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La interdependencia es un concepto que hace

referencia al conjunto de relaciones


recíprocas que se establecen entre
diferentes personas, elementos,
entidades o variables.
La interdependencia, en este sentido, es
una relación de dependencia mutua y
equitativa, donde todos los factores
involucrados se benefician, complementan o
cooperan de formas variadas con los demás.

Una hemeroteca es un edificio, sala, o página web


donde guardan, ordenan, conservan y
clasifican diarios, revistas y otras publicaciones
periódicas de prensa escrita, archivados para su
consulta. También se refiere a la colección o conjunto
de diarios, revistas y otras publicaciones periodísticas
en un documento específico.
Por lo general corresponde a una sección de
El diagnóstico indica que si bien la percepción social hacia la una biblioteca, pero también son las colecciones o
multiculturalidad de los participantes es, generalmente, fondos de los propios medios que los editan.
positiva, se observan prejuicios y estereotipos que subrayan
convicciones etnocéntricas. Esta situación se reproduce al
estimar la percepción de los agentes educativos hacia las
minorías culturales en el centro educativo, el compromiso
educativo de los participantes con la educación intercultural y
la implicación de los agentes educativos ante el encuentro
intercultural. En esta línea, el profesorado del área de Ciencias
Sociales, Geografía e Historia participante apuesta por la
educación intercultural pero también evidencia los obstáculos
que se presentan para su praxis e incluso confirma algunos
sesgos hacia el alumnado culturalmente minoritario.

Un museo (del latín, musēum y este, a su vez,


del griego, Μουσείον) es una institución pública o
privada, permanente, con o sin fines de lucro, al
servicio de la sociedad y de su desarrollo, y abierta al
público, que
Una biblioteca puede definirse, desde un punto de adquiere, conserva, investiga, comunica, expone o
vista estrictamente etimológico, como el lugar donde exhibe, con propósitos de estudio y educación,
se guardan libros. Sin embargo, en la actualidad esta colecciones de arte, científicas, entre otros, siempre
concepción se ha visto superada para pasar a con un valor cultural, según el Consejo Internacional
referirse tanto a las colecciones bibliográficas y de Museos (ICOM).2 La ciencia que los estudia se
audiovisuales1 como a las instituciones que las crean denomina museología, la técnica de su
y las ponen en servicio para satisfacer las gestión museografía y la administración de los
necesidades de los usuarios.
mismos, museonomía. fenómeno o suceso que puede tener interés en ser
investigado o relatado, es decir, es la materia prima
que se tiene para realizar un determinado trabajo

La Casa de la Cultura es una institución abierta y


accesible al público y que se encarga de generar de
manera permanente, procesos de desarrollo cultural Las fuentes, búsquedas o informaciones
concertados entre la comunidad y las entidades secundarias son textos basados en hechos reales.
estatales, destinado a la preservación, transmisión y Una fuente secundaria contrasta con una primaria en
fomento de muestras artísticas y culturales propias de que esta es una forma de información que puede ser
la comunidad. Es un lugar destinado para que una considerada como un vestigio de su tiempo. Una
comunidad desarrolle actividades que promueven la fuente secundaria es normalmente un comentario o
cultura entre sus habitantes. análisis de una fuente primaria.1 Por ejemplo, un libro
que trata sobre Ulysses S. Grant generalmente sería
considerado una fuente secundaria. En historiografía,
sin embargo, incluso este libro podría ser considerado
una fuente primaria: si otro autor está dedicándose a
estudiar sobre las diversas historias escritas sobre
Grant, puede estar usando como vestigio la que fue
originalmente concebida como fuente secundaria.

El centro de documentación es una unidad de


información que reúne, gestiona y difunde
ladocumentación de un área del conocimiento
determinado o la producida por un organismo o
institución a la que se circunscribe. Surge para
hacer frente a la explosión documental,
principalmente de contenido científico-técnico.

lAS FUENTES ORALES. La fuente oral es


la fuentedocumental que no está fijada en un
escrito, pero que puede utilizarse para la
reconstrucción de la historia. Lasfuentes
Una fuente primaria se refiere a las fuentes orales pueden clasificarse en testimonios y en
documentales que se consideran material proveniente
de alguna fuente del momento, en relación a un
tradiciones orales. Los testimonios están a su vez que en su contenido se refieren a hechos acaecidos en
divididos en directos e indirectos. pasados remotos perdidos en el tiempo y que han
adquirido calidad de anonimato. Estos se han venido
transmitiendo por la vía oral y han conformado
tradiciones que a su vez se constituyen como pivotes de
identidad cultural en comunidades y pueblos.
Por la anterior razón, estos hechos culturales orales se
han mantenido en la memoria de los pueblos y
actualmente corren el riesgo de desaparecer debido a
las avanzadas técnicas de la comunicación mediática y a
la penetración de valores que corresponden a otras
culturas fuera de las propias.
La oralidad es una instancia de transmisión oral del
conocimiento que una generación le prodiga a la
siguiente mediante elementos técnicos como la relación
Fuente escrita es la fuente documental del mito, la leyenda, el cuento y las historias locales, los
habitualmente usada como fuente historiográfica, que en su contenido se refieren a hechos acaecidos en
es decir, el vehículo habitual de conservación de la pasados remotos perdidos en el tiempo y que han
memoria histórica que los historiadores utilizan adquirido calidad de anonimato. Estos se han venido
para la reconstrucción, análisis e interpretación del transmitiendo por la vía oral y han conformado
pasado de la humanidad, es decir: la Historia. tradiciones que a su vez se constituyen como pivotes de
identidad cultural en comunidades y pueblos.
Por la anterior razón, estos hechos culturales orales se
han mantenido en la memoria de los pueblos y
actualmente corren el riesgo de desaparecer debido a
las avanzadas técnicas de la comunicación mediática y a
la penetración de valores que corresponden a otras
culturas fuera de las propias.

Los mitos se refieren a las narraciones que, al igual que


el cuento, narran un suceso. Generalmente, el origen y
evolución del universo, de la humanidad o de los
pueblos.
Se conoce como tradición oral a los cuentos, cantos,
leyendas, fábulas y mitos entre otros. Se preservan
gracias a que se transmiten de generación en
generación.
Rondas: canciones infantiles.
Chistes: frase u ocurrencia graciosa que tiene como fin
provocar risa.
La oralidad es una instancia de transmisión oral del
conocimiento que una generación le prodiga a la
siguiente mediante elementos técnicos como la relación
del mito, la leyenda, el cuento y las historias locales, los