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD
OBSERVACIONES
SOS CRITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRASOS
Mensual (Nº) MESES/DÍAS Total Mensual (Nº)
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R J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
0 TOTAL ANUAL 0 0 0

MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA UD MEDIA
1ª EVALUACIÓN
UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1

UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2
UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3
UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4
UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5
### Parcial ###Parcial ### ### Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###Parcial ### ###Parcial ###
2ª EVALUACIÓN
UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ### UD 6

UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 ### UD 7
UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 ### UD 8
UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 ### UD 9
UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 ### UD 10
3ª EVALUACIÓN
UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11

UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 ### UD 12
UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 ### UD 13
UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 ### UD 14
UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 ### UD 15
MENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES

### INGLÉS ### LENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
### EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
### RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
MÚSICA ### OBSERVACIONES
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B

Apellidos Nombre
Foto
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS
LERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA
ERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD
ALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICIT

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
ivorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X)
ENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X)
PD Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD

OBSERVACIONES
Mensual (Nº) MESES/DÍAS Total Mensual (Nº)
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R J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
0 TOTAL ANUAL 0 0 0

1ª EVALUACIÓN
UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1 UD 1 ### UD 1

UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2 UD 2 ### UD 2
UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3 UD 3 ### UD 3
UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4 UD 4 ### UD 4
UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5 UD 5 ### UD 5
2ª EVALUACIÓN
UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ### UD 6 UD 6 ### UD 6

UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 ### UD 7 UD 7 ### UD 7
UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 ### UD 8 UD 8 ### UD 8
UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 ### UD 9 UD 9 ### UD 9
UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 ### UD 10 UD 10 ### UD 10
3ª EVALUACIÓN
UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11

UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 ### UD 12 UD 12 ### UD 12
UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 ### UD 13 UD 13 ### UD 13
UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 ### UD 14 UD 14 ### UD 14
UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 ### UD 15 UD 15 ### UD 15
MENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES

### INGLÉS ### LENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
### EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
### RELIGIÓN ### CONOCIMIENTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
MÚSICA ### OBSERVACIONES
PLÁSTICA ###
ALTERNATIVA ###
CIUDADANÍA ###
B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B

Foto Nombre del Pad
DATOS MÉDICOS
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
OBSERVACIONES
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SEPTIEMBRE SEPTIEM
OCTUBRE OCTUB
NOVIEMBRE NOVIEM
DICIEMBRE DICIEMB
ENERO ENERO
FEBRERO FEBRER
MARZO MARZ
ABRIL ABRIL
MAYO MAYO
JUNIO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0
CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA CONTROLES
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
UD1 ### UD1
UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1
UD2 ### UD2
UD2 UD2 ### UD2 UD2 ### UD2 UD2 ### UD2
UD3 ### UD3
UD3 UD3 ### UD3 UD3 ### UD3 UD3 ### UD3
UD4 ### UD4
UD4 UD4 ### UD4 UD4 ### UD4 UD4 ### UD4
UD5 ###
UD5
UD5 UD5 ### UD5 UD5 ### UD5 UD5 ### UD5
Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial
ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
UD6 ### UD6
UD6 UD6 ### UD6 UD6 ### UD6 UD6 ### UD6
UD7 ###
UD7
UD7 UD7 ### UD7 UD7 ### UD7 UD7 ### UD7
UD8 ###
UD8
UD8 UD8 ### UD8 UD8 ### UD8 UD8 ### UD8
UD9 ###
UD9
UD9 UD9 ### UD9 UD9 ### UD9 UD9 ### UD9
UD10 ###
UD10
UD10 UD10 ### UD10 UD10 ### UD10 UD10 ### UD10
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
UD11 UD11 ### UD11 UD11 ### UD11 UD11 ### UD11 UD11 ### UD11

RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN
MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA
PLÁSTICA ### OBSERVACIONES PLÁSTICA
TOTAL ARTÍSTICA ### TOTAL ARTÍSTICA
VALORES SOCIO-CÍVICO ### VALORES SOCIO-C
COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MA
COMPETENCIA DIGITAL COMPETENCIA DIG
APRENDER A APRENDER APRENDER A APRE

COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS COMPETENCIAS SO
SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR SENTIDO DE INICIA
CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES CONCIENCIA Y EXPR

Foto Nombre del Pad
DATOS MÉDICOS
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
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SEPTIEMBRE SEPTIEM
OCTUBRE OCTUB
NOVIEMBRE NOVIEM
DICIEMBRE DICIEMB
ENERO ENERO
FEBRERO FEBRER
MARZO MARZ
ABRIL ABRIL
MAYO MAYO
JUNIO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
UD1 ### UD1
UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1
UD2 ###
UD2
UD2 UD2 ### UD2 UD2 ### UD2 UD2 ### UD2
UD3 ###
UD3
UD3 UD3 ### UD3 UD3 ### UD3 UD3 ### UD3
UD4 ###
UD4
UD4 UD4 ### UD4 UD4 ### UD4 UD4 ### UD4
UD5 ###
UD5
UD5 UD5 ### UD5 UD5 ### UD5 UD5 ### UD5
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
UD6 ### UD6
UD6 UD6 ### UD6 UD6 ### UD6 UD6 ### UD6
UD7 ###
UD7
UD7 UD7 ### UD7 UD7 ### UD7 UD7 ### UD7
UD8 ###
UD8
UD8 UD8 ### UD8 UD8 ### UD8 UD8 ### UD8
UD9 ###
UD9
UD9 UD9 ### UD9 UD9 ### UD9 UD9 ### UD9
UD10 ###
UD10
UD10 UD10 ### UD10 UD10 ### UD10 UD10 ### UD10
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN

VALORES SOCIO-CÍVICO ### VALORES SOCIO-C
COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MA
COMPETENCIA DIGITAL COMPETENCIA DIG
APRENDER A APRENDER APRENDER A APRE
COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS COMPETENCIAS SO
SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR SENTIDO DE INICIA
CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES CONCIENCIA Y EXPR

DATOS MÉDICOS
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
OBSERVACIONES
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OCTUBRE OCTUBRE
NOVIEMBRE NOVIEMBRE
DICIEMBRE DICIEMBRE
ENERO ENERO
FEBRERO FEBRERO
MARZO MARZO
ABRIL ABRIL
MAYO MAYO
JUNIO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Pun
CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA CONTROLES TABRAJOS
1ª EVALUACIÓN
UD1 ### UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1 UD1
### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial
LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Pun
1ª EVALUACIÓN
CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA 1ª EVALUACIÓN CONTROLES TABRAJOS

VALORES SOCIO-CÍVICO ### VALORES SOCIO-CÍVICO
COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA
COMPETENCIA DIGITAL COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER APRENDER A APRENDER

COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS COMPETENCIAS SOCIALES Y
SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR SENTIDO DE INICIATIVA Y ESP
CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES CONCIENCIA Y EXPRESIONES

DATOS MÉDICOS
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
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OCTUBRE OCTUBRE
NOVIEMBRE NOVIEMBRE
DICIEMBRE DICIEMBRE
ENERO ENERO
FEBRERO FEBRERO
MARZO MARZO
ABRIL ABRIL
MAYO MAYO
JUNIO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Pun
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN

VALORES SOCIO-CÍVICO ### VALORES SOCIO-CÍVICO
COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA
COMPETENCIA DIGITAL COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER APRENDER A APRENDER
COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS COMPETENCIAS SOCIALES Y
SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR SENTIDO DE INICIATIVA Y ESP
CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES CONCIENCIA Y EXPRESIONES

Nombre Apellidos
Profesión Estudios
Profesión Estudios
DATOS MÉDICOS
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
OBSERVACIONES
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
1
2
3
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5
6
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8
9
J I R
OCTUBRE OCTUBRE
NOVIEMBRE NOVIEMBRE
DICIEMBRE DICIEMBRE
ENERO ENERO
FEBRERO FEBRERO
MARZO MARZO
ABRIL ABRIL
MAYO MAYO
JUNIO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
ENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos)
TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA CONTROLES TABRAJOS
1ª EVALUACIÓN
Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ###
ENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
ENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
ÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN
A ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA
CA ### OBSERVACIONES PLÁSTICA
ARTÍSTICA ### TOTAL ARTÍSTICA
ES SOCIO-CÍVICO ### VALORES SOCIO-CÍVICO
TENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB E
TENCIA DIGITAL COMPETENCIA DIGITAL
ER A APRENDER APRENDER A APRENDER

TENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS
O DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EM
NCIA Y EXPRESIONES CULTURALES CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURA

Nombre Apellidos
Profesión Estudios
Profesión Estudios
DATOS MÉDICOS
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
###
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###
###
###
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###
###
###
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9
J I R
OCTUBRE OCTUBRE
NOVIEMBRE NOVIEMBRE
DICIEMBRE DICIEMBRE
ENERO ENERO
FEBRERO FEBRERO
MARZO MARZO
ABRIL ABRIL
MAYO MAYO
JUNIO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
ENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
ENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
ENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
ÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN
A ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA
CA ### OBSERVACIONES PLÁSTICA
ARTÍSTICA ### TOTAL ARTÍSTICA
ES SOCIO-CÍVICO ### VALORES SOCIO-CÍVICO
TENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB E
TENCIA DIGITAL COMPETENCIA DIGITAL
ER A APRENDER APRENDER A APRENDER
TENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS
O DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EM
NCIA Y EXPRESIONES CULTURALES CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURA

Nombre Apellidos
Teléfono
Profesión Estudios
Profesión Estudios
DATOS MÉDICOS
CARDÍACO VISUAL
MOTÓRICO TÁCTIL
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
OBSERVACIONES
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
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###
###
###
###
###
###
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###
###
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1
2
J I R
MBRE SEPTIEMBRE
BRE OCTUBRE
MBRE NOVIEMBRE
MBRE DICIEMBRE
RO ENERO
ERO FEBRERO
ZO MARZO
IL ABRIL
YO MAYO
IO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTIC
MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES
1ª EVALUACIÓN
### UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1
### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial
0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTIC
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN
### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA
### OBSERVACIONES PLÁSTICA
### TOTAL ARTÍSTICA
### VALORES SOCIO-CÍVICO
ATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA
GITAL COMPETENCIA DIGITAL
ENDER APRENDER A APRENDER

OCIALES Y CÍVICAS COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS
ATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDED
PRESIONES CULTURALES CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES

Nombre Apellidos
Teléfono
Profesión Estudios
Profesión Estudios
DATOS MÉDICOS
CARDÍACO VISUAL
MOTÓRICO TÁCTIL
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
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###
###
###
1
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1
2
J I R
MBRE SEPTIEMBRE
BRE OCTUBRE
MBRE NOVIEMBRE
MBRE DICIEMBRE
RO ENERO
ERO FEBRERO
ZO MARZO
IL ABRIL
YO MAYO
IO JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTIC
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
ATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA
GITAL COMPETENCIA DIGITAL
ENDER APRENDER A APRENDER
OCIALES Y CÍVICAS COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS
ATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDED
PRESIONES CULTURALES CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES

Nombre Apellidos
Teléfono
Profesión Estudios
Profesión Estudios
DATOS MÉDICOS DA
OBSERVACIONES OB

OBSERVACIONES OB

OBSERVACIONES OB

###
###
###
###
###
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###
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###
###
###
###
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###
###
###
###
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7
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9
1
2
3
4
5
6
J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 1
CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES
1ª EVALUACIÓN
Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ###
MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 1
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
A Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNO
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER
CÍVICAS COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS
SPÍRITU EMPRENDEDOR SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR
S CULTURALES CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES

Nombre Apellidos
Teléfono
Profesión Estudios
Profesión Estudios
DATOS MÉDICOS DA
OBSERVACIONES OB

OBSERVACIONES OB


OBSERVACIONES OB

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
3
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7
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9
1
2
3
4
5
6
J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 1
UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1 UD1 1ª EVALUACIÓN
### UD1
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
A Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNO
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER
CÍVICAS COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS
SPÍRITU EMPRENDEDOR SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR
S CULTURALES CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES

Nombre Apellidos
Teléfono



###
###
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###
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###
###
###
###
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###
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###
###
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###
###
###
7
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9
1
2
3
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5
6
7
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9
J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
ATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)
C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos
TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN

### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ###
### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA ###
### OBSERVACIONES PLÁSTICA ###
### TOTAL ARTÍSTICA ###
### VALORES SOCIO-CÍVICO ###
EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER
COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS
MPRENDEDOR SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR
ALES CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES

Nombre Apellidos
Teléfono




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###
###
###
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###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
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###
###
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1
2
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6
7
8
9
J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN

EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER
MPRENDEDOR SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR
ALES CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES

Nombre Apellidos
Teléfono




###
###
###
###
###
###
###
###
###
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###
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###
1
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9
J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
CAS (0 a 10 Puntos)
C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)
TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIA
### UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1 UD1 1ª EVALUACIÓN
### UD1 UD1 ###
### UD2 UD2 ### UD2 UD2 ### UD2 UD2 ### UD2 UD2 ###
### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ###
CAS (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
CAS (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN

IA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER
DOR SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR
CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES

Nombre Apellidos
Teléfono





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###
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###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
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###
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###
###
###
###
1
2
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5
6
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9
J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0
CAS (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
CAS (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
CAS (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN

IA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER
DOR SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR

Teléfono
Estudios Profesión
Estudios Profesión

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO



###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
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###
###
###
###
###
###
###
###
###
1
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7
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9
J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

C. NATURALES (0 a
CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES
1ª EVALUACIÓN
C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN

C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### C. NATURALE
C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA ### C. SOCIALES
OBSERVACIONES PLÁSTICA ###
TOTAL ARTÍSTICA ###
VALORES SOCIO-CÍVICO ###
OLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER
SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR

Teléfono
Estudios Profesión
Estudios Profesión

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO




###
###
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###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
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###
###
###
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###
###
###
###
###
1
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9
J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

C. NATURALES (0 a
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN

C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### C. NATURALE
OBSERVACIONES PLÁSTICA ###
OLOGÍA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER

Teléfono
Estudios Profesión
Estudios Profesión

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO



###
###
###
###
###
###
###
###
###
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###
###
###
###
###
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###
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J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

C. NATURALES (0 a 10 Punt
CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS
1ª EVALUACIÓN
### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ###
C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Punt
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### C. NATURALES
OBSERVACIONES PLÁSTICA ### OBSER
COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER

Teléfono
Estudios Profesión
Estudios Profesión

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO




###
###
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###
###
###
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###
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###
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###
###
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J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

C. NATURALES (0 a 10 Punt
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### C. NATURALES
OBSERVACIONES PLÁSTICA ### OBSER
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER

Apellidos Nombre
Teléfono
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
R CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
R CONTEXTO ESCOLAR
OBSERVACIONES
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9
J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
RALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)
TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA
1ª EVALUACIÓN
RALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
ATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0!
SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0!
OBSERVACIONES PLÁSTICA ### OBSERVACIONE
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER

Apellidos Nombre
Teléfono
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
R CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
R CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
###
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J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
RALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
ATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0!
SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0!
OBSERVACIONES PLÁSTICA ### OBSERVACIONE
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER

Apellidos Nombre
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS
VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
OBSERVACIONES
###
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###
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J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0
MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES
1ª EVALUACIÓN
### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ###
a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0!
OBSERVACIONES PLÁSTICA ### OBSERVACIONES
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER

Apellidos Nombre
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS
VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
###
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###
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###
###
###
###
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SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0!
OBSERVACIONES PLÁSTICA ### OBSERVACIONES
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER

Apellidos Nombre
Foto
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
OBSERVACIONES
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8
9
J I R J
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Pun
CONTROLES TRABAJOS MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS
1ª EVALUACIÓN
C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Pun
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
#DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RVACIONES PLÁSTICA ### OBSERVACIONES
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER

Apellidos Nombre
Foto
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
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J I R J
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Pun
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
#DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RVACIONES PLÁSTICA ### OBSERVACIONES
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER

Apellidos Nombre
Foto
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
OBSERVACIONES
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SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
CIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos)
TRABAJOS MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA
1ª EVALUACIÓN
CIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos)
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN

#DIV/0! ### RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
#DIV/0! ### MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
NES PLÁSTICA ### OBSERVACIONES
EV. FINAL
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER

Apellidos Nombre
Foto
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR

OBSERVACIONES
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SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
CIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN

#DIV/0! ### RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
#DIV/0! ### MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
NES PLÁSTICA ### OBSERVACIONES
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER

Foto Nombre de
Nombre de la Madre Teléfono Nombre de l
PERSONA DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA TELÉFONO PERSONA DE
DATOS MÉDICOS
PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO PRESENTA T
¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hos
LERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESEN
ERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENT
ALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉF
AUDITIVO RESPIRATORIO AUDITI
VISUAL CARDÍACO VISUA
TÁCTIL MOTÓRICO TÁCTI
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento Padre Madre Ambos Aceptan s
Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre Madre Ambos Conocen las
ivorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X) Presentan ex
Refuerzan logros Organizan el tiempo deestudio Padre Madre Abuelos Otros Refuer
ENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan cond
Dialogan con su hijo/a Controlan el trabajo diario Dialogan
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
Promociona con áreas suspensas SI NO Indicar Promociona
X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍ
PD Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD Motivado
Independiente Dependiente Cálculo Relación con Docentes Independien
OBSERVACIONES
Mensual (Nº) MESES/DÍAS Total Mensual (Nº) MES
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SEPTIEMBRE SEPT
OCTUBRE OC
NOVIEMBRE NOV
DICIEMBRE DIC
ENERO E
FEBRERO FE
MARZO M
ABRIL A
MAYO M
JUNIO J
0 TOTAL ANUAL 0 0 0
0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA
MEDIA CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ###
0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
MENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RE

FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trim
### INGLÉS ### LENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### INGLÉS
### EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### EDUCACIÓN
### RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN
### MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA
TOTAL ARTÍSTICA ### TOTAL ARTÍS
VALORES SOCIO-CÍVICO ### VALORES SOC
2ª LENGUA EXTRANJERA ### 2ª LENGUA E
EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE
B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B CRITER
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA COMPETENCIA
COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA
COMPETENCIA DIGITAL COMPETENCIA
APRENDER A APRENDER APRENDER A A

COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS COMPETENCIA
SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR SENTIDO DE IN
CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES CONCIENCIA Y

Foto Nombre de
Nombre de la Madre Teléfono Nombre de l
PERSONA DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA TELÉFONO PERSONA DE
DATOS MÉDICOS
PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO PRESENTA T
¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO ¿Ha estado hos
LERGIA PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA PRESEN
ERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENT
ALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICITPRESENTA DÉF
AUDITIVO RESPIRATORIO AUDITI
VISUAL CARDÍACO VISUA
TÁCTIL MOTÓRICO TÁCTI
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento Padre Madre Ambos Aceptan s
Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo Padre Madre Ambos Conocen las
ivorciados (X) Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X) Presentan ex
Refuerzan logros Organizan el tiempo deestudio Padre Madre Abuelos Otros Refuer
ENO FAMILIARCastigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIARCastigan cond
Dialogan con su hijo/a Controlan el trabajo diario Dialogan
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
Promociona con áreas suspensas SI NO Indicar Promociona
X) CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X) CARACTERÍ
PD Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD Motivado
Independiente Dependiente Cálculo Relación con Docentes Independien

OBSERVACIONES
Mensual (Nº) MESES/DÍAS Total Mensual (Nº) MES
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SEPTIEMBRE SEPT
OCTUBRE OC
NOVIEMBRE NOV
DICIEMBRE DIC
ENERO E
FEBRERO FE
MARZO M
ABRIL A
MAYO M
JUNIO J
0 TOTAL ANUAL 0 0 0
0 a 10 Puntos) ÁREA LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos) ÁREA
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
1ª EVALUACIÓN
MENTALES RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RE

FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trim
### INGLÉS ### LENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### INGLÉS
### EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### EDUCACIÓN
### RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### RELIGIÓN
### MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### MÚSICA
TOTAL ARTÍSTICA ### TOTAL ARTÍS
VALORES SOCIO-CÍVICO ### VALORES SOC
2ª LENGUA EXTRANJERA ### 2ª LENGUA E
EV. FINAL GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación2ª Evaluación3ª Evaluación EV. FINAL GRADO DE
B CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B CRITER
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA COMPETENCIA
COMPETENCIA MATEMÁTICA Y CCBB EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIA
COMPETENCIA DIGITAL COMPETENCIA
APRENDER A APRENDER APRENDER A A
COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS COMPETENCIA
SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR SENTIDO DE IN
CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES CONCIENCIA Y

Apellidos Nombre
Foto
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS
PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA
PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD
PRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICIT

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X)
Castigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X)
Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD
OBSERVACIONES
MESES/DÍAS Total Mensual (Nº)
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SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

CONTROLES TABRAJOS MEDIA CONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIACONTROLES TRABAJOS MEDIA
UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1 UD1 ### UD1 UD1 ###
Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ### Parcial ### Parcial ### ###
LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos) C. NATURALES (0 a 10 Puntos)C. SOCIALES (0 a 10 Puntos)
RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES

Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL
INGLÉS ### LENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
PLÁSTICA ### OBSERVACIONES
CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER

Apellidos Nombre
Foto
Estudios Profesión
Estudios Profesión
DATOS MÉDICOS
PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA
PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD
PRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo)SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICIT

VISUAL CARDÍACO
TÁCTIL MOTÓRICO
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X)
Castigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIAR
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X)
Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD

OBSERVACIONES
MESES/DÍAS Total Mensual (Nº)
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J I R
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
TOTAL ANUAL 0 0 0

RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES

Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL Áreas/Trimestres 1ª 2ª 3ª FINAL
INGLÉS ### LENGUA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
EDUCACIÓN FÍSICA ### MATEMÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
RELIGIÓN ### C. NATURALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
MÚSICA ### C. SOCIALES #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###
PLÁSTICA ### OBSERVACIONES
CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M B A M B A M B
COMPETENCIA DIGITAL
APRENDER A APRENDER
Control de Asistencia C.E.I.P.
Curso Escolar 20__/__ CONTROL de ASISTENCIA Domicilio
Localidad
MAESTRO/A MES CRITERIOS MA
Injustifcadas
Justifcadas
SEPTIEMBRE
Retrasos
(J) JUSTIFICADAS (I) INJUSTIFICADAS (R) RETRASOS
TOTAL
GRUPO CURSO GRUPO
DÍAS
Nº ALUMNOS/AS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Nº AL
1 0 1
2 0 2
3 0 3
4 0 4
5 0 5
6 0 6
7 0 7
8 0 8
9 0 9
10 0 10
11 0 11
12 0 12
13 0 13
14 0 14
15 0 15
16 0 16
17 0 17
18 0 18
19 0 19
20 0 20
21 0 21
22 0 22
23 0 23
24 0 24
25 0 25
26 0 26
27 0 27
28 0 28
29 0 29
30 0 30
31 0 31
TOTALES 0 0 0 0
Localidad
Injustifcadas
Justifcadas
OCTUBRE
Retrasos
TOTAL
GRUPO CURSO GRUPO
DÍAS
1 0 1
2 0 2
3 0 3
4 0 4
5 0 5
6 0 6
7 0 7
8 0 8
9 0 9
10 0 10
11 0 11
12 0 12
13 0 13
14 0 14
15 0 15
16 0 16
17 0 17
18 0 18
19 0 19
20 0 20
21 0 21
22 0 22
23 0 23
24 0 24
25 0 25
26 0 26
27 0 27
28 0 28
29 0 29
30 0 30
31 0 31
TOTALES 0 0 0 0
Localidad
Injustifcadas
Justifcadas
NOVIEMBRE
Retrasos
TOTAL
GRUPO CURSO GRUPO
DÍAS
1 0 1
2 0 2
3 0 3
4 0 4
5 0 5
6 0 6
7 0 7
8 0 8
9 0 9
10 0 10
11 0 11
12 0 12
13 0 13
14 0 14
15 0 15
16 0 16
17 0 17
18 0 18
19 0 19
20 0 20
21 0 21
22 0 22
23 0 23
24 0 24
25 0 25
26 0 26
27 0 27
28 0 28
29 0 29
30 0 30
31 0 31
Localidad
TOTALES 0 0 0 0
Injustifcadas
Justifcadas
DICIEMBRE
Retrasos
TOTAL
GRUPO CURSO GRUPO
DÍAS
1 0 1
2 0 2
3 0 3
4 0 4
5 0 5
6 0 6
7 0 7
8 0 8
9 0 9
10 0 10
11 0 11
12 0 12
13 0 13
14 0 14
15 0 15
16 0 16
17 0 17
18 0 18
19 0 19
20 0 20
21 0 21
22 0 22
23 0 23
24 0 24
25 0 25
26 0 26
27 0 27
28 0 28
29 0 29
Localidad
30 0 30
31 0 31
TOTALES 0 0 0 0
Injustifcadas
Justifcadas
ENERO
Retrasos
TOTAL
GRUPO CURSO GRUPO
DÍAS
1 0 1
2 0 2
3 0 3
4 0 4
5 0 5
6 0 6
7 0 7
8 0 8
9 0 9
10 0 10
11 0 11
12 0 12
13 0 13
14 0 14
15 0 15
16 0 16
17 0 17
18 0 18
19 0 19
20 0 20
21 0 21
22 0 22
23 0 23
24 0 24
25 0 25
26 0 26
27 0 27
Localidad
28 0 28
29 0 29
30 0 30
31 0 31
TOTALES 0 0 0 0
Localidad
MAESTRO/A MES CRITERIOS
Injustifcadas
Justifcadas
FEBRERO
Retrasos
TOTAL
GRUPO CURSO
DÍAS
ALUMNOS/AS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOTALES 0 0 0 0
Localidad
Injustifcadas
Justifcadas
MARZO
Retrasos
TOTAL
GRUPO CURSO
DÍAS
ALUMNOS/AS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOTALES 0 0 0 0
Localidad
Injustifcadas
Justifcadas
ABRIL
Retrasos
TOTAL
GRUPO CURSO
DÍAS
ALUMNOS/AS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
0
0
0
0
0
0
0
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0
Localidad
TOTALES 0 0 0 0
Injustifcadas
Justifcadas
MAYO
Retrasos
TOTAL
GRUPO CURSO
DÍAS
ALUMNOS/AS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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0
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0
0
0
0
0
0
Localidad
0
0
TOTALES 0 0 0 0
Injustifcadas
Justifcadas
JUNIO
Retrasos
TOTAL
GRUPO CURSO
DÍAS
ALUMNOS/AS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
0
0
0
0
0
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0
0
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0
0
0
0
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0
0
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0
0
0
0
0
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Localidad
0
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0
TOTALES 0 0 0 0
CONTROL DE HÁBITOS C.E.I.P.
Fecha de Inicio__/__/____
HÁBITOS DE ESTUDIO Y TRABAJO Domicilio
Localidad
MAESTRO/A ÁREA MES CRITERIOS MAESTRO/A

E ESTUDIA T ENTREGADO
CURSO GRUPO
LENGUA
CASTELLANA Septiembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
NO ESTUDIA ( T ) HÁBITOS
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO
DÍAS
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
Localidad

CURSO GRUPO MATEMÁTICAS Septiembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
TRABAJO T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO
DÍAS
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
Localidad

CURSO GRUPO
CONOCIMIENTO DEL
MEDIO Septiembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO
DÍAS
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
Localidad
29 29
30 30
Localidad

CURSO GRUPO
LENGUA
CASTELLANA Octubre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO GRUPO
DÍAS
ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

CURSO GRUPO MATEMÁTICAS Octubre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
DÍAS
ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

CURSO GRUPO
CONOCIMIENTO DEL
MEDIO Octubre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
DÍAS
ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Localidad
29
30
Localidad
O/A ÁREA MES CRITERIOS MAESTRO/A ÁREA

GRUPO
LENGUA
CASTELLANA Noviembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO GRUPO
LENGUA
CASTELLAN
DÍAS
NOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

GRUPO MATEMÁTICAS Noviembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO MATEMÁTIC
DÍAS
NOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

GRUPO
CONOCIMIENTO DEL
MEDIO Noviembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
CONOCIMIENT
MEDIO
DÍAS
NOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Localidad
29
30
Localidad
ÁREA MES CRITERIOS MAESTRO/A ÁREA

LENGUA
CASTELLANA Diciembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO GRUPO
LENGUA
CASTELLANA
DÍAS
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

MATEMÁTICAS Diciembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO MATEMÁTICAS
DÍAS
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

CONOCIMIENTO DEL
MEDIO Diciembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
CONOCIMIENTO DEL
MEDIO
DÍAS
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Localidad
29
30
Localidad
A MES CRITERIOS MAESTRO/A ÁREA MES

GUA
LANA Enero ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO GRUPO
LENGUA
CASTELLANA Febrer
DÍAS
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

ÁTICAS Enero ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO MATEMÁTICAS Febrer
DÍAS
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

ENTO DEL
DIO Enero ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
CONOCIMIENTO DEL
MEDIO Febrer
DÍAS
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Localidad
29
30
Localidad
MES CRITERIOS MAESTRO/A ÁREA MES

Febrero ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO GRUPO
LENGUA
CASTELLANA Marzo
DÍAS D
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO MATEMÁTICAS Marzo
DÍAS D
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
CONOCIMIENTO DEL
MEDIO Marzo
DÍAS D
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Localidad
29
30
Localidad
S CRITERIOS MAESTRO/A ÁREA MES

rzo ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO GRUPO
LENGUA
CASTELLANA Abril ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
DÍAS DÍAS
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

rzo ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO MATEMÁTICAS Abril ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
DÍAS DÍAS
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

rzo ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
CONOCIMIENTO DEL
MEDIO Abril ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
DÍAS DÍAS
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Localidad
29
30
Localidad
CRITERIOS MAESTRO/A ÁREA MES CRIT

E ESTUDIA T ENTREGADO E ESTUDIA
( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO GRUPO
LENGUA
CASTELLANA Mayo ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
NO ESTUDIA
ESTUDIA POCO
DÍAS DÍAS
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO MATEMÁTICAS Mayo ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA
ESTUDIA POCO
DÍAS DÍAS
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
CONOCIMIENTO DEL
MEDIO Mayo ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA
ESTUDIA POCO
DÍAS DÍAS
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Localidad
29
30
Localidad
CRITERIOS MAESTRO/A ÁREA MES CRITERIOS

ESTUDIA T ENTREGADO E ESTUDIA
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO GRUPO
LENGUA
CASTELLANA Junio ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
DÍAS
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO MATEMÁTICAS Junio ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
TRABAJO
DÍAS
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
CONOCIMIENTO DEL
MEDIO Junio ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
TRABAJO
DÍAS
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Localidad
29
30
Localidad
CRITERIOS
T ENTREGADO
( T ) HÁBITOS T NO ENTREGADO
DE TRABAJO
T RETRASO
24 25 26 27 28 29 30 31
Localidad
CRITERIOS
T ENTREGADO
DE TRABAJO
T RETRASO
24 25 26 27 28 29 30 31
Localidad
CRITERIOS
T ENTREGADO
DE TRABAJO
T RETRASO
24 25 26 27 28 29 30 31
Localidad
Localidad

CURSO GRUPO
LENGUA
CASTELLANA Septiembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO
DÍAS
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
Localidad

CURSO GRUPO MATEMÁTICAS Septiembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO
DÍAS
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
Localidad

CURSO GRUPO
CIENCIAS
NATURALES Septiembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO
DÍAS
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
Localidad
29 29
30 30

CURSO GRUPO CIENCIAS SOCIALES Septiembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO
DÍAS
Nº ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
Localidad
27 27
28 28
29 29
30 30
Localidad

CURSO GRUPO
LENGUA
CASTELLANA Octubre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO GRUPO
DÍAS
ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

CURSO GRUPO MATEMÁTICAS Octubre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
DÍAS
ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

CURSO GRUPO
CIENCIAS
NATURALES Octubre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
DÍAS
ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Localidad
29
30

CURSO GRUPO CIENCIAS SOCIALES Octubre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
DÍAS
ALUMNOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
Localidad
27
28
29
30
Localidad

E ESTUDIA T ENTREGADO LENGUA
GRUPO
LENGUA
CASTELLANA Noviembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO
E
E
ESTUDIA POCO
DE TRABAJO
T NO ENTREGADO
T RETRASO
CURSO GRUPO CASTELL
ANA
DÍAS DÍAS
NOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

GRUPO MATEMÁTICAS Noviembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
MATEM
ÁTICAS
DÍAS DÍAS
NOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Localidad

CIENCIA
GRUPO
CIENCIAS
NATURALES Noviembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
S
NATURA
DÍAS LES
DÍAS
NOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
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24
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26
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28
Localidad
29
30

CIENCIA
GRUPO CIENCIAS SOCIALES Noviembre ( E ) HÁBITOS
DE ESTUDIO E
E
NO ESTUDIA (DE
ESTUDIA POCO
T ) HÁBITOS
T RETRASO
CURSO GRUPO
S
SOCIALE
DÍAS S
DÍAS
NOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Nº ALUMNOS 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
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24
25
26
Localidad
27
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30
Localidad
ÁREA
LENGUA
CASTELL
ANA
DÍAS
3
Localidad
ÁREA
MATEM
ÁTICAS
DÍAS
3
Localidad
ÁREA
CIENCIA
S
NATURA
LES
DÍAS
3
Localidad
ÁREA
CIENCIA
S
SOCIALE
S
DÍAS
3
Localidad
P. T. I.
Plan de Trabajo Individual C.E.I.P.
Fecha de Inicio__/__/____ Localidad

APELLIDOS Y NOMBRE F.Nacimiento Nº Hermanos Puesto APELLIDOS Y NOM
DOMICILIO Nº PISO LOCALIDAD PROV. DOMICILIO
Nombre del Padre Nombre de la Madre Teléfonos Nombre del Padr
DATOS DE IDENTIFICACIÓN ACADÉMICOS Y FAMILIARES
HISTORIAL ESCOLAR (X) (SI-NO) CARACTERÍSTICAS DE APRENDIZAJE (X) CONTEXTO FAMILIAR (SI-NO) HISTORIAL ES
Repite Curso (SI-NO) NIVEL (Nº) Responsable Despreocupado Presentan colaboración constante Repite Curso (SI-N
Curso actual matricualdo (Nº) Motivado Desmotivado Demandan reuniones al tutor Curso actual m
Cambia de Centro habitualmente Atento Distraído Colaboran sólo si el tutor lo pide Cambia de Centr
Presenta absentismo escolar Reflexivo Impulsivo Organizan los tiempos de estudio Presenta absen
Presenta expulsiones Nº Independiente Dependiente Hacen refuerzos del aprendizaje Presenta expul
Promociona con materias suspensas Promociona con m
Tipo Ayuda (X) Apoyo Refuerzo Tipo Ayuda (X)
ÁREAS CON EVALUACIÓN NEGATIVA CONDUCTA-PERSONALIDAD (X) OTRAS CARACTERÍSTICAS ÁREAS CON EVA
Introvertido Extrovertido
Tímido Atrevido
Respetuoso Agresivo
Seguro Inseguro
TIPO DE ADAPTACIÓN (X) TIPO DE AD
Significativa No Significativa Significativa
¿PRESENTA INFORME MÉDICO? SI NO Si es afrmativo indíquese diagnóstico ¿PRESENTA IN
ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES (X) ORGANIZACIÓN DE LA RESPUESTA EDUCATIVA IDENTIFICACIÓN D
Psíquica Alta capacidad MAESTROS (X) ESPECIALISTAS (X) Agrupamiento (X) MATERIALES (X) Psíquica
Sensorial Aprendizaje TUTOR Individual Curricular Sensorial
Motórica Integra. Tardía ORIENTADOR P. Grupo Adaptado Motórica
Conductual Étnica PT Aula PT Informático Conductual
Comunicación TDAH AL Aula AL Específico Comunicación
T.G.Desarrollo Idioma Orientación Inespecífico T.G.Desarrollo
CARACTERÍSTICAS DE LAS NECESIDADES PERIODO DE INTERVENCIÓN (X) ESTRATEGIAS (X) CARACTERÍSTICAS

ANUAL TRIMESTRAL Resolución de problemas
Nº HORAS SEMANA 1º Trimestre Enseñanza mediante búsqueda
LU MA MI JU VI 2º Trimestre Aprendizaje cooperativo
3º Trimestre
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (X)CC.BB. A DESARROLLAR (X)ÁREAS A TRABAJAR (X) OBSERVACIONES DIFICULTADES DE
Dificultad comprensión lectora Lingüística Dificultad compre
Cálculo y Numeración Matemática Cálculo y Num
Resolución de problemas Medio Físico Resolución de p
Falta de Atención Información y Digital Falta de Ate
Falta hábitos de estudio Social y ciudadana Falta hábitos d
Falta de Organización Cultural y artística Falta de Orga
Dificultad expresión escrita Aprender a aprender Dificultad expre
Dificultad expresión oral Autonomía e iniciativa Dificultad expr
Dificultad en retención ideas Emocional Dificultad en rete
ACUERDOS Y ACTUACIONES CON LA FAMILIA

CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) ACUERDOS ADOPTADOS OBSERVACIONES/INCIDENCIAS CONDUCTAS FA
Aceptan situación de su hijo/a Aceptan situació
Conocen las causas de ACNEAE Conocen las caus
Presentan excesiva protección Presentan exces
Refuerzan los logros Refuerzan l
Castigan conductas disruptivas Castigan conduct
Dialogan con su hijo/a Dialogan con
Controlan el trabajo diario Controlan el tr
P. T. I.
Controlan el estudio diario Controlan el es
Alumno/a CURSO
PROGRAMACIÓN P.T.I. TUTOR ÁREA GRUPO PROGRAM
TEMPORALIZACIÓN (X) ANUAL 1º TRIMESTRE 2º TRIMESTRE 3º TRIMESTRE GRADO DE TEMPORA
LOGRO (X)
ÁREAS
ÁREAS
Indicadores de evaluación Si, No, Parcial
SI NO PA
LENGUA
LENGUA
CONTENIDOS ACTIVIDADES
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
METODOLOGÍA INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
FIRMAS DEL PROFESORADO QUE PARTICIPA EN LA ELABORACIÓN DEL PTI FIR

P. T. I.
Tutor Pedagogía Terapéutica Audición y Lenguaje Orientación Tutor

D/Dña D/Dña D/Dña D/Dña D/Dña
Alumno/a CURSO
PROGRAMACIÓN P.T.I. ESPECIALISTA ÁREA GRUPO PROGRAMA
UNIDADES
UNIDADES
LOGRO (X)
SI NO PA
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __

P. T. I.

ESPECIALISTA Pedagogía Terapéutica Audición y Lenguaje Orientación ESPECIALI
P. T. I.

