Está en la página 1de 17

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

FACULTAD DE INGENIERIA

AREA FISICA
Materia: Física Básica III
Nivel: Tercer Semestre
Grupo: A
Gestión Académica: II / 2018
No. de experimento: 6
Título de Experimento: Ley de Faraday
Apellidos y Nombre del Docente: Ing. Murguia
Apellido y Nombre del Ayudante: Aux. Quispe Laura Franz
Apellido y Nombre del Alumno: Flores Huanca Miguel Carlos
Carrera: Ingeniería Electromecánica
Fecha de Realización: 24/09/18
Fecha de Entrega: 01/10/18

La Paz – Bolivia

1
INDICE
Pág.
I. Objetivos de la Practica……………………………………………………………………….3

1.1 Objetivo General………….………………………………………………………………...3

1.2 Objetivos Específicos………………………………………………………………………3

II. Justificación…………………………………………………………………………………….3

III. Hipótesis………………………………………………………………………………….…….3

IV. Variables………………………………………………………..………………………………3

V. Límites y Alcances…………………………………………………………………………….4

VI. Marco Teórico………………………………………………………………………………….4

VII. Marco Conceptual……………………………………………………………………………..6

VIII. Procedimiento Experimental………………………………………………………………….8

IX. Análisis y tratamientos de datos……………………………………………………………..9

X. Conclusiones…………………………………………………………………………………15

XI. Bibliografía……………………………………………………………………………………15

XII. Anexos………………………………………………………………………………………...16

2
LEY DE FARADAY
I. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA

1.1 Objetivo General

Comprobar la ley de Faraday en una situación particular, para una bobina situada dentro de
un campo magnético variable periódicamente.

1.2 Objetivos Específicos

 Verificar la relación de la fem inducida con la amplitud.


 Verificar la relación de la fem inducida con la frecuencia de la inducción magnética.
 Verificar la relación de la fem inducida con el número de vueltas y el área de la bobina.

II. JUSTIFICACIÓN

La ley de Faraday es parte de las ecuaciones de Maxwell las cuales son importantes en el
área del electromagnetismo. En el caso que nos ocupa, provocamos variaciones en el flujo
magnético que provoca una fuerza electromotriz. Aun así, mantenemos una diferencia de
potencial entre dos puntos de un circuito abierto. Con esto, podemos provocar una corriente
eléctrica. Gracias al trabajo de Michael Faraday, se desarrollaron la mayor parte de las
máquinas. Hasta algo tan cotidiano como una vitrocerámica de inducción. Como vemos, la
variabilidad del campo magnético está dado por la derivada (si el campo es constante, la
derivada es cero y no se provoca fuerza electromotriz alguna).
Otra aplicación importante de la Ley de Faraday es la creación de motores eléctricos. Estos
propulsores transforman la energía eléctrica en mecánica. Se diferencian así de los motores
químicos, que transforman el poder calorífico del combustible en energía mecánica. Además,
los motores eléctricos tienen mayor rendimiento.
III. HIPÓTESIS

Es posible comprobar la ley de Faraday para una bobina situada dentro de un campo
magnético periódicamente variable al verifique la relación la fem inducida con la amplitud, la
frecuencia de inducción magnética, con el número de vueltas y el área de la bobina.

IV. VARIABLES

ɛ =𝑁𝐵𝑚𝐴𝜔

ɛ = Fem inducida.
N = Número de vueltas de la bobina.
𝐵m = Campo magnético inducido.

3
A =Area transversal de la bobina.

𝜔 = Frecuencia de la inducción magnética.

V. LIMITES Y ALCANCES

En el presente laboratorio podemos mencionar que una limitación que tendremos es que el
valor no contar con muchas bobinas para realizar las relaciones de la fem inducida con el
número de vueltas y el área de la bobina, por lo cual solo se realizó dos mediciones los
cuales no son las suficientes para realizar una buena regresión lineal.

VI. MARCO TEORICO

El flujo de campo magnético a través de una superficie se define como:

Si B fuera uniforme y la superficie fuera plana y normal al campo magnético, la ecuación (1)
se reduciría a:

Siendo A el área de la superficie en cuestión.

