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Joan Misael Cruz Valtierra

REFLEXIÓN MUESTRA PEDAGOGICA

Son muchas alumnos, docentes, profesionales e instituciones amigas, la comunidad


de pedagogía en la Fes Acatlán realizó, con la alegría y la satisfacción de un intenso
año de trabajo, la XXIII Muestra Pedagógica.

Este evento, que se realiza todos los años, es un espacio de encuentro y de


exposición de los trabajos y proyectos realizados por cada grupo de cada nivel
educativo.

La organización de la muestra es un trabajo conjunto y de participación con las


familias, con su solidaridad, esfuerzo y compromiso de participar en estos
momentos.

En este encuentro las ansiedades de mostrar lo realizado, de compartirlo con los


demás son muchas, ver el reflejo de lo aprendido en las maquetas, en los
cuadernos, explicar – compartir- reflexionar, ver los progresos y los procesos son
muestras de que el trabajo conjunto con las familias es necesario y es un estímulo
para continuar transitando este camino de propósitos y de aprendizajes.

"Son tiempos difíciles y hoy más que nunca el docente debe tener claro su
posicionamiento frente a su trabajo profesional (...)
En su trabajo cotidiano el docente encuentra una realidad social compleja con
problemáticas que ponen a prueba su capacidad, deseo y motivación
desafiándolo en sus propias decisiones. ¿Qué sostiene a un docente frente a
tantas dificultades? El apoyo de los pares, a partir del logro de un trabajo en
equipo, los espacios de reflexión compartidos, la búsqueda de estrategias en
conjunto, la responsabilidad social frente a los alumnos, los progresos en los
aprendizajes. Lo sostiene también la oportunidad de ver y de compartir el
progreso de logros alcanzados junto a sus alumnos, encontrarse con el
reconocimiento de la comunidad educativa y valorar el intercambio como
fuente de aprendizaje…"
(Palabras del profesor Oscar Solano, docente)

Estas exposiciones permiten a las generaciones futuras inmiscuirse en la toma de


decisiones, creo que es un proyecto que debe continuar, también es verdad que se
pueden generar cambio y/o las motivaciones son diferentes dentro de cada
institución, realmente un trabajo arduo que coadyuba a los procesos de formación.

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