TEMA 2. LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO: OBJETIVOS, COMPETENCIAS BÁSICAS Y CONTENIDOS.

EVOLUCIÓN Y DESARROLLO DE LAS FUNCIONES ATRIBUIDAS AL MOVIMIENTO COMO

CARÁCTER FORMATIVO.
EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
CURRÍCULO.
EN ESPAÑA
DEFINICIÓN DE CURRÍCULO, CAPÍTULO III, ART. 6 DE LA LOE

CENTROS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EVOLUCIÓN EN EL CURRICULUM FUENTES DEL CURRICULO

SOCIOLOGICA. - EPISTEMOLOGICA
1806 AMOROS CREO EL INSTITUTO PESTALOZZIANO. 1961 LEY ELOLA PSICOLOGICA. - PEDAGOGICA
1809 JOVELLANOS. 1970 LGE FUNCIONES DEL CURRICULO.
1887 ESCUELA CENTRAL DE GIMNASIA DE MADRID. - REFORMA EDUCATIVCA 4/10/1970 (VILLAR ELEMENTOS DEL CURRICULO
1919 ESCUELA CENTRAL DE GIMNASIA DEL EJÉRCITO. PALASÍ) ¿QUÉ ENSEÑAR? - ¿QUÉ EVALUAR?
1933 FACULTAD DE MEDICINA SAN CARLOS DE LA 1980 LEY GENERAL DE CULTURA Y E.F. ¿CÓMO ENSEÑAR? - ¿CÓMO EVALUAR?
UNIVERSIDAD CENTRAL DE MADRID 1985 CURSOS DE EXPERCIALIZACIÓN. ¿CUÁNDO ENSEÑAR? - ¿CUÁNDO EVALUAR?
1936 ACADEMIA DE EDUCACIÓN DE LA GENARALITAT. 1990 LOGSE CARACTERISTICAS DEL CURRÍCULO
1940 FRENTE JUVENTUDES Y SECCIÓN FEMENINA.. 2002 LOCE PRESCRIPTIVO
1941 ACADEMIA DE MANDOS JOSE ANTONIO Y ESCUELA 2006 LOE ABIERTO Y FLEXIBLE.
ISABEL LA CATOLICA. ORIENTADOR DE LA PRÁCTICA DOCENTE.
1961 LEY ELOLA
- IMPLANTACIÓN EN TODOS LOS NIVELES NO UNIVER.
LA EVOLUCIÓN FÍSICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO
1967 – 1968 SE CREA EL INEF DE MADRID
NIVELES DE CONCRECIÓN
OTROS INEF.
1º NIVEL D.C.P
EN MAGISTERIO.
FINALIDADES Y COMPETENCIAS BASICAS

FINALIDADES DEL ÁREA DE E. F. OBJETIVOS GENERALES DE ETAPA. 16

FUNCIONES DEL MOVIMIENTO EN EL CURRICULO OFICIAL DE E. P. ÁREAS DE CONTENIDOS

FUNCIÓN DE CONOCIMIENTO. EL ÁREA DE E.F.

FUNCIÓN CARTARTICA Y HEDONISTA. EL CUERPO IMAGEN Y PERCEPCIÓN.

FUNCION DE COMPENSACIÓN. HABILIDADES MOTRICES.

FUNCIÓN AGONISTICA. ACTIVIDADES FÍSICAS ARTISTICO-EXPRESIVAS.

FUNCIÓN ANATOMICO FUNCIONAL. ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD.

EVOLUCIÓN Y FUNCIONES DEL JUEGOS Y ACTIVIDAD DEPORTIVA.
FUNCION ESTETICA Y EXPRESIVA.
MOVIMIENTO EN EL CURRICULO OFICIAL
FUNCIÓN COMUNICATIVA Y DE RELACIÓN. CONTRIBUCIÓN DEL AREA AL DESARROLLO DE LAS
DE LA E.F.
FUNCIÓN HIGIENICA. COMPETENCIAS BASICAS

FUNCIONES DESDE LA PERSPECTIVA HISTORICA. OBJETIVOS DE AREA DE CYL. 12

TENDENCIAS DEL MOVIMIENTO. BLOQUES DE CONTENIDOS POR CICLOS.

PRINCIPIO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS Y PARA LA EVALUACIÓN.

ACTIVIDAD - LÚDICA. PRINCIPIOS METODOLOGICOS GENERALES.

FLEXIBILIDAD. - LIBERTAD. CRITERIOS DE EVALUACION POR CICLOS.

INDIVIDUALIZACIÓN. - SOCIALIZACIÓN. 2º NIVEL P.E.C, P.G.A + PROGRAMAS.

GLOBALIDAD. - PARTICIPACIÓN. PROYECTOS EDUCATIVOS.

TAXONOMIAS 3º NIVEL PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE AULA.

ANITA HARROW. – S. BAÑUELOS PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA.