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Cuestionario Previo.

Buenas Prácticas en el laboratorio de Microbiología


Alumno: Becerril Martínez Xuxek Gpe.

1. ¿Qué es la bioseguridad?
Corresponde a un conjunto de normas, medidas, protocolos, etc. Que nos permiten
prevenir riesgos o infecciones ocasionados por la exposición a agentes potencialmente
infecciosos que se encuentran contenidos en algunas muestras con las que labora el
personal de laboratorio en los procedimientos que se deseen realizar.

2. Indica 3 normas de seguridad e higiene exclusivas para un laboratorio de


microbiología y discute la importancia de cada una.
1. Se usarán en todo momento monos, batas o uniformes especiales para el trabajo
en el laboratorio. / Es necesario el uso de la bata puesto que nos permitirá
mantenernos resguardados y evitar mantener contacto directo con sustancias o
microorganismos en el tiempo que estemos laborando en el laboratorio.
2. El laboratorio se mantendrá ordenado, limpio y libre de materiales no relacionados
con el trabajo. / Es necesario mantener en orden y limpios los espacios de trabajo
para prevenir accidentes que pudieran perjudicar el trabajo que se esté realizando,
a su vez nos permite trabajar de forma más eficiente.
3. Queda prohibido pipetear cualquier líquido con la boca ó cualquier otro
instrumento que no sea el apropiado para tal fin. / Es importante evitar el contacto
directo con sustancias químicas o biológicas, pipetear con la boca o con otro
instrumento que no es apto para realizar esta operación pues noes expone
directamente a estas sustancias y/o se corre el riesgo de contaminar nuestro
espacio de trabajo.

3. Realiza un esquema del laboratorio en el que ubiques las zonas de seguridad,


letreros de evacuación y controles maestros de suministro de servicios dentro del
laboratorio.

Suministro de
servicios
Extintores

Regadera

Ruta de evacuación
y lava
ojos

Entrada y salida del laboratorio


Cuidados personales

4. Enumera el material personal indispensable para salvaguardar tu seguridad


que debes tener en cada sesión de laboratorio.

o Bata de laboratorio
o Zapatos cerrados
o Cofia
o Cubre bocas

5. ¿Cómo debes tener el cabello y las uñas al trabajar en un laboratorio de


microbiología? ¿Por qué?

Es necesario tener el cabello recogido para evitar tener contacto con los
materiales con los que se dispone a trabajar, de esta manera también nos permite
trabajar con mayor eficiencia sin obstaculizar nuestra vista.

Las uñas deben estar cortas y sin algún tipo de esmalte puesto que así se previene
la contaminación por algún microorganismo, así mismo facilita el lavado de
manos.

Sobre el procedimiento:

6. Elabora un diagrama de flujo con las actividades que debes realizar antes y
después de cada sesión de práctica.

Limpiar la zona de
Antes de la sesión Después de la sesión
trabajo

Retirar el material
Ingresar al laboratorio personal desechable y
con el material personal Lavado de manos antes depositarlos en los
indispensable, para de comenzar a trabajar. contenedores que sean
trabajar. específicos para dichos
residuos

Limpiar la zona de
Verificar que el espacio
trabajo con la que nos
de trabajo se encuentre
dispondremos a Lavado de manos
en buenas condiciones
trabajar.
7. Esquematiza los pasos a seguir cuando un cultivo bacteriano se derrama sobre
una superficie.

8. Indica los pasos a seguir cuando se produce la ruptura de un recipiente que


contiene un cultivo activo en medio sólido.

Recoger los residuos


Utilizar Los desechos del material de
con un cepillo y
guantes para vidrio roto que hayan estado Limpiar la zona
en, deberán esterilizarse en colocarlos en una con
poder realizar autoclave, se deben envolver bolsa para
la limpieza del en papel y colocarse en los perfectamente
contenedores dispuestos en depositarlo en un para poder volver
espacio contenedor de
cada laboratorio para este fin. a trabajar en ésta
afectado. seguridad adecuado

9. Indica los pasos a seguir cuando se produce un derrame de un cultivo


bacteriano esterilizado sobre la mesa de trabajo.

Retirar el papel y
Cubrir el derrame
depositarlo en el Limpiar la zona de
con papel
contenedor de trabajo afectada.
absorbente
basura.
10. Indica el lugar en que se deben depositar los siguientes materiales para su
desecho:
a) Guantes y cofias. Contenedor de guantes y cofias.
b) Colorantes. Frasco para colorantes, nunca desechar en la tarja
c) Objetos de vidrio rotos. Contenedor de material de vidrio roto
d) Cajas de Petri de plástico. Contenedores de color rojo
11. Para esterilizar tu material empleas la papeleta de color: ___amarillo__
12. Para incubar tus cultivos empleas la papeleta de color: __rosa_____

13. Define los siguientes conceptos e indica la diferencia entre ellos:


a) Esterilización
En Microbiología la esterilización se define como el proceso mediante el cual se eliminan
todos los microorganismos (incluyendo formas de resistencia) de un objeto, medio o
superficie y su aplicación garantiza la ausencia de microorganismos en el material y
medios de cultivo a ser empleados.
Existen distintos métodos de esterilización, entre ellos: calor (seco o húmedo), filtración
(para sustancias termolábiles y aire), radiaciones y aplicación de gas de óxido de etileno
(para jeringas y cajas de plástico).

b) Desinfección
Es el proceso de destrucción de microorganismos patógenos de una superficie
inanimada, excepto las esporas. Existen diferentes tipos de desinfección: físicos y
químicos.

14. ¿Cuál es la utilidad de los desinfectantes, antisépticos y sanitizantes? Y da un


ejemplo de cada uno.
 Sanitizante: Un sanitizante, es un compuesto que reduce la carga microbiana, pero
no necesariamente elimina los microorganismos del medio ambiente y objetos
inanimados. Son generalmente utilizados en contacto con alimentos. Ejemplos:
Dióxido de cloro, cloro, yodo.
 El antiséptico es una sustancia que inhibe el crecimiento o destruye
microorganismos sobre tejido vivo. Ejemplo: Alcohol, tintura de yodo, clorhexidina.
 El desinfectante es un compuesto que ejerce la misma acción (inhibir el
crecimiento o destruir microorganismos) sobre superficies u objetos inanimados.
Ejemplo: formaldehído, glutaraldehído e hipoclorito sódico.
Por consiguiente, la misma sustancia puede ser utilizada como antiséptico o
desinfectante, ya que el mecanismo germicida no varía según la superficie de
aplicación. Un desinfectante es, además, un antiséptico si no es irritante en el tejido
a aplicar, no es inactivado por la materia orgánica y no produce toxicidad por
absorción sistémica.
Seguridad
15. Indica las acciones a realizar en caso de evacuación.
-Mantener la calma y eliminar cualquier fuente que pueda causar incendios.
-Seguir las instrucciones dirigidas por el responsable de laboratorio o el personal de la
Coordinación de Protección Civil.
- Sigue las instrucciones del personal de seguridad y/o brigadistas para regresar al
laboratorio o área de trabajo cuando el jefe del edificio o la persona a cargo de la
atención de la emergencia dé la autorización para ello.

16. Menciona las acciones a realizar en caso de escuchar la alarma sísmica.


-Mantener la calma, eliminar cualquier fuente que pueda ser causante de incendios y
retirarse de las zonas de alto riesgo como: ventanas, lámparas, anaqueles, fuentes de
calor, equipo o maquinaria que no esté debidamente anclado y que pueda caer.
-Las personas ubicadas en planta baja, primer piso, sótano y cerca de las salidas deben
dirigirse hacia el punto de reunión más cercano. Está sería la instrucción a realizar puesto
que el laboratorio donde trabajaremos se encuentra en el primer piso.
-Seguir las instrucciones del personal de seguridad y/o brigadistas durante el sismo.
- Si en el momento del sismo o durante el desalojo del edificio observas que se produjeron
derrames, fugas, fuegos incipientes, incendios o hay personas lesionadas, comunícalo de
inmediato al personal de seguridad, brigadistas o a la Coordinación de Protección Civil.
Tu seguridad es lo más importante, NO INTENTES ACTOS HEROICOS.
-Una vez que ha pasado el sismo, la persona responsable del inmueble deberá efectuar
la revisión correspondiente al mismo y descartar daños o problemas visibles que impliquen
algún riesgo para la comunidad. En caso necesario, se debe solicitar apoyo de personal
especialista en el control de daños.
-La persona responsable del inmueble (jefe de edificio) determinará, una vez que
concluya el recorrido, si el inmueble está en condiciones para que la comunidad se
reintegre a sus actividades o si éstas son suspendidas hasta nuevo aviso.

Bibliografía
 INS. (2005). MAN-INS-001 Manual de Bioseguridad en Laboratorios de
Ensayos Biomédicos y Clínicos.**
http://www.ins.gob.pe/insvirtual/images/normatividad/norref/MAN-INS-
001%20Ed03%20BIOSEGURIDAD_%20IJL%2016_08_05.pdf (p 6-8, 18-21, 23-
24, 29-31, 37-52).
 OMS. 2005). Manual de Bioseguridad en el laboratorio. Disponible en:
http://www.who.int/topics/medical_waste/manual_bioseguridad_laboratorio.pdf
 Antisépticos y desinfectantes: apuntando al uso racional.
https://scielo.conicyt.cl/pdf/rci/v34n2/art10.pdf (p 156-157)
 Revista Farmacia Profesional. Antisépticos y desinfectantes. Artículo 3.
Disponible en:http://www.elsevier.es/es-revista-farmacia-profesional-3-
articulo-antisepticos-desinfectantes-13139886