APELLIDOS Y NOMBRE F.Nacimiento Nº Hermanos Puesto APELLIDOS Y NOMBRE
Nombre del Padre Nombre de la Madre Teléfonos Nombre del Padre
DATOS DE IDENTIFICACIÓN ACADÉMICOS Y FAMILIARES D
HISTORIAL ESCOLAR (X) (SI-NO) CARACTERÍSTICAS DE APRENDIZAJE (X) CONTEXTO FAMILIAR (SI-NO) HISTORIAL ESCOLAR (X)
Repite Curso (SI-NO) NIVEL (Nº) Responsable Despreocupado Presentan colaboración constante Repite Curso (SI-NO)
Curso actual matricualdo (Nº) Motivado Desmotivado Demandan reuniones al tutor Curso actual matricualdo
Cambia de Centro habitualmente Atento Distraído Colaboran sólo si el tutor lo pide Cambia de Centro habitua
Presenta absentismo escolar Reflexivo Impulsivo Organizan los tiempos de estudio Presenta absentismo esc
Presenta expulsiones Nº Independiente Dependiente Hacen refuerzos del aprendizaje Presenta expulsiones
Promociona con materias suspensas Promociona con materias su
Tipo Ayuda (X) Apoyo Refuerzo Tipo Ayuda (X) Apoyo
ÁREAS CON EVALUACIÓN NEGATIVA CONDUCTA-PERSONALIDAD (X) OTRAS CARACTERÍSTICAS ÁREAS CON EVALUACIÓN
Tímido Atrevido
Respetuoso Agresivo
Seguro Inseguro
TIPO DE ADAPTACIÓN (X) TIPO DE ADAPTACIÓ
¿PRESENTA INFORME MÉDICO? SI NO Si es afrmativo indíquese diagnóstico ¿PRESENTA INFORME
ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ORG

IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES (X) ORGANIZACIÓN DE LA RESPUESTA EDUCATIVA IDENTIFICACIÓN DE LAS NEC
Psíquica Alta capacidad MAESTROS (X) ESPECIALISTAS (X) Agrupamiento (X)MATERIALES (X) Psíquica
CARACTERÍSTICAS DE LAS NECESIDADES PERIODO DE INTERVENCIÓN (X) ESTRATEGIAS (X) CARACTERÍSTICAS DE LAS N
3º Trimestre
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (X)CC.BB. A DESARROLLAR (X)ÁREAS A TRABAJAR (X) OBSERVACIONES DIFICULTADES DE APRENDI
Dificultad comprensión lectora Lingüística Dificultad comprensión lect
Cálculo y Numeración Matemática Cálculo y Numeración
Resolución de problemas Medio Físico Resolución de problemas
Falta de Atención Información y Digital Falta de Atención
Falta hábitos de estudio Social y ciudadana Falta hábitos de estudio
Falta de Organización Cultural y artística Falta de Organización
Dificultad expresión escrita Aprender a aprender Dificultad expresión escrit
Dificultad expresión oral Autonomía e iniciativa Dificultad expresión oral
Dificultad en retención ideas Emocional Dificultad en retención ide

CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) ACUERDOS ADOPTADOS OBSERVACIONES/INCIDENCIAS CONDUCTAS FAMILIARES
Aceptan situación de su hijo/a Aceptan situación de su hi
Conocen las causas de ACNEAE Conocen las causas de ACN
Presentan excesiva protección Presentan excesiva protec
Refuerzan los logros Refuerzan los logros
Castigan conductas disruptivas Castigan conductas disrupti
Dialogan con su hijo/a Dialogan con su hijo/a
Controlan el trabajo diario Controlan el trabajo diar
P. T. I.
Alumno/a CURSO
PROGRAMACIÓN P.T.I. TUTOR ÁREA GRUPO PROGRAMACIÓ
TEMPORALIZACIÓN (X) ANUAL 1º TRIMESTRE 2º TRIMESTRE 3º TRIMESTRE GRADO DE TEMPORALIZACIÓN
LOGRO (X)
ÁREAS
SI NO PA
LENGUA
CONTENIDOS ACTIVIDADES CONTE
MATEMÁTICAS
C. DEL MEDIO
METODOLOGÍA INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN METOD
FIRMAS DEL PROFESORADO QUE PARTICIPA EN LA ELABORACIÓN DEL PTI FIRMAS DE

P. T. I.

Alumno/a CURSO
PROGRAMACIÓN P.T.I. ESPECIALISTA ÁREA GRUPO PROGRAMACIÓN P
UNIDADES
LOGRO (X)
SI NO PA
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __

P. T. I.

ESPECIALISTA Pedagogía Terapéutica Audición y Lenguaje Orientación ESPECIALISTA
P. T. I.

S Y NOMBRE F.Nacimiento Nº Hermanos Puesto
Nº PISO LOCALIDAD PROV.
Nombre de la Madre Teléfonos
RIAL ESCOLAR (X) (SI-NO) CARACTERÍSTICAS DE APRENDIZAJE (X) CONTEXTO FAMILIAR (SI-NO)
NIVEL (Nº) Responsable Despreocupado Presentan colaboración constante
ctual matricualdo (Nº) Motivado Desmotivado Demandan reuniones al tutor
de Centro habitualmente Atento Distraído Colaboran sólo si el tutor lo pide
ta absentismo escolar Reflexivo Impulsivo Organizan los tiempos de estudio
ta expulsiones Nº Independiente Dependiente Hacen refuerzos del aprendizaje
na con materias suspensas
Apoyo Refuerzo
ON EVALUACIÓN NEGATIVA CONDUCTA-PERSONALIDAD (X) OTRAS CARACTERÍSTICAS
Tímido Atrevido
Respetuoso Agresivo
Seguro Inseguro
O DE ADAPTACIÓN (X)
No Significativa
NTA INFORME MÉDICO? SI NO Si es afrmativo indíquese diagnóstico

CIÓN DE LAS NECESIDADES (X) ORGANIZACIÓN DE LA RESPUESTA EDUCATIVA
Alta capacidad MAESTROS (X) ESPECIALISTAS (X) Agrupamiento (X) MATERIALES (X)
Aprendizaje TUTOR Individual Curricular
Integra. Tardía ORIENTADOR P. Grupo Adaptado
Étnica PT Aula PT Informático
TDAH AL Aula AL Específico
Idioma Orientación Inespecífico
RÍSTICAS DE LAS NECESIDADES PERIODO DE INTERVENCIÓN (X) ESTRATEGIAS (X)

3º Trimestre
DES DE APRENDIZAJE (X)CC.BB. A DESARROLLAR (X)ÁREAS A TRABAJAR (X) OBSERVACIONES
comprensión lectora Lingüística
lo y Numeración Matemática
ción de problemas Medio Físico
ta de Atención Información y Digital
ábitos de estudio Social y ciudadana
de Organización Cultural y artística
d expresión escrita Aprender a aprender
tad expresión oral Autonomía e iniciativa
d en retención ideas Emocional

CTAS FAMILIARES (SI-NO) ACUERDOS ADOPTADOS OBSERVACIONES/INCIDENCIAS
situación de su hijo/a
las causas de ACNEAE
n excesiva protección
uerzan los logros
conductas disruptivas
ogan con su hijo/a
lan el trabajo diario
P. T. I.
lan el estudio diario
Alumno/a CURSO
GRAMACIÓN P.T.I. TUTOR ÁREA GRUPO
MPORALIZACIÓN (X) ANUAL 1º TRIMESTRE 2º TRIMESTRE 3º TRIMESTRE GRADO DE
LOGRO (X)
SI NO PA
FIRMAS DEL PROFESORADO QUE PARTICIPA EN LA ELABORACIÓN DEL PTI

P. T. I.
Tutor Pedagogía Terapéutica Audición y Lenguaje Orientación

D/Dña D/Dña D/Dña
Alumno/a CURSO
RAMACIÓN P.T.I. ESPECIALISTA ÁREA GRUPO
LOGRO (X)
SI NO PA

P. T. I.

PECIALISTA Pedagogía Terapéutica Audición y Lenguaje Orientación
P. T. I.

APELLIDOS Y NOMBRE F.Nacimiento Nº Hermanos Puesto APELLIDOS Y NOM
Nombre del Padre Nombre de la Madre Teléfonos Nombre del Padr
HISTORIAL ESCOLAR (X) (SI-NO) CARACTERÍSTICAS DE APRENDIZAJE (X) CONTEXTO FAMILIAR (SI-NO) HISTORIAL ES
Repite Curso (SI-NO) NIVEL (Nº) Responsable Despreocupado Presentan colaboración constante Repite Curso (SI-N
Curso actual matricualdo (Nº) Motivado Desmotivado Demandan reuniones al tutor Curso actual m
Cambia de Centro habitualmente Atento Distraído Colaboran sólo si el tutor lo pide Cambia de Centr
Presenta absentismo escolar Reflexivo Impulsivo Organizan los tiempos de estudio Presenta absen
Presenta expulsiones Nº Independiente Dependiente Hacen refuerzos del aprendizaje Presenta expul
Promociona con materias suspensas Promociona con m
Tipo Ayuda (X) Apoyo Refuerzo Tipo Ayuda (X)
ÁREAS CON EVALUACIÓN NEGATIVA CONDUCTA-PERSONALIDAD (X) OTRAS CARACTERÍSTICAS ÁREAS CON EVA
Tímido Atrevido
Respetuoso Agresivo
Seguro Inseguro
TIPO DE ADAPTACIÓN (X) TIPO DE AD
¿PRESENTA INFORME MÉDICO? SI NO Si es afrmativo indíquese diagnóstico ¿PRESENTA IN

IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES (X) ORGANIZACIÓN DE LA RESPUESTA EDUCATIVA IDENTIFICACIÓN D
Psíquica Alta capacidad MAESTROS (X) ESPECIALISTAS (X) Agrupamiento (X) MATERIALES (X) Psíquica
CARACTERÍSTICAS DE LAS NECESIDADES PERIODO DE INTERVENCIÓN (X) ESTRATEGIAS (X) CARACTERÍSTICAS

3º Trimestre
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (X)CC.BB. A DESARROLLAR (X)ÁREAS A TRABAJAR (X) OBSERVACIONES DIFICULTADES DE
Dificultad comprensión lectora Lingüística Dificultad compre
Cálculo y Numeración Matemática Cálculo y Num
Resolución de problemas Medio Físico Resolución de p
Falta de Atención Información y Digital Falta de Ate
Falta hábitos de estudio Social y ciudadana Falta hábitos d
Falta de Organización Cultural y artística Falta de Orga
Dificultad expresión escrita Aprender a aprender Dificultad expre
Dificultad expresión oral Autonomía e iniciativa Dificultad expr
Dificultad en retención ideas Emocional Dificultad en rete

CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) ACUERDOS ADOPTADOS OBSERVACIONES/INCIDENCIAS CONDUCTAS FA
Aceptan situación de su hijo/a Aceptan situació
Conocen las causas de ACNEAE Conocen las caus
Presentan excesiva protección Presentan exces
Refuerzan los logros Refuerzan l
Castigan conductas disruptivas Castigan conduct
Dialogan con su hijo/a Dialogan con
Controlan el trabajo diario Controlan el tr
P. T. I.
Controlan el estudio diario Controlan el es
Alumno/a CURSO
PROGRAMACIÓN P.T.I. TUTOR ÁREA GRUPO PROGRAM
LOGRO (X)
ÁREAS
ÁREAS
Estándares de aprendizaje Si, No, Parcial
SI NO PA
LENGUA
LENGUA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES
CIENCIAS SOCIALES

P. T. I.

Alumno/a CURSO
PROGRAMACIÓN P.T.I. ESPECIALISTA ÁREA GRUPO PROGRAMA
UNIDADES
UNIDADES
LOGRO (X)
SI NO PA
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __

P. T. I.

ESPECIALISTA Pedagogía Terapéutica Audición y Lenguaje Orientación ESPECIALI
P. T. I.

APELLIDOS Y NOMBRE F.Nacimiento Nº Hermanos Puesto APELLIDOS Y NOMBRE
Nombre del Padre Nombre de la Madre Teléfonos Nombre del Padre
DATOS DE IDENTIFICACIÓN ACADÉMICOS Y FAMILIARES D
HISTORIAL ESCOLAR (X) (SI-NO) CARACTERÍSTICAS DE APRENDIZAJE (X) CONTEXTO FAMILIAR (SI-NO) HISTORIAL ESCOLAR (X)
Repite Curso (SI-NO) NIVEL (Nº) Responsable Despreocupado Presentan colaboración constante Repite Curso (SI-NO)
Curso actual matricualdo (Nº) Motivado Desmotivado Demandan reuniones al tutor Curso actual matricualdo
Cambia de Centro habitualmente Atento Distraído Colaboran sólo si el tutor lo pide Cambia de Centro habitua
Presenta absentismo escolar Reflexivo Impulsivo Organizan los tiempos de estudio Presenta absentismo esc
Presenta expulsiones Nº Independiente Dependiente Hacen refuerzos del aprendizaje Presenta expulsiones
Promociona con materias suspensas Promociona con materias su
Tipo Ayuda (X) Apoyo Refuerzo Tipo Ayuda (X) Apoyo
ÁREAS CON EVALUACIÓN NEGATIVA CONDUCTA-PERSONALIDAD (X) OTRAS CARACTERÍSTICAS ÁREAS CON EVALUACIÓN
Tímido Atrevido
Respetuoso Agresivo
Seguro Inseguro
TIPO DE ADAPTACIÓN (X) TIPO DE ADAPTACIÓ
¿PRESENTA INFORME MÉDICO? SI NO Si es afrmativo indíquese diagnóstico ¿PRESENTA INFORME
ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ORG

IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES (X) ORGANIZACIÓN DE LA RESPUESTA EDUCATIVA IDENTIFICACIÓN DE LAS NEC
Psíquica Alta capacidad MAESTROS (X) ESPECIALISTAS (X) Agrupamiento (X)MATERIALES (X) Psíquica
CARACTERÍSTICAS DE LAS NECESIDADES PERIODO DE INTERVENCIÓN (X) ESTRATEGIAS (X) CARACTERÍSTICAS DE LAS N
3º Trimestre
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (X)CC.BB. A DESARROLLAR (X)ÁREAS A TRABAJAR (X) OBSERVACIONES DIFICULTADES DE APRENDI
Dificultad comprensión lectora Lingüística Dificultad comprensión lect
Cálculo y Numeración Matemática Cálculo y Numeración
Resolución de problemas Medio Físico Resolución de problemas
Falta de Atención Información y Digital Falta de Atención
Falta hábitos de estudio Social y ciudadana Falta hábitos de estudio
Falta de Organización Cultural y artística Falta de Organización
Dificultad expresión escrita Aprender a aprender Dificultad expresión escrit
Dificultad expresión oral Autonomía e iniciativa Dificultad expresión oral
Dificultad en retención ideas Emocional Dificultad en retención ide

CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) ACUERDOS ADOPTADOS OBSERVACIONES/INCIDENCIAS CONDUCTAS FAMILIARES
Aceptan situación de su hijo/a Aceptan situación de su hi
Conocen las causas de ACNEAE Conocen las causas de ACN
Presentan excesiva protección Presentan excesiva protec
Refuerzan los logros Refuerzan los logros
Castigan conductas disruptivas Castigan conductas disrupti
Dialogan con su hijo/a Dialogan con su hijo/a
Controlan el trabajo diario Controlan el trabajo diar
P. T. I.
Alumno/a CURSO
PROGRAMACIÓN P.T.I. TUTOR ÁREA GRUPO PROGRAMACIÓ
LOGRO (X)
ÁREAS
SI NO PA
LENGUA
CONTENIDOS ACTIVIDADES CON
MATEMÁTICAS
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES

P. T. I.

Alumno/a CURSO
PROGRAMACIÓN P.T.I. ESPECIALISTA ÁREA GRUPO PROGRAMACIÓN P
UNIDADES
LOGRO (X)
SI NO PA
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __
UNIDAD __ a __

P. T. I.

ESPECIALISTA Pedagogía Terapéutica Audición y Lenguaje Orientación ESPECIALISTA
P. T. I.

