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Ministerio de Educación

UNIDAD EDUCATIVA
“JUAN BENIGNO VELA”

INSTRUCTIVO DEL AUSENTISMO DOCENTE, ESTUDIANTIL Y USO DE


ESPACIOS FÍSICOS.

AÑO LECTIVO

2017 -2018

i
INTRODUCCIÓN

El Proyecto Educativo Institucional (PEI) se constituye en un documento de planificación


de la institución educativa donde se describen las acciones de mediano y largo plazo que
buscan asegurar la calidad de los aprendizajes y una vinculación positiva con el entorno
escolar. En ese contexto es necesario definir lineamientos que apoyen la gestión
administrativa, orientando a directivos y docentes respecto a los casos de: ausentismo
docente, ingreso y salida de estudiantes y el uso de espacios físicos para actividades
extracurriculares y extraescolares de la Unidad Educativa “Juan Benigno Vela”.

ii
ÍNDICE

INTRODUCCIÓN..................................................................................................................................... ii

AUSENTISMO DOCENTE ................................................................................................................... 1

AUSENTISMO PLANIFICADO ........................................................................................................ 20

INGRESO Y SALIDA DE ESTUDIANTES .................................................................................... 22


USO DE ESPACIOS FISICOS PARA ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES Y
EXTRAESCOLARES .......................................................................................................................... 29

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ANTECEDENTES.- El presente instructivo está orientado a la administración de talento
humano (Personal: administrativo y de servicio, docentes, y estudiantes) en cuanto
al ausentismo; así como también el uso adecuado de los espacios físicos de la
institución.

AUSENTISMO DOCENTE

La dinámica desarrollada en la cotidianidad de la gestión en los diferentes planteles


educativos implica la ocasional ausencia de personal docente por motivos diversos
tales como: enfermedad, maternidad, paternidad, calamidad doméstica, matrimonio,
estudios, comisión de servicios, entre otros.

Frente a estas situaciones es necesario contar con lineamientos claros que orienten las
acciones a realizar. Los lineamientos a continuación expuestos buscan garantizar el
sostenimiento y la continuidad de las actividades académicas, es decir, que los
aprendizajes del estudiante se cumplan de acuerdo a la planificación en caso de
ausentismo docente, y se sustentan en la siguiente normativa legal:

 Constitución de la República del Ecuador (CRE) Articulo 349


 Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) Articulo 10 literales (e;k;l;o;p;r;t)
 Reglamento General a la Ley de Educación Intercultural (RGLOEI) Artículos 272;
273 y 337.
 Ley Orgánica del Sector Público (LOSEP) y Reglamento General de la Ley Orgánica
del Sector Público (RGLOSEP) En concordancia con el contenido del Capítulo II de
Licencias, comisiones de servicio y permisos correspondiente a la Ley Orgánica del
Sector Público (LOSEP) (Art 26-34), y Capítulo III del mismo título del Reglamento
General a la Ley Orgánica del Sector Público (RGLOSEP) (Art. 33 al 67)
 Estándares de Calidad Educativa, Estándar No. 8 de Gestión Escolar -Dimensión de
Gestión Administrativa.
 Reglamento General a la Ley de Educación Intercultural (RGLOEI) Artículos 44,
numerales (4 y 11); artículo 45, numeral (5).

 Constitución de la República del Ecuador (CRE) Articulo 349 Garantías del


personal docente.- El Estado garantizará al personal docente, en todos los niveles y
modalidades, estabilidad, actualización, formación continua y mejoramiento
pedagógico y académico; una remuneración justa, de acuerdo a la
profesionalización, desempeño y méritos académicos. La ley regulará la carrera
docente y el escalafón; establecerá un sistema nacional de evaluación del
desempeño y la política salarial en todos los niveles. Se establecerán políticas de
promoción, movilidad y alternancia docente.

Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) Articulo 10, literales (e;k;l;o;p;r;t)


Derechos.- Las y los docentes del sector público tienen los siguientes derechos:

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Gozar de estabilidad y del pleno reconocimiento y satisfacción de sus derechos
laborales, con sujeción al cumplimiento de sus deberes y obligaciones (literal e).

Acceder a servicios y programas de bienestar social y de salud integral (literal k);

• Ejercer sus derechos por maternidad y paternidad (literal l);


• Acceder a licencia con sueldo por enfermedad y calamidad doméstica debidamente
probada, en cuyo caso se suscribirá un contrato de servicios ocasionales por el
tiempo que dure el reemplazo (literal o);
• Acceder a comisión de servicios con sueldo para perfeccionamiento profesional que
sea en beneficio de la educación, previa autorización de la autoridad competente
(literal p);
• Gozar de vacaciones según el régimen correspondiente (literal r);
• Gozar de dos horas de permiso diario cuando a su cargo, responsabilidad y cuidado
tenga un familiar con discapacidad debidamente comprobada por el CONADIS,
hasta el cuarto grado de consanguineidad y segundo de afinidad; estas horas de
permiso no afectaran a las jornadas pedagógicas (literal t).

Reglamento General a la Ley de Educación Intercultural (RGLOEI) Artículos 272; 273 y


337.

