UNIDAD EDUCATIVA MONS.

PERIODO LECTIVO
LEONIDAS PROAÑO VILLALBA 2018 - 2019

PLAN CURRICULAR ANUAL DE EIB

1. DATOS INFORMATIVOS
PROCESO: Tercero de Bachillerato (Administración de Sistemas)
Área: Técnica Asignatura: Desarrollo
de
funciones
en el
sistema
informático.
Docente: Adolfo Agualongo Unidades de 6 Paralelo: A
aprendizaje:
2. TIEMPO
Carga horaria No. de semanas de No. de semanas para evaluación e Total semanas Total
semanal trabajo imprevistos clase periodos
5 40 2 38 190
3. OBJETIVOS
Objetivos del proceso Objetivos del año o curso
Administrar sistemas informáticos, realizando la implantación, Proponer y coordinar cambios para mejorar la
explotación y mantenimiento de los requerimientos de bajo y explotación del sistema y las aplicaciones.
medio nivel de los sistemas informáticos, en los que se apoya la
gestión y administración de la empresa, prestando soporte
directo a los usuarios finales, aplicando y cumpliendo los
requisitos legales vigentes en el sector.

4. ARMONIZADORES DE SABERES
Desarrollo Científico y Tecnológico (Ciencia Tecnología y Producción)

5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN

Número y Objetivos específicos Duración
Orientaciones
título de las de la unidad Contenidos Evaluación en
metodológicas
unidades semanas
1.- Repasar los El C como lenguaje Dominio del El proceso de 7
Características conocimientos del estructurado. conocimiento. evaluación será
del sistema de lenguaje de Ciclo de creación Descripción del a través de:
desarrollo programación C. de un programa. tema. Cuestionarios.
elegido – Repasar las principales Estructura general Observación de Simuladores.
Arquitectura características y de un programa. fotografías y Test.
del sistema estructuras del sistema Estructura general láminas. Pruebas
operativo. operativo sobre el que se de un programa en objetivas.
va a trabajar. C. Trabajos
 Editor de textos. Creación de académicos
Tipos de editores preguntas independientes.
de texto. conflictivas. (Tareas).
La compilación. Audiovisuales. Actividades
El modelo de Aplicación de independientes
compilación en C. conocimiento. en clase.
El preprocesador. Talleres. Actividades
Compilador en C. Clasificaciones. grupales en
Ejecución del Secuenciaciones clase.
programa. Mesas Lecciones
El depurador. redondas. (Orales y
Estructura del Debates. escritas)
sistema. Conferencias. Evaluación
Arquitectura del Sinopsis. final.
sistema. Creación del
La arquitectura de conocimiento.
Windows. Organizadores
Arquitectura de gráficos.
sistema operativo Mapas
Linux. conceptuales.
Interfaz de las Afiches.
llamadas al Información del
sistema. internet.
El intérprete de Socialización
órdenes. del
Paso de conocimiento.
parámetros Exposiciones.
llamada al Ferias
sistema. tecnológicas.
Presentaciones
públicas.
2.- Ficheros – Introducir a las Gestor de ficheros Dominio del El proceso de 7
Ficheros características de la Ficheros en conocimiento. evaluación será
especiales. gestión de ficheros. lenguaje C. Descripción del a través de:
Introducir a la gestión Características de tema. Cuestionarios.
de ficheros especiales: los ficheros. Observación de Simuladores.
subdirectorios, ficheros Estructura de un fotografías y Test.
de dispositivos y otros sistema de láminas. Pruebas
casos especiales. ficheros. objetivas.
Trabajos
Tablas de control Creación de académicos
de acceso a los preguntas independientes.
archivos. conflictivas. (Tareas).
Administración de Audiovisuales. Actividades
los sistemas de Aplicación de independientes
