Bienvenidos al Módulo 2:

o
Enfoques transversales para el desarrollo del Perfil de egreso

o Unidad 1: Los enfoques transversales

Enfoques transversales y Perfil de egreso
En el siguiente video se explica qué son los enfoques transversales, su relación con los valores
y la función que cumplen en el desarrollo de las competencias. Asimismo, se explica mediante
ejemplos cada uno de los siete enfoques transversales del Currículo Nacional. (Duración:12 min
31 s).

o Video: Los colores de las flores

 La ONCE ha ganado el AMPE de Oro por el audiovisual “Los colores de las flores”, con
el que dio a conocer la educación inclusiva de estudiantes ciegos.

El siguiente video cuenta la historia de Diego, un niño ciego que estudia en un colegio
ordinario de su barrio y que, cada día, al igual que sus compañeros, participa en clases,
deberes, juegos y actividades habituales. Un día, la profesora encarga una redacción con
el título “Los colores de las flores”. Diego lo supera con esfuerzo e imaginación, como
un estudiante más. (Duración:4 min 8 s).

Fuente: ONCE (2011). Los colores de las flores, de JWT para Fundación ONCE (4:08 min.) Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=BhheUpOB640

o Video – 6 minutos de silencio para el mundo

Severn Suzuki, una niña canadience de trece años calló a las Naciones Unidas con un magnífico discurso en el que trataba de hacer
reaccionar a los representantes de la ONU y a todo el mundo sobre su pasividad hacia el medio ambiente y otros problemas mundiales.
Este suceso tuvo lugar en la conferencia de la “Cumbre de la Tierra” en Río de Janeiro (Brasil) el 3 de junio de 1992.
Luego de 20 años, en el 2012 regresó a la “Cumbre de la Tierra” para recordar que aún seguimos maltratando el planeta. (Duración:7 min
52 s).
 Fuente: 2009 Severn Suzuki, la niña que silencio al mundo por 6:32 minutos
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=n6yVTSReTQ4
o Lectura obligatoria: Currículo Nacional- Capítulo 2: Enfoques transversales para el
desarrollo del Perfil de egresoPágina
o Lectura obligatoria - ¿Es posible enseñar y aprender valores en la escuela?Página
o Lecturas complementarias-Enfoques transversalesCarpeta
o Videoteca - Enfoques transversalesCarpeta
o Foro N° 3
o Cuestionario N° 2