Art. 272.- Vacantes por renuncia, jubilación, destitución o fallecimiento. Cuando la


vacante se produjere por renuncia, cese de funciones, remoción, jubilación,
destitución, fallecimiento o cumplimiento del período para el cual el profesional fuere
designado, el Nivel Distrital validará la necesidad de llenar el cargo y presentará los
respaldos pertinentes al Nivel Zonal.

El Nivel Zonal debe convocar al concurso de méritos y oposición, determinando el cargo,


el nivel y la especialidad, siempre que se cuente con la certificación de fondos y la
partida presupuestaria correspondiente.

Cuando la vacante se produjere a Nivel Zonal, el informe de validación de la necesidad


de cubrir la vacante será realizado por la instancia correspondiente en el mismo
nivel.

Art. 273.- Vacantes por creación de nuevas partidas. Cuando la vacante se produjere
por la creación de una nueva partida presupuestaria a partir del desdoblamiento de
partidas de docentes jubilados o mediante incrementos presupuestarios, el Nivel
Central de la Autoridad Educativa Nacional realizará un análisis con criterio de
equidad y asignará las partidas al Nivel Zonal, sobre la base de las necesidades
reportadas y priorizadas para los niveles de educación donde no se hubiere
alcanzado la universalización.

Art 337.- Inasistencia y abandono injustificado. Los directivos o docentes deben ser

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sancionados con multa o destitución, de conformidad con lo prescrito en la Ley
Orgánica de Servicio Público y su reglamento, por inasistencia injustificada o
abandono injustificado del cargo.

La sanción de multa debe ser impuesta por la máxima autoridad del establecimiento
educativo y debe ser notificada para su ejecución al responsable del pago a los
docentes.

La sanción de destitución debe ser impuesta de conformidad con el procedimiento


prescrito en el presente reglamento, según corresponda.

Ley Orgánica del Sector Público (LOSEP) y Reglamento General de la Ley


Orgánica del Sector Público (RGLOSEP) En concordancia con el contenido del
Capítulo II de Licencias, comisiones de servicio y permisos correspondiente a
la Ley Orgánica del Sector Público (LOSEP) (Art. 26-34).

Art. 26.- Régimen de licencias y permisos.- Se concederá licencia o permiso para


ausentarse o dejar de concurrir ocasionalmente a su lugar de trabajo, a las
servidoras o los servidores que perciban remuneración, de conformidad con las
disposiciones de esta Ley.

Art. 27.- Licencias con remuneración.- Toda servidora o servidor público tendrá
derecho a gozar de licencia con remuneración en los siguientes casos:

a) Por enfermedad que determine imposibilidad física o psicológica, debidamente


comprobada, para la realización de sus labores, hasta por tres meses; e, igual
período podrá aplicarse para su rehabilitación;

b) Por enfermedad catastrófica o accidente grave debidamente certificado, hasta por


seis meses; así como el uso de dos horas diarias para su rehabilitación en caso de
prescripción médica.

c) Por maternidad, toda servidora pública tiene derecho a una licencia con remuneración
de doce (12) semanas por el nacimiento de su hija o hijo; en caso de nacimiento
múltiple el plazo se extenderá por diez días adicionales. La ausencia se justificará
mediante la presentación del certificado médico otorgado por un facultativo del
Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social; y, a falta de éste, por otro profesional de
los centros de salud pública. En dicho certificado se hará constar la fecha probable
del parto o en la que tal hecho se produjo;

d) Por paternidad, el servidor público tiene derecho a licencia con remuneración por el
plazo de diez días contados desde el nacimiento de su hija o hijo cuando el parto es
normal; en los casos de nacimiento múltiple o por cesárea se ampliará por cinco días
más;

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e) En los casos de nacimientos prematuros o en condiciones de cuidado especial, se
prolongará la licencia por paternidad con remuneración por ocho días más; y, cuando
hayan nacido con una enfermedad degenerativa, terminal o irreversible o con un
grado de discapacidad severa, el padre podrá tener licencia con remuneración por
veinte y cinco días, hecho que se justificará con la presentación de un certificado
médico, otorgado por un facultativo del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social y a
falta de éste, por otro profesional médico debidamente avalado por los centros de
salud pública;

f) En caso de fallecimiento de la madre, durante el parto o mientras goza de la licencia


por maternidad, el padre podrá hacer uso de la totalidad, o en su caso de la parte que
reste del período de licencia que le hubiere correspondido a la madre;

g) La madre y el padre adoptivos tendrán derecho a licencia con remuneración por


quince días, los mismos que correrán a partir de la fecha en que la hija o hijo le fuere
legalmente entregado;

h) La servidora o servidor público tendrá derecho a veinte y cinco días de licencia con
remuneración para atender los casos de hija(s) o hijo(s) hospitalizados o con
patologías degenerativas, licencia que podrá ser tomada en forma conjunta, continua
o alternada. La ausencia al trabajo se justificará mediante la presentación de
certificado médico otorgado por el especialista tratante y el correspondiente
certificado de hospitalización;

