Liceo Bicentenario Valentín Letelier Madariaga

Departamento de Lenguaje y Comunicación

Profesor: Felipe Andrés Abarzúa Godoy

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
COMPARACIÓN TEXTOS EXPOSITIVOS Y ARGUMENTATIVOS.

NOMBRE: CURSO:
FECHA:
OBJETIVO: Comprender la diferencia entre textos expositivos y argumentativos en base a su intención y
estructura.

 Lea atentamente el siguiente texto y desarrolle las preguntas que se presentan a continuación:

George Raymond Richard Martin nació el 20 de septiembre de 1948 en Bayonne, Nueva Jersey. Es
mundialmente conocido por sus novelas fantásticas y de ciencia ficción. Su obra más importante hasta la fecha
es la serie de novelas conocida como “Canción de hielo y fuego”, adaptada a televisión como “Juego de tronos”
(Game of thrones).
Creció en el seno de una familia humilde y trabajadora junto a sus dos hermanas pequeñas, Darleen y
Janet Martin, su padre, un estibador llamado Raymond Martin Collins, y su madre, de descendencia irlandesa.
Desde muy pequeño se interesó por la lectura comenzando a escribir pequeños relatos e incluso
participó en el periódico del colegio. Coleccionaba todo tipo de comics y revistas, y empezó a interesarse por
series de ciencia ficción emitidas por televisión.
Cursa los estudios de periodismo en la Northwestern University de Evanston, en Illinois, graduándose en
1971. Un tiempo después comienza a trabajar como profesor de periodismo en el instituto Clarke de Dubuque,
Iowa. Esta tarea la compagina con una de sus aficiones, el ajedrez, por lo que dirige algunos torneos.
Al iniciarse la Guerra de Vietnam se declaró objetor de conciencia y no fue a la contienda. En su lugar,
tuvo que realizar trabajos sociales en la Fundación de Asistencia Legal del Condado de Cook durante tres años.
En 1971, a los 21 años, escribe su primer relato, “El héroe”, publicado por la revista Galaxy.
Posteriormente escribió una serie de cuentos como “Canciones de Estrellas y Sombras” o “Canciones que
Cantan los Muertos”.
En 1975 contrae matrimonio con Gale Burnick, el cual solo dura 4 años. En esa época escribe la novela
“El rag del Armagedón”, de escaso éxito, y comienza a colaborar y trabajar para Hollywood e incluso como
guionista de series de televisión como “The Twilight Zone” y “The Beauty and the Beast”.
En 1977 consigue su primer gran éxito con su novela de ciencia ficción “Muerte de la luz”, en la que
adapta la historia de amor entre Arturo y Ginebra en un mundo futurista. A finales de los años ochenta publica
otras obras como “Wild Cards” y “Los viajes de Tuf”.
En 1996 abandona Hollywood para centrarse solamente en la literatura. Se instala en Santa Fe, Nuevo
México y comienza a escribir la serie de novelas “Canción de hielo y fuego”, iniciándola con su novela “Juego de
tronos”. A esta novela le siguen “Choque de reyes”, “Tormenta de espadas”, “Festín de cuervos” y “Danza de
Dragones”.
En 2011 se casa con Parris McBride y junto a ella compra y moderniza un cine y una cafetería en la que
hacen reuniones y exposiciones. Actualmente pertenece a la Asociación de Escritores de Ciencia Ficción y
Fantasía de América.
Durante toda su trayectoria literaria ha recibido numerosos premios como varios premios “Hugo”, 12
premios “Locus”, un par de “Nébula”, 3 premios “Anlab”, 1 premio “Seiun”, “Bram Stoker” o “Ignotus”. E
incluso, en 2011 fue seleccionado por la revista Time como una de las 100 personas más influyentes del mundo.

EXTRAER INFORMACIÓN:

1. ¿Cuál es la obra mas importante que ha publicado el autor estadounidense, George Martin?
a. Tormenta de espadas
b. Los viajes de Tuf
c. Canción de Hielo y Fuego
d. Juego de Tronos
e. Festín de Cuervos
2. ¿De dónde comienza el interés por la lectura de este autor de novelas de ciencia ficción?
a. Porque creció en una familia humilde
b. Porque participo en la revista del colegio
c. Desde pequeño escribió y participó en el periódico del colegio
d. Porque se interesaba en las series de ciencia ficción
e. Porque era fanático de las series como Twilight Zone
3. ¿Qué consecuencias tuvo por ser un objetor de la Guerra de Vietnam?
a. Fue recluido por insubordinación
b. Realizó trabajos sociales para los ex soldados
c. Realizó trabajos sociales en la Fundación de asistencia Legal de Cook.
d. Se dedicó a escribir libros basados en ciencia ficción
e. Curso estudios periodísticos en la Northwestern University
4. ¿Por qué George Martin es conocido mundialmente?
a. Por ser el autor de la Canción de Hielo y Fuego
b. Por ser autor de novelas de ciencia ficción
c. Por mostrarse contrario a la guerra de Vietnam
d. Por ser guionista de series de televisión
e. Por recibir una cantidad considerable de premios.
COMPRENSIÓN:

