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LAS TAREAS AUTENTICAS DEBEN TENER LAS SIGUIENTES CARACTERISTICAS:

Son realistas y plausibles y emulan del modo más cercano posible a la realidad.

Son complejas e intelectualmente desafiantes.


Tienen un propósito definido, una finalidad que requiere buscar soluciones a situaciones
novedosas.
El producto final va dirigido a un público determinado, a destinatarios o audiencias reales,
más allá del docente.
Ponen al estudiante en situación de desempeñar determinados roles, similares a los que
llevan a cabo las personas en la vida real:
Por el anclaje necesario que deben tener las actividades propias de la vida real, los
contextos de las tareas incluyen restricciones e incertidumbres.

Requieren que los estudiantes pongan en juego un variado repertorio de estrategias:


Debido a la complejidad que generalmente tienen, están pensadas para que los
estudiantes las desarrollen durante un periodo de tiempo más o menos extenso, no de una
sola vez.
Generalmente se desarrolla en contextos colaborativos, tal como ocurre en la vida real.
La autoevaluación y coevaluación son aspectos esenciales de la evaluación
auténtica.Diferencias clave entre las pruebas típicas y las tareas auténticas.
Es muy interesante aplicar las tareas o actividades autenticas pero explicar previamente
a los jóvenes respecto a su desarrollo para permitir la buena disposición.
Estas tareas se deben aplicar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de varias formas:
-Una manera practica y sencilla; de tal manera que el estudiante encuentre gusto en el
trabajo designado.
-Forma empática, donde el docente piense como estudiante, que le gustaría desarrollar y
en base a eso elaborar una actividad .
-Secuenciada, es decir que la actividad abarque varias sesiones a modo de seguir una
orientación adecuada.
-Despertando capacidades, donde las actividades tiendan ser retadoras , que los
estudiantes trabajen en base al desarrollo de sus capacidades dormidas.
-Satisfacción, que el estudiante al escuchar la p alabra actividad o tarea diga "QUE
CHEVERE" y para eso es importante el trabajo del docente .