METODO INDUCTIVO

Razón:
Al leer y estudiar las sagradas escrituras dependemos del espíritu Santo para que nos enseñe

Verdades de Dios; al estudiar la biblia hay que hacerlo con algún método idóneo, a fin de
obtener el mejor aprovechamiento.

Objeto de estudio
Vamos a someter a estudio un pasaje bíblico que contenga un asunto completo.

Método idóneo
En este caso considero que el mejor método para estudiar un pasaje bíblico es el método
inductivo, que consiste en obtener de los hechos particulares una conclusión general.

Pasos:
1.- OBSERVACION: Descubrir los hechos particulares .En un pasaje bíblico son las
palabras que lo compone.

II.- INTERPRETACION: Descubrir el significado de las palabras que lo componen

atraves de las preguntas interpretativas. Así se obtiene de las palabras que lo compone la
conclusión general.

III.- APLICACIÓN: Apropiar la conclusión general a mi realidad actual.

Observación:
Hay que observar palabras, frases, conjunciones y oraciones a fin de determinar el mensaje
que el autor del pasaje bíblico desea transmitir al lector, con la aclaración que no se trata de
hace un análisis gramatical del pasaje.

Puntos a observar:
1.- La repetición de las palabras en el pasaje bíblico a menudo nos da la clave para determinar
el mensaje que transmite.

2.- También se puede dar la repetición de frases con el mismo fin que el punto anterior. Una
frase carece de un verbo conjugado.

3.- Consejo (s). Un consejo consiste en la opinión que alguien da a otra persona acerca de
cómo debe comportarse en el futuro.

4.- Amonestación (es). La amonestación es una advertencia severa que se dirige a alguien
(conlleva enojo).
5.- Advertencia (as). La advertencia es el aviso con que se previene a alguien de algo (no
conlleva enojo.

6.- Promesa (as) una promesa es la expresión de la voluntad con la que compromete cumplir
con algo

7.- Contrastes. El contraste consiste en la oposición notable entre cosas, personas o ideas.

8.- Comparacion.Una comparación es la expresión de las relaciones de semejanza existente

entre dos o más cosas.

9.- Preguntas: Si se formulan para introducir una idea; hacen un resumen de ideas o
posiblemente para hacer pensar.

10.- Tono general. Consiste en el ambiente social, cultural, emocional y espiritual del pasaje.
Un mismo pasaje suele tener varios ambientes, pero siempre es uno el que destaca.

11.- Estructura: Consiste en el arreglo de las ideas, su relación lógica y progreso. Algunas veces
el pasaje formula una declaración general y luego procede a explicarla. Otras, formula una lista
de ideas y termina con una conclusión como resultado de la lista de ideas.

12.- Estilo literario: Discurso; narración, poesía, drama, parábola.

13.- lenguaje simbólico.

14.- Personajes: indicar los nombres y significados. Dios no es un personaje es el creador.

15.- Geografía, indicando los nombres de los lugares y significado.

16.- Lectura de contexto: Consiste en leer los versículos anteriores y posteriores del pasaje a
estudio