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Clase n 1.

Capítulo II. Conformación del


Estado-Nación.-
Hitos del Periodo:

a) Proceso de Independencia.
b) Organización Nacional.
c) República Conservadora
La Independencia y aprendizaje
político.
Evaluación Diagnóstica:

-¿Cuáles imágenes reconoces?


Indica en una hoja, el nombre de los
personajes o acontecimientos que te
presentamos a continuación…
Principales hitos del periodo.-
Cronología del periodo. 1808-1852.-
Clase n 2. Tiempos de cambio. La Independencia de los Estados
Unidos: El ejemplo de los pioneros.

- 1776, Las 13 Colonias norteamericanas del Imperio Británico,


Estado Federal: Es
logran la emancipación. aquel conformado por
una agrupación de
-Organización en un Estado Federal. Estados. En materia de
-Participación ciudadana a través del sufragio popular. defensa, relaciones
internacionales y
algunos ámbitos
económicos operan en
forma conjunta.
13 Colonias
emancipadas
en 1776.-
Extensión del Imperio Británico, siglo XVIII
Clase n 3. Tiempos de cambio. La Ilustración y la Revolución
Francesa.-

-La Ilustración, cuestionó la organización


política, social y económica imperante en
la época (Monarquía Absoluta)
-Centralismo en la “fe total en la razón
humana”
-Surgen conceptos aún vigentes: soberanía
popular, separación de los poderes del
Estado y constitucionalismo.

- Llegan estas ideas a Chile, a través de los


criollos que viajaron a Europa.-
-La revolución francesa, tuvo como consecuencia el creciente malestar del pueblo
francés, frente a la administración real.
-En 1789, un levantamiento pone fin a la monarquía absoluta.
-Radicalización de las ideas ilustradas. Consecuencia: Avenimiento de un sistema
Imperial por Napoleón Bonaparte.
ACTIVIDAD: Análisis de las siguientes imágenes.
¿Qué quieren expresar?

Toma de la Bastilla.-
La Libertad guiando al pueblo.-
Napoleón
Bonaparte.-
Clase n 4. Panorama Interno, Tiempos de Descontento.

-Del desabastecimiento a la
sobreabundancia.: Colapso de la pequeña
industria local. Alza de impuestos.
-Exclusión política de los criollos.
-Expulsión de los jesuitas en 1767.
-El camino hacia la identidad nacional.-
Clase n 5. El Impacto de un suceso
inesperado: La revolución llega a
España.

-Invasión de Napoleón Bonaparte a


España.
-Captura del rey Fernando VII y
llegada al trono de José Bonaparte.
-Creación de Consejos de Regencia.
-Consecuencia en América Hispana:
Formación de Juntas de Gobierno
provisorias, ante sala de los procesos
emancipadores.
Clase n 6. Los primeros pasos hacia la emancipación.
La Primera Junta Nacional de Gobierno y el Primer Congreso Nacional.-
La Primera Junta Nacional de Gobierno:
-Esta entró en funcionamiento el 18 de Septiembre de 1810, bajo la presidencia
de Mateo de Toro y Zambrano.
-Su objetivo era de gobernar Chile mientras durara el cautiverio de Fernando
VII.
-Obras de la Junta: Creación de los cuerpos militares; se firmó el decreto de
libre comercio con las naciones aliadas a España; Se establecen relaciones
diplomáticas con la Junta de Gobierno de Buenos Aires.
- Lo más trascendental fue la convocatoria a un Congreso Nacional.