i) Por calamidad doméstica, entendida como tal, al fallecimiento, accidente o


enfermedad grave del cónyuge o conviviente en unión de hecho legalmente
reconocida o de los parientes hasta el segundo grado de consanguinidad o segundo
de afinidad de las servidoras o servidores públicos. Para el caso del cónyuge o
conviviente en unión de hecho legalmente reconocida, del padre, madre o hijos, la
máxima autoridad, su delegado o las Unidades de Administración del Talento
Humano deberán conceder licencia hasta por ocho días, al igual que para el caso de
siniestros que afecten gravemente la propiedad o los bienes de la servidora o
servidor. Para el resto de parientes contemplados en este literal, se concederá la
licencia hasta por tres días y, en caso de requerir tiempo adicional, se lo contabilizará
con cargo a vacaciones; y,

j) Por matrimonio, tres días en total

Art. 28.- Licencias sin remuneración.- Se podrá conceder licencia sin remuneración a
las o los servidores públicos, en los siguientes casos:

a) Con sujeción a las necesidades de la o el servidor, la Jefa o el Jefe de una oficina,


podrá conceder licencia sin remuneración hasta por quince días calendario; y, con

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aprobación de la autoridad nominadora respectiva o su delegada o delegado, hasta
por sesenta días, durante cada año de servicio, a través de la Unidad de
Administración del Talento Humano;

b) Con sujeción a las necesidades e intereses institucionales, previa autorización de la


autoridad nominadora, para efectuar estudios regulares de posgrado en instituciones
de educación superior, hasta por un periodo de dos años, siempre que la servidora o
servidor hubiere cumplido al menos dos años de servicio en la institución donde
trabaja;

c) Para cumplir con el servicio militar;

d) Para actuar en reemplazo temporal u ocasional de una dignataria o dignatario electo


por votación popular; y,

e) Para participar como candidata o candidato de elección popular, desde la fecha de


inscripción de su candidatura hasta el día siguiente de las elecciones, en caso de ser
servidor de carrera de servicio público.

Art. 29.- Vacaciones y permisos.- Toda servidora o servidor público tendrá derecho a
disfrutar de treinta días de vacaciones anuales pagadas después de once meses de
servicio continuo. Este derecho no podrá ser compensado en dinero, salvo en el caso
de cesación de funciones en que se liquidarán las vacaciones no gozadas de
acuerdo al valor percibido o que debió percibir por su última vacación. Las
vacaciones podrán ser acumuladas hasta por sesenta días.
Art. 30.- De las comisiones de servicio con remuneración.- Las o los servidores
públicos de carrera podrán prestar servicios en otra entidad del Estado, con su
aceptación por escrito, previo el dictamen favorable de la unidad de administración
del talento humano, hasta por dos años, mediante la concesión de comisión de
servicios con remuneración, siempre que la servidora o servidor hubiere cumplido un
año de servicio en la institución donde trabaja y cumpla con los requisitos del
puesto a ocupar.

La servidora o servidor público en goce de esta comisión tendrá derecho a percibir la


remuneración mayor, o al pago de la diferencia entre lo que percibe en la entidad de
origen y lo presupuestado en la que prestará sus servicios.

La servidora o servidor conservará todos sus derechos adquiridos en la institución de


origen, en la cual se encontraba originalmente sirviendo; y, una vez que concluya su
comisión de servicios, tendrá derecho a ser reintegrada o reintegrado a su cargo
original o a uno equivalente si el anterior hubiere sido suprimido por conveniencia
institucional.

Para efectuar estudios regulares de posgrados, reuniones, conferencias, pasantías y

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visitas de observación en el exterior o en el país, que beneficien a la Administración
Pública, se concederá comisión de servicios hasta por dos años, previo dictamen
favorable de la unidad de administración del talento humano, siempre que la
servidora o servidor hubiere cumplido un año de servicio en la institución donde
trabaja.

Art. 31.- De las Comisiones de Servicio sin remuneración.- Las y los servidores
públicos de carrera podrán prestar servicios en otra institución del Estado, mediante
comisión de servicios sin remuneración, previa su aceptación por escrito y hasta por
seis años, durante su carrera administrativa, previo dictamen favorable de la Unidad
de Administración del Talento Humano, siempre que la servidora o servidor hubiere
cumplido al menos un año de servicios en la institución. Concluida la comisión la
servidora servidor será reintegrada o reintegrado a su puesto original. Se exceptúan
de esta disposición los períodos para el ejercicio de puestos de elección popular. La
entidad que otorgó comisión de servicios no podrá suprimir el cargo de la servidora o
servidor que se encuentre en comisión de servicios sin sueldo.

No se concederá esta clase de comisión de servicios a servidoras o servidores que


ocupen puestos de nivel jerárquico superior, periodo fijo, nombramientos
provisionales o tengan contratos de servicios ocasionales.

Ninguna entidad pública se rehusará a conceder comisión de servicios para sus


servidores.

Art. 32.- Obligación de reintegro.- Una vez culminado el período de licencia o comisión
de servicios previstos en esta Ley, la servidora o servidor deberá reintegrarse de
forma inmediata y obligatoria a la institución. El incumplimiento de esta disposición
será comunicado por la Unidad de Administración del Talento Humano, a la
autoridad nominadora respectiva, para los fines disciplinarios previstos en esta Ley.

Las licencias con o sin remuneración no son acumulables, con excepción de las
vacaciones que podrán acumularse hasta por dos períodos.

