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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE

DEPARTAMENTO DE INGENIERIAY ARQUITECTURA


ING. EDUARDO ANTONIO MARROQUÍN
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA GRUPO #1
GUÍA #1.

1. Defina qué es estadística.


2. Explique la diferencia entre estadística descriptiva e inferencial.
3. Escriba la diferencia entre muestra y población.
4. Explique los tipos de variables: cuantitativo y cualitativa.
5. A continuación, se le presentan datos representando la edad de 30 adultos trabajando
en el área de producción de una empresa. Construya una distribución de frecuencia
usando 5 clases.

32 47 51 41 46 30
46 38 34 34 52 48
48 38 43 41 21 24
25 29 33 45 51 32
32 27 23 23 34 35

6. Para la siguiente lista de datos, representando pesos de jugadores de futbol, construya una
distribución de frecuencias acumulada.

240 210 220 260 250 195 230 270 325 225
165 295 205 230 250 210 220 210 230 202
250 265 230 210 240 245 225 180 175 215
215 235 245 250 215 210 195 240 240 225
260 210 190 260 230 190 210 230 185 260

7. Estos datos representan un record de temperaturas en grados Fahrenheit (°F) para los 50
estados de Estados Unidos. Construya la distribución de frecuencias acumulada utilizando 7
clases.
8. Para los siguientes datos, construya una distribución de frecuencias con 5 clases.

7.5 16 23.5 17 22
21.5 19 20 27.1 20
22 20.7 17 28 20
23 18.5 25.3 24 31
14.5 25.9 18 30 31.5

9. La siguiente lista de datos representa la estatura en centímetros de un grupo de niños de


diferentes edades. Construya una distribución de frecuencias agrupada y acumulada con 7
clases.

88 88 110 88 80 69 102 78 70 55
79 85 80 100 60 90 77 55 75 55
54 60 75 64 105 56 71 70 65 72

10. La medida de las primeras 30 escuelas de ingeniería en USA se lista a continuación.


Construya una distribución de frecuencias agrupadas y acumulativas con 5 clases.

767 770 761 760 771 768 776 771 756 770
763 760 747 766 754 771 771 778 766 762
780 750 746 764 769 759 757 753 758 746

11. A continuación, se presentan los salarios de 30 jugadores de futbol en miles de dólares,


construya una distribución de frecuencias acumuladas usando 8 clases.

164 225 225 140 188


210 238 146 201 544
550 188 415 261 164
478 684 330 307 435
857 183 381 275 578
450 385 297 390 515

12. Para la siguiente serie de datos construya una distribución de frecuencias agrupadas y
acumulativas usando 7 clases.

41 54 47 40 39 35 50 37 49 42 70 32
44 52 39 50 40 30 34 69 39 39 33 42
44 63 60 27 42 34 50 42 52 52 36 45
35 43 48 46 31 27 55 63 46 46 60 62
35 46 45 34 53 50 50
13. Número de pasajeros en miles para una aerolínea de las más populares se lista a
continuación. Use los datos para construir una distribución de clases y frecuencias con un
número razonable de clases.

91,570 86,755 81,066 79,786 55,373 42,400


40,551 21,119 16,280 14,869 13,659 13,417
13,170 12,632 11,731 10,024 10,024 9,122
7,041 6,954 6,406 6,362 5,930 5,585
5,427

14. En base a los siguientes datos complete la distribución de frecuencias.

Clases Frecuencia
90-98 6
99-107 22
108-116 43
117-125 28
126-134 9

15. Para 108 aspirantes en un curso, se tiene la siguiente distribución de clases y frecuencias.
Construya un histograma, polígono de frecuencias y ojiva para los datos.

69 56 73 66 64 44 36 69 76 53
79 72 32 77 71 48 49 49 60 67
73 70 64 56 31 62 56 51 51 45
30 40 80 49 59 60 76 30 30 72
35 49 77 49 46 42 63 64 54 79

16. Utilice los siguientes datos para construir una distribución de frecuencias con 7 clases, un
histograma, polígono de frecuencias y ojiva.