5. Según lo expresado en la biografía de George Martin, la novela de fantasía es hoy en día:

a. Un género en abandonado
b. Un género vigente
c. Un género que se adapta mucho al cine
d. Un género que goza de poca popularidad
e. Un género en donde George Martin es el mayor exponente
6. La expresión “OBJETOR DE CONCIENCIA” puede ser interpretado como:
a. Piensa en estar en desacuerdo
b. Que muestra opiniones contrarias a la idea que se plantea
c. Que se muestra contrario a la idea que se plantea
d. Que se muestra contrario a la ideología que promueve el hecho en cuestión
e. Que manifiesta abiertamente en contra de la guerra de Vietnam
7. La popularidad de “La canción de Hielo y Fuego” se debe:
a. Que es una novela de ciencia ficción
b. Que es una novela que se llevó a TV por medio de la serie Juego de Tronos
c. Que es una novela masiva
d. Que la fama de esta novela es de carácter mundial
e. Que se debe a la historia modernizada de Arturo y Ginebra

REFLEXIÓN

8. Según lo leído en la biografía de George Martin, ¿se habla de un autor influyente en la literatura actual?
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9. Las novelas de ciencia ficción ¿son un real aporte a la vida de las personas en la actualidad?
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10. En relación con la estructura del texto, ¿de qué manera el autor entrega la información en este texto?
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11. Defina con sus palabras:
a. Ficción: _______________________________________________________________________________
b. Adaptada: _____________________________________________________________________________
c. Seno: _________________________________________________________________________________
d. Descendencia: _________________________________________________________________________
e. Compagina: ____________________________________________________________________________
f. Objetor: _______________________________________________________________________________
g. Trayectoria. ____________________________________________________________________________

 Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas que vienen a continuación

¿HAY VIDA EXTRATERRESTRE?

Un gran número de personas en su gran mayoría ciudadanos estadounidenses afirma haber estado
presente en encuentros con extraterrestres o siendo testigos de ovnis, vehículos voladores no identificados.
Estos sucesos carecen de credibilidad ya que nunca han podido ser demostrado mediante pruebas científicas o
evidencias.
Por una parte, es verdad que se han grabado presuntos ovnis en el cielo con la ayuda de video
aficionados o que hay gente que afirma haber sido abducida por extraterrestres, pero en todos los casos había
sitios por los que la historia se "escurría". No estoy llamando mentirosos a los que afirman estos hechos, pero la
falta de pruebas hace dudar de ellos. Por otra parte, es bastante posible que si hubiera vida extraterrestre no
estuviéramos al corriente porque no hemos explorado ni siquiera una milésima parte de todo lo que nos rodea.
Este tema tiene tan obsesionada a la gente que muchas veces les hace quedar como paranoicos. Un
turista afirmó que vio un ovni en el cielo de Canadá. Al día siguiente volvió con unos lugareños y riéndose le
dijeron que se trataba de la aurora boreal. Gran responsabilidad de esta obsesión la tienen los estudios
cinematográficos que hacen creer a la gente que los encuentros con extraterrestres son comunes en la tierra.
Podemos tomar como conclusión que no se puede verificar la existencia de vida fuera de la tierra, pero
aun así sería un error descartar que organismos vivos puedan habitar en otros planetas

EXTRAER INFORMACIÓN:
12. ¿Por qué no se ha podido demostrar las experiencias de muchos estadounidenses en relación con las
abducciones y vehículos voladores no identificados?
a. Porque no son creíbles los relatos
b. Porque los ovnis no existen
c. Porque no hay pruebas científicas o evidencias concretas
d. Porque los que afirman esto están locos
e. Porque el tema nunca ha sido creíble.

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13. ¿Por qué se dice que el tema a la gente la tiene paranoica?
a. Porque hay gente que se asusta por cualquier cosa
b. Porque un turista canadiense confundió las auroras boreales con ovnis
c. Porque hay muchas confusiones de supuestas grabaciones de ovnis
d. Por las películas que hacen creer a las personas que esto es real
e. Todas las anteriores

COMPRENSIÓN:

14. ¿Cuál es la tesis planteada por el autor de este texto?

a. La paranoia de la gente frente a los ovnis
b. El fenómeno ovni carece de credibilidad por no tener evidencias concretas
c. Los ovnis no existen
d. La vida en el universo es posible
e. El fenómeno ovni es propio de los estadounidenses.
15. ¿A qué conclusión llega el autor del texto en torno a la tesis planteada?
a. Que no hay vida extraterrestre
b. Que no se puede desmentir la existencia de vida fuera de la tierra
c. Que es una paranoia de los habitantes de Estados Unidos
d. Que se descarta la credibilidad en torno a las grabaciones que hay
e. Que no hay vida en todo el sistema solar.

REFLEXIÓN:
16. A juicio personal ¿el autor es claro en su postura en torno a la vida extraterrestre?
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17. A título personal ¿es creíble para Ud. el tema explicitado en este texto?
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18. En relación con la estructura, ¿de qué manera es entregada la información en este texto?
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COMPARANDO AMBOS TEXTOS:

19. ¿Cuál es la diferencia más plausible entre los dos textos?

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20. ¿Cómo es el tratamiento de la información en ambos textos? ¿subjetiva, objetiva, ambas? Explique.
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