Art. 33.- De los permisos.- La autoridad nominadora concederá permisos hasta por dos
horas diarias para estudios regulares, siempre y cuando se acredite matrícula y
regular asistencia a clases. Para el caso de los estudiantes, se certificará
expresamente la aprobación del curso correspondiente. No se concederán estos
permisos, a las o los servidores que laboren en jornada especial.

Las y los servidores tendrán derecho a permiso para atención médica hasta por dos
horas, siempre que se justifique con certificado médico correspondiente otorgado por
el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social o abalizado por los centros de salud
pública.

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Las servidoras públicas tendrán permiso para el cuidado del recién nacido por dos horas
diarias, durante doce meses contados a partir de que haya concluido su licencia de
maternidad.

La autoridad nominadora deberá conceder permisos con remuneración a los directivos


de las asociaciones de servidores públicos, legalmente constituidas, de conformidad
al plan de trabajo presentado a la autoridad institucional.

Previo informe de la unidad de administración del talento humano, las o los servidores
públicos tendrán derecho a permiso de dos horas diarias para el cuidado de
familiares, dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad, que
estén bajo su protección y tengan discapacidades severas o enfermedades
catastróficas debidamente certificadas.

Se otorgarán además este tipo de permisos en forma previa a su utilización en casos


tales como de matriculación de sus hijos e hijas en establecimientos educativos y
otros que fueren debidamente justificados

Art. 34.- Permisos Imputables a vacaciones.- Podrán concederse permisos


imputables a vacaciones, siempre que éstos no excedan los días de vacación a los
que la servidora o servidor tenga derecho al momento de la solicitud.

Capítulo III del mismo título del Reglamento General a la Ley Orgánica del Sector Público
(RGLOSEP) (Art. 33 al 67)

Art. 33.- Licencia por enfermedad.- La o el servidor público tendrá derecho a licencia
con remuneración por enfermedad, de conformidad con lo que establece el artículo
27, letras a) y b) de la LOSEP, y la imposibilidad física o psicológica será
determinada por el facultativo que atendió el caso, lo que constituirá respaldo para
justificar la ausencia al trabajo.

Reintegrado al trabajo podrá hacer uso de hasta 2 horas diarias de permiso para
rehabilitación, tiempo que no se imputará a las licencias por enfermedad señaladas
en el inciso anterior, y para la consideración del tiempo y su autorización se estará a
lo que prescriba el médico que atendió o que atiende el caso. Estos permisos no
serán acumulables y se hará uso de ellos mientras dure la rehabilitación.

De continuar la imposibilidad física o psicológica, y se hubiere agotado el tiempo de la


licencia con remuneración por enfermedad se concederá licencia sin remuneración
de conformidad con las regulaciones de los Institutos de Seguridad Social de
acuerdo con el régimen y la ley correspondiente; y, de superar dicho período se
observará la legislación general de seguridad social.

Art. 34.- Justificación.- La licencia por enfermedad que determine imposibilidad física o

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psicológica o enfermedad catastrófica o accidente grave, se concederá siempre y
cuando la o el servidor, sus familiares o terceras personas justifiquen dentro del
término de tres días de haberse producido el hecho, mediante la certificación
conferida por el profesional que atendió el caso, lo cual podrá ser verificado por la
UATH.

Art. 35.- Licencia por maternidad y paternidad.- La servidora podrá hacer uso del
derecho a la licencia por maternidad desde dos semanas anteriores al parto, las que
se imputará a las 12 semanas establecidas en la letra c) del artículo 27 de la LOSEP,
que podrán ser acumulables.

La licencia se justificará con la presentación del respectivo informe médico, y en caso de


acumularse a más tardar dentro del término de tres días hábiles de haberse
producido el parto mediante la presentación del certificado de nacido vivo otorgado
por la autoridad competente; y, a falta de este, por otro profesional de la salud.

De producirse el fallecimiento de la o el niño, dentro del período de la licencia por


maternidad concedida, la servidora continuará haciendo uso de esta licencia por el
tiempo que le reste a excepción del tiempo por lactancia.

En el caso de los padres, la certificación de maternidad servirá de sustento para justificar


la concesión de la licencia por el tiempo establecido para estos casos en la LOSEP.

Dichas licencias podrán ampliarse de conformidad con lo establecido en el artículo 27 de


la LOSEP.

Art. 36.- Licencia para la madre y el padre adoptivos.- La madre y/o el padre
adoptivos deberán presentar ante la UATH la documentación de respaldo de la
adopción, y la entrega del hijo o hija. La licencia será concedida de manera inmediata
una vez que se produzca la entrega legal de la hija o del hijo. Este derecho se
concederá individualmente.

Art. 37.- Licencia para la atención de casos de hospitalización o patologías


degenerativas de las hija(s) o hijo(s).- Esta licencia no será restringida cuando se
produzcan eventos de enfermedades de hija(s) e hijo(s) en tiempos secuenciales.

La ausencia al trabajo se justificará mediante la presentación del certificado médico


otorgado por el especialista tratante y el correspondiente certificado de
hospitalización, en el término de tres días posteriores al percance producido.

