De acuerdo a la Reforma Integral de la Educacion Basica iar ce 100 Evaluacion Final Nombre del alumno(a): Nam. de lista: Escuela: Grupo: Nombre del profesor(a): CAMPOS FORMATIVOS ‘ASIGNATURAS. CALIFICACION 3 Lenguaje y Comunicacién Espafol Pensamiento Matemético Matematicas Ciencias Naturales Expioracién y Comprensién del Mundo Natural y Social ete Historia Formacién Civica y Etica Desarrollo Personal y para = la Convivencia Ednesemiaisica Educacion Artistica PROMEDIO . “aian el 3 uaeESPANOL Instrucciones: Lee con atencién y realiza lo que se indica. 4. Lee la siguiente narracién y realiza lo que se pide. La vieja casa de madera abandonada. En la ultima ruta que decidimos hacer por el campo, nos juntamos seis amigos y todavia no sabemos qué es lo que pas realmente. Resulta que comenzamos a andar por en medio del monte hasta que en un determinado momento encontramos una vieja casa de madera destartalada. Decidimos acercarnos porque estaba claro que ahi no vivia nadie desde hacia muchos afios. Una vez dentro pudimos ver muchos objetos que ya no se utilizaban desde hace al menos 50 afios. Estuvimos toqueteando algunas cosas y tomando algunas fotos hasta que, de repente, la puerta se cerro a nuestra espalda y vimos varias personas que se abalanzaron sobre nosoiros. Después de pelear por salir de ahi, cinco de nosotros lo conseguimos, pero Pablo no pudo. No habia forma de volver a entrar a la casa, asi que optamos por buscar un teléfono y llamar a la policfa. Cuando llegé la policia nos dirigimos de nuevo al lugar, pero para nuestra sorpresa, la casa ya no estaba. Habla desaparecido... no podiamos explicarnos cémo habia ocurrido. Decidimos ensefiarles las fotos que habiamos tomado del lugar y la casa en el centro, pero al encender la cAmara pudimos comprobar que fodas habian salido blancas... No habia explicacién ninguna, pero nuestro amigo habia desaparecido. Tiempo después nos acercamos al lugar donde debia estar la vieja casa, pudimos ver una folo de nuestro amigo con todo el grupo de cuando apenas teniamos 12 0 13 afios... a) Subraya qué tipo de texto es. Leyenda. Fabula. Cuento. Recuento histérico. b) Subraya en qué genero clasificarias esta narracién. Ciencia ficcién. Terror. Histérico. Realista. ) Subraya en qué tiempo se narra la historia Futuro. Presente. Pasado. Infinitivo. d) @De qué trata el cuento? e) gEn qué escenarios ocurren los hechos? #) Qué personajes participan en el relato? Brrr 2 | 6° |©) ECémo expresa el texto una situacién de conflicto que genera tension? +») Escribe las oraciones del texto que describen a la casa. i) eCual es el desenlace? |) Subraya el significado de la palabra “destartalada” en el sentido que se usa en el texto. V. Accién de deshacer o inutilizar algo. Adj. Que esta descuidada y sin orden. 2. Lee el enunciado y escribe X a la respuesta correcta. “Decidimos acercamos porque estaba claro que ahi no vivia nadie desde hacia muchos afios” a) ¢Qué funcién tienen las palabras subrayadas en el enunciado? __ Uni dos palabras. __ Son adjetivos. ___ Relacionar dos oraciones. b) @Cémo se relacionan las oraciones del enunciado? ___ Por coordinacién. ___Por yuxtaposicién. __ Por subordinacién. ©) £Cual es un deictico utilizado en el enunciado? ahi __ muchos afios __estaba 3. Escribe brevemente una noticia sobre lo que representa la imagen. 2Qué ocurre? {Cuando ocurre? ~~Dénde sucede? —Quién participa? = ~Cémo. sucede? Ras 3 ea