S Y NOMBRE F.Nacimiento Nº Hermanos Puesto
Nº PISO LOCALIDAD PROV.
Nombre de la Madre Teléfonos
RIAL ESCOLAR (X) (SI-NO) CARACTERÍSTICAS DE APRENDIZAJE (X) CONTEXTO FAMILIAR (SI-NO)
NIVEL (Nº) Responsable Despreocupado Presentan colaboración constante
ctual matricualdo (Nº) Motivado Desmotivado Demandan reuniones al tutor
de Centro habitualmente Atento Distraído Colaboran sólo si el tutor lo pide
ta absentismo escolar Reflexivo Impulsivo Organizan los tiempos de estudio
ta expulsiones Nº Independiente Dependiente Hacen refuerzos del aprendizaje
na con materias suspensas
Apoyo Refuerzo
ON EVALUACIÓN NEGATIVA CONDUCTA-PERSONALIDAD (X) OTRAS CARACTERÍSTICAS
Tímido Atrevido
Respetuoso Agresivo
Seguro Inseguro
O DE ADAPTACIÓN (X)
No Significativa
NTA INFORME MÉDICO? SI NO Si es afrmativo indíquese diagnóstico

CIÓN DE LAS NECESIDADES (X) ORGANIZACIÓN DE LA RESPUESTA EDUCATIVA
Alta capacidad MAESTROS (X) ESPECIALISTAS (X) Agrupamiento (X) MATERIALES (X)
Aprendizaje TUTOR Individual Curricular
Integra. Tardía ORIENTADOR P. Grupo Adaptado
Étnica PT Aula PT Informático
TDAH AL Aula AL Específico
Idioma Orientación Inespecífico
RÍSTICAS DE LAS NECESIDADES PERIODO DE INTERVENCIÓN (X) ESTRATEGIAS (X)

3º Trimestre
DES DE APRENDIZAJE (X)CC.BB. A DESARROLLAR (X)ÁREAS A TRABAJAR (X) OBSERVACIONES
comprensión lectora Lingüística
lo y Numeración Matemática
ción de problemas Medio Físico
ta de Atención Información y Digital
ábitos de estudio Social y ciudadana
de Organización Cultural y artística
d expresión escrita Aprender a aprender
tad expresión oral Autonomía e iniciativa
d en retención ideas Emocional

CTAS FAMILIARES (SI-NO) ACUERDOS ADOPTADOS OBSERVACIONES/INCIDENCIAS
situación de su hijo/a
las causas de ACNEAE
n excesiva protección
uerzan los logros
conductas disruptivas
ogan con su hijo/a
lan el trabajo diario
P. T. I.
lan el estudio diario
Alumno/a CURSO
GRAMACIÓN P.T.I. TUTOR ÁREA GRUPO
LOGRO (X)
SI NO PA

P. T. I.
Tutor Pedagogía Terapéutica Audición y Lenguaje Orientación

Alumno/a CURSO
RAMACIÓN P.T.I. ESPECIALISTA ÁREA GRUPO
LOGRO (X)
SI NO PA

P. T. I.

PECIALISTA Pedagogía Terapéutica Audición y Lenguaje Orientación
Seguimiento de Refuerzos
CONTROL DE C.E.I.P.
Curso Escolar 20__/__ REFUERZOS Domicilio
ALUMNO/A TIPO DE AYUDA (X) ALUMNO/A

CICLO CURSO GRUPO Dentro de Aula Fuera de Aula CICLO
DOCENTE FECHA TRIMESTRE 1º X 2º 3º DOCENTE
ÁREAS IMPLICADAS (X) MATEMÁTICAS LENGUA CONOCIMIENTO INGLÉS ÁREAS IMPLIC
OBJETIVOS DE SESIÓN CONTENIDOS
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
ACTIVIDADES OBSERVACIONES
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
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4º 4º
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1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
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6º 6º
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1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
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1º 1º
2º 2º
3º 3º
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6º 6º
7º 7º
CONTROL DE C.E.I.P.
8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
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1º 1º
2º 2º
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6º 6º
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1º 1º
2º 2º
3º 3º
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1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
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6º 6º
7º 7º
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10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
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1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
CONTROL DE C.E.I.P.
5º 5º
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10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
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1º 1º
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3º 3º
4º 4º
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1º 1º
2º 2º
3º 3º
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1º 1º
2º 2º
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4º 4º
5º 5º
1º 1º
CONTROL DE C.E.I.P.
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
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8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
8º 8º
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10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
CONTROL DE C.E.I.P.
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
CONTROL DE C.E.I.P.

ÁREAS IMPLICADAS (X) MATEMÁTICAS LENGUA CONOCIMIENTO INGLÉS ÁREAS IMPLICADAS (X
1º
2º
3º
4º
5º
1º
2º
3º
4º
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7º
8º
9º
10ª
1º
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4º
5º
1º
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8º
9º
10ª
1º
2º
3º
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1º
2º
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6º
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CONTROL DE C.E.I.P.
8º
9º
10ª
1º
2º
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4º
5º
1º
2º
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1º
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1º
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1º
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1º
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CONTROL DE C.E.I.P.
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1º
2º
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1º
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CONTROL DE C.E.I.P.
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1º
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1º
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1º
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CONTROL DE C.E.I.P.
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1º
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CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X) ALUMNO/A

CURSO GRUPO Dentro de Aula Fuera de Aula CICLO CURSO
FECHA TRIMESTRE 1º X 2º 3º DOCENTE
IMPLICADAS (X) MATEMÁTICAS LENGUA CONOCIMIENTO INGLÉS ÁREAS IMPLICADAS (X)
OBJETIVOS DE SESIÓN CONTENIDOS OBJETIV
1º
2º
3º
4º
5º
ACTIVIDADES OBSERVACIONES ACT
1º
2º
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1º
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1º
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CONTROL DE C.E.I.P.
8º
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1º
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1º
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1º
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1º
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1º
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1º
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1º
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CONTROL DE C.E.I.P.
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10ª
CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X)

CURSO GRUPO Dentro de Aula Fuera de Aula
FECHA TRIMESTRE 1º X 2º 3º
MATEMÁTICAS LENGUA CONOCIMIENTO INGLÉS
TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

CONTROL DE C.E.I.P.
CONTROL DE C.E.I.P.

DOCENTE FECHA TRIMESTRE 1º 2º X 3º DOCENTE
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
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8º 8º
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10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
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1º 1º
2º 2º
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1º 1º
2º 2º
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1º 1º
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8º 8º
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1º 1º
2º 2º
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5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
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6º 6º
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8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
CONTROL DE C.E.I.P.
5º 5º
6º 6º
7º 7º
8º 8º
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1º 1º
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CONTROL DE C.E.I.P.
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1º 1º
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1º 1º
2º 2º
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1º 1º
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1º 1º
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CONTROL DE C.E.I.P.
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CONTROL DE C.E.I.P.

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1º
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1º
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1º
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CONTROL DE C.E.I.P.
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1º
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1º
CONTROL DE C.E.I.P.
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1º
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1º
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CONTROL DE C.E.I.P.
5º
1º
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5º
6º
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10ª
CONTROL DE C.E.I.P.

FECHA TRIMESTRE 1º 2º 3º DOCENTE
1º
2º
3º
4º
5º
1º
2º
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1º
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1º
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10ª
1º
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6º
7º
CONTROL DE C.E.I.P.
8º
9º
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1º
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1º
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8º
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10ª
1º
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1º
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10ª
1º
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1º
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CONTROL DE C.E.I.P.
5º
6º
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10ª
1º
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10ª
1º
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1º
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1º
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1º
CONTROL DE C.E.I.P.
2º
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1º
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1º
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1º
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1º
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10ª
1º
2º
3º
4º
CONTROL DE C.E.I.P.
5º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
9º
10ª
CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X)

FECHA TRIMESTRE 1º 2º X 3º
TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

CONTROL DE C.E.I.P.
CONTROL DE C.E.I.P.

CICLO CURSO GRUPO Dentro de Aula Fuera de AulaCICLO
DOCENTE FECHA TRIMESTRE 1º 2º 3º X DOCENTE
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
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6º 6º
7º 7º
8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
CONTROL DE C.E.I.P.
8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
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1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
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8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
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1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
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6º 6º
7º 7º
8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
CONTROL DE C.E.I.P.
5º 5º
6º 6º
7º 7º
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9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
1º 1º
CONTROL DE C.E.I.P.
2º 2º
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5º 5º
6º 6º
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10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
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1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
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6º 6º
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10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
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1º 1º
2º 2º
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8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
1º 1º
2º 2º
3º 3º
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CONTROL DE C.E.I.P.
5º 5º
1º 1º
2º 2º
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5º 5º
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7º 7º
8º 8º
9º 9º
10ª 10ª
CONTROL DE C.E.I.P.

CICLO CURSO GRUPO Dentro de Aula CICLO
Fuera de Aula
1º
2º
3º
4º
5º
1º
2º
3º
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5º
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10ª
Fuera de Aula
1º
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5º
1º
2º
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5º
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10ª
Fuera de Aula
1º
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3º
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5º
1º
2º
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4º
5º
6º
7º
CONTROL DE C.E.I.P.
8º
9º
10ª
Fuera de Aula
1º
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1º
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8º
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10ª
Fuera de Aula
1º
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3º
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5º
1º
2º
3º
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6º
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10ª
Fuera de Aula
1º
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3º
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5º
1º
2º
3º
4º
CONTROL DE C.E.I.P.
5º
6º
7º
8º
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10ª
Fuera de Aula
1º
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1º
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10ª
Fuera de Aula
1º
2º
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1º
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10ª
Fuera de Aula
1º
2º
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1º
CONTROL DE C.E.I.P.
2º
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10ª
Fuera de Aula
1º
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1º
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10ª
Fuera de Aula
1º
2º
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5º
1º
2º
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8º
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10ª
Fuera de Aula
1º
2º
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CONTROL DE C.E.I.P.
5º
1º
2º
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5º
6º
7º
8º
9º
10ª
CONTROL DE C.E.I.P.

CURSO GRUPO Dentro de Aula CICLO
Fuera de Aula CURSO
FECHA TRIMESTRE 1º 2º 3º X DOCENTE
1º
2º
3º
4º
5º
1º
2º
3º
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10ª
Fuera de Aula CURSO
1º
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1º
2º
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9º
10ª
Fuera de Aula CURSO
1º
2º
3º
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1º
2º
3º
4º
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6º
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CONTROL DE C.E.I.P.
8º
9º
10ª
Fuera de Aula CURSO
1º
2º
3º
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5º
1º
2º
3º
4º
5º
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7º
8º
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10ª
Fuera de Aula CURSO
1º
2º
3º
4º
5º
1º
2º
3º
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5º
6º
7º
8º
9º
10ª
Fuera de Aula CURSO
1º
2º
3º
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5º
1º
2º
3º
4º
CONTROL DE C.E.I.P.
5º
6º
7º
8º
9º
10ª
Fuera de Aula CURSO
1º
2º
3º
4º
5º
1º
2º
3º
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6º
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8º
9º
10ª
Fuera de Aula CURSO
1º
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4º
5º
1º
2º
3º
4º
5º
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7º
8º
9º
10ª
Fuera de Aula CURSO
1º
2º
3º
4º
5º
1º
CONTROL DE C.E.I.P.
2º
3º
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5º
6º
7º
8º
9º
10ª
Fuera de Aula CURSO
1º
2º
3º
4º
5º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
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10ª
Fuera de Aula CURSO
1º
2º
3º
4º
5º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
9º
10ª
Fuera de Aula CURSO
1º
2º
3º
4º
CONTROL DE C.E.I.P.
5º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
9º
10ª
CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X)

FECHA TRIMESTRE 1º 2º 3º X
TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

CONTROL DE C.E.I.P.
TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

TIPO DE AYUDA (X)

CONTROL DE C.E.I.P.
Programación Semanal FICHA COMPLEMENTARIA DE C.E.I.P.
Fecha de Inicio__/__/____ PROGRAMACIÓN SEMANAL Localidad
MAESTRO TUTOR/A CURSO GRUPO TIPO DE AGRUPAMIENTO (X) A Nº UNIDAD FECHA INICIO
TRIMESTRE (X) 1º 2º 3º TIPO DE RECURSO EMPLEADO (X) R Nº SESIONES FECHA FINAL
Nº Sesión LENGUA CASTELLANA MATEMÁTICAS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
SESIÓN
LUNES
A Individual Parejas P. Grupo G. Grupo Individual Parejas P. Grupo G. Grupo Individual Parejas P. Grupo G. Grupo
R Ordenador CD/DVD Proyector PDI Ordenador CD/DVD Proyector PDI Ordenador CD/DVD Proyector PDI
MARTES
SESIÓN
MIÉRCOLES
SESIÓN
JUEVES
SESIÓN
VIERNES
SESIÓN
Nº UNIDAD SESIÓN FECHA INICIO
PLÁSTICA
Nº SESIONES FECHA FINAL

PLÁSTICA PROGRAMACIÓN SEMANAL Localidad
A Individual Parejas P. Grupo G. Grupo

R Ordenador CD/DVD Proyector PDI
MAESTRO TUTOR/A CURSO GRUPO TIPO DE AGRUPAMIENTO (X) A Nº UNIDAD FECHA INICIO MAESTRO
Nº LENGUA CASTELLANA MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Nº LENG
LUNES
LUNES
SESIÓN
SESIÓN
Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
Parejas G. Grupo Proyector PDI Parejas G. Grupo Proyector PDI Parejas G. Grupo Proyector PDI Parejas G. Grupo Proyector PDI Parejas
MARTES
MARTES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
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MIÉRCOLES
MIÉRCOLES
SESIÓN
SESIÓN
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JUEVES
JUEVES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
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VIERNES
VIERNES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
Nº Unidad Sesión FECHA INICIO Nº Unidad Sesión FECHA INICIO Nº Unidad
PLÁSTICA
PLÁSTICA
VALORES
Sesiones FECHA FINAL Sesiones FECHA FINAL Sesiones

PLÁSTICA PROGRAMACIÓN SEMANAL Localidad
PLÁSTICA
VALORES
Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual
A/R
A/R
A/R
Parejas G. Grupo Proyector PDI Parejas G. Grupo Proyector PDI Parejas
LUNES
LUNES
SESIÓN
SESIÓN
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MARTES
MARTES
SESIÓN
SESIÓN
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MIÉRCOLES
MIÉRCOLES
SESIÓN
SESIÓN
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JUEVES
JUEVES
SESIÓN
SESIÓN
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VIERNES
VIERNES
SESIÓN
SESIÓN
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PLÁSTICA
PLÁSTICA
VALORES
A/R
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LUNES
LUNES
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SESIÓN
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JUEVES
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VIERNES
VIERNES
SESIÓN
SESIÓN
VIERNES PROGRAMACIÓN SEMANAL
VIERNES
SESIÓN
SESIÓN
Individual P. Grupo
A/R CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual
A/R
A/R
A/R
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PLÁSTICA
PLÁSTICA
VALORES
A/R
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LUNES
LUNES
SESIÓN
SESIÓN
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MARTES
MARTES
SESIÓN
SESIÓN
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A/R
A/R
A/R
A/R
MIÉRCOLES
MIÉRCOLES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
JUEVES
JUEVES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
VIERNES
VIERNES
SESIÓN
SESIÓN
VIERNES PROGRAMACIÓN SEMANAL Localidad
VIERNES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
PLÁSTICA
PLÁSTICA
VALORES
A/R
A/R
A/R
LUNES
LUNES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
MARTES
MARTES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
MIÉRCOLES
MIÉRCOLES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
JUEVES
JUEVES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
VIERNES PROGRAMACIÓN SEMANAL Localidad
VIERNES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
PLÁSTICA
PLÁSTICA
VALORES
A/R
A/R
A/R
LUNES
LUNES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
MARTES
MARTES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
MIÉRCOLES
MIÉRCOLES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
JUEVES
JUEVES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
JUEVES
JUEVES
SESIÓN
SESIÓN
Domicilio
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
VIERNES
VIERNES
SESIÓN
SESIÓN
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
PLÁSTICA
PLÁSTICA
VALORES
A/R
A/R
A/R
LENGUA CASTELLANA MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES
Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC
A/R
A/R
A/R
Parejas G. Grupo Proyector PDI Parejas G. Grupo Proyector PDI Parejas G. Grupo Proyector PDI Parejas G. Grupo Proyector PDI
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
Sesión FECHA INICIO Nº Unidad Sesión FECHA INICIO
VALORES
FECHA FINAL Sesiones FECHA FINAL

VALORES
Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC
A/R
Parejas G. Grupo Proyector PDI Parejas G. Grupo Proyector PDI
Individual P. Grupo CD/DVD PC A/R Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC Individual P. Grupo CD/DVD PC
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
Parejas G. Grupo Proyector PDI Parejas G. Grupo Proyector PDI Parejas G. Grupo Proyector PDI
A/R Parejas G. Grupo Proyector PDI
VALORES
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
VALORES
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
VALORES
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
VALORES
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
A/R
VALORES
A/R
Dirección
PROGRAMACIÓN DE AULA PROGRAMACIÓN Localidad
ÁREA:__________________ UNIDADES Provincia
UNIDAD 1 TÍTULO UNIDAD

FECHA INICIO
CICLO CURSO GRUPO TEMPORALIZACIÓN FECHA FINAL CICLO
1
2
OBJETIVOS DIDÁCTICOS
Mínimos exigibles (X)

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
SUBDIMENSIONES
COMPETENCIAS (X)
COMPETENCIAS (X)
Bloques de Contenido
CONTENIDOS
CONTENIDOS
Educación en Valores
ESTRATEGIAS/TÉCNICAS RECURSOS DIDÁCTICOS (X) RECURSOS TIC'S (X) ES