ficheros. conocimiento. en clase.
Windows. Talleres. Actividades
Linux. Clasificaciones. grupales en
Seguridad de un Secuenciaciones clase.
sistema operativo. Mesas Lecciones
Operaciones sobre redondas. (Orales y
el disco. Debates. escritas)
Generaciones del Conferencias. Evaluación
sistema de Sinopsis. final.
archivos. Creación del
Sistemas de conocimiento.
entrada – salida de Organizadores
ficheros. gráficos.
Administración de Mapas
ficheros. conceptuales.
Compartición y Afiches.
bloqueo de Información del
ficheros. internet.
Gestión de Socialización
directorios. del
Ruta de acceso conocimiento.
absoluta. Exposiciones.
Ruta de acceso Ferias
relativa. tecnológicas.
Operaciones con Presentaciones
directorios. públicas.
Gestión de
dispositivos.
Gestión de
sistemas de
ficheros.
Montaje y
desmontaje de
sistemas de
archivos.
3.- Procesos, Introducir a las llamadas Procesos Dominio del El proceso de 5
estructura, al sistema para el Estados de un conocimiento. evaluación será
creación – tratamiento de procesos, proceso Descripción del a través de:
Señales. información y gestión de Procesos tema. Cuestionarios.
memoria. suspendidos. Observación de Simuladores.
Introducir a las llamadas Tablas de fotografías y Test.
al sistema para el procesos. láminas. Pruebas
tratamiento de señales Llamadas al Creación de objetivas.
ay las funciones de sistema. preguntas Trabajos
tiempo asociadas a Modos de conflictivas. académicos
procesos. ejecución en el Audiovisuales. independientes.
CPU. Aplicación de (Tareas).
Llamada al conocimiento. Actividades
sistema. Talleres. independientes
Estructura. Clasificaciones. en clase.
Ejecución de un Secuenciaciones Actividades
programa. Mesas grupales en
Procesamiento de redondas. clase.
interrupciones. Debates. Lecciones
Creación. Conferencias. (Orales y
Crear un usuario Sinopsis. escritas)
nuevo. Creación del Evaluación
Variables del conocimiento. final.
entorno. Organizadores
Parámetros de gráficos.
ficheros. Mapas
Proceso – Gestión conceptuales.
de memoria. Afiches.
La gestión del Información del
asincronismo: internet.
Señales. Socialización
Concepto de señal del
y tipos. conocimiento.
Tipos de señales. Exposiciones.
Llamadas al Ferias
sistema. tecnológicas.
Sincronización de Presentaciones
procesos. públicas.
Temporizaciones.
4.- Iniciando Introducir a la Página de inicio de Dominio del El proceso de 6
visual studio programación Oriento a Visual Studio .NET. conocimiento. evaluación será
.NET – Primer Objetos. Crear o abrir Descripción del a través de:
proyecto de Conocer el entorno de proyectos tema. Cuestionarios.
Visual Basic programación visual. Windows forms. Observación de Simuladores.
.NET. Plantilla de fotografías y Test.
aplicaciones. láminas. Pruebas
Elegir una Creación de objetivas.
plantilla. preguntas Trabajos
Ventana de conflictivas. académicos
propiedades. Audiovisuales. independientes.
Explorador de Aplicación de (Tareas).
soluciones. conocimiento. Actividades
Diseñador Talleres. independientes
formulario Clasificaciones. en clase.
Windows. Secuenciaciones Actividades
Iniciar un nuevo Mesas grupales en
proyecto visual redondas. clase.
Basic .NET. Debates. Lecciones
Ejemplo práctico. Conferencias. (Orales y
Crear la interfaz Sinopsis. escritas)
de usuario. Creación del Evaluación
Establecer las conocimiento. final.
propiedades de los Organizadores
objetos de la gráficos.
interfaz de Mapas
usuario. conceptuales.
Escribir código. Afiches.
Guardar la Información del
aplicación. internet.
Ejecutar el Socialización
proyecto. del