En la Figura 1 se muestra una espira conductora colocada dentro de un campo magnético


de inducción B, de manera que es atravesada por un flujo magnético, 𝜙𝐵. De acuerdo con la
ley de Faraday, en la espira se induce una fuerza electromotriz (fem) dada por:

Esta fem inducida produce una corriente que puede ser detectada con el galvanómetro G y
que según la Ley de Lenz: “plantea que las tensiones inducidas serán de un sentido tal que
se opongan a la variación del flujo magnético que las produjo” (Maxwell, 1881). En
consecuencia, la corriente tiene un sentido tal que se opone al cambio que la produce (si el
flujo disminuye, la corriente inducida lo refuerza). El signo (−) en la ecuación sugiere este
fenómeno.
4
Si en lugar de la espira se tuviera una bobina de N vueltas y se asume que todas ellas
enlazan el mismo flujo, se inducirá la misma fem en cada vuelta y la fem total será:

Llamándose a 𝑁𝜙𝐵, enlaces de flujo o flujo concatenado.


El estudio experimental de este tema, puede hacerse con un arreglo como el de la figura 2.

generador de funciones entrega la corriente senoidal 𝑖 que circula por el solenoide y crea un
campo magnético también senoidal en el interior de ese dispositivo; luego, un flujo magnético
variable atraviesa la bobina que se coloca dentro del solenoide y en ella se induce una fem,
que se aprecia en el canal 2 del osciloscopio. Con el voltaje sobre el resistor 𝑅, aplicado al
canal 1 del osciloscopio, pueden determinarse la corriente por el solenoide, la inducción
magnética del solenoide y el flujo que atraviesa la bobina, ya que estas magnitudes son
proporcionales a dicho voltaje.
El voltaje sobre el resistor puede expresarse como:

Siendo 𝑉𝑅𝑚 la amplitud, 𝑉𝑅𝑝𝑝 el valor pico a pico y 𝜔 la frecuencia angular de dicho voltaje.
La corriente por el solenoide es:

5
La inducción magnética en el centro del solenoide está dada por:

Donde 𝑁𝑆 es el número de vueltas del solenoide, 𝐿 su longitud y 𝐷 su diámetro. Si el


solenoide tiene varias capas de alambre, puede tomarse como 𝐷 el promedio de los
diámetros externo e interno. Se obtiene:

Para una bobina de 𝑁 vueltas y área transversal 𝐴 (asumiendo que la inducción magnética
es uniforme en el espacio ocupado por la bobina) el flujo concatenado será:

𝑁𝜙𝐵=𝑁𝐵𝐴=𝑁𝐵𝑚𝐴𝑠𝑒𝑛𝜔𝑡=𝑁𝜙𝐵𝑚𝑠𝑒𝑛𝜔𝑡
Donde:
𝑁𝜙𝐵𝑚=𝑁𝐵𝑚𝐴

De acuerdo con la ley de Faraday, la fem inducida está dada teóricamente por:

Por otra parte, la amplitud experimental de la fem está dada por:

Siendo ɛ𝑝𝑝−𝑒𝑥𝑝 el valor pico a pico de esta fem, que se determina directamente con el
osciloscopio.

VII. MARCO CONCEPTUAL

Michael Faraday fue un físico y químico británico del siglo XVIII. A lo largo de su vida,
profundizó en el estudio de los campos magnéticos y se obsesionó por conseguir generar
electricidad. Entre sus descubrimientos más importantes, están el diamagnetismo, la
electrólisis y la inducción electromagnética. Ahí se engloba la famosa Ley de Faraday de
Inducción Electromagnética.
La Ley de Faraday proclama que el voltaje inducido es directamente proporcional a la
velocidad con la que cambia el flujo magnético que atraviesa una superficie con el circuito
como borde. Hoy vamos a ahondar y desarrollar algo más esta Ley de Faraday.

6
¿Quién fue Faraday?
Michael Faraday (1791-1867) fue un brillante físico y químico del Reino Unido. Sus
principales aportes a la ciencia fueron la inducción electromagnética o la electrólisis.

Adquirió su gusto por leer y por las investigaciones a los 14 años, cuando trabajó de
encuadernador de libros en Londres. Fue en esa época cuando Michael Faraday abrazó todo
lo que tuviera que ver con fenómenos eléctricos.

En 1831, Michael Faraday empezó a profundizar en las propiedades electromagnéticas de


los distintos materiales. Arrancaba así una gran serie de pruebas y experimentos que le
llevaría a descubrir la inducción electromagnética.

Este descubrimiento surgió al enrollar dos bobinas de alambre en un arco de hierro. Así, llegó
a una conclusión pionera en la época: cuando aplicaba corriente a una de las bobinas, la otra
bobina que no había recibido corriente, también se cargaba de electricidad. De este
descubrimiento, derivó a probar que se podía generar un campo eléctrico, a partir de un
campo magnético variable.

Antecedentes y Campos Magnéticos

Para poder conocer mejor que importancia tuvo la Ley de Inducción Electromagnética de
Faraday, hay que contextualizar. Es decir, tenemos que situarnos en cuanto al tiempo y
conocimientos que se tenían en relación a los campos magnéticos y la electricidad.