Art. 38.- Calamidad doméstica.- La o el servidor tendrá derecho a licencia con


remuneración por calamidad doméstica, definida en los términos del literal i) del
artículo 27 de la LOSEP, y observando lo siguiente:
a) Ante el fallecimiento, accidente o enfermedad grave del cónyuge o conviviente en

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unión de hecho legalmente reconocida, del padre, madre o hijos o sus parientes así
como por los siniestros que afecten gravemente la integridad, propiedad o bienes de
la o el servidor, hasta por ocho días en total, que serán conocidos y registrados por la
UATH, de acuerdo a lo que se enuncia en el presente artículo:

a.1.- Por fallecimiento de los padres, hijos, hermanos, cónyuge o la o el conviviente en


unión de hecho legalmente reconocida de la o el servidor, se concederá 3 días, que
se justificará con la presentación de la correspondiente partida de defunción, dentro
de los 3 días posteriores del reintegro a su puesto;

a.2.- Por fallecimiento de los suegros, cuñados o nietos de la o el servidor, se concederá


2 días, que se justificará con la presentación de la correspondiente partida de
defunción, dentro de los 3 días posteriores del reintegro a su puesto;

a.3.- Por accidente grave que provoque imposibilidad física o por enfermedad grave, de
los hijos, cónyuge o de la o el conviviente en unión de hecho legalmente reconocida
de la o el servidor se concederá 8 días, que se justificará con la presentación del
correspondiente certificado médico, dentro de los 3 días posteriores del reintegro a
su puesto;

Los accidentes que se produzcan son independientes en su valorización y para efectos


del registro se deberá justificar ante la UATH.

a.4.- Por accidente grave que provoque imposibilidad física o por enfermedad grave, de
los padres o hermanos de la o el servidor se concederá hasta 2 días, que se
justificará con la presentación del correspondiente certificado médico, dentro de los 3
días posteriores del reintegro a su puesto;

Los accidentes que se produzcan son independientes en su valorización y para efectos


del registro se deberá justificar ante la UATH.

a.5.- Por los siniestros que afecten gravemente la propiedad o bienes de la o el servidor,
entendiéndose como tales: robo de bienes y enseres del hogar, incendio, catástrofes
naturales y delitos contra los integrantes del núcleo familiar de la o el servidor, se
concederá 8 días. La o el servidor deberá presentar a la UATH, la respectiva
denuncia dentro de los 3 días posteriores del reintegro a su puesto, y los documentos
que justifiquen los hechos, según el caso.

b) Ante el fallecimiento de los demás parientes que no se encuentran señalados en el


literal anterior y que se hallen contemplados hasta el segundo grado de
consanguinidad o segundo de afinidad de la o el servidor dos días; si tiene que
trasladarse a otra provincia fuera de su lugar habitual de trabajo 3 días, que se
justificará con la presentación del correspondiente certificado médico dentro de los 3
días posteriores del reintegro a su puesto; y, en caso de requerir tiempo adicional, se

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lo contabilizará con cargo a vacaciones.
La documentación podrá ser presentada por el servidor o servidora, sus familiares o
terceros.

Art. 39.- Licencia por matrimonio o unión de hecho.- La o el servidor que contraiga
matrimonio o unión de hecho, tendrá derecho a una licencia con remuneración de
tres días hábiles continuos en total, pudiendo solicitarla antes o después de la
celebración del matrimonio. Una vez concedida esta licencia se deberá justificar con
el documento habilitante ante la UATH con máximo 3 días después de su reintegro al
puesto.

Sección 2a.
De las licencias sin remuneración

Art. 40.- Licencia para asuntos particulares.- Previo informe favorable de la UATH, en
el cual se determinen las circunstancias que lo ameriten, se podrá conceder licencia
sin remuneración para asuntos particulares durante cada año de servicio, hasta por
15 días calendario durante cada año de servicio, previa autorización de la jefa o jefe
responsable de una unidad, autorización que se pondrá en conocimiento de la
máxima autoridad con por lo menos 3 días de anticipación.

Se podrán conceder licencias de hasta sesenta días, durante cada año de servicio,
previa autorización de la autoridad nominadora o su delegado, conforme lo dispuesto
en el artículo 28 literal

a) de la LOSEP, para lo cual se considerará la fecha de ingreso a la institución. Dichas


licencias no son acumulables de un período a otro.

Art. 41.- Licencia para estudios regulares de postgrado.- Para la concesión de esta
licencia la UATH emitirá el dictamen favorable que se fundamentará básicamente lo
siguiente:

a. - El requerimiento de la o el servidor de la licencia sin remuneración;

b. - Que el centro de educación superior esté legalmente reconocido por la Secretaría


Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, Senescyt;

c - Duración de la formación hasta la obtención del título;

d. - Que se cuente con el presupuesto necesario o que a la o el servidor se le haya


otorgado un crédito por parte del Instituto Ecuatoriano de Crédito Educativo o se
cuente con financiamiento de la institución que ofrece la capacitación o
financiamiento privado, o lo previsto respecto en el Plan Nacional de Capacitación y
Desarrollo Profesional.

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e. - Interés de beneficio para: la administración pública, la institución, la unidad área o
proceso, relacionada con los estudios a desarrollar por parte de la o el servidor;

f. - Que la formación a adquirirse sea beneficiosa para el Estado.

g. - Contenido curricular del postgrado.

