Cómo redactar un

Curriculum Vitae

Beatriz Ovejero - 2013

Índice

1. Bloque 1: Introducción
2. Bloque 2: Elaboración
3. Bloque 3: Otros puntos a tener en cuenta
Bloque 1: Introducción

1. ¿Qué es un CV?
2. ¿Para qué me sirve un CV?
3. ¿Un CV para todas las ofertas?
¿Qué es un CV?
¿Para qué me sirve un CV?
¿Para qué me sirve un CV? (II)
¿Un CV para todas las ofertas?
Bloque 2: Elaboración

1. Normas básicas de elaboración

2. Estructura del CV
3. Tipos de CV: modelos
4. Errores más comunes
Normas básicas de elaboración
• Características del CV:
Normas básicas de elaboración
• No existe un modelo único ni perfecto: adaptación a
cada oferta de empleo
• Es útil tener un modelo de referencia
• Un CV por cada candidatura (bloque I)
• No basta con ser el mejor, hay que demostrarlo
• Actualización
 Estructura del CV
• Encabezamiento: Curriculum Vitae, CV de…
• ¿Fotografía?
• Datos personales:
BÁSICOS: Nombre y apellidos, teléfono, correo
electrónico
ADICIONALES (según criterio): nacionalidad,
estado civil, dirección completa
 Estructura del CV (II)
• Formación académica
Titulaciones oficiales: título, centro y fechas

• Experiencia profesional
Puesto, nombre de empresa, periodo, funciones
más relevantes, referencias
 Estructura del CV (III)
• Formación complementaria
Estudios no reglados, cursos, seminarios  sólo
si son relevantes para el puesto al que se opta
• Idiomas
Nivel: bilingüe, avanzado, medio, básico
Titulaciones reconocidas
Estancias en el extranjero
 Estructura del CV (IV)
• Informática:
- Conocimientos de programas, aplicaciones,
lenguajes, etc.,
- Nivel: usuario (básico o medio), experto…
- Si se desea incluir datos de formación y/o títulos
 Estructura del CV (V)
• Conocimientos informáticos en áreas, por ejemplo:
Ofimática (procesadores de texto, hojas de cálculo, etc.)
Bases de datos (Access, Oracle, SQL Server, etc.)
Comunicaciones (Internet, Redes, TCP/IP, etc.)
Diseño (Flash, CAD, Dreamweaver, Photoshop, etc.)
Lenguajes de Programación (ASP/.NET, Java, HTML, etc.)
Sistemas Operativos (Linux, UNIX, Windows, etc.)
 Estructura del CV (VI)
• Otros datos de interés (opcional)
Sólo si relevante para puesto:
- Aficiones
- Premios
- Carné de conducir
- Disponibilidad para viajar
 Pequeños trucos
• Si poca experiencia profesional o estudiante se
pueden incluir:
Prácticas y becas
Voluntariado
Pertenencia a asociaciones estudiantiles
• Destacar lo más relevante, ya sea formación o
experiencia profesional
 Tipos de CV: modelos
• No modelo único, pero los más habituales son:
cronológico, cronológico inverso y funcional
• Elección según bagaje del candidato
• Pueden usarse plantillas de programas como
Microsoft Word
 Tipos de CV: cronológico
• Modelo más tradicional
• Presentación de lo más antiguo a lo más reciente
• Permite seguir evolución del candidato
• Inconvenientes: primeras experiencias poco relevantes y
lagunas temporales en evidencia
• Útil si:
- Puestos de trabajo y funciones en la misma línea
- Poca experiencia y/o en busca del primer empleo
•Plantilla: http://
www.primerempleo.com/cv-curriculum-vitae/plantilla-curriculum-v
Tipos de CV: cronológico inverso
• Modelo más utilizado hoy en día
• Similar al cronológico, pero empezando por datos
más recientes
• Principal ventaja: destaca últimas experiencias,
normalmente las más interesantes para el
contratante
• Plantilla:
http://www.primerempleo.com/cv-curriculum-vitae/plantilla
 Tipos de CV: funcional
• Sin orden cronológico
• Información por temas, áreas de experiencia,
habilidades…
• Útil para:
- Acentuar habilidades sin historial profesional
continuo
- Resaltar habilidades adquiridas a partir de
diversas actividades
 Tipos de CV: funcional (II)
• Imprescindible identificar:
- Objetivo profesional
- Funciones, experiencias y logros relacionados
- Empresas en las que se ha trabajado
- Formación académica de mayor nivel
- Cursos y seminarios relacionados con objetivo
profesional
 Tipos de CV: funcional (III)

• Ventajas:
- Permite enfatizar puntos positivos y logros
- Permite obviar periodos de paro, cambios de
trabajo…
• Plantilla:
http://www.primerempleo.com/cv-curriculum-vitae/plantilla
 Modelo Europeo de CV

• Recomendado por Comisión Europea para unificar

modelo de CV en ámbito de la Unión Europea
• Pensado sobre todo para candidatos con
experiencia
• Recomendable incluir fotografía (mejor digitalizada)
 Modelo Europeo de CV (II)

• Datos esenciales:
- Información personal
- Experiencia laboral
- Educación y formación
- Idiomas
• Plantilla:
http://www.primerempleo.com/cv-curriculum-vitae/plantilla
 Videocurriculum

• Permite diferenciarse de otros candidatos

• Duración recomendada: 60 segundos – 3 minutos
• Aporta gran parte de información sin necesidad de
entrevista
• Proviene de Estados Unidos
• Tendencia reciente
 Videocurriculum (II)

• ¿Qué decir?
- Videocurriculum = carta de presentación  NO
repetición de información del CV
- De dónde vienes: qué estudiaste, motivaciones,
experiencias profesionales…
 Videocurriculum (III)

• ¿Qué decir?
- ¿A qué trabajo aspiras?, ¿Cómo te ves en el
futuro?
- ¿Eres bilingüe? ¡Demuéstralo!
• Más valorado en función del sector: periodismo,
marketing, relaciones públicas…
 Videocurriculum (IV)

• ¿Qué puede demostrar?

- Emprendimiento
- Seguridad en uno mismo
- Proactividad
- Familiarización con nuevas tecnologías
 Videocurriculum (V)

• Consejos:
- Realizar varios intentos hasta buen resultado - Tú
eres el personaje: relájate y sé tu mismo
- Ser natural. ¡Te descubrirán antes o después! -
Centrarse en logros, convicciones y aspiraciones
- Mirar a cámara
 Videocurriculum (VI)

• Consejos:
- Creer lo que se dice
- Cuidado con lenguaje corporal: gesticulación,
balanceos
- Vestimenta adecuada
- No leer, tampoco aprender de memoria
- Agradecimiento y sugerir entrevista
 Errores más comunes

• Extensión excesiva (recomendación 1-2 páginas)

• Si en papel: mala calidad, formatos no estándar,
colores llamativos…
• Poca calidad de impresión
• Fuente demasiado grande o demasiado pequeña.
Nunca <10
 Errores más comunes (II)
• Presentación recargada: colores, negritas,
subrayados
• Lenguaje inadecuado
• Faltas de ortografía
• Inclusión de información irrelevante
• ¿No adjuntar carta de presentación?
• MENTIR
 Consejos de redacción y
presentación del CV
Redacción
•Verificar que refleja los requisitos de la oferta
•Nunca mentir
•Cuidar faltas de ortografía, gramática, sintaxis 
descarte inmediato
•Utilizar tipos de letra tradicional: Arial, Times New
Roman, Verdana…
•Oraciones y párrafos breves
 Consejos de redacción y
presentación del CV (II)
Redacción
•No facilitar información salarial
•No abusar de tecnicismos
•No incluir aficiones o intereses si no aportan algo al
puesto al que se opta
•No utilizar pronombre “yo”, mejor 3ª persona singular
 Consejos de redacción y
presentación del CV (III)
Presentación
•Si papel: preferiblemente DIN A4 blanco
•A ordenador salvo petición expresa de manuscrito
•Impresión cuidada: no borrones, no manchas
•Cuidado con márgenes e interlineados
 Consejos de redacción y
presentación del CV (IV)
Presentación
•Evitar tablas y cuadros
•Nunca incluir portada
•Fotografía reciente y no mayor de tamaño carné
•Enviar original, no copia
Bloque 3: Otros puntos a tener en cuenta

1. ¿Por qué han descartado mi CV?

2. Carta/e-mail de presentación: ¿qué es y para qué sirve?
3. Carta de seguimiento
¿Por qué han descartado mi CV?

• No cumplir el perfil
• Presentación inadecuada: faltas de ortografía, falta
de claridad…
• Extensión excesiva
• Falta carta de presentación
• Formato sin coherencia
 Carta/e-mail de presentación:
¿qué es y para qué sirve?
• Instrumento promocional de candidatura
• Doble función:
- Suscitar interés del entrevistador
- Resaltar aspectos del CV ideales para el puesto
• Siempre “a medida”: una por cada candidatura
• Puede ser más importante que el CV
 Carta/email de presentación:
¿qué es y para qué sirve? (II)
• Estructura habitual:
Primer párrafo: objeto de la carta. Captar interés
con estilo agradable, directo y dinámico
Segundo párrafo: por qué esta empresa,
adecuación al puesto. Argumentación y
referencias al CV
 Carta/email de presentación:
¿qué es y para qué sirve? (III)
• Estructura habitual:
Tercer párrafo: reiterar interés en la empresa,
importancia de la entrevista
Cierre/finalización: fórmula de cortesía habitual
 Carta/e-mail de presentación:
¿qué es y para qué sirve? (IV)
• Consejos:
- Evitar abreviaturas y siglas
- Nombres propios completos
- Evitar “yo” pero utilizar primera persona
- Lenguaje sencillo
- Evitar adulaciones y exageraciones
- NO faltas de ortografía
 Carta/e-mail de presentación:
¿qué es y para qué sirve? (V)

• Ejemplos: http://
www.primerempleo.com/carta-presentacion/ejemplo-carta
 Carta de seguimiento
• Se envía tras entrevista
• Permite reforzar buena impresión
• Denota motivación, perseverancia y seriedad
• Plazo máximo de 48 horas tras entrevista
• Nueva oportunidad de impresionar a entrevistador
 Carta de seguimiento (II)
• Estructura:
- Datos de emisor
- Datos de receptor
- Datación
- Saludo
- Introducción: agradecimiento por tiempo dedicado
 Carta de seguimiento (III)
• Estructura:
- Núcleo: parte más importante  reiterar
entusiasmo, transmitir impresiones positivas de la
entrevista, reafirmar adecuación al puesto
- Conclusión: reiterar disposición
- Despedida: cordialidad y expresión de espera de
respuesta
 Carta de seguimiento (IV)
• Consejos:
- Ir al grano: extensión máxima de una página
- Reiterar entusiasmo y agradecer tiempo dedicado
- No mostrarse excesivamente solícito
- Dispuesto pero no ansioso
- Tono positivo
 Carta de seguimiento (V)
• Ejemplos: http://www.quierounbuentrabajo.com/
 Bibliografía
• Guía de empresas que ofrecen empleo 2010-11. Madrid:
Fundación Universidad-Empresa, D.L. 2010. 399 p.

• Guía de empresas que ofrecen empleo:

http://www.quierounbuentrabajo.com/

• Oficina Virtual de Empleo. Junta de Andalucía:

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo
 Bibliografía (II)
• Portal de Orientación Profesional de Castilla-La
Mancha: http://pop.jccm.es/
• Universia:
http://emplea.universia.es/informacion/el_curriculum/i
ndicedecontenidos_curriculum/
• Careerealism: http://www.careerealism.com/ (en
inglés)
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