Generar un conocimiento.
archivo ejecutable Exposiciones.
para el proyecto. Ferias
Abrir y ejecutar tecnológicas.
una aplicación Presentaciones
existente en Visual públicas.
Basic .NET
5.- Conocer el Variables Dominio del El proceso de 6
Fundamentos funcionamiento de las Constantes conocimiento. evaluación será
de Visual Basic. variables y constantes Tipos de datos Descripción del a través de:
NET – dentro de un programa. Ejemplo práctico tema. Cuestionarios.
Estructuras de Manipular las tipos de datos. Observación de Simuladores.
Control. estructuras de control Operadores y fotografías y Test.
con ejercicios prácticos. expresiones. láminas. Pruebas
Operadores Creación de objetivas.
aritméticos. preguntas Trabajos
Operadores conflictivas. académicos
relacionales. Audiovisuales. independientes.
Operadores Aplicación de (Tareas).
lógicos. conocimiento. Actividades
Ejemplos practico Talleres. independientes
operadores Clasificaciones. en clase.
aritméticos. Secuenciaciones Actividades
Palabras claves. Mesas grupales en
Toma de redondas. clase.
decisiones. Debates. Lecciones
Sentencia IF (Si). Conferencias. (Orales y
Sentencia IF – Sinopsis. escritas)
ELSE (Si – Sino) Creación del Evaluación
Select – case conocimiento. final.
(Seleccionador Organizadores
caso) gráficos.
Ejemplo práctico Mapas
toma de conceptuales.
decisiones. Afiches.
Ciclos (estructura Información del
repetitivas) internet.
While Socialización
For del
Ejemplo práctico conocimiento.
ciclos. Exposiciones.
Ferias
tecnológicas.
Presentaciones
públicas.
6.- Módulos y Conocer la forma como Módulos Dominio del El proceso de 5
Procedimientos funciona los módulos Procedimientos conocimiento. evaluación será
– Matrices. dentro de la Ejemplo práctico Descripción del a través de:
programación de Visual modulo y tema. Cuestionarios.
Basic .NET. procedimientos Observación de Simuladores.
Conocer el Sub y Function. fotografías y Test.
funcionamiento de la Funciones láminas. Pruebas
estructura de matrices predeterminadas Creación de objetivas.
con ejercicios prácticos. Funciones preguntas Trabajos
matemáticos conflictivas. académicos
Ejemplo práctico Audiovisuales. independientes.
funciones Aplicación de (Tareas).
matemáticos. conocimiento. Actividades
Funciones de Talleres. independientes
cadenas de Clasificaciones. en clase.
caracteres. Secuenciaciones Actividades
Ejemplo práctico Mesas grupales en
funciones de redondas. clase.
cadena de Debates. Lecciones
caracteres. Conferencias. (Orales y
Ejemplos de Sinopsis. escritas)
procedimientos. Creación del Evaluación
Matrices de una conocimiento. final.
dimisión o Organizadores
unidimensionales. gráficos.
Ejemplo práctico Mapas
matrices conceptuales.
unidimensionales. Afiches.
Matrices de dos Información del
dimensiones. internet.
(Bidireccionales) Socialización
Ejemplo práctico del
matrices conocimiento.
bidimensionales. Exposiciones.
Ejemplos Ferias
matrices. tecnológicas.
Presentaciones
públicas.
6. RECURSOS
Recursos y materiales didácticos Bibliografía Observaciones
Aula de clases. Manual de Lenguaje de Programación
Pizarra. avanzada I y II – Bucaramanga 2014.
Proyector. Módulo de Desarrollo de Funciones
Texto digital. en el Sistema Informático – Carlos
Cuaderno de trabajo. Mortenses Boilla.
Internet.
Laboratorio de informática.

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Lic. Adolfo Agualongo NOMBRE: Adolfo Agualongo NOMBRE: Lic. Manolo
Jefe de Área Técnica Vasconez
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 21 de Septiembre del 2018 Fecha: Fecha: