Está en la página 1de 2

Elaboración De Un Planeamiento Didáctico De Un Curso Universitario

Universidad Especializadas De Las América


Curso Evaluación: Dirigida A Estudiantes De Psicologia
Responsable: Magister Héctor Camarena
Objetivo General: enseñar a los estudiantes el manejo de algunas de las técnicas de intervención psicológica de mayor uso en ámbitos tales como el educativo, el organizacional o el clínico, siendo éste último el que va
a recibir el mayor énfasis.
Objetivos específicos Contenidos Estrategias didácticas Técnicas e instrumentos de Bibliografía
evaluación
Actividades Estrategias y métodos

 Conocer las funciones,  Historias sobre los métodos de evaluación  Pequeños grupos de Aikeen, L. (1998) Tests
 Evaluación Diagnóstica psicológico y evaluación.
características y limitaciones de los  Evolución histórica de los métodos de discusión  Método constructivista México: Prentice Hall.
o Prueba de ensayo
distintos modelos teóricos de la evaluación en psicologia  Aprendizaje asistido
 Evaluación Sumativa Corbalán, F. y Martínez, F.
Psicología.  Normas de evaluación en psicologia  Entrevistas  Aprendizaje autónomo
(2002). Inteligencia Creativa
o Pruebas Parcial
 Analizar las leyes básicas de los  Aplicaciones sobre los diferentes tipos de (CREA). Madrid: TEA.
o Síntesis y presentación de
distintos procesos de evaluación instrumento psicológicos  Estudio dirigido
trabajo de grupo
psicológicos  Ventajas y desventajas en la aplicación pruebas
 Evaluación Formativa
 Revisar los procesos y etapas colectivas.  Análisis de documentos
o Participación en clases
principales de evaluación  Historia de la prueba de matrices
o Discusión de Grupo
psicológica  SQA para evaluar los
o Talleres
conocimientos

 Determinar los fundamentos de la  Prueba Raven  Elaboración de mapas Evaluación Sumativa Kellog, C y Morton, N. (1999).
Instrumento no verbal de
prueba de Raven  Prueba de Toni y beta. mentales.  Aprendizaje * Pruebas Parcial Inteligencia (Beta III). México:
 Conocer distintos métodos de  Interpretación de la prueba de Raven, Toni  Panel colaborativo
* Investigación
Manual Moderno.
evaluación, diagnóstico de prueba  Debates  Aprendizaje autónomo
 Consideraciones de estas pruebas proyectiva * Control de lectura Sattler M. J. (2006).Evaluación
del Raven y Toni  Exposiciones magistrales  Aprendizaje * Estudio de casos infantil Aplicaciones cognitivas.
 Aplicación de pruebas México: Manual Modern
 Aplicación de la prueba para  Lluvia de ideas constructivista  Entrega de informes correspondientes
determinar el diagnostico  Elaboración de tarjetas de a las prácticas individuales en el
psicológico las pruebas Toni laboratorio

También podría gustarte