INSTITUTO UNIVESITARIO DE LA PAZ

LICENCIATURA EN ARTES
KIMVERLYN CARPIO
HISTORIA DE LA EDUCACION

Hablar de educación, es hablar de una formación destinada a desarrollar la

capacidad intelectual y moral de las personas de acuerdo con su cultura, también
podemos decir que la educación “es un proceso mediante el cual al individuo se le
suministran herramientas y conocimientos esenciales para ponerlos en práctica en
la vida cotidiana”, sin embargo hablar de la historia de la misma, es hablar de algo
mucho más trascendental ya que esta no solamente involucra la capacidad de
educar que tiene el ser humano sino que también proporciona un conocimiento
racional y crítico del pasado de la humanidad con el fin que el sujeto y la sociedad
en general puedan comprender el presente.
El ser humano desde sus inicios ha estado involucrado con el aprendizaje, y es más,
la educación hace parte del hombre, esta corre por nosotros, está presente en
nuestra vida desde el momento en que somos engendrados y podemos decir que
gracias a la educación somos la especie que se encuentra en la cima del reinado.
En cada fase que ha habido en este mundo, se han tenido diferentes percepciones
de lo que es la educación y sobre las maneras como esta debe ejercerse, y esto se
debe a que la humanidad es imperfecta y en todo momento está en constante
cambio, siempre está buscando por medio de la educación la forma de alcanzar su
punto más alto de conocimiento.
Entender las diferentes formas como se ha enseñado a través de la historia, permite
adquirir conocimientos básicos de los principales sucesos y cambios que ha vivido
la humanidad desde una perspectiva cronológica, desde la prehistoria hasta el
mundo actual.
La dimensión sideral de este conocimiento histórico ha de ser tan amplia como sea
posible, ya que contribuye a desarrollar la capacidad de comprender la diversidad
histórica y cultural y, por ende a entender que debido a la multifuncionalidad de la
misma, esta en ocasiones ha determinado el desarrollo de la historia del hombre.