Ya se conocía la relación existente entre la electricidad y el magnetismo, descubrimiento del


físico Hans Christian Øersted. Este experimento consiste en acercar a un imán una aguja
imantada. Como todos los imanes tienen dos polos, uno positivo y otro negativo, la punta
siempre indica el norte. Así pues, el otro extremo indica el sur. Da igual el tamaño de la aguja
o que la cortemos, la punta indicará el norte y el otro extremo el sur.

Si colocamos un imán y esparcimos limaduras de hierro por encima, veremos el dibujo que
crea. Cada polo del imán captará las limaduras de hierro que se encuentren bajo su
influencia. Y es precisamente a eso a lo que llamamos campos magnéticos.

La inducción electromagnética

El descubrimiento de las corrientes inducidas no tiene nada de casual o improvisado, como


bien lo muestran los intentos infructuosos de Faraday registrados en su diario de los años
1824-1828. Su búsqueda se basaba en dos presupuestos empíricos y otro filosófico:
1. La reciprocidad electromagnética. Si una corriente eléctrica produce fuerzas
magnéticas, las fuerzas magnéticas han de producir una corriente eléctrica.
2. Paralelismo electrostático-dinámico. Si una carga eléctrica induce en un conductor
próximo una carga opuesta, una corriente eléctrica ha de inducir en un conductor
paralelo otra corriente del mismo sentido.
7
3. Metafísico. Sobre la unidad radical y metamorfosis de las fuerzas de la naturaleza.
Faraday logró detectar por primera vez corrientes inducidas el 29 de agosto de 1831.
Solamente en los momentos de establecer e interrumpir el contacto del circuito primario
con la batería eran apreciables breves corrientes en el secundario. El aparato empleado
era un anillo de hierro con sus bobinados primario y secundario.

VIII. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. Se estableció el generador para que entregue una señal senoidal sin nivel DC y con
una frecuencia de 6.00 [KHz] (leída en el generador de funciones). En el osciloscopio
pusimos la señal del canal 1 como señal de disparo, nivel de disparo en 50% y
pendiente positiva. Ajustamos la amplitud de la señal del generador de funciones de
manera que 𝑉𝑅𝑝𝑝 sea igual a 1.00 [V].
2. Relación entre ɛ y la amplitud de 𝑩.
Se llenó la Tabla 1 de la Hoja de Datos disminuyendo la amplitud de la señal del
generador de funciones, de manera que 𝑉𝑅𝑝𝑝 varió en pasos de aproximadamente
0.200[V].
3. Relación entre ɛ y la frecuencia de 𝑩.
Se completó la Tabla 2 con 𝑉𝑅𝑝𝑝=0.600[V] y haciendo variar la frecuencia de la seen
pasos de alrededor de 2[KHz]. Por las características del generador de funciones y
del circuito, 𝑉𝑅𝑝𝑝 varió con la frecuencia; esto lo corregimos ajustando la amplitud de
la señal del generador de funciones de manera que 𝑉𝑅𝑝𝑝 se mantuviera constante
para todas las frecuencias.
4. Relación entre ɛ y 𝑵.
Se llenó la Tabla 3 para dos bobinas de diferente número de vueltas, pero del mismo
diámetro (con 𝑉𝑅𝑝𝑝=0.600[V] y 𝑓=6.00[KHz]).
5. Relación entre ɛ y 𝑨.
Se llenó la Tabla 4 para bobinas de diferente diámetro, pero del mismo número de
vueltas (con 𝑉𝑅𝑝𝑝=0.600[V] y 𝑓=6.00[KHz]).
6. Por último medimos 𝑅 y tomamos los datos necesarios del solenoide.

8
IX. ANALISIS Y TRATAMIENTOS DE DATOS
TRATAMIENTO DE DATOS
ɛ en función del tiempo.
De la Tabla 1 de la Hoja de Datos, para 𝑽𝑹𝒑𝒑=𝟏.𝟎𝟎[V], determinar numéricamente 𝑵𝝓𝑩=𝒇(𝒕)
como una función seno y las correspondientes ɛ𝒕𝒆𝒐=𝒇(𝒕) y ɛ𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝒕) y dibujarlas en forma
correlativa. Comparar ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑 con ɛ𝒎−𝒕𝒆𝒐.

Con nuestras ecuaciones determinamos 𝑵𝝓𝑩=𝒇(𝒕).

