Instituto Superior Tecnológico Público Manuel Núñez Butrón

ESPECIALIDAD: Computación e Informática

Integración de la tecnología de la
información y la comunicación
Presentado por :

Semestre : VI

Juliaca – Perú

2017
 PRESENTACION

A mi madre que desde un lugar muy especial

me manda sus bendiciones.

Andrés

De la semilla de una naranja no brota una

manzana. Es así que según las semillas

que siembras, justamente así serán tus
cosechas.
Contenido

INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................... 4
INTEGRACION DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN (TIC) ........................ 5
CONCEPTO....................................................................................................................................... 5
COMPONENTES ............................................................................................................................... 5
SOFTWARE VINCULADO A LAS TIC .................................................................................................. 7
Moodle ............................................................................................................................................ 7
CARACTERISTICAS............................................................................................................................ 9
TIPOS DE ACTIVIDADES EN MOODLE .............................................................................................. 9
CONCLUSIÓN ................................................................................................................................. 10
 INTRODUCCIÓN

Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una organización es un trabajo difícil y

complejo que requiere una base muy sólida de la aplicación de los conceptos
fundamentales de áreas como las ciencias de la computación y los sistemas de
información, así como de gestión y habilidades del personal. Se requieren habilidades
especiales en la comprensión, por ejemplo, de cómo se componen y se estructuran los
sistemas en red, y cuáles son sus fortalezas y debilidades. En sistemas de información hay
importantes preocupaciones de software como la fiabilidad, seguridad, facilidad de uso y
la eficacia y eficiencia para los fines previstos, todas estas preocupaciones son vitales para
cualquier tipo de organización.

Los profesionales de TIC combinan correctamente los conocimientos, prácticas y

experiencias para atender tanto la infraestructura de tecnología de información de una
organización y las personas que lo utilizan. Asumen la responsabilidad de la selección de
productos de hardware y software adecuados para una organización. Se integran los
productos con las necesidades y la infraestructura organizativa, la instalación, la
adaptación y el mantenimiento de los sistemas de información, proporcionando así un
entorno seguro y eficaz que apoya las actividades de los usuarios del sistema de una
organización. En TI, la programación a menudo implica escribir pequeños programas que
normalmente se conectan a otros programas existentes.
INTEGRACION DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN
(TIC)

En los últimos años, las TIC han tomado un papel importantísimo en nuestra sociedad y
se utilizan en multitud de actividades. Las TIC forman ya parte de la mayoría de sectores:
educación, robótica, Administración pública, empleo y empresas, salud…

También han surgido centros de formación especializados en TIC que

ofrecen cursos y masters TIC donde las materias que imparten se centran en desarrollar
este ámbito de conocimiento.

CONCEPTO

Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción,

tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos (texto,

imagen, sonido…)

El elemento más representativo de las nuevas tecnologías es sin duda el ordenador y más

específicamente, Internet. Como indican diferentes autores, Internet supone un salto

cualitativo de gran

magnitud, cambiando y redefiniendo los modos de conocer y relacionarse del hombre.

COMPONENTES

Podemos hacer una clasificación general de las tecnologías de la información y

comunicación en redes, terminales y servicios que ofrecen.

Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión o las
redes en el hogar son algunas de las redes de TIC.

Telefonía fija.

El método más elemental para realizar una conexión a Internet es el uso de un módemen
un acceso telefónico básico. A pesar de que no tiene las ventajas de la banda ancha, este
sistema ha sido el punto de inicio para muchos internautas y es una alternativa básica
para zonas de menor poder adquisitivo.

Redes de televisión.

Actualmente hay cuatro tecnologías para la distribución de contenidos de televisión,

incluyendo las versiones analógicas y las digitales:

La televisión terrestre, que es el método tradicional de transmitir la señal de difusión de

televisión, en forma de ondas de radio transmitida por el espacio abierto. Este apartado
incluiría la TDT.

La televisión por satélite, consistente en retransmitir desde un satélite de comunicaciones

una señal de televisión emitida desde un punto de la Tierra, de forma que ésta pueda
llegar a otras partes del planeta.

Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. Estos son
el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los
teléfonos móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las
consolas de juego.

Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los más
importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el
audio y música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-
gobierno, la e-sanidad, la educación, los videojuegos y los servicios móviles. En los últimos
años han aparecido más servicios como los Peer to Peer (P2P), los blogs o las comunidades
virtuales y escuelas de negocio que se especializan en impartir suformación.

¿Para qué sirven las TIC?

Fácil acceso a la información en cualquier formato y de manera fácil y rápida.

1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para
almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en
dispositivos lejanos.

2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a

pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original.

3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación

bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta
comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros, mensajería
instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas.

4. Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las
personas gracias a esta característica. Con la automatización de tareas podemos, por
ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con
total seguridad y efectividad. Existen interesantes cursos de TIC, desde enfados a
profesores como a público en general. Incluso hay programas más especializados como
los masters en TIC.

SOFTWARE VINCULADO A LAS TIC

Moodle

Moodle es un sistema de gestión de cursos de distribución libre que ayuda a los

educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas
tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System). En otras
palabras, es un grupo en línea donde tienes varios recursos para estudiar y ser evaluado.
Esto lo utilizan los profesores para dar asesoría y cursos en línea.

Es muy importante el poder contar con herramientas de aprendizaje como es el caso de

moodle, ya que es una plataforma de aprendizaje que, además de poder utilizarse para la
enseñanza a distancia, es una herramienta importante para complementar la educación
presencial, en la cual se denota lo importante que es para apoyar la labor del docente con
la aplicación de este tipo de herramientas

Estas ventajas de la plataforma del moodle nos permiten tener un aprendizaje más
significativo, ya que tiene contenidos de forma sencilla que nos permiten la comunicación
a distancias mediante foros, correo y chat, favoreciendo así el aprendizaje cooperativo
entre el estudiante y el profesor.

Y las desventajas en cambio no existirá la posibilidad de personalizar el estudio para

diferentes alumnos de un mismo curso, ya que la plataforma muestra el mismo contenido
a todos los alumnos, y si hay una falla en los servidores o caída del servicio de internet,
puede dejar al usuario inhabilitado para realizar sus actividades.
CARACTERISTICAS

• Gratuito.

• Fácil de instalar y actualizar.

• Soporte técnico “comunitario”

• Uso intuitivo (alumno y profesor)

• Flexible y personalizable.

TIPOS DE ACTIVIDADES EN MOODLE

El profesor decide que temas incluirá en su curso.

Actividades de comunicación.

 Foros.
 Mensajería.
 Consultas y encuestas.
 Calendario

Actividades formativas.

Individuales.

 lecciones, tareas, enlaces a webs o documentos en cualquier

formato.

Colaborativas.

 Talleres, wikis, diarios, foros, glosarios, etc.

 CONCLUSIÓN

En conclusión Los centros de estudio, las empresas y la instituciones en general que se

encuentran en marcha tienen la obligación de actualizar sus medios de comunicación no
solo porque con ello se incluyen en el mundo actual de la modernidad y la tecnología sino
porque reducen sus costos de funcionamiento lo que les permite ser más eficientes.
A su vez se recomienda sobre todo a las instituciones de educación superior que apoyen e
incentiven el uso de este medio de información y comunicación que es resulta muy
conveniente en este tipo de organizaciones.