METODOLOGÍA
METODOLOGÍA
Instrucción Directa Mediante Búsqueda LIBRO DE TEXTO CD-ROM Instrucción
FICHAS COMPLEMENTARIAS SALA INFORMÁTICA
FICHAS DE REFUERZO BLOGS Y PÁGINAS WEB
FICHAS AMPLIACIÓN PROYECTOR
DICCIONARIO/ENCICLOPEDIA DVDS
ATLAS
1
INDICADORES/ESTÁNDARES
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
OBSERVACIÓN DIRECTA ANOTACIONES/OBSERVACIONES
EVALUACIÓN (X)
EVALUACIÓN (X)
INSTRUMENTOS
INSTRUMENTOS
PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
EJERCICIOS PRÁCTICOS
PRUEBAS ESCRITAS (Test, controles,…)
333
EVALUACIÓN (X)
EVALUACIÓN (X)
INSTRUMENTOS
INSTRUMENTOS
Dirección
PRUEBAS ORALES (Preguntas orales,…)

DIARIO DE CLASE

FECHA INICIO
1
2

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
SUBDIMENSIONES
COMPETENCIAS (X)
COMPETENCIAS (X)
CONTENIDOS
CONTENIDOS

METODOLOGÍA
METODOLOGÍA

ATLAS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
ALUACIÓN (X)
ALUACIÓN (X)
TRUMENTOS
TRUMENTOS
334
Dirección
EVALUACIÓN (X)
EVALUACIÓN (X)
INSTRUMENTOS
INSTRUMENTOS
DIARIO DE CLASE

FECHA INICIO
1
2

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
SUBDIMENSIONES
COMPETENCIAS (X)
COMPETENCIAS (X)
CONTENIDOS
CONTENIDOS

METODOLOGÍA
METODOLOGÍA

ATLAS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
335
INDICADORES/
INDICADORES/
Mínimos ex
Mínimos ex
Dirección
11
12
EVALUACIÓN (X)
EVALUACIÓN (X)
INSTRUMENTOS
INSTRUMENTOS
DIARIO DE CLASE

FECHA INICIO
1
2

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
SUBDIMENSIONES
COMPETENCIAS (X)
COMPETENCIAS (X)
CONTENIDOS
CONTENIDOS

METODOLOGÍA
METODOLOGÍA

ATLAS
1
2
3
4
5
6
7
336
INDICADORES/ESTÁND
INDICADORES/ESTÁND
Mínimos exigibles
Mínimos exigibles
Dirección
8
9
10
11
12
EVALUACIÓN (X)
EVALUACIÓN (X)
INSTRUMENTOS
INSTRUMENTOS
DIARIO DE CLASE

FECHA INICIO
1
2

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
SUBDIMENSIONES
COMPETENCIAS (X)
COMPETENCIAS (X)
CONTENIDOS
CONTENIDOS

METODOLOGÍA
METODOLOGÍA

ATLAS
1
DORES/ESTÁNDARES
DORES/ESTÁNDARES
2
mos exigibles (X)
mos exigibles (X)
3
4
337
Dirección

5
6
7
8
9
10
11
12
EVALUACIÓN (X)
EVALUACIÓN (X)
INSTRUMENTOS
INSTRUMENTOS
DIARIO DE CLASE
338
Dirección
UNIDAD 6 TÍTULO UNIDAD 11

FECHA INICIO
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
SUBDIMENSIONES
COMPETENCIAS (X)
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS/TÉCNICAS RECURSOS DIDÁCTICOS (X) RECURSOS TIC'S (X) ESTRATEGI

METODOLOGÍA
Instrucción Directa Mediante Búsqueda LIBRO DE TEXTO CD-ROM Instrucción Directa

ATLAS
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
OBSERVACIÓN DIRECTA ANOTACIONES/OBSERVACIONES OBSERVACIÓ
EVALUACIÓN (X)
INSTRUMENTOS
PRESENTACIÓN DE TRABAJOS PRESENTACIÓ

EJERCICIOS PRÁCTICOS EJERCICIOS P
PRUEBAS ESCRITAS (Test, controles,…) PRUEBAS ESC
339
EVALUACIÓN (X)
INSTRUMENTOS
Dirección
PRUEBAS ORALES (Preguntas orales,…) PRUEBAS ORA

DIARIO DE CLASE DIARIO DE CL

FECHA INICIO
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
SUBDIMENSIONES
COMPETENCIAS (X)
CONTENIDOS

METODOLOGÍA

ATLAS
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
ALUACIÓN (X)
TRUMENTOS
340
Dirección
EVALUACIÓN (X)
INSTRUMENTOS

FECHA INICIO
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
SUBDIMENSIONES
COMPETENCIAS (X)
CONTENIDOS

METODOLOGÍA

ATLAS
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
341
INDICADORES/
Mínimos ex
Dirección
11 11
12 12
EVALUACIÓN (X)
INSTRUMENTOS

FECHA INICIO
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
SUBDIMENSIONES
COMPETENCIAS (X)
CONTENIDOS

METODOLOGÍA

ATLAS
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
342
INDICADORES/ESTÁND
Mínimos exigibles
Dirección
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
EVALUACIÓN (X)
INSTRUMENTOS

FECHA INICIO
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
SUBDIMENSIONES
COMPETENCIAS (X)
CONTENIDOS

METODOLOGÍA

ATLAS
1 1
DORES/ESTÁNDARES
2 2
mos exigibles (X)
3 3
4 4
343
Dirección

5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
EVALUACIÓN (X)
INSTRUMENTOS
344
Dirección
11 TÍTULO
FECHA INICIO
CURSO GRUPO TEMPORALIZACIÓN FECHA FINAL
SUBDIMENSIONES
ESTRATEGIAS/TÉCNICAS RECURSOS DIDÁCTICOS (X) RECURSOS TIC'S (X)

nstrucción Directa Mediante Búsqueda LIBRO DE TEXTO CD-ROM
ATLAS

345
Dirección

DIARIO DE CLASE
12 TÍTULO
FECHA INICIO
SUBDIMENSIONES

ATLAS
346
Dirección
DIARIO DE CLASE
13 TÍTULO
FECHA INICIO
SUBDIMENSIONES

ATLAS
347
Dirección

DIARIO DE CLASE
14 TÍTULO
FECHA INICIO
SUBDIMENSIONES

ATLAS
348
Dirección

DIARIO DE CLASE
15 TÍTULO
FECHA INICIO
SUBDIMENSIONES

ATLAS
349
Dirección

DIARIO DE CLASE
350
CONTROL INDICADORES DE EVALUACIÓN INDICADORES C.E.I.P.
DE EVALUCACIÓN Localidad
TUTOR/A MATEMÁTICAS LENGUA CASTELLANA CONOCIMIENTO PLÁSTICA TUTOR/A

CICLO CICLO
CURSO CURSO
GRUPO GRUPO
UNIDAD DIDÁCTICA Nº UNIDAD DIDÁCT
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES
TRIMESTRE (X) TRIMESTRE (
1º 2º 3º 1º 2º
GRADO DE LOGRO GRADO DE LO
(INS, SUF, BIEN, NOT, SOB) (INS, SUF, BIEN, NO
NIVEL ADQUISICIÓN (X) NIVEL ADQUISICI
C: Conseguido C: Conseguid
N: No Conseguido N: No Consegu
P: Parcialmente Conseguido P: Parcialmente Co
Nº ALUMNOS/AS CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP Nº ALUMNO
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
CICLO CICLO
CURSO CURSO
GRUPO GRUPO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES
1º 2º 3º 1º 2º
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
CICLO CICLO
CURSO CURSO
GRUPO GRUPO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES
1º 2º 3º 1º 2º
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
CICLO CICLO
CURSO CURSO
GRUPO GRUPO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES

1º 2º 3º 1º 2º
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
CICLO CICLO
CURSO CURSO
GRUPO GRUPO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES

1º 2º 3º 1º 2º
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
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18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
MATEMÁTICAS LENGUA CASTELLANA CONOCIMIENTO PLÁSTICA TUTOR/A

CICLO
CURSO
GRUPO
UNIDAD DIDÁCTICA Nº UNIDAD DIDÁCTICA Nº
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES
TRIMESTRE (X) TRIMESTRE (X)

3º 1º 2º 3º
GRADO DE LOGRO GRADO DE LOGRO
NS, SUF, BIEN, NOT, SOB) (INS, SUF, BIEN, NOT, SOB)
NIVEL ADQUISICIÓN (X) NIVEL ADQUISICIÓN (X)
C: Conseguido C: Conseguido
N: No Conseguido N: No Conseguido
Parcialmente Conseguido P: Parcialmente Conseguido
ALUMNOS/AS CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP Nº ALUMNOS/AS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
CICLO
CURSO
GRUPO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES

3º 1º 2º 3º
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
CICLO
CURSO
GRUPO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES

3º 1º 2º 3º
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
CICLO
CURSO
GRUPO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES

3º 1º 2º 3º
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
CICLO
CURSO
GRUPO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES

3º 1º 2º 3º
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
MATEMÁTICAS LENGUA CASTELLANA CONOCIMIENTO PLÁSTICA
CTICA Nº
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES
E (X)
OGRO
NOT, SOB)
CIÓN (X)
ido
eguido
Conseguido
NOS/AS CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP
CTICA Nº
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES
E (X)
OGRO
NOT, SOB)
CIÓN (X)
ido
eguido
Conseguido
CTICA Nº
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES
E (X)
OGRO
NOT, SOB)
CIÓN (X)
ido
eguido
Conseguido
CTICA Nº
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES
E (X)
OGRO
NOT, SOB)
CIÓN (X)
ido
eguido
Conseguido
CTICA Nº GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
GRADO DE LOGRO
INDICADORES
E (X)
OGRO
NOT, SOB)
CIÓN (X)
ido
eguido
Conseguido
TUTOR/A MATEMÁTICAS LENGUA CASTELLANACIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES VALORES PLÁSTICA TUTOR/A
CICLO CICLO
CURSO CURSO
INDICADORES A EVALUAR
GRUPO GRUPO
UNIDAD DIDÁCTICA Nº UNIDAD DIDÁC
TRIMESTRE (X) TRIMESTR

1º 2º 3º 1º 2º
GRADO DE LOGRO GRADO DE L
(INS, SUF, BIEN, NOT, SOB) (INS, SUF, BIEN,
NIVEL ADQUISICIÓN (X) NIVEL ADQUISI
C: Conseguido C: Consegu
N: No Conseguido N: No Conse
P: Parcialmente Conseguido P: Parcialmente C
Nº ALUMNOS/AS C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P Nº ALUMN
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
CICLO CICLO
CURSO CURSO
GRUPO GRUPO

1º 2º 3º 1º 2º
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
CICLO CICLO
CURSO CURSO
GRUPO GRUPO

1º 2º 3º 1º 2º
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
CICLO CICLO
CURSO CURSO
GRUPO GRUPO

1º 2º 3º 1º 2º
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
CICLO CICLO
CURSO CURSO
GRUPO GRUPO

1º 2º 3º 1º 2º
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
MATEMÁTICAS LENGUA CASTELLANACIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES VALORES PLÁSTICA TUTOR/A

CICLO
CURSO
GRUPO

2º 3º 1º 2º 3º
(INS, SUF, BIEN, NOT, SOB) (INS, SUF, BIEN, NOT, SOB)
: Parcialmente Conseguido P: Parcialmente Conseguido
ALUMNOS/AS C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P C N P Nº ALUMNOS/AS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
CICLO
CURSO
GRUPO

2º 3º 1º 2º 3º
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
CICLO
INDICADORES A EVALUAR CURSO
GRUPO

2º 3º 1º 2º 3º
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
CICLO
CURSO
GRUPO

2º 3º 1º 2º 3º
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
CICLO
CURSO
GRUPO

2º 3º 1º 2º 3º
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
MATEMÁTICAS LENGUA CASTELLANACIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES VALORES PLÁSTICA

ÁCTICA Nº
TRE (X)
E LOGRO
N, NOT, SOB)
ISICIÓN (X)
guido
seguido
e Conseguido
MNOS/AS CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP CNP

ÁCTICA Nº
TRE (X)
E LOGRO
N, NOT, SOB)
ISICIÓN (X)
guido
seguido
e Conseguido

ÁCTICA Nº
TRE (X)
E LOGRO
N, NOT, SOB)
ISICIÓN (X)
guido
seguido
e Conseguido

ÁCTICA Nº
TRE (X)
E LOGRO
N, NOT, SOB)
ISICIÓN (X)
guido
seguido
e Conseguido

ÁCTICA Nº
TRE (X)
E LOGRO
N, NOT, SOB)
ISICIÓN (X)
guido
seguido
e Conseguido
CONTROL DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS CONTROL DE LAS C.E.I.P.
UNIDADES DIDÁCTICAS Localidad
TUTOR/A 1º EVALUACIÓN 2ª EVALUACIÓN 3ª EVALUACIÓN

CICLO
CURSO
UNIDADES DIDÁCTICAS
GRUPO
CALIFICACIÓN FINAL
UNIDAD DIDÁCTICA 10
UNIDAD DIDÁCTICA 1
UNIDAD DIDÁCTICA 2
UNIDAD DIDÁCTICA 3
UNIDAD DIDÁCTICA 4
UNIDAD DIDÁCTICA 5
UNIDAD DIDÁCTICA 6
UNIDAD DIDÁCTICA 7
UNIDAD DIDÁCTICA 8
UNIDAD DIDÁCTICA 9
ÁREA
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
MATEMÁTICAS
CRITERIO CALIFICADOR
Numérico de 0 a 10 con hasta tres

decimales
Nº ALUMNOS/AS
1 ### ### ### ###
2 ### ### ### ###
3 ### ### ### ###
4 ### ### ### ###
5 ### ### ### ###
6 ### ### ### ###
7 ### ### ### ###
8 ### ### ### ###
9 ### ### ### ###
10 ### ### ### ###
11 ### ### ### ###
12 ### ### ### ###
13 ### ### ### ###
14 ### ### ### ###
15 ### ### ### ###
16 ### ### ### ###
17 ### ### ### ###
18 ### ### ### ###
19 ### ### ### ###
20 ### ### ### ###
21 ### ### ### ###
22 ### ### ### ###
23 ### ### ### ###
24 ### ### ### ###
25 ### ### ### ###

26 ### ### ### ###
ETAPA 1º EVALUACIÓN 2ª EVALUACIÓN 3ª EVALUACIÓN
CICLO
CURSO
GRUPO
CALIFICACIÓN FINAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1
UNIDAD DIDÁCTICA 2
UNIDAD DIDÁCTICA 3
UNIDAD DIDÁCTICA 4
UNIDAD DIDÁCTICA 5
UNIDAD DIDÁCTICA 6
UNIDAD DIDÁCTICA 7
UNIDAD DIDÁCTICA 8
UNIDAD DIDÁCTICA 9
ÁREA
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
LENGUA

decimales
Nº ALUMNOS/AS
1 ### ### ### ###
2 ### ### ### ###
3 ### ### ### ###
4 ### ### ### ###
5 ### ### ### ###
6 ### ### ### ###
7 ### ### ### ###
8 ### ### ### ###
9 ### ### ### ###
10 ### ### ### ###
11 ### ### ### ###
12 ### ### ### ###
13 ### ### ### ###
14 ### ### ### ###
15 ### ### ### ###
16 ### ### ### ###
17 ### ### ### ###
18 ### ### ### ###
19 ### ### ### ###
20 ### ### ### ###
21 ### ### ### ###
22 ### ### ### ###
23 ### ### ### ###

24 ### ### ### ###
25 ### ### ### ###
26 ### ### ### ###
CICLO
CURSO
GRUPO
CALIFICACIÓN FINAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1
UNIDAD DIDÁCTICA 2
UNIDAD DIDÁCTICA 3
UNIDAD DIDÁCTICA 4
UNIDAD DIDÁCTICA 5
UNIDAD DIDÁCTICA 6
UNIDAD DIDÁCTICA 7
UNIDAD DIDÁCTICA 8
UNIDAD DIDÁCTICA 9
ÁREA
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CONOCIMIENTO

decimales
Nº ALUMNOS/AS
1 ### ### ### ###
2 ### ### ### ###
3 ### ### ### ###
4 ### ### ### ###
5 ### ### ### ###
6 ### ### ### ###
7 ### ### ### ###
8 ### ### ### ###
9 ### ### ### ###
10 ### ### ### ###
11 ### ### ### ###
12 ### ### ### ###
13 ### ### ### ###
14 ### ### ### ###
15 ### ### ### ###
16 ### ### ### ###
17 ### ### ### ###
18 ### ### ### ###
19 ### ### ### ###
20 ### ### ### ###
21 ### ### ### ###

22 ### ### ### ###
23 ### ### ### ###
24 ### ### ### ###
25 ### ### ### ###
26 ### ### ### ###
TUTOR/A 1º EVALUACIÓN 2ª EVALUACIÓN 3ª EVALUACIÓN

CICLO
CURSO
GRUPO
CALIFICACIÓN FINAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1
UNIDAD DIDÁCTICA 2
UNIDAD DIDÁCTICA 3
UNIDAD DIDÁCTICA 4
UNIDAD DIDÁCTICA 5
UNIDAD DIDÁCTICA 6
UNIDAD DIDÁCTICA 7
UNIDAD DIDÁCTICA 8
UNIDAD DIDÁCTICA 9
ÁREA
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
MATEMÁTICAS

decimales
Nº ALUMNOS/AS
1 ### ### ### ###
2 ### ### ### ###
3 ### ### ### ###
4 ### ### ### ###
5 ### ### ### ###
6 ### ### ### ###
7 ### ### ### ###
8 ### ### ### ###
9 ### ### ### ###
10 ### ### ### ###
11 ### ### ### ###
12 ### ### ### ###
13 ### ### ### ###
14 ### ### ### ###
15 ### ### ### ###
16 ### ### ### ###
17 ### ### ### ###
18 ### ### ### ###
19 ### ### ### ###
20 ### ### ### ###
21 ### ### ### ###
22 ### ### ### ###
23 ### ### ### ###
24 ### ### ### ###
25 ### ### ### ###