165 221 218 206 138 135 224 204


70 210 207 154 155 155 120 116
176 162 225 214 93 93 77 135
221 161 128 310

17. Los datos muestran el número de accidentes en las vías de tren para los 50 estados de
Estados Unidos, construya un histograma, polígono de frecuencias y ojiva para la distribución.
Límites de clase Frecuencia
6-8 12
9-11 16
12-14 3
15-17 1
18-20 0
21-23 0
24-26 1

18. Construya un gráfico de barras vertical para los datos mostrados abajo que representan el
número de huracanes por mes desde 1851 a 2008.

Mayo 18
Junio 79
Julio 101
Agosto 344
Septiembre 459
Octubre 280
Noviembre 61

19. Los siguientes datos están basados en una encuesta en la cual explica las razones por la
cual las personas viajan. Con esta información construya un gráfico de sectores.

Razón Número
Asuntos personales 146
Visitar amigos o familia 330
Por Trabajo 225
Otros 299

20. Los datos representan las ventas de álbumes de música en millobes en el año 2004
ordenados por género. Represente los datos en forma gráfica. (Los datos pueden variar).

Rock 23.9
Country 13.0
Rap/Hip-hop 12.1
R&B/urban 11.3
Pop 10.0
Religiosa 6.0
Infantil 2.8
Jazz 2.7
Clásica 2.0
Oldies 1.4
Soundtracks 1.1
New Age 1.0
Otras 8.9

21. Se tiene el siguiente cuadro en el que se resumen las ventas para un año determinado.
Elabore el gráfico que a su criterio sea el que mejor se adapte a los datos.

Producto Venta en millones($)


Papas 11.2
Nachos 8.2
Popcorn 4.3
Pretzelts 3.8
Maní 2.5
22. Supongamos que el precio de un artículo a lo largo del año ha venido experimentando
sucesivos aumentos, y que la siguiente tabla expresa cual ha sido su precio al cierre delos
meses de año. Realice un gráfico polar para representar la información.

23. La siguiente tabla muestra la evolución de la población de España desde el año 1900.
Realice un pictograma para representar los datos de forma gráfica.

24. Las puntuaciones obtenidas por un grupo en una prueba han sido:
15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13.
Construir la tabla de distribución de frecuencias y dibuja el gráfico más adecuado.

25. El número de estrellas de los hoteles de una ciudad viene dado por la siguiente serie:
3, 3, 4, 3, 4, 3, 1, 3, 4, 3, 3, 3, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 3, 2, 2, 3, 3, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 4, 1.
Construir la tabla de distribución de frecuencias y dibuja el gráfico más adecuado.

26. Las calificaciones de 50 alumnos en Matemáticas han sido las siguientes:


5, 2, 4, 9, 7, 4, 5, 6, 5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6, 7,
3, 5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7.
Construir la tabla de distribución de frecuencias y dibuja el gráfico más adecuado.
27. Los pesos de los 65 empleados de una fábrica vienen dados por la siguiente tabla:
Peso [50, 60) [60, 70) [70, 80) [80,90) [90, 100) [100, 110) [110, 120)

fi 8 10 16 14 10 5 2

Para los siguientes ejercicios (28-38) encuentre la media, la moda, la mediana y el rango
medio.

28. Las notas medias de los estudiantes para las mejores 25 escuelas de medicina en USA
son:

3.80 3.77 3.70 3.74 3.70


3.86 3.76 3.68 3.67 3.57
3.83 3.70 3.80 3.74 3.67
3.78 3.74 3.73 3.65 3.66
3.75 3.64 3.78 3.73 3.64

29. Número de espacios para parqueo de 15 aeropuertos:

750 3400 1962 700 203


900 8662 260 1479 5905
9239 690 9822 1131 2516

30. Temperaturas altas en Fahrenheit para algunas ciudades. ¿Cuál medida de tendencia
central considera que describe mejor estos datos?