Quienes sean beneficiarios de esta licencia, a su retorno tendrán la obligación de


mantenerse laborando en la institución por un tiempo igual al de la realización de los
estudios de postgrado, transmitiendo y poniendo en práctica los nuevos
conocimientos de conformidad con lo previsto en el capítulo de formación y
capacitación del presente Reglamento General; de no reintegrarse a la institución, o
presentare la renuncia sin ser aceptada legalmente, se considerará como abandono
del trabajo y se aplicará el régimen disciplinario establecido en la LOSEP y en este
Reglamento General. En caso de que el Estado haya financiado parte o la totalidad
de los estudios, la autoridad nominadora dispondrá la adopción de las medidas
administrativas o judiciales a que hubiere lugar.

No se efectuarán estudios de supresión de puestos de las o los servidores públicos que


se encuentren en goce de licencia para estudios regulares de postgrado. En caso de
suprimirse la institución en la cual presta sus servicios la o el servidor público, se
deberá proceder a traspasarlo a otra institución, previo diagnóstico y evaluación de la
necesidad del puesto en otra institución.

Nota: Incisos d y f sustituidos por Decreto Ejecutivo No. 813, publicado en Registro
Oficial Suplemento 489 de 12 de Julio del 2011.

Art. 42.- Licencia para el cumplimiento con el servicio militar.- La o el servidor que
se incorporare al servicio militar, en forma previa deberá presentar la respectiva
certificación, y una vez concluido el mismo tendrá la obligación de reintegrarse a la
institución de origen en el plazo de 8 días, debiendo entregar el certificado
correspondiente a la UATH.

En caso de que no cumpliere la totalidad del servicio militar se reincorporará en el mismo


plazo.

De no reintegrarse a la institución de manera justificada, se considerará como abandono


del trabajo y se aplicará el régimen disciplinario establecido en la LOSEP y en este
Reglamento General.

Art. 43.- Licencia para actuar en reemplazo temporal u ocasional de una dignataria
o dignatario electo por votación popular.- La o el servidor de carrera tendrá
derecho a licencia sin remuneración para actuar en reemplazo temporal u ocasional

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de una o un dignatario electo por votación popular, siempre y cuando conste como
alterna o alterno de la o el dignatario electo por votación popular. El documento
habilitante que justifique su ausencia será el acta de posesión ante el organismo
correspondiente. Concluida la licencia deberá reincorporarse inmediatamente a su
puesto de origen.

Art. 44.- Licencia para participar como candidata o candidato de elección popular.-
A la o el servidor público de carrera que vaya a participar como candidata o candidato
de elección popular se le otorgará licencia sin remuneración por el tiempo que dure el
proceso electoral a partir de la fecha de la inscripción de la candidatura, y de ser
elegido se extenderá la licencia por todo el tiempo que dure en el ejercicio del puesto
de elección popular.

De no ser elegida o elegido se reincorporará inmediatamente a su puesto de origen.

En caso de que no se tramite la licencia sin remuneración en los casos antes señalados
y se siga ejerciendo el puesto en la institución de origen o cobrando remuneraciones,
será considerado como pluriempleo, debiendo la autoridad nominadora o su
delegado disponer la aplicación del régimen disciplinario y comunicará de manera
inmediata a la Contraloría General del Estado y al Ministerio de Relaciones
Laborales para los fines legales correspondientes.

Se exceptúan los casos señalados el artículo 113, numeral 6, de la Constitución de la


República.

Previa la concesión de esta licencia, la o el servidor en el término de tres días presentará


a la UATH, la certificación de su participación como candidata o candidato;
igualmente si es electa o electo el nombramiento expedido por el Consejo Nacional
Electoral.

Sección 3a.
De las comisiones de servicios con remuneración

Art. 45.- Comisión de servicios.- A través de la comisión de servicios se establece el


aporte técnico y/o profesional de una o un servidor de carrera en beneficio de otra
institución del Estado, diferente a la cual presta sus servicios; dentro o fuera del país.

Art. 46.- De la autorización.- La autoridad nominadora podrá declarar en comisión de


servicios con remuneración a las y los servidores de carrera que sean requeridos
para prestar sus servicios en otras instituciones del Estado en el país o en el exterior,
previa solicitud de la autoridad nominadora de la institución requirente, el informe
favorable de la UATH en el que se determine que la comisión de servicios con
remuneración de la o el servidor no afectará el normal desenvolvimiento de la
institución, que el mismo hubiere cumplido un año de servicios en la institución, así

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como la aceptación por escrito de la o el servidor requerido, de conformidad con lo
prescrito en el artículo 30 de la LOSEP.

Este aporte técnico y/o profesional será exclusivo para las y los servidores de carrera que
no se encuentren en período de prueba en la institución donde trabajan siempre y
cuando se cumplan con los requisitos del puesto a ocupar.

El plazo máximo de la comisión de servicios otorgada es de dos años.

Previo a la culminación del plazo señalado en el inciso anterior, la UATH de la institución


en la cual presta servicios la o el servidor comisionado, velará por que este haga uso
del derecho a las vacaciones que le corresponden conforme a la planificación
institucional, según lo establecido en el artículo 29 de la LOSEP y este Reglamento
General.

