1 = UNEDUCNCTON is
yD erinFilosofia con los mAs pequesios
Fundamenzos y expeniencias
Gustave Santiago
114 | Capito 1: Hs, noc yon de lp ion
27 | Capito 2 Cina nal chicas Mee y ence
49 | capte 3 1 aco Ha
67 | Secunda Pac:
aft orSiete ovis | Groity nes
FPRIMEROS ANOS
‘atone in 2003
‘Srsmpe am f 208
atone de Rscsenes axis Mal Ditoa AL,
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Sa ise a St Sahoons
Baerceumiston simone |
‘epee Psa
Este vluman de caleccén ext
estinado a la Itrogucsin de la
£1 trabajo ests organizad on dos
partes, ciferenciadse aunque no
Glisocincas. Ea Is primera ze pre
tende brindse algunas neciones
generate acerca det programe de
Fiosota para Nitos y ae sus tun
amentos tesrices, que pueden
resuiter particularmente inter
‘antes para quienes no tengan un
conocimisnto previo acerca de 6
La sogunda parte se sustnta, de
lun moda ms fuerte, en exparien
cis coneretas an Ins que chico,
ocentes y padees han teigo un
tontacte directo con el programs
Lava de ingrezo al texto oie
tint: habréletores que pretioran
entrar de lana eno anise de
fipariencas para luego avanzar
hac ou fundamrntacion y otros
‘ue, partlendo de Ia exposiién
mas terea, arnibonpostrirmen
tea su puesta on practica,
Sauter, Gustavo Santiago, #8 pro
{esotae losofa (USA), abala on
Fosota para Nits desde 1994,
coorainandotalloes con nis de
nivel iicial y education basics,
Gictenda seminarios pars docentes
Y directives yazseorande artis
certo ders articwos adic en
con nifospequsios, sf eoma algu
ns relates braves yuna novela
‘iea-Flomaney Sof, ave sn
nado corp materi eras can
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