MODELOS DE INVESTIGACIÓN PARA EN LA INVESTIGACIÓN DE CÁTEDRA

(con formulación de hipótesis)

Caratula
Índice
Introducción
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. Antecedentes históricos
1.2. Situación actual del problema
1.3. Enunciado del problema
1.4. Justificación
1.5. Objetivos de la investigación
1.5.1. Objetivo general
1.5.2. Objetivos específicos
1.6. Alcance y limitaciones
1.6.1. Alcances
1.6.2. Limitaciones

CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Fundamentación teórica del problema

CAPÍTULO III
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
3.1. Hipótesis general
3.2. Hipótesis específicas
3.3. Hipótesis nulas
3.4. Operacionalización de hipótesis

CAPÍTULO IV
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
4.1. Tipos de estudio
4.2. Población y muestra
4.3. Métodos, técnicas e instrumentos
4.4. Procedimientos

CAPITULO V
ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS
5.1. Tabulación de datos
5.2. Análisis e interpretación de datos
5.3. Comprobación de hipótesis

CAPITULO VI
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1. Conclusiones
6.2. Recomendaciones

Información complementaria del documento

 Bibliografía consultada

 Cronograma de actividades

 Presupuesto
 Anexos:

1. Cuestionario

2. Otros
Descripción del protocolo de investigación

Antecedentes históricos
En este apartado es necesario identificar: como inicia, donde, quienes lo descubren
y las etapas de cambios y transformaciones del fenómeno que se investiga
destacando todos los sucesos en su evolución, lo cual se debe de describir en forma
cronológica en el documento que se elabora, por lo que los investigadores tienen
que consultar diferentes fuentes bibliográficas

Situación actual del problema

Los investigadores ubicarán el problema que estudiaran describiendo, desde
cuando y donde sucede el problema, quién o quiénes son los afectados se indagará
sobre el tamaño e intensidad del problema: cuál es la amplitud, que tan grave es,
cuáles son sus los factores predisponentes, sus consecuencias, quienes son los
afectados con el problema

Enunciado del problema

Consiste en convertir el problema de investigación en pregunta, estableciendo una
relación lógica entre las variables, esta pregunta de investigación conducirá a la
verificación objetiva, cuantitativa-empírica y medible de las variables, esperando
que el trabajo realizado le dé respuesta a la misma

Justificación de la investigación

La justificación consiste en sustentar con argumentos objetivos por qué se realizará

la investigación por lo es necesario conocer los orígenes y causas del problema
que se está investigando. En este apartado debe de destacarse cuál es la
importancia del estudio, la utilidad que va a tener y quiénes serán los beneficiados
Objetivos

Los objetivos son los elementos que sirven de guía u orientan el proceso
investigativo, comprenden un objetivo general, son una orientación general o amplia
del problema y los específicos, los cuales se redactaran de acuerdo a cada una de
las variables independientes que contiene el planteamiento y definición del
problema de investigación y expresan logros concretos del estudio. Es importante
redactar los objetivos iniciando con un verbo en infinitivo (identificar, determinar,
definir, proponer, conocer, demostrar, evaluar, analizar u orientar). Deben de
expresar claridad, precisión y secuencia lógica en su planteamiento

Alcance y limitaciones
Alcances
Los alcances esta relacionados a explicar los logros que los investigadores piensan
obtener con la investigación, generalmente se dirigen a la institución donde se hace
el estudio, a la población investigada y al grupo investigador

Limitaciones
Se explican aquellos obstáculos o dificultades que los investigadores pueden tener
para la realización de la investigación

Alcance y delimitaciones

El alcance estará orientado a definir los aspectos que se tomaran en cuenta en

trabajo de investigación (considerar los propósitos de los objetivos)

Delimitaciones

Delimitación geográfica
Consiste en contextualizar la investigación o describir el área problema donde
ocurre el problema a investigar, por ejemplo, Facultad de Ciencias Económicas de
la Universidad Dr. Andrés Bello regional San Salvador

Delimitación temporal

Esta referida a explicar el tiempo que se tomará para realizar el estudio, ejemplo la
investigación se desarrollará en el periodo de abril a Mayo de 2016-05-02

Delimitación social

Se describen a los implicados o unidades de análisis que formaran parte de la

investigación, ejemplo: las unidades de análisis que formaran parte de la
investigación serán 45 estudiantes que actualmente cursan la asignatura
Metodología de la Investigación G.1

Marco Teórico

Comprende la fundamentación teórica del problema, en él, se explicará toda la

información relacionada con conceptos, definiciones, principios, normas, leyes y
características relevantes del problema (teorías científicas) que los investigadores
o científicos han escrito o documentado sobre el fenómeno sin obviar la descripción
de los factores condicionantes.

Para lograr la objetividad en su elaboración, los investigadores (alumnos/as en

proceso de investigación en cátedra) deben de ir a la búsqueda o revisión de
bibliografías, la cual tiene que ser selectiva ya que existe cantidad indefinida de
material que documenta esa área del conocimiento a la cual pertenece el tema de
investigación y adoptar la teoría que describa de manera objetiva el problema

Formulación de hipótesis
Las hipótesis son expresiones precisas y breves sobre la relación de variables, es
una formulación que se apoya en un sistema de conocimientos organizados y
sistematizados. Son explicaciones tentativas del problema de investigación, una
confirmación sujeta de comprobación. De acuerdo al presente documento se hará
un planteamiento de hipótesis de investigación causal, las cuales comprenden una
hipótesis general y las específicas, las primeras elaboradas en base al objetivo
general y las especificas se redactan en atención a los objetivos específicos (es
importante señalar que la formulación de hipótesis se hará de acuerdo al tipo de
investigación que se esté desarrollando: descriptiva, exploratoria, correlacional o
explicativa y de acuerdo al enfoque que se esté aplicando en el estudio)