Art. 47.- De los derechos.- La o el servidor de carrera, que se encuentre en comisión de


servicios con remuneración, conservará los derechos y beneficios que la institución a
la que pertenece hubiere creado a favor de sus servidores, así como deberá ser
reintegrada o reintegrado a su puesto de origen, al concluir la comisión.

Art. 48.- De la remuneración.- La o el servidor de carrera declarado en comisión de


servicios con remuneración, recibirá la remuneración mayor o la diferencia a la que
hubiere lugar, entre lo que percibe en la entidad a la que pertenece y lo
presupuestado para el puesto en el que prestará sus servicios. La diferencia será
pagada por la institución que lo recibe.

El mismo procedimiento se observará para las y los servidores seleccionados para


trabajar como contraparte nacional en proyectos o convenios establecidos con
organismos internacionales o en proyecto de inversión.

Art. 49.- Comisión de servicios en el exterior.- Las comisiones de servicios con


remuneración fuera del país, se autorizarán únicamente para que una o un servidor
preste sus servicios en instituciones del Estado en el exterior, en los términos
señalados en las normas de este Reglamento General y la autorización otorgada por
la Secretaría Nacional de la Administración Pública.

Art. 50.- Otras comisiones de servicios.- Las o los servidores públicos de carrera
podrán ser declarados en comisión de servicios con remuneración para efectuar
estudios regulares de posgrados, reuniones, conferencias, pasantías y visitas de
observación, comprendiendo las establecidas en virtud de convenios internacionales
y similares, que beneficien a la administración pública, en el país o en el exterior,
hasta por un plazo de dos años, previas las autorizaciones correspondientes.

La UATH institucional emitirá el dictamen favorable para la concesión de esta comisión

13
considerando básicamente los requisitos que señala el artículo 41 de este
Reglamento General, para los estudios de postgrado; y, en tanto que para reuniones,
conferencias, pasantías y visitas se sustentará con los documentos habilitantes que
respalden su concesión.

Sección 4a.
De las comisiones de servicios sin remuneración

Art. 51.- De la autorización.- La autoridad nominadora concederá comisión de servicios


sin remuneración a las y los servidores públicos de carrera que sean requeridos a
prestar sus servicios en otras instituciones del Estado, de conformidad con lo
prescrito en el artículo 31 de la LOSEP, cuando reúna las condiciones del puesto a
ocuparse y no afecte al interés institucional.

Los 6 años de plazo máximo de la comisión de servicios sin remuneración durante la


carrera, se contabilizarán considerando el tiempo que permanezca en una o varias
instituciones.

Se puede conceder comisión de servicios sin remuneración a la o el servidor varias


veces en una misma institución, siempre y cuando no sobrepase los 6 años
establecidos en el artículo 31 de la LOSEP.

La prestación de servicios mediante comisión de servicios sin remuneración, obligará a


la institución solicitante a la expedición del correspondiente nombramiento
provisional de libre remoción, de período fijo o la suscripción de contratos de
servicios ocasionales de acuerdo con lo establecido en la LOSEP y este Reglamento
General.

La remuneración a pagarse con ocasión de este tipo de comisiones será la establecida


en las escalas de remuneraciones correspondientes.

Este aporte técnico y/o profesional será exclusivo para las y los servidores de carrera que
no se encuentren en período de prueba en la institución donde trabajan y que
cumplan con los requisitos del puesto a ocupar.

Sección 5a.
Normas generales sobre licencias y comisiones, con o sin remuneración

Art. 52.- Licencias con o sin remuneración para la o el servidor en comisión de


servicios.- La autoridad nominadora de las instituciones en las cuales se encuentra
prestando sus servicios la o el servidor comisionado podrá conceder todas las
licencias con remuneración establecidas en el artículo 27 de la LOSEP.

En cuanto a las licencias sin remuneración, no se concederán las determinadas en los

14
literales b), d) y e) del artículo 28 de la LOSEP. Para conceder la licencia sin
remuneración a postulantes a cargos de elección popular y para reemplazar
temporal u ocasionalmente a una o un dignatario electo por votación popular, deberá
ser otorgada previamente por la institución de origen.

Art. 53.- Del informe previo.- La autoridad nominadora o su delegado, emitirá la


autorización para la concesión de comisiones de servicios con o sin remuneración,
previo el dictamen favorable de la UATH.

Para las comisiones de servicios con o sin remuneración, como requisito para su
otorgamiento la o el servidor deberá haber cumplido el período de prueba.

Art. 54.- De la aplicación del régimen disciplinario.- En caso de que la o el servidor


que se encuentra en comisión de servicios con o sin remuneración en otra institución
del Estado, haya cometido alguna falta disciplinaria grave que sea objeto de la
aplicación del régimen disciplinario mediante la sustanciación de un sumario
administrativo deberá previamente la institución donde se encuentra realizando la
comisión de servicios, solicitar fundamentalmente a la institución de origen, el inicio y
trámite del respectivo sumario administrativo.

En los demás casos el régimen disciplinario se ejercerá por parte de la institución en la


cual se encuentran prestando sus servicios.