26 ### ### ### ###
CICLO
CURSO
GRUPO
CALIFICACIÓN FINAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1
UNIDAD DIDÁCTICA 2
UNIDAD DIDÁCTICA 3
UNIDAD DIDÁCTICA 4
UNIDAD DIDÁCTICA 5
UNIDAD DIDÁCTICA 6
UNIDAD DIDÁCTICA 7
UNIDAD DIDÁCTICA 8
UNIDAD DIDÁCTICA 9
ÁREA
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
LENGUA

decimales
Nº ALUMNOS/AS
1 ### ### ### ###
2 ### ### ### ###
3 ### ### ### ###
4 ### ### ### ###
5 ### ### ### ###
6 ### ### ### ###
7 ### ### ### ###
8 ### ### ### ###
9 ### ### ### ###
10 ### ### ### ###
11 ### ### ### ###
12 ### ### ### ###
13 ### ### ### ###
14 ### ### ### ###
15 ### ### ### ###
16 ### ### ### ###
17 ### ### ### ###
18 ### ### ### ###
19 ### ### ### ###
20 ### ### ### ###
21 ### ### ### ###
22 ### ### ### ###
23 ### ### ### ###

24 ### ### ### ###
25 ### ### ### ###
26 ### ### ### ###
CICLO
CURSO
GRUPO
CALIFICACIÓN FINAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1
UNIDAD DIDÁCTICA 2
UNIDAD DIDÁCTICA 3
UNIDAD DIDÁCTICA 4
UNIDAD DIDÁCTICA 5
UNIDAD DIDÁCTICA 6
UNIDAD DIDÁCTICA 7
UNIDAD DIDÁCTICA 8
UNIDAD DIDÁCTICA 9
ÁREA
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CIENCIAS NATURALES

decimales
Nº ALUMNOS/AS
1 ### ### ### ###
2 ### ### ### ###
3 ### ### ### ###
4 ### ### ### ###
5 ### ### ### ###
6 ### ### ### ###
7 ### ### ### ###
8 ### ### ### ###
9 ### ### ### ###
10 ### ### ### ###
11 ### ### ### ###
12 ### ### ### ###
13 ### ### ### ###
14 ### ### ### ###
15 ### ### ### ###
16 ### ### ### ###
17 ### ### ### ###
18 ### ### ### ###
19 ### ### ### ###
20 ### ### ### ###
21 ### ### ### ###

22 ### ### ### ###
23 ### ### ### ###
24 ### ### ### ###
25 ### ### ### ###
26 ### ### ### ###
CICLO
CURSO
GRUPO
CALIFICACIÓN FINAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1
UNIDAD DIDÁCTICA 2
UNIDAD DIDÁCTICA 3
UNIDAD DIDÁCTICA 4
UNIDAD DIDÁCTICA 5
UNIDAD DIDÁCTICA 6
UNIDAD DIDÁCTICA 7
UNIDAD DIDÁCTICA 8
UNIDAD DIDÁCTICA 9
ÁREA
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CIENCIAS SOCIALES

decimales
Nº ALUMNOS/AS
1 ### ### ### ###
2 ### ### ### ###
3 ### ### ### ###
4 ### ### ### ###
5 ### ### ### ###
6 ### ### ### ###
7 ### ### ### ###
8 ### ### ### ###
9 ### ### ### ###
10 ### ### ### ###
11 ### ### ### ###
12 ### ### ### ###
13 ### ### ### ###
14 ### ### ### ###
15 ### ### ### ###
16 ### ### ### ###
17 ### ### ### ###
18 ### ### ### ###
19 ### ### ### ###

20 ### ### ### ###
21 ### ### ### ###
22 ### ### ### ###
23 ### ### ### ###
24 ### ### ### ###
25 ### ### ### ###
26 ### ### ### ###
CICLO
CURSO
GRUPO
CALIFICACIÓN FINAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1
UNIDAD DIDÁCTICA 2
UNIDAD DIDÁCTICA 3
UNIDAD DIDÁCTICA 4
UNIDAD DIDÁCTICA 5
UNIDAD DIDÁCTICA 6
UNIDAD DIDÁCTICA 7
UNIDAD DIDÁCTICA 8
UNIDAD DIDÁCTICA 9
ÁREA
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
VALORES

decimales
Nº ALUMNOS/AS
1 ### ### ### ###
2 ### ### ### ###
3 ### ### ### ###
4 ### ### ### ###
5 ### ### ### ###
6 ### ### ### ###
7 ### ### ### ###
8 ### ### ### ###
9 ### ### ### ###
10 ### ### ### ###
11 ### ### ### ###
12 ### ### ### ###
13 ### ### ### ###
14 ### ### ### ###
15 ### ### ### ###
16 ### ### ### ###
17 ### ### ### ###

18 ### ### ### ###
19 ### ### ### ###
20 ### ### ### ###
21 ### ### ### ###
22 ### ### ### ###
23 ### ### ### ###
24 ### ### ### ###
25 ### ### ### ###
26 ### ### ### ###
REGISTRO DE EVALUACIÓN
DEL TUTOR/A REGISTRO DE C.E.I.P.
EVALUACIÓN Localidad
CURSO GRUPO DOCENTE FECHA TRIMESTRE 1º X 2º 3º
ARTÍSTICA
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
2ª LENGUA EXTRANJERA
REPITE CURSO (SI-NO)
LENGUA CASTELLANA
PRESENTA PTI (SI-NO)
EDUCACIÓN FÍSICA
LENGUA INGLESA
LENGUA CC.AA.
MATEMÁTICAS
ÁREAS
Nº ALUMNO/A
ALTERNATIVA
CIUDADANÍA
RELIGIÓN
PLÁSTICA
MÚSICA
TOTAL
CRITERIOS (INS, SUF, BIEN, NOT, SOB)
ALUMNOS/AS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
CURSO GRUPO DOCENTE FECHA TRIMESTRE 1º 2º X 3º
ARTÍSTICA
LENGUA CASTELLANA
EDUCACIÓN FÍSICA
LENGUA INGLESA
LENGUA CC.AA.
MATEMÁTICAS
ÁREAS
Nº ALUMNO/A
ALTERNATIVA
CIUDADANÍA
RELIGIÓN
PLÁSTICA
MÚSICA
TOTAL
ALUMNOS/AS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
CURSO GRUPO DOCENTE FECHA TRIMESTRE 1º 2º 3º X
ARTÍSTICA
LENGUA CASTELLANA
EDUCACIÓN FÍSICA
LENGUA INGLESA
LENGUA CC.AA.
MATEMÁTICAS
ÁREAS
Nº ALUMNO/A
ALTERNATIVA
CIUDADANÍA
RELIGIÓN
PLÁSTICA
MÚSICA
TOTAL
ALUMNOS/AS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
CURSO GRUPO DOCENTE FECHA TRIMESTRE FINAL
ARTÍSTICA
LENGUA CASTELLANA
EDUCACIÓN FÍSICA
LENGUA INGLESA
LENGUA CC.AA.
MATEMÁTICAS
ÁREAS
Nº ALUMNO/A
ALTERNATIVA
CIUDADANÍA
RELIGIÓN
PLÁSTICA
MÚSICA
TOTAL
ALUMNOS/AS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
CURSO GRUPO DOCENTE FECHA TRIMESTRE 1º X 2º 3º
ARTÍSTICA
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS

LENGUA CASTELLANA
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES
EDUCACIÓN FÍSICA
LENGUA INGLESA
LENGUA CC.AA.
MATEMÁTICAS
ÁREAS
Nº ALUMNO/A
RELIGIÓN
PLÁSTICA
MÚSICA
TOTAL
ALUMNOS/AS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
CURSO GRUPO DOCENTE FECHA TRIMESTRE 1º 2º X 3º
ARTÍSTICA

LENGUA CASTELLANA
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES
EDUCACIÓN FÍSICA
LENGUA INGLESA
LENGUA CC.AA.
MATEMÁTICAS
ÁREAS
Nº ALUMNO/A
RELIGIÓN
PLÁSTICA
MÚSICA
TOTAL
ALUMNOS/AS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
CURSO GRUPO DOCENTE FECHA TRIMESTRE 1º 2º 3º X
ARTÍSTICA

LENGUA CASTELLANA
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES
EDUCACIÓN FÍSICA
LENGUA INGLESA
LENGUA CC.AA.
MATEMÁTICAS
ÁREAS
Nº ALUMNO/A
RELIGIÓN
PLÁSTICA
MÚSICA
TOTAL
ALUMNOS/AS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
CURSO GRUPO DOCENTE FECHA TRIMESTRE FINAL
ARTÍSTICA

LENGUA CASTELLANA
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES
EDUCACIÓN FÍSICA
LENGUA INGLESA
LENGUA CC.AA.
MATEMÁTICAS
ÁREAS
Nº ALUMNO/A
RELIGIÓN
PLÁSTICA
MÚSICA
TOTAL
ALUMNOS/AS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
COMPETENCIAS BÁSICAS EVALUACIÓN DE LAS C.E.I.P.
COMPETENCIAS BÁSICAS Localidad
ETAPA NIVEL
CURSO GRUPO PRIMERA EVALUACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN
APRENDER A APRENDER
APRENDER A APRENDER
CULTURAL Y ARTÍSTICA
SOCIAL Y CIUDADANA
SOCIAL Y CIUDADANA
MUNDO FÍSICO
MUNDO FÍSICO
AUTONOMÍA E
AUTONOMÍA E
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
LINGÜÍSTICA
LINGÜÍSTICA
EMOCIONAL
EMOCIONAL
INICIATIVA
INICIATIVA
DIGITAL
DIGITAL
ALUMNOS/AS
GRADO CONSECUCIÓN (X) A: Alto M: Medio B: BajoA M B A M B A M B A M B A M B A M B A M B A M B A M B A M B A M B A M B A M B A M B A M B A M B A M B A M B

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
ETAPA NIVEL
CURSO GRUPO TERCERA EVALUACIÓN EVALUACIÓN FINAL
APRENDER A APRENDER
APRENDER A APRENDER
SOCIAL Y CIUDADANA
SOCIAL Y CIUDADANA
MUNDO FÍSICO
MUNDO FÍSICO
AUTONOMÍA E
AUTONOMÍA E
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
LINGÜÍSTICA
LINGÜÍSTICA
EMOCIONAL
EMOCIONAL
INICIATIVA
INICIATIVA
DIGITAL
DIGITAL
ALUMNOS/AS

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
ETAPA NIVEL
CURSO GRUPO PRIMERA EVALUACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN
APRENDER A APRENDER
APRENDER A APRENDER
MATEMÁTICA Y CIENCIA
EXPRESION CULTURAL
INICIATIVA Y ESPÍRITU
EXPRESION CULTURAL
SOCIALES Y CÍVICAS
SOCIALES Y CÍVICAS
EMPRENDEDOR
EMPRENDEDOR
Y TECNOLOGÍA
Y TECNOLOGÍA
CONCIENCIA Y
CONCIENCIA Y
LINGÜÍSTICA
LINGÜÍSTICA
DIGITAL
DIGITAL
ALUMNOS/AS

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
ETAPA NIVEL
CURSO GRUPO TERCERA EVALUACIÓN EVALUACIÓN FINAL
APRENDER A APRENDER
APRENDER A APRENDER
EXPRESION CULTURAL
EXPRESION CULTURAL
SOCIALES Y CÍVICAS
SOCIALES Y CÍVICAS
EMPRENDEDOR
EMPRENDEDOR
Y TECNOLOGÍA
Y TECNOLOGÍA
CONCIENCIA Y
CONCIENCIA Y
LINGÜÍSTICA
LINGÜÍSTICA
DIGITAL
DIGITAL
ALUMNOS/AS

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
BOLETÍN INFORMATIVO BOLETÍN DEL C.E.I.P.
INDIVIUALIZADO Dirección
Curso Escolar 20__/__ ALUMNO/A Localidad-Provincia
ALUMNO/A: CURSO GRUPO TRIMESTRE ALUMNO/A:

Área BLOQUESCRITERIOS DE EVALUACIÓN MB: Muy bien; B: Bien; PD: Presenta difcultades
MB B PD Área BLOQUES
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
MATEMÁTICA MATEMÁTICA
COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN
CIENTÍFICO- CIENTÍFICO-
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
HISTÓRICA HISTÓRICA
CONSTRUCCIÓN CONSTRUCCIÓN
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
PERCEPCIÓN PERCEPCIÓN
E. FÍSICA
E. FÍSICA
EJERCICIOS Y EJERCICIOS Y
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
MÚSICA
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
RELIGIÓN
PRÁCTICA DE PRÁCTICA DE
VALORES VALORES
GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CRITERIOS GRADO DE DES

CRITERIOS A: Alto M: Medio B: Bajo A M B INSERCIÓN SOCIAL MB: Muy bueno CRITERIOS
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA (Actitudes, relaciones, A: Adecuado COMPETENCIA EN CO
comportamiento y
hábitos) PD: Presenta Difcultades COMPETENCIA MATE
COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSIC MB A PD COMPETENCIA EN CO
TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL APRENDIZAJE TRATAMIENTO DE INF
COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA RELACIÓN CON ALUMNOS COMPETENCIA SOCIA
COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA RELACIÓN CON MAESTROS COMPETENCIA CULTU
COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER TRABAJO COMPETENCIA EN AP

COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPORTAMIENTO COMPETENCIA EN AU
COMPETENCIA EMOCIONAL HÁBITOS DE ESTUDIO COMPETENCIA EMOC
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
MÚSICA
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
RELIGIÓN
VALORES VALORES

comportamiento y

LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
MÚSICA
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
RELIGIÓN
VALORES VALORES

(Actitudes, relaciones,
comportamiento y
hábitos)
INSERCIÓN SOCIAL
comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
MÚSICA
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
RELIGIÓN
VALORES VALORES
BOLETÍN DEL C.E.I.P.
RELIGIÓN
RELIGIÓN
BOLETÍN INFORMATIVO
PRÁCTICA DE
INDIVIUALIZADO PRÁCTICA DE
Dirección
VALORES20__/__
Curso Escolar ALUMNO/A VALORES
Localidad-Provincia

comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
MÚSICA
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
RELIGIÓN
VALORES VALORES
RELIGIÓN ALUMNO/A Localidad-Provincia
RELIGIÓN
VALORES VALORES

comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
MÚSICA
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
PLÁSTICA
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
ALUMNO/A
PLÁSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN Localidad-Provincia
RELIGIÓN
VALORES VALORES

comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
HISTÓRICA C. DEL MEDIO HISTÓRICA
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
MÚSICA
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA ALUMNO/A Localidad-Provincia
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
RELIGIÓN
VALORES VALORES

comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
MÚSICA
ÍSTICA
ÍSTICA
MÚSICA
MÚSICA
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
RELIGIÓN
VALORES VALORES

comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
MÚSICA
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
RELIGIÓN
VALORES VALORES

comportamiento y

BLOQUESCRITERIOS DE EVALUACIÓN MB: Muy bien; B: Bien; PD: Presenta difcultades
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS MÚSICA JUEGOS
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
VALORES VALORES
GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CRITERIOS GRADO DE DESARROL

CRITERIOS A: Alto M: Medio B: Bajo A M B INSERCIÓN SOCIAL MB: Muy bueno CRITERIOS A: A
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA (Actitudes, relaciones, A: Adecuado COMPETENCIA EN COMUNICAC
comportamiento y
hábitos) PD: Presenta Difcultades COMPETENCIA MATEMÁTICA
COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSIC MB A PD COMPETENCIA EN CONOCIMIEN
TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL APRENDIZAJE TRATAMIENTO DE INFORMACIÓ
COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA RELACIÓN CON ALUMNOS COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDA
COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA RELACIÓN CON MAESTROS COMPETENCIA CULTURAL Y ART
COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER TRABAJO COMPETENCIA EN APRENDER A

COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPORTAMIENTO COMPETENCIA EN AUTONOMÍA
COMPETENCIA EMOCIONAL HÁBITOS DE ESTUDIO COMPETENCIA EMOCIONAL
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
VALORES VALORES

comportamiento y

LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
VALORES VALORES

comportamiento y
hábitos)
INSERCIÓN SOCIAL
comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
VALORES VALORES
BOLETÍN DEL C.E.I.P.
RELIGIÓN
INDIVIUALIZADO PRÁCTICA DE
Dirección
Curso Escolar 20__/__ ALUMNO/A VALORES
Localidad-Provincia

comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
VALORES VALORES
RELIGIÓN
PRÁCTICA DE
VALORES

comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
ARTÍSTICA
ALUMNO/A
PLÁSTICA
Curso Escolar 20__/__ Localidad-Provincia
RELIGIÓN
VALORES VALORES

comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
VALORES VALORES

comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
MÚSICA
ÍSTICA
MÚSICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
VALORES VALORES

comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
CÁLCULO
MATEMÁTICAS CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
E. FÍSICA
EJERCICIOS Y
JUEGOS
MÚSICA
ARTÍSTICA
PLÁSTICA
RELIGIÓN
VALORES VALORES

comportamiento y
CURSO GRUPO TRIMESTRE

MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
CÁLCULO
LÓGICA
MATEMÁTICA
OMPRENSIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
ONSTRUCCIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS
PRÁCTICA DE
VALORES
DO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CRITERIOS

ITERIOS A: Alto M: Medio B: Bajo A M B INSERCIÓN SOCIAL MB: Muy bueno
TENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA (Actitudes, relaciones, A: Adecuado
comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
hábitos) PD: Presenta Difcultades
TENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSIC MB A PD
MIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL APRENDIZAJE
TENCIA SOCIAL Y CIUDADANA RELACIÓN CON ALUMNOS
TENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA RELACIÓN CON MAESTROS
TENCIA EN APRENDER A APRENDER TRABAJO

TENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPORTAMIENTO
TENCIA EMOCIONAL HÁBITOS DE ESTUDIO
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
CÁLCULO
LÓGICA
MATEMÁTICA
OMPRENSIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
ONSTRUCCIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS
PRÁCTICA DE
VALORES

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA

MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
CÁLCULO
LÓGICA
MATEMÁTICA
OMPRENSIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
ONSTRUCCIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS
PRÁCTICA DE
VALORES

comportamiento y
hábitos)
INSERCIÓN SOCIAL
comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
CÁLCULO
LÓGICA
MATEMÁTICA
OMPRENSIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
ONSTRUCCIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS
PRÁCTICA DE
VALORES

