Cinco mandamientos del estudiante virtual

Timoteo Tobar Salazar -15006709

“Con autodisciplina casi cualquier cosa, es posible”. Theodore Roosevelt.

El e-learning es para todos y todas. Como modelo de formación a distancia, requiere que el
estudiante tenga compromiso, responsabilidad, autodisciplina, motivación y buenas
prácticas de estudio para analizar y generar su propio aprendizaje.

Entre investigadores y docentes de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (EVEA),

se han analizado “mandamientos” para el estudiante virtual, que van desde la organización
de su tiempo, hasta tener una actitud proactiva y autónoma.

Para el efecto, analizamos los 5 mandamientos del estudiante virtual y sus características.

Autodisciplina:
El estudiante debe de forjarse con disciplina para cumplir con una metodología de
enseñanza que utiliza las tecnologías de la información y la comunicación.

Responsabilidad:
El estudiante debe tener clara su responsabilidad con el compromiso que adquiere en un
curso virtual. Lograr el éxito es su responsabilidad.

Colaboración:
La educación a distancia hace uso de servicios y herramientas tecnológicas como me-
dio. Son los estudiantes, quienes deben consumir, procesar y producir los aprendizajes
de formas alternativas, con procesos colaborativos.
Motivación:
De ninguna manera puede faltar la motivación para alcanzar las metas es obligatorio para lograr
el éxito en la educación virtual. La palabra apatía no existe en esta modalidad.

Compromiso:
El estudiante debe asumir el compromiso con honestidad de emprender su formación a
distancia, comprender la metodología y aplicarla en su proceso de aprendizaje.

La educación virtual es una herramienta cada vez más importante y utilizada en

el mundo, pero requiere más que una conexión a Internet.