Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC)

Centro Universitario de Occidente (CUNOC)

Curso: Derecho Civil III.

Lic. Julio César Aceituno.

C O N T E N I D O:
“Compendio de Leyes, Tratados y Convenios Sobre el Medio Ambiente”.

Nombre: Sherly Melissa Jocol Berdúo.

Carné: 201630476

Sexto Semestre. Sección: “B”

 Cómo erradicar la contaminación en el Centro
Universitario de Occidente:
Como ya sabemos, la contaminación es una consecuencia producidas
por las diferentes actividades creadas por el hombre, las cuales han
tenido repercusión en la integridad física del ambiente y que con el
pasar de los años ha ido empeorando, teniendo la necesidad de
continuar con las campañas de protección medioambiental y de
curación del entorno natural hasta volver a tener un planeta verde,
libre de contaminación.

En este trabajo de investigación, Guatemala ha aceptado, firmado y

ratificado leyes, convenios para la erradicación del medio ambiente, en
el cual nosotros como ciudadanos de este país es necesario
conocerlos y ponerlos a la práctica, ya que no basta con solo leerlos si
no actuamos.

Como estudiantes Sancarlistas, urge ya una política sobre la

disminución de la contaminación en nuestro centro de estudio, ya que
vemos que día a día se ven diferentes tipos de contaminación, como lo
son:

 Contaminación del aire,

 Contaminación de agua,
 Contaminación del suelo, y
 Contaminación acústica.

La contaminación en nuestra casa de estudio provoca un peligro

inminente para la salud de los estudiantes, pues la niebla que invade
en nuestra ciudad posee componentes tóxicos que impacta
negativamente en el cuerpo.

Pero como estudiantes, hay ciertas acciones que uno puede realizar
desde la cotidianidad y expandirlo.

Cómo una de las actividades para prevenir la contaminación es

necesario que podemos realizar ciertas acciones, aunque no para
eliminar la contaminación, sino para disminuir. Entre una de ellas
están:

 Evitar quemar basura, así como el uso de cohetes artificiales.

 No fumar.
 Evitar comprar artículos de bolsas desechables y plático que no
son biodegradable.
 Reciclar la basura.
 Poner la basura en los basureros identificados y seleccionados
por el tipo de material.
 No arrojar basura en las calles, pasillos área verde dentro y fuera
de la Universidad.
 Señalar los lugares donde están los basureros.
 Consumir alimentos orgánicos.
 Evitar el usos de pinturas, aceites, solventes, plaguicidas en días
de alta concentración de ozono.
 Reducir el consumo de electricidad en días de verano, ya que
comúnmente hace mucha claridad en la universidad y apagar los
focos innecesarios, ya que controlara a disminuir las
emanaciones de contaminantes y partículas.
 Aplicar las tres erres: 1. Reduce.
2. Reutiliza.
3. Recicla.

Si nosotros como estudiantes lo practicamos, evitaríamos múltiples

contaminantes, y le daríamos a nuestro planeta más años de vida,
pero considero que es necesario actuar dentro y fuera de nuestro
centro de estudio, ya que evitaríamos que se siga deteriorando la capa
de ozono, y recordemos, que es el único planeta donde existe vida.
 EGRAFÍA:
 www.tratados internacionales en medioambienteen
Guatemala.com.pdf
 www.compendio
deconveniosytratadosunternacionalesambientalesratificadospor
Guatemala.com.
 www.marguatemala.com