Para el diámetro medio

Remplazando en nuestra ecuación 𝑵𝝓𝑩=𝒇(𝒕) obtenemos:

Hallando ɛ𝒕𝒆𝒐:

Hallando ɛ𝒆𝒙𝒑 :

ɛ𝒆𝒙𝒑 = -0.139*cos12000𝜋t[V]
Obteniendo la diferencia porcentual:

Dif.[%]= -10 [%]

9
Relación experimental 𝑵𝝓𝑩=𝒇(𝒕)

Relación experimental ɛ𝒕𝒆𝒐=𝒇(𝒕) y ɛ𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝒕)

Relación entre ɛ y la amplitud de 𝑩.


A partir de la Tabla 1, elaborar una tabla 𝑩𝒎−ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑. Mediante un análisis de regresión,
determinar y dibujar la relación ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝑩𝒎). Comparar la constante de la regresión con
el valor esperado.
Tabla 1
0.6
VRpp[V] ɛpp−𝒆𝒙𝒑[V] 𝑩𝒎[mT] ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑[V]
0.5
1.0 1,100 0,217 0,550 y = 2.5052x
ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑[V]

0.4
0,8 0,864 0,174 0,423 R² = 0.9973
0,6 0,656 0,131 0,328 0.3
0,4 0,448 0,087 0,224 0.2
0,2 0,232 0,043 0,116 0.1
0
0 0.05 0.1𝑩𝒎[mT]0.15 0.2 0.25

Relación ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝑩𝒎).

10
Mediante un análisis de regresión lineal con intersección nula, la relación ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝑩𝒎).
Resulta:

ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=2.5052𝑩𝒎 (𝝎 en
[Krad/seg], A en [m2] )

La relación teórica correspondiente es ɛ𝒎−teo=N𝑩𝒎A 𝝎

Con N = 75, A = 2.21*10-4 [m2], 𝝎=12000 𝜋 [rad/seg].

ɛ𝒎−teo=2.499𝑩𝒎 (𝝎 en [Krad/seg],
A en [m2] )

Exp. Teo. Dif.


NA𝝎 2.5052 2.499 0.248 %

Relación entre ɛ y la frecuencia de 𝑩.


A partir de la Tabla 2, elaborar una tabla 𝝎−ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑. Mediante un análisis de regresión,
determinar y dibujar la relación ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝝎). Comparar la constante de la regresión con el
valor esperado.
Tabla 2 0.6

ɛpp−𝒆𝒙𝒑 𝝎 ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑 0.5


𝒇 [V] [V] [Krad/seg] [V] y = 0.0087x
0.4 R² = 0.9786
2 0,128 12,56 0,14
ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑 [V]

4 0,480 25,13 0,24


0.3
6 0,696 37,69 0,34
8 0,848 50,26 0,42 0.2
10 1,070 62,83 0,53
0.1

0
0 10 20 30 40 50 60 70
𝝎 [Krad/seg]

Relación ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝝎).

Mediante un análisis de regresión lineal con intersección nula, la relación ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝝎).


Resulta:

ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=0.0087 𝝎

La relación teórica correspondiente es ɛ𝒎−teo=N𝑩𝒎A 𝝎

Con 𝑩𝒎 = 2,42*10-4 [ ], A=2.21*10-4[m2], N=300


11
ɛ𝒎−teo=0.00761 𝝎

Exp. Teo. Dif.


N𝑩𝒎A 0.0087 0.0161 14.32 %

Relación entre ɛ y 𝑵.
A partir de la Tabla 3, elaborar una tabla 𝑵−ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑. Mediante un análisis de regresión,
determinar y dibujar la relación ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝑵). Comparar la constante de la regresión con el
valor esperado.
Tabla 3 400
350
ɛpp−𝒆𝒙𝒑 ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑 ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑 [V] 300 y = 1.216x
N [ ] [V] [V] 250 R² = 0.9918
150 384 192 200
300 720 360 150
100
50
0
0 50 100 150 200 250 300 350
Numero de vueltas de la bobina [ ]

Relación ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝑵)

Mediante un análisis de regresión lineal con intersección nula, la relación ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝑩𝒎).


Resulta:

ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=1.216 𝑵

La relación teórica correspondiente es ɛ𝒎−teo=N𝑩𝒎A𝝎

Con 𝑩𝒎 = 2,42*10-4 [ ], A=2.21*10-4[m2], 𝝎=12000 𝜋 [rad/seg].

ɛ𝒎−teo=1.359 𝑵

Exp. Teo. Dif.