62 72 66 79 83 61 62 85 72 64 74 71
42 38 91 66 77 90 74 63 68 42
31. Compare los dos conjuntos de datos que se muestran:

484 483 422 396 378 352 338 331 318 302

634 464 406 267 219 194 191 150 130 114

32. En la lista se muestran 12 de los más desastrosos terremotos en la escala de Richter.

7.0 6.2 7.7 8.0 6.4 6.2


7.2 5.4 6.4 6.5 7.2 5.4

33. La cantidad de basura medida en toneladas recolectadas en 16 años se muestra en la lista:

29.7 47.3 32.9 36


48 57.2 53.7 52.8
58.4 55.8 46.1 46.4
37.9 43.5 50.1 52.7

34. Para la siguiente distribución encuentre la media y la clase modal.

35. Eficiencia de combustible, encuentre la media y clase modal.


36. Porcentaje de personas extrajeras en 50 estados de USA se muestran a continuación,
encuentre la media y clase modal.

37. Datos que representan el valor neto en ventas (en millones) para 45 corporaciones,
encuentre la media y clase modal.

38. La distribución de frecuencias representa las comisiones obtenidas por 100 vendedores en
distintas sucursales de una compañía. Encuentre la media y clase modal.

Encuentre el rango, la desviación estándar y la varianza para los ejercicios 39-41.

39. Número de incidentes atendidos por policías en una ciudad, se muestran una lista de los
incidentes atendidos por policías en 10 meses.

7 37 3 8 48 11 6 0 10 3
40. Una muestra de 12 conductores muestra el tiempo invertido en embotellamientos de
tráfico (en minutos)

41. Número de yardas recorridas por jugadores de NFL:

Para los siguientes ejercicios encuentre la varianza y desviación estándar (42-47).

42. Compare los resultados:

43. Se muestra la eficiencia de combustible en automóviles para 30 muestras.


44. Representan datos ordenados de 30 estados y su número de estaciones de radio en la
banda FM.

45. Esta distribución representa los datos obtenidos de una muestra de talleres de reparación
de procesadores alrededor del mundo.

46. Sea una distribución estadística que viene dada por la siguiente tabla:
xi 61 64 67 70 73

fi 5 18 42 27 8

Calcular:
1 La moda, mediana y media.
2 El rango, varianza y desviación típica.

47. Considérense los siguientes datos: 3, 8, 4, 10, 6, 2. Se pide:

1. Calcular su media y su varianza.


2. Si los todos los datos anteriores los multiplicamos por 3, cuál será la nueva media y
desviación típica.
Medidas de posición (46-56).

46. Defina qué es el percentil.


47. ¿Cuál es la diferencia entre porcentaje y percentil?
48. Defina qué es el cuartil.
49. Explique la relación entre cuartiles y percentiles.
50. ¿Qué es un decil?

51. Determine la mediana y los valores correspondientes al primer y tercer cuartil en los
siguientes datos.

46 47 49 49 51 53 54 54 55 55 59

52. Determine la mediana y los valores del primer y tercer cuartil, el segundo y octavo decil,
percentil 67, en los siguientes datos:

13 13 13 20 26 27 31 34 34 34 35 35 36 37 38
41 41 41 45 47 47 47 50 51 53 54 56 62 67 82
53. Cantidad de visitas en una lista de trabajo a una universidad de USA.

38 40 41 45 48 48 50 50 51 51 52 52 53 54 55 55 55 56 56 57
59 59 59 62 62 62 63 64 64 66 66 67 67 69 69 71 77 78 79 79

a. Determine la cantidad de mediana de visitas


b. Determine el primer y tercer cuartil
c. Determine el primer y noveno decil
d. Determinar el 33° percentil

54. Encuentre el rango percentil para cada uno de los resultados de una prueba en el
conjunto de datos siguiente:

12 28 35 42 47 49 50

55. Encuentre el percentil 27, 39, 60 y 85 para los valores mostrados a


continuación.
1.1 1.7 1.9 2.1 2.2 2.5 3.3 6.2 6.8 20.3

56. Con la siguiente información calcule:


a. La varianza
b. El cuarto cuartil
c. La medida que deja el 30% de datos arriba de él.

Clases Frecuencia
38<45 21
45<52 18
52<59 16
59<66 9
66<73 6