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
CÁLCULO
LÓGICA
MATEMÁTICA
OMPRENSIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
ONSTRUCCIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS
PRÁCTICA DE
VALORES

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
CÁLCULO
LÓGICA
MATEMÁTICA
OMPRENSIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
ONSTRUCCIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS
PRÁCTICA DE
VALORES

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
CÁLCULO
LÓGICA
MATEMÁTICA
OMPRENSIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
ONSTRUCCIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS
PRÁCTICA DE
VALORES

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
CÁLCULO
LÓGICA
MATEMÁTICA
OMPRENSIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
ONSTRUCCIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS
PRÁCTICA DE
VALORES

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
CÁLCULO
LÓGICA
MATEMÁTICA
OMPRENSIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
ONSTRUCCIÓN
CIENTÍFICO-
HISTÓRICA
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS
PRÁCTICA DE
VALORES

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
BOLETÍN DEL Dirección

LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
RELIGIÓN
RELIGIÓN
2º Idioma
2º Idioma

comportamiento y
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
RELIGIÓN
RELIGIÓN
2º Idioma
2º Idioma

comportamiento y
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
RELIGIÓN
RELIGIÓN
2º Idioma
2º Idioma

comportamiento y
hábitos)
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
INSERCIÓN SOCIAL
comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
RELIGIÓN
RELIGIÓN
2º Idioma
2º Idioma
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
2º Idioma ALUMNO/A
2º Idioma

comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
RELIGIÓN
RELIGIÓN
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
2º Idioma ALUMNO/A Localidad-Provincia
2º Idioma
comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
RELIGIÓN
RELIGIÓN
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
RELIGIÓN
2º Idioma
2º Idioma
comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
RELIGIÓN
RELIGIÓN
2º Idioma
2º Idioma
comportamiento y
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

MB B PD Área BLOQUESCRITERIOS
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
RELIGIÓN
2º Idioma
GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CRITERIOS GRADO DE DESARROLL

CRITERIOS A: Alto M: Medio B: Bajo A M B INSERCIÓN SOCIAL MB: Muy bueno CRITERIOS A: Alto
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA (Actitudes, relaciones, A: Adecuado COMPETENCIA EN COMUNICACIÓ
comportamiento y
COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSIC MB A PD COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO
TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL APRENDIZAJE TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y
COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA RELACIÓN CON ALUMNOS COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADA
COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA RELACIÓN CON MAESTROS COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍST
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER TRABAJO COMPETENCIA EN APRENDER A AP

COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPORTAMIENTO COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
RELIGIÓN
2º Idioma

comportamiento y
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
RELIGIÓN
2º Idioma

comportamiento y
hábitos)
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
INSERCIÓN SOCIAL
comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
RELIGIÓN
2º Idioma
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
ALUMNO/A
2º Idioma

comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
RELIGIÓN
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
2º Idioma
comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
CIENTÍFICO- C. DEL MEDIO CIENTÍFICO-
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
RELIGIÓN
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
RELIGIÓN
2º Idioma
comportamiento y
LENGUA CASTELLANA
ORAL ORAL
ESCRITA ESCRITA
MATEMÁTICAS
CÁLCULO CÁLCULO
LÓGICA LÓGICA
C. DEL MEDIO
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
ARTÍSTICA
Plástica
RELIGIÓN
2º Idioma
comportamiento y
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

CRITERIOS DE EVALUACIÓN MB: Muy bien; B: Bien; PD: Presenta difcultades
MB B PD
DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CRITERIOS

RIOS A: Alto M: Medio B: Bajo A M B INSERCIÓN SOCIAL MB: Muy bueno
IA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA (Actitudes, relaciones, A: Adecuado
comportamiento y
IA MATEMÁTICA
IA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSIC MB A PD
O DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL APRENDIZAJE
IA SOCIAL Y CIUDADANA RELACIÓN CON ALUMNOS
IA CULTURAL Y ARTÍSTICA RELACIÓN CON MAESTROS
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
IA EN APRENDER A APRENDER TRABAJO

IA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPORTAMIENTO
IA EMOCIONAL HÁBITOS DE ESTUDIO
MB B PD

comportamiento y
IA MATEMÁTICA
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

MB B PD

comportamiento y
hábitos)
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
INSERCIÓN SOCIAL
comportamiento y
IA MATEMÁTICA
MB B PD
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

comportamiento y
IA MATEMÁTICA
MB B PD
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

comportamiento y
IA MATEMÁTICA
MB B PD
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

comportamiento y
IA MATEMÁTICA
MB B PD
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

comportamiento y
IA MATEMÁTICA

L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
VALORES
VALORES
RELIGIÓN
RELIGIÓN

comportamiento y

L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
VALORES
VALORES
RELIGIÓN
RELIGIÓN

comportamiento y

L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
VALORES
VALORES
RELIGIÓN
RELIGIÓN

comportamiento y
hábitos)
INSERCIÓN SOCIAL
comportamiento y
L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
VALORES
VALORES
RELIGIÓN
RELIGIÓN
RELIGIÓN
RELIGIÓN

comportamiento y
L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
VALORES
VALORES
RELIGIÓN
comportamiento y
L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
VALORES
VALORES
VALORES ALUMNO/A Localidad-Provincia
VALORES
RELIGIÓN
RELIGIÓN
comportamiento y
L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
VALORES
VALORES
RELIGIÓN
RELIGIÓN
comportamiento y
L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
RTÍSTICA
RTÍSTICA
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
VALORES
VALORES
RELIGIÓN
RELIGIÓN
comportamiento y
L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
VALORES
VALORES
RELIGIÓN
RELIGIÓN
comportamiento y

L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS Música JUEGOS
ARTÍSTICA
Plástica
VALORES
RELIGIÓN

comportamiento y

L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
VALORES
RELIGIÓN

comportamiento y

L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
VALORES
RELIGIÓN

comportamiento y
hábitos)
INSERCIÓN SOCIAL
comportamiento y
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
VALORES
RELIGIÓN
RELIGIÓN

comportamiento y
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
VALORES
RELIGIÓN
comportamiento y
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
VALORES
VALORES
RELIGIÓN
comportamiento y
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
ARTÍSTICA
Plástica
VALORES
RELIGIÓN
comportamiento y
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
RTÍSTICA
Música
ARTÍSTICA
Plástica
VALORES
RELIGIÓN
comportamiento y
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
E. FÍSICA
EJERCICIOS Y
JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
VALORES
RELIGIÓN
comportamiento y

MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA

MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA

MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS

comportamiento y
hábitos)
INSERCIÓN SOCIAL
comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
MB B PD
OMUNICACIÓN
ORAL
OMUNICACIÓN
ESCRITA
IMAGEN Y
PERCEPCIÓN
EJERCICIOS Y
JUEGOS

comportamiento y
TENCIA MATEMÁTICA
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
Rel/Valor
Rel/Valor
2º Idioma
2º Idioma

comportamiento y
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
Rel/Valor
Rel/Valor
2º Idioma
2º Idioma

comportamiento y
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
Rel/Valor
Rel/Valor
2º Idioma
2º Idioma

comportamiento y
hábitos)
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
INSERCIÓN SOCIAL
comportamiento y
L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
Rel/Valor
Rel/Valor
2º Idioma
2º Idioma
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
2º Idioma ALUMNO/A
2º Idioma

comportamiento y
L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
Rel/Valor
Rel/Valor
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
2º Idioma ALUMNO/A Localidad-Provincia
2º Idioma
comportamiento y
L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
Rel/Valor
Rel/Valor
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
Rel/Valor ALUMNO/A Localidad-Provincia
Rel/Valor
2º Idioma
2º Idioma
comportamiento y
L. CASTELLANA
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. NATURALES
C. SOCIALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
Música
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA
Plástica
Plástica
Rel/Valor
Rel/Valor
2º Idioma
2º Idioma
comportamiento y
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
Rel/Valor
2º Idioma

comportamiento y
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
Rel/Valor
2º Idioma

comportamiento y
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
Rel/Valor
2º Idioma

comportamiento y
hábitos)
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
INSERCIÓN SOCIAL
comportamiento y
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
Rel/Valor
2º Idioma
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
ALUMNO/A
2º Idioma

comportamiento y
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
Rel/Valor
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
2º Idioma
comportamiento y
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
Rel/Valor
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
Rel/Valor
2º Idioma
comportamiento y
L. CASTELLANA
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
C. SOCIALES
ORAL ORAL
INGLÉS
ESCRITA ESCRITA
IMAGEN Y IMAGEN Y
E. FÍSICA
JUEGOS JUEGOS
Música
ARTÍSTICA
Plástica
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
ARTÍSTICA
Plástica
Rel/Valor
2º Idioma
comportamiento y
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

MB B PD

comportamiento y
IA MATEMÁTICA
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

MB B PD

comportamiento y
IA MATEMÁTICA
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

MB B PD

comportamiento y
hábitos)
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO
INSERCIÓN SOCIAL
comportamiento y
IA MATEMÁTICA
MB B PD
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

comportamiento y
IA MATEMÁTICA
MB B PD
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

comportamiento y
IA MATEMÁTICA
MB B PD
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

comportamiento y
IA MATEMÁTICA
MB B PD
C.E.I.P.
INDIVIDUALIZADO

comportamiento y
IA MATEMÁTICA
PLANNING EXTRAESCOLAR ACTIVIDAD C.E.I.P.
Fecha de Realización__/__/____ EXTRAESCOLAR Localidad
ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR
TÍTULO DE LA ACTIVIDAD
BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD FECHA DE REALIZACIÓN BREVE DE

HORARIO INICIO FINAL
LUGAR DE ACTIVIDAD
DIRECCIÓN Nº
LOCALIDAD
PROVINCIA
PERSONA DE CONTACTO CARACTERÍSTICAS DE LA ACTIVIDAD P
PRECIO GRUPOS OTRAS
TELÉFONO 1 MÓVIL PRECIO INDIVIDUAL TELÉFONO 1
TELÉFONO 2 FAX Nº PARTICIPANTES REQUERIDO TELÉFONO 2
E-MAIL Máximo Mínimo E-MAIL
PRESUPUESTOS
EMPRESA DE TRANSPORTES ALOJAMIENTO Y MANUTENCIÓN EM
PERSONA DE CONTACTO PERSONA DE CONTACTO P
TELÉFONO 1 MÓVIL TELÉFONO 1 MÓVIL TELÉFONO 1

TELÉFONO 2 FAX TELÉFONO 2 FAX TELÉFONO 2
E-MAIL E-MAIL E-MAIL
PRECIO AUTOCAR PRECIO MICROBUS PRECIO HABITACIÓN POR PERSONA Y MANUTENCIÓN PRECIO AUTOCA
Nº PLAZAS Nº PLAZAS HABITACIÓN 1P 2P 3P 4P Nº PLAZAS
TOTAL RESERVADO Nº AUTOCARES Nº MICROBUS DESAYUNO COMIDA CENA TOTAL RESERVAD
CÁCULO DE COSTES
ENTRADAS TRANSPORTE ALIMENTACIÓN ALOJAMIENTO TOTAL 1 0 ENTRADAS
PROGRAMACIÓN DE LA ACTIVIDAD
DOCENTES PARTICIPANTES
COORDINADOR/A-ES DE LA ACTIVIDAD CURSOS IMPLICADOS Y Nº ALUMNOS PARTICIPANTES COORDIN
CURSO GRUPO TOTAL
CURSO GRUPO TOTAL
Nº DOCENTES IMPLICADOS CURSO GRUPO TOTAL Nº
1 CURSO GRUPO TOTAL 1
10 TOTAL ALUMNOS PARTICIPANTES 0 10
CICLOS IMPLICADOS ÁREAS IMPLICADAS
COSTES DEL MATERIAL EMPLEADO

TIPO DE MATERIAL A UTILIZAR CANTIDAD PRECIO UNIDAD PRECIO TOTAL TIPO
TOTAL 2 0
RESÚMEN DE COSTES TOTAL 1 0 TOTAL 2 0 TOTAL ABSOLUTO 0 RESÚMEN DE C

PROGRAMACIÓN
CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO (JUSTIFICACIÓN)
OBJETIVOS INDICADORES DE EVALUACIÓN
CONTENIDOS METODOLOGÍA
ACTIVIDADES A REALIZAR
TEMPORALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES MATERIALES AGRUPAMIENTOS TEM
PREVIAS
PREVIAS
DURANTE LA ACTIVIDAD
POSTACTIVIDAD
POSTACTIVIDAD
POSTACTIVIDAD
POSTACTIVIDAD
RELACIÓN DE ALUMNOS/AS PARTICIPANTES

CICLO CURSO GRUPO ENTREGA DOCUMENTOS (X) CICLO
TELÉFONO EN CASO
DOCENTE RESPONSABLE Autorización Dinero DE URGENCIA DOCENTE RESPO
Nº RELACIÓN DE ALUMNOS/AS PARTICIPANTES SI NO SI NO Nº RELA
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26

TELÉFONO EN CASO
DOCENTE RESPONSABLE Autorización Dinero DE URGENCIA DOCENTE RESPO
Nº ALUMNOS/AS SI NO SI NO Nº
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD FECHA DE REALIZACIÓN BREVE DESCRIPCI

LUGAR DE ACTIVIDAD
DIRECCIÓN Nº
LOCALIDAD
PROVINCIA
PERSONA DE CONTACTO CARACTERÍSTICAS DE LA ACTIVIDAD PERSONA
PRECIO GRUPOS OTRAS
TELÉFONO 1 MÓVIL PRECIO INDIVIDUAL TELÉFONO 1
TELÉFONO 2 FAX Nº PARTICIPANTES REQUERIDO TELÉFONO 2
E-MAIL Máximo Mínimo E-MAIL
PRESUPUESTOS
EMPRESA DE TRANSPORTES ALOJAMIENTO Y MANUTENCIÓN EMPRESA D
PERSONA DE CONTACTO PERSONA DE CONTACTO PERSONA
TELÉFONO 1 MÓVIL TELÉFONO 1 MÓVIL TELÉFONO 1

TELÉFONO 2 FAX TELÉFONO 2 FAX TELÉFONO 2
E-MAIL E-MAIL E-MAIL
PRECIO AUTOCAR PRECIO MICROBUS PRECIO HABITACIÓN POR PERSONA Y MANUTENCIÓN PRECIO AUTOCAR
Nº PLAZAS Nº PLAZAS HABITACIÓN 1P 2P 3P 4P Nº PLAZAS
TOTAL RESERVADO Nº AUTOCARES Nº MICROBUS DESAYUNO COMIDA CENA TOTAL RESERVADO
CÁCULO DE COSTES
ENTRADAS TRANSPORTE ALIMENTACIÓN ALOJAMIENTO TOTAL 1 0 ENTRADAS
COORDINADOR/A-ES DE LA ACTIVIDAD CURSOS IMPLICADOS Y Nº ALUMNOS PARTICIPANTES COORDINADOR/A
CURSO GRUPO TOTAL
CURSO GRUPO TOTAL
DOCENTES IMPLICADOS CURSO GRUPO TOTAL Nº DOCENT
CURSO GRUPO TOTAL 1
CURSO GRUPO TOTAL 2
CURSO GRUPO TOTAL 3
CURSO GRUPO TOTAL 4
CURSO GRUPO TOTAL 5
CURSO GRUPO TOTAL 6
CURSO GRUPO TOTAL 7
CURSO GRUPO TOTAL 8
CURSO GRUPO TOTAL 9
TOTAL ALUMNOS PARTICIPANTES 0 10
CICLOS IMPLICADOS ÁREAS IMPLICADAS CICLOS I

TIPO DE MATERIAL A UTILIZAR CANTIDAD PRECIO UNIDAD PRECIO TOTAL TIPO DE MAT
TOTAL 2 0
RESÚMEN DE COSTES TOTAL 1 0 TOTAL 2 0 TOTAL ABSOLUTO 0 RESÚMEN DE COSTES

PROGRAMACIÓN
OBJETIVOS INDICADORES DE EVALUACIÓN OBJ
CONTENIDOS METODOLOGÍA CONT
TEMPORALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES MATERIALES AGRUPAMIENTOS TEMPORAL
PREVIAS
POSTACTIVIDAD
POSTACTIVIDAD

TELÉFONO EN CASO
DOCENTE RESPONSABLE Autorización Dinero DE URGENCIA DOCENTE RESPONSABLE
RELACIÓN DE ALUMNOS/AS PARTICIPANTES SI NO SI NO Nº RELACIÓN DE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

TELÉFONO EN CASO
DOCENTE RESPONSABLE Autorización Dinero DE URGENCIA DOCENTE RESPONSABLE
ALUMNOS/AS SI NO SI NO Nº
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
EVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD FECHA DE REALIZACIÓN

LUGAR DE ACTIVIDAD
DIRECCIÓN Nº
LOCALIDAD
PROVINCIA
PERSONA DE CONTACTO CARACTERÍSTICAS DE LA ACTIVIDAD
PRECIO GRUPOS OTRAS
MÓVIL PRECIO INDIVIDUAL
FAX Nº PARTICIPANTES REQUERIDO
Máximo Mínimo
PRESUPUESTOS
EMPRESA DE TRANSPORTES ALOJAMIENTO Y MANUTENCIÓN
PERSONA DE CONTACTO PERSONA DE CONTACTO
MÓVIL TELÉFONO 1 MÓVIL

FAX TELÉFONO 2 FAX
E-MAIL
AUTOCAR PRECIO MICROBUS PRECIO HABITACIÓN POR PERSONA Y MANUTENCIÓN
LAZAS Nº PLAZAS HABITACIÓN 1P 2P 3P 4P
Nº AUTOCARES Nº MICROBUS DESAYUNO COMIDA CENA
CÁCULO DE COSTES
TRANSPORTE ALIMENTACIÓN ALOJAMIENTO TOTAL 1 0
OORDINADOR/A-ES DE LA ACTIVIDAD CURSOS IMPLICADOS Y Nº ALUMNOS PARTICIPANTES
CURSO GRUPO TOTAL
CURSO GRUPO TOTAL
DOCENTES IMPLICADOS CURSO GRUPO TOTAL
CURSO GRUPO TOTAL
CURSO GRUPO TOTAL
CURSO GRUPO TOTAL
CURSO GRUPO TOTAL
CURSO GRUPO TOTAL
CURSO GRUPO TOTAL
CURSO GRUPO TOTAL
CURSO GRUPO TOTAL
CURSO GRUPO TOTAL
TOTAL ALUMNOS PARTICIPANTES 0
CICLOS IMPLICADOS ÁREAS IMPLICADAS