𝑩𝒎A 𝝎 1,216 1,359 -8,31 %

12
Relación entre ɛ y 𝑨.
A partir de la Tabla 4, elaborar una tabla 𝑨−ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑. Mediante un análisis de regresión,
determinar y dibujar la relación ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝑨). Comparar la constante de la regresión con el
valor esperado.
Tabla 4 1
0.9
d ɛpp−𝒆𝒙𝒑 A ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑 y = 0.0016x
2 0.8 R² = 1
[cm] [V] [um ] [V]
0.7

ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑 [V]
1,685 0,72 222,99 0,36 0.6
2,595 1,72 528,89 0,86 0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 100 200 300 400 500 600
A [um2]

Relación ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝑨)

Mediante un análisis de regresión lineal con intersección nula, la relación ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=𝒇(𝑨).


Resulta:

ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=0.0016A

La relación teórica correspondiente es ɛ𝒎−teo=N𝑩𝒎A𝝎

Con 𝑩𝒎 = 2,42*10-4 [ ], N=300[ ], 𝝎=12000 𝜋 [rad/seg].

ɛ𝒎−𝒆𝒙𝒑=0.00168A

Exp. Teo. Dif.


N𝑩𝒎𝝎 0.0016 0.00168 -4,76 %

13
CUESTIONARIO

1. Si en la Figura 1 la espira fuera de plástico (no conductor) y 𝑩 fuera variable, ¿se


induciría una fem? Explicar.
Si se podría obtener una fem constante si el flujo magnético que pasa sobre el circuito es
proporcional al tiempo 𝑡.

2. Si en el arreglo del experimento se hace circular una corriente constante por el


solenoide y en cierto instante se la interrumpe bruscamente, ¿cuál será la magnitud
de la fem inducida en la bobina en ese instante? Comentar.
Si se utilizaría un elemento no conductor de corriente, no se induciría un campo magnético
debido a que no circularía corriente, por lo tanto, tampoco existiría un flujo magnético y no
se induciría ninguna fem en la espira.

3. Si se dispusiera de un campo magnético constante y uniforme, ¿existiría alguna


manera de obtener fem inducida en una espira dentro de ese campo? ¿Cómo?
Si, para que exista una fem tiene que variar el flujo con el transcurrir del tiempo, el flujo
depende del campo magnético y del área donde es aplicada. Si el campo magnético es
constante, entonces debemos hacer variar el área, para que así el flujo no sea constante,
siendo que esta área varíe en el tiempo entonces el flujo variará y la fem también podrá ser
producida en el sistema.

4. En general, ¿podría obtenerse una fem constante en una espira? ¿Cómo? ¿Es esto
realizable prácticamente?
Si interrumpimos la corriente bruscamente, el tiempo será tan pequeño que la fem crecerá
de la misma forma, siendo este tiempo muy pequeño, pero existiría una corriente inducida
por la bobina que se encuentra en el centro de la bobina principal, la cual genera una
corriente en el mismo sentido, ya que esta deberá tratar de compensar a la que se está
perdiendo, la cual genera un campo que tiene la misma dirección y sentido que el generado
por la corriente.

5. Si no se dispusiera de generadores ni fuentes de tensión, ¿podría inducirse una fem


en una bobina? ¿Cómo?
Podría inducirse una fem en una bobina colocando ésta en un campo magnético constante,
como el de dos imanes, estando estos en dirección de la normal al plano de la superficie de
las caras laterales de la bobina, luego tendríamos que mover el solenoide para generar una
cierta velocidad.

14
X. CONCLUSIONES

- Se comprobó la ley de Faraday, observando que en el experimento de laboratorio se


induce una fem en una bobina de debido a un campo magnético variable en el tiempo.
En este caso el campo magnético fue generado por un solenoide alimentada por el
generador de funciones, dicha solenoide generó un campo magnético variable en el
tiempo, lo cual produjo una fem inducida en el segundo inductor, obteniendo una
diferencia porcentual entre el valor experimental y el teórico del 10.31%.
- Se verifico la relación de la fem inducida con la amplitud obteniendo una diferencia
porcentual de 0.24%, con la frecuencia obteniendo una diferencia porcentual 14.32%,
con el número de vueltas de la bobina obteniendo una diferencia porcentual 8.31% y
con el área de la bobina obteniendo una diferencia porcentual -4.76%.

XI. BIBLIOGRAFÍA

- Ing. Manuel R. Soria. ¨Guía de laboratorio Física Experimental¨. La Paz, Bolivia.10º


Edición 2016.Pag.27-29.
- https://espaciociencia.com/ley-de-faraday-induccion-electromagnetica/
- http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/elecmagnet/historia/historia2.html
- https://www.ecured.cu/Ley_de_Faraday

15
XII. ANEXOS

ANEXO Nº1

Montaje del experimento

ANEXO Nº2

Bobinas utilizadas en el experimento


16
17

También podría gustarte