Los términos (variables) de la hipótesis deben ser comprensibles, precisos y lo más

concretos posibles. Las variables de las hipótesis y la relación planteada entre ellas
deben ser observables y medibles; tienen que estar relacionadas con las técnicas
disponibles para probarlas

Ejemplo de hipótesis general

El ausentismo laboral y las incapacidades permanentes influyen en la calidad de
atención que el personal de enfermería brinda a los usuarios del hospital nacional
Santa Gertrudis del municipio de San Vicente, en el periodo de septiembre de 2011
a junio de 2012

Variables independientes
El ausentismo laboral
Las incapacidades permanentes

Variable dependiente
Calidad de atención

Ejemplo de hipótesis especifica

El ausentismo laboral influye en la calidad de atención que el personal de
enfermería brinda a los usuarios del hospital nacional Santa Gertrudis del municipio
de San Vicente

Ejemplo de hipótesis nula

El ausentismo laboral no influye en la calidad de atención que el personal de
enfermería brinda a los usuarios del hospital nacional Santa Gertrudis del municipio
de San Vicente

Operacionalización de variables
Es un proceso técnico desarrollado por el investigador y consiste en especificar las
características fundamentales de las variables, (indicadores) que servirán de base
para redactar las preguntas del cuestionario

Pasos de la operacionalización de variables

1. Elaborar la matriz correspondiente
2. Identificar las variables y conceptualizarlas
3. Identificar los indicadores de las variables (independientes y dependiente)
4. Elaborar los instrumentos de medición
 Operacionalización de variables
Hipótesis general
El ausentismo laboral y las
incapacidades permanentes
influyen en la calidad de
atención que el personal de
enfermería brinda a los usuarios
del hospital nacional Santa
Gertrudis del municipio de San
Vicente, en el periodo de
septiembre de 2011 a junio de
2016
Variables Conceptualización Indicadores
Independiente Periodo de tiempo durante el  Problemas económicos
El ausentismo laboral cual el personal no asiste al  Distancia del lugar de trabajo
desempeño de su trabajo  Responsabilidad
las incapacidades Situación del trabajador en la  Costos por incapacidad
permanentes cual, después de haber  Enfermedades
estado sometido al  Cumplimiento de tratamiento
tratamiento prescrito,
presenta reducciones
anatómicas o funcionales
graves o susceptibles de
determinación objetiva y
previsibles que disminuyan o
anulen su capacidad laboral
Dependiente Es el logro de los resultados  Cumplimiento de
Calidad de atención deseados en la salud de los procedimientos
individuos y población en  Satisfacción de la necesidad
general del usuario
 Aplicación de principios éticos
Diseño de investigación

En este acápite se explican los tipos de estudio bajo los cuales se desarrolla la
investigación, luego se determina la población y muestra que forma parte de la
investigación, se definen los métodos, técnicas e instrumentos y los
procedimientos a desarrollar en la investigación: prueba piloto, la recolección de
datos, la tabulación de datos, el análisis e interpretación de resultados y la
comprobación de hipótesis

Análisis e interpretación de datos

Para elaborar este capítulo es importante que los investigadores ya hayan

obtenidos los datos de las unidades pre medio del cuestionario para poderlos
tabularlos y presentarlos en la correspondiente tabla de frecuencia, luego se
efectúa el análisis en matrices de doble o triple entrada y al pie de cada una se
hace la correspondiente interpretación de datos (no descripción porcentual), se
graficas los resultados de acuerdo a tablas de análisis

Conclusiones y recomendaciones

En las conclusiones se expresan los resultados de la investigación

fundamentados en los resultados obtenidos y orientadas a los objetivos
específicos (4 o 6 conclusiones). En las recomendaciones se especifican
aquellas propuestas que beneficien a la población investigada y tienen que
redactarse como respuesta a las conclusiones y tienen que dirigirse a la
instituciones, directores, personal y población investigada (dependiente el tipo
de estudio realizado)

Información complementaria

En la información complementaria se incluyen aquellos elementos que también

forman parte de la investigación como: bibliografía consultada, cronograma de
actividades, presupuesto y los anexos: 1 cuestionario, 2 guía de observación, 3
definición de términos básicos
Consideraciones generales en la redacción del documento

1. El contenido de la portada debe de ser escrito con letra arial número 12,
mayúsculas, en negrilla y centrado (utilizar logo de la universidad sin lectura
al pie)
2. El contenido del documento será escrito con letra arial número 12, el
subtítulo se escribe al margen izquierdo, solo con inicial mayúscula y negrilla,
el número y nombre del capítulo se escribe al centro de la página, con letra
arial mayúscula y negrilla
3. Los márgenes que se aplicaran son: parte superior, lado izquierdo y derecho
de la página 3.5 cm, parte anterior 2.0
4. El interlineado que se aplicará en la redacción del contenido será de 1.5 y el
espacio entre párrafos será 2.0 cm.
5. No ubicar números en el nombre del capítulo, si no en el primer elemento de
cada uno de ellos ejemplo en el capítulo I Planteamiento del problema debe
iniciarse la numeración en la situación problemática (donde se ubicará el
número 1)

Recopiló y elaboró

Maestro. Nelson René Araujo

Docente Universidad Dr. Andrés Bello
San Salvador, Noviembre de 2016