TIPO DE MATERIAL A UTILIZAR CANTIDAD PRECIO UNIDAD PRECIO TOTAL
TOTAL 2 0
EN DE COSTES TOTAL 1 0 TOTAL 2 0 TOTAL ABSOLUTO 0

PROGRAMACIÓN
OBJETIVOS INDICADORES DE EVALUACIÓN
CONTENIDOS METODOLOGÍA
TEMPORALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES MATERIALES AGRUPAMIENTOS

CURSO GRUPO ENTREGA DOCUMENTOS (X)
TELÉFONO EN CASO
RESPONSABLE Autorización Dinero DE URGENCIA
RELACIÓN DE ALUMNOS/AS PARTICIPANTES SI NO SI NO

CURSO GRUPO ENTREGA DOCUMENTOS (X)
TELÉFONO EN CASO
RESPONSABLE Autorización Dinero DE URGENCIA
ALUMNOS/AS SI NO SI NO
Apuntes de Reuniones REUNIONES C.E.I.P.
DOCENTES Localidad
TIPO (X) Evaluación E. Docente Consejo Claustro Interciclo Ciclo CCP TIPO (X)
DOCENTE TRIMESTRE 1º X 2º 3º FECHA DOCENTE
PUNTOS TRATADOS ACUERDOS ADOPTADOS
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
DOCENTES Localidad
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
DOCENTES Localidad
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
5º DOCENTES Localidad
5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
DOCENTES Localidad
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
DOCENTES Localidad
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
DOCENTES Localidad
TIPO (X) Evaluación E. Docente Consejo Claustro Interciclo Ciclo CCP TIPO (X) Evaluación
PUNTOS TRATADOS ACUERDOS ADOPTADOS PUNTOS
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
DOCENTES Localidad
7º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
DOCENTES Localidad
6º
7º
1º
2º
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6º
7º
1º
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4º
5º
DOCENTES 5º Localidad
6º
7º
1º
2º
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6º
7º
1º
2º
3º
4º
DOCENTES Localidad
5º
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7º
1º
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5º
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7º
1º
2º
3º
4º
DOCENTES Localidad
4º
5º
6º
7º
DOCENTES Localidad
Evaluación E. Docente Consejo Claustro Interciclo Ciclo CCP

TRIMESTRE 1º X 2º 3º FECHA

DOCENTES Localidad


DOCENTES Localidad


DOCENTES Localidad


DOCENTES Localidad


DOCENTES Localidad
DOCENTES Localidad
DOCENTE TRIMESTRE 1º 2º X 3º FECHA DOCENTE
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
DOCENTES Localidad
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
DOCENTES Localidad
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
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5º 5º
5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
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5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
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DOCENTES Localidad
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
DOCENTES Localidad
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
DOCENTES Localidad
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
DOCENTES Localidad
7º
1º
2º
3º
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6º
7º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
DOCENTES Localidad
6º
7º
1º
2º
3º
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5º
6º
7º
1º
2º
3º
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6º
7º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
1º
2º
3º
4º
DOCENTES Localidad
5º
6º
7º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
1º
2º
3º
4º
DOCENTES Localidad
4º
5º
6º
7º
DOCENTES Localidad

TRIMESTRE 1º 2º X 3º FECHA

DOCENTES Localidad


DOCENTES Localidad


DOCENTES Localidad


DOCENTES Localidad


DOCENTES Localidad
DOCENTES Localidad
DOCENTE TRIMESTRE 1º 2º 3º X FECHA DOCENTE
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
DOCENTES Localidad
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
DOCENTES Localidad
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
DOCENTES Localidad
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
DOCENTES Localidad
4º 4º
5º 5º
6º 6º
7º 7º
DOCENTES Localidad
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
DOCENTES Localidad
7º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
DOCENTES Localidad
6º
7º
1º
2º
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4º
5º
6º
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1º
2º
3º
4º
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7º
1º
2º
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6º
7º
1º
2º
3º
4º
DOCENTES Localidad
5º
6º
7º
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
1º
2º
3º
4º
DOCENTES Localidad
4º
5º
6º
7º
DOCENTES Localidad

TRIMESTRE 1º 2º 3º X FECHA

DOCENTES Localidad


DOCENTES Localidad


DOCENTES Localidad


DOCENTES Localidad


DOCENTES Localidad
Apuntes de Reuniones REUNIONES CON C.E.I.P.
FAMILIAS Localidad
REUNIÓN CON FAMILIAS (X) INDIVIDUAL COLECTIVA FECHA CONVOCATORIA REUNIÓN CON
FAMILIA DEL ALUMNO/A CURSO Hora (Nº) FAMILIA DEL A
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
OBSERVACIONES
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
OBSERVACIONES
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
OBSERVACIONES
FAMILIAS Localidad
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
OBSERVACIONES
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
OBSERVACIONES
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
OBSERVACIONES
FAMILIAS Localidad
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
OBSERVACIONES
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
OBSERVACIONES
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
FAMILIAS Localidad
5º 5º
OBSERVACIONES
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
OBSERVACIONES
1º 1º
2º 2º
3º 3º
4º 4º
5º 5º
OBSERVACIONES
1º 1º
2º 2º
3º 3º
FAMILIAS Localidad
4º 4º
5º 5º
OBSERVACIONES
FAMILIAS Localidad
REUNIÓN CON FAMILIAS (X) INDIVIDUAL COLECTIVA FECHA CONVOCATORIA REUNIÓN CON FAMILIAS
FAMILIA DEL ALUMNO/A CURSO Hora (Nº) FAMILIA DEL ALUMNO
1º
2º
3º
4º
5º
OBSERVACIONES
1º
2º
3º
4º
5º
OBSERVACIONES
1º
2º
3º
4º
5º
OBSERVACIONES
FAMILIAS Localidad
1º
2º
3º
4º
5º
OBSERVACIONES
1º
2º
3º
4º
5º
OBSERVACIONES
1º
2º
3º
4º
5º
OBSERVACIONES
FAMILIAS Localidad
1º
2º
3º
4º
5º
OBSERVACIONES
1º
2º
3º
4º
5º
OBSERVACIONES
1º
2º
3º
4º
5º
FAMILIAS Localidad
5º
OBSERVACIONES
1º
2º
3º
4º
5º
OBSERVACIONES
1º
2º
3º
4º
5º
OBSERVACIONES
1º
2º
3º
FAMILIAS Localidad
4º
5º
OBSERVACIONES
FAMILIAS Localidad
N CON FAMILIAS (X) INDIVIDUAL COLECTIVA FECHA CONVOCATORIA

IA DEL ALUMNO/A CURSO Hora (Nº)
OBSERVACIONES

OBSERVACIONES

OBSERVACIONES
FAMILIAS Localidad

OBSERVACIONES

OBSERVACIONES

OBSERVACIONES
FAMILIAS Localidad

OBSERVACIONES

OBSERVACIONES

FAMILIAS Localidad
OBSERVACIONES

OBSERVACIONES

OBSERVACIONES

FAMILIAS Localidad
OBSERVACIONES
Boletín Informativo para Padres EVOLUCIÓN ACADÉMICA C.E.I.P.
Fecha de Estudio__/__/____ DEL ALUMNO/A POR ÁREAS Localidad
ALUMNO/A CURSO GRUPO ALUMNO/A

DOCENTE ÁREA DOCENTE
RESULTADOS COMPORTAMIENTO ACTITUD RESULTADO
1ª Evaluación 1ª Evaluació
CONTROLES
CONTROLES
TRABAJOS
TRABAJOS
OBSERVACIONES

CONTROLES
CONTROLES
TRABAJOS
TRABAJOS
OBSERVACIONES

CONTROLES
CONTROLES
TRABAJOS
TRABAJOS
OBSERVACIONES

CONTROLES
CONTROLES
TRABAJOS
TRABAJOS
OBSERVACIONES

CONTROLES
CONTROLES
TRABAJOS
TRABAJOS
OBSERVACIONES

CONTROLES
CONTROLES
TRABAJOS
TRABAJOS
OBSERVACIONES

RESULTADOS COMPORTAMIENTO ACTITUD RESULTADOS
1ª Evaluación 1ª Evaluación
CONTROLES
TRABAJOS
OBSERVACIONES

CONTROLES
TRABAJOS
OBSERVACIONES

CONTROLES
TRABAJOS
OBSERVACIONES

CONTROLES
TRABAJOS
OBSERVACIONES

CONTROLES
2ª Evaluación TRABAJOS 2ª Evaluación
OBSERVACIONES

CONTROLES
TRABAJOS
OBSERVACIONES
CURSO GRUPO
ÁREA
RESULTADOS COMPORTAMIENTO ACTITUD
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
OBSERVACIONES
ÁREA
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
OBSERVACIONES
ÁREA
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
OBSERVACIONES
CURSO GRUPO
ÁREA
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
OBSERVACIONES
ÁREA
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
OBSERVACIONES
ÁREA
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
OBSERVACIONES
Plan de Trabajo en Sustituciones
TRABAJO C.E.I.P.
Domicilio
FECHA:__/__/____ EN SUSTITUCIÓN Localidad
TRABAJO DIARIO EN AUSENCIA DEL MAESTRO/A

MAESTRO/A TRIMESTRE 1º 2º 3º FECHA
ÁREA SESIÓN PRIMERA
Nº ACTIVIDADES OBSERVACIONES
1º
2º
3º
4º
ÁREA SESIÓN SEGUNDA

1º
2º
3º
4º
ÁREA SESIÓN TERCERA

1º
2º
3º
4º
ÁREA SESIÓN CUARTA

1º
2º
3º
4º
ÁREA SESIÓN QUINTA

1º
2º
3º
Plan de Trabajo en Sustituciones
TRABAJO C.E.I.P.
Domicilio
FECHA:__/__/____ EN SUSTITUCIÓN Localidad
3º
4º
Plan de trabajo en Sustituciones
TRABAJO I.E.S.
Domicilio
Fecha: __/__/____ EN SUSTITUCIÓN Localidad
TRABAJO DIARIO EN AUSENCIA DEL PROFESOR

PROFESOR TRIMESTRE 1º 2º 3º FECHA
MATERIA SESIÓN PRIMERA
1º
2º
3º
4º
MATERIA SESIÓN SEGUNDA
1º
2º
3º
4º
MATERIA SESIÓN TERCERA
1º
2º
3º
4º
MATERIA SESIÓN CUARTA
1º
2º
3º
4º
MATERIA SESIÓN QUINTA
1º
2º
3º
4º
MATERIA SESIÓN SEXTA
1º
2º
3º
Plan de trabajo en Sustituciones
TRABAJO I.E.S.
Domicilio
Fecha: __/__/____ EN SUSTITUCIÓN Localidad
3º
4º
Anotaciones Semanales C.E.I.P.
Curso Escolar 20__/__ DIARIO Domicilio
Localidad
SEMANA (Nº) DÍA INICIO DÍA FINAL MES AÑO SEMANA (Nº)
Teléfono del Centro Móvil del Centro FAX Teléfono del Ce
E-mail del Centro Teléfono de Urgencia E-mail del Cen
LUNES JUEVES Anotaciones LU
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES
8
MARTES VIERNES E-mails MA

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES
8
MIÉRCOLES Teléfonos/fax Blogs/Páginas Web MIÉR

1 1
2 2
MAÑANAS
MAÑANAS
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
TARDES
TARDES
8 8
TARDES Localidad
TARDES
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES

1 1
2 2
MAÑANAS
MAÑANAS
3 3
4 4
5 5
6 6
Localidad
7 7
TARDES
TARDES
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES

1 1
2 2
MAÑANAS
MAÑANAS
3 3
4 4
5 5
MAÑANAS
MAÑANAS
Localidad
5 5
6 6
7 7
TARDES
TARDES
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
3 MAÑANAS
7
TARDES
TARDES
TARDES

1 1
2 2
MAÑANAS
MAÑANAS
3 3
MAÑANAS
DIARIO Domicilio
MAÑANAS
Localidad
4 4
5 5
6 6
7 7
TARDES
TARDES
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
7
TARDES
TARDES
TARDES

1 1
2 2
MAÑANAS
MAÑANAS
Localidad
2 2
MAÑANAS
MAÑANAS
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
TARDES
TARDES
8 8
9 9
Localidad
Teléfono del Centro Móvil del Centro FAX Teléfono del Centro
E-mail del Centro Teléfono de Urgencia E-mail del Centro
LUNES JUEVES Anotaciones LUNES
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
8
MARTES VIERNES E-mails MARTES

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
MIÉRCOLES Teléfonos/fax Blogs/Páginas Web MIÉRCOLE

1 1
2 2
MAÑANAS
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
TARDES
8 8
Localidad
TARDES
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES

1 1
2 2
MAÑANAS
3 3
4 4
5 5
6 6
Localidad
7 7
TARDES
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
3 MAÑANAS
7
TARDES
TARDES

1 1
2 2
MAÑANAS
3 3
4 4
5 5
MAÑANAS
Localidad
5 5
6 6
7 7
TARDES
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
7
TARDES
TARDES

1 1
2 2
MAÑANAS
3 3
MAÑANAS
Localidad
4 4
5 5
6 6
7 7
TARDES
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
7
TARDES
TARDES

1 1
2 2
MAÑANAS
Localidad
2 2
MAÑANAS
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
TARDES
8 8
9 9
Localidad
DÍA INICIO DÍA FINAL MES AÑO

o del Centro Móvil del Centro FAX
del Centro Teléfono de Urgencia
LUNES JUEVES Anotaciones
1
2
MAÑANAS
7
TARDES
MARTES VIERNES E-mails

1
2
MAÑANAS
7
TARDES
MIÉRCOLES Teléfonos/fax Blogs/Páginas Web

1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
Localidad
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
7
TARDES

1
2
MAÑANAS
7
TARDES

1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
Localidad
7 7
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
7
TARDES

1
2
MAÑANAS
7
TARDES

1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
Localidad
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
7
TARDES

1
2
MAÑANAS
7
TARDES

1 1
2 2
3 3
Localidad
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
7
TARDES

1
2
MAÑANAS
7
TARDES

1 1
2 2
Localidad
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
Localidad
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES
8

1 1
2 2
MAÑANAS
MAÑANAS
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
TARDES
TARDES
8 8
TARDES Localidad
TARDES
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES

1 1
2 2
MAÑANAS
MAÑANAS
3 3
4 4
5 5
6 6
Localidad
7 7
TARDES
TARDES
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES

1 1
2 2
MAÑANAS
MAÑANAS
3 3
4 4
5 5
MAÑANAS
MAÑANAS
Localidad
5 5
6 6
7 7
TARDES
TARDES
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
3 MAÑANAS
7
TARDES
TARDES
TARDES

1 1
2 2
MAÑANAS
MAÑANAS
3 3
MAÑANAS
DIARIO Domicilio
MAÑANAS
Localidad
4 4
5 5
6 6
7 7
TARDES
TARDES
8 8
9 9
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
TARDES
8

1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
MAÑANAS
7
TARDES
TARDES
TARDES

1 1
2 2
MAÑANAS
MAÑANAS
Localidad
2 2
MAÑANAS
MAÑANAS
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
TARDES
TARDES
8 8
9 9
Localidad
1
2
MAÑANAS
MAÑANAS
3
7
TARDES
TARDES
8

1
2
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Cuaderno Del Profesor Completo Primaria

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CENTRO:

1. Calendario Escolar. Pág.

2. Calendario de Reuniones/Horarios. Pág.

3. Ficha Personal. Pág.

4. Control de Asistencia. Pág.

5. Hábitos de Estudio/Trabajo. Pág.

6. Plan de Trabajo Individualizado. Pág.

7. Control de Refuerzos. Pág.

8. Programación Semanal. Pág.

9. Programación Unidades Didácticas. Pág.

10. Registro de Evaluación. Pág.

11. Evaluación de Competencias Básicas. Pág.

12. Boletín de Notas. Pág.

13. Actividades Extraescolares. Pág.

14. Apuntes Reuniones Profesorado. Pág.

15. Apuntes Reuniones Familias. Pág.

16. Evolución Académica del Alumno/a por Áreas. Pág.

17. Actividades en Ausencia del Docente. Pág.

18. Diario. Pág.

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE TEMPORALIZACIÓN Unidades Didácticas (Nº o Título)

FECHA Lengua Matemáticas C. del Medio Plástica

FECHA Lengua Matemáticas C. del Medio Plástica

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE TEMPORALIZACIÓN Unidades Didácticas (Nº)

FECHA LENGUA MATES CC.NN. CC.SS. Valores Plástica

FECHA LENGUA MATES CC.NN. CC.SS. Valores Plástica

indicar día, Equipo

HORARIO SEMANAL ALUMNOS/AS SALEN A APOYO/REFUERZO

HORARIO SEMANAL TUTOR/A HORARIO SEMANAL ESPECIALISTA

indicar día, Equipo

HORARIO SEMANAL ALUMNOS/AS SALEN A APOYO/REFUERZO

HORARIO SEMANAL TUTOR/A HORARIO SEMANAL ESPECIALISTA

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A

PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA EN

ÁREAS LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULT

TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE I

PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA EN

Organizado Desorganizado Resolución de Problemas Hábitos de Trabajo Organizado

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RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULT

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A

PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMED

LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS D

TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMAC

PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMED

Organizado Desorganizado Resolución de Problemas Hábitos de Trabajo Organizado

LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11

RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES RESULTADOS D

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A DA

ESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (IND

LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 UD 11

IENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y CO

ESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (IND

Desorganizado Resolución de Problemas Hábitos de Trabajo Organizado Desorganizado

LENGUA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)

UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 ### UD 11 UD 11 UD 11

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A DATOS DE

NFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO

UA (0 a 10 Puntos) MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)