Art. 55.- Terminación de las comisiones.- La comisión de servicios con o sin


remuneración terminará por el cumplimiento del lapso concedido o cuando la
institución requirente lo considere pertinente, y, sin más trámite, la o el servidor
comisionado se reintegrará inmediatamente a la institución a la que pertenece. Una
vez concluida la comisión se deberá emitir la acción de personal respectiva a la o el
servidor público a fin de que se reintegre a su puesto de origen.

No se efectuarán estudios de supresión de puestos de las o los servidores públicos que


se encuentren en comisión de servicios con o sin remuneración mientras se
encuentren cumpliendo el tiempo para el cual fueron comisionados.

Si en función de los procesos de racionalización, fuere necesaria la reestructuración,


reorganización, desconcentración o descentralización de la institución, o se
procediere a modificar la estructura de la misma, fusionarla o adscribirla a otra o
suprimirla u otras formas similares, en forma previa y de manera inmediata se
procederá a la terminación de todo tipo de comisión de servicios y licencias, si esta
afectare al puesto que ocupe la o el servidor en comisión de servicios, para los fines
pertinentes.

Art. 56.- Del control.- El control y seguimiento de las comisiones de servicio con o sin
remuneración serán de responsabilidad de las UATH de la institución que concede la

15
comisión y aquella en la cual se desarrollan; la evaluación del desempeño de la o el
servidor comisionado será realizada por el jefe inmediato y aprobada por la máxima
autoridad o su delegado de la entidad en la cual presta sus servicios, la que
informará de los resultados de la evaluación del desempeño a la máxima autoridad
de la institución a la cual pertenece la o el servidor conforme la norma de evaluación
y desempeño emitida por el Ministerio de Relaciones Laborales, para los fines
pertinentes.

La UATH deberá llevar un registro de las y los servidores que se encuentren en comisión
de servicios sin remuneración, información que será ingresada en el Sistema
Integrado Informático del Talento Humano de Remuneraciones.

Asimismo, la o el servidor comisionado está en obligación de observar las normativas


internas y demás disposiciones de la institución en la cual se encuentra prestando su
servicio.

Art. 57.- De la renuncia.- En caso de que la o el servidor que se encuentre en comisión


de servicios con o sin remuneración, decida presentar su renuncia, deberá
previamente solicitar su reincorporación a la institución de origen, y una vez
reincorporado podrá canalizarlo ante la autoridad nominadora.

Similares consideraciones se aplicará para renuncias de las o los servidores a quienes


se les concedió licencias con o sin remuneración.

Sección 6a.
De los permisos

Art. 58.- Del permiso.- Permiso es la autorización que otorga la autoridad nominadora o
su delegado o jefe inmediato a la o el servidor, para ausentarse legalmente del lugar
habitual de trabajo, de conformidad con lo establecido en los artículos 33 y 34 de la
LOSEP.

Art. 59.- Permiso para estudios regulares.- La autoridad nominadora concederá


permisos de hasta dos horas diarias para estudios regulares siempre que la o el
servidor de carrera acredite matrícula para el nivel correspondiente y el registro de
asistencia periódica a clases, debiendo al final de cada año, nivel o semestre
presentar la certificación de la aprobación correspondiente.

Para estudios regulares de postgrado se concederá licencia sin remuneración o comisión


de servicios con remuneración siempre que la o el servidor demuestre que realiza
sus estudios dentro de la jornada laboral, de conformidad con lo que establece la
LOSEP y este Reglamento General.

En caso de que los estudios contemplen un régimen de estudios presenciales y no

16
presenciales, podrá acumularse en el período de la misma semana el tiempo de dos
horas en el día que se requiera de los estudios presenciales.

En el caso de contratos de servicios ocasionales se podrá otorgar este permiso de


conformidad con las necesidades institucionales siempre que la o el servidor
recupere el tiempo solicitado.

No se concederá estos permisos a las o los servidores que laboren en jornada especial.

Si la o el servidor compensare dicho permiso fuera del horario de jornada ordinaria de


labores, no se generará el derecho a pago de horas suplementarias o
extraordinarias.

Nota: Inciso tercero agregado por Decreto Ejecutivo No. 813, publicado en Registro
Oficial Suplemento 489 de 12 de Julio del 2011.

Art. 60.- Permiso para atención médica: La o el Jefe o responsable de la unidad podrá
conceder permiso para atención médica debidamente programada, hasta por dos
horas en un mismo día, siempre y cuando se haya solicitado con al menos 24 horas
de anticipación, con excepción de los casos de emergencia.

El permiso se justificará con la presentación del certificado médico conferido por el


profesional que atendió el caso, en el término de 3 días, lo cual podrá ser verificado
por la UATH.

Nota: Artículo sustituido por Decreto Ejecutivo No. 542, publicado en Registro Oficial
Suplemento 422 de 22 de Enero del 2015.

Art. 61.- Permiso para el cuidado del recién nacido.- La autoridad nominadora
concederá permiso con remuneración a las servidoras para el cuidado del recién
nacido por dos horas diarias durante doce meses efectivos contados a partir de la
terminación de la licencia por maternidad. El lapso en el cual se otorgue dicho
permiso puede ser fraccionado conforme al requerimiento de la servidora pública,
para garantizar el adecuado cuidado del niño o niña.

Cuando se produzca el fallecimiento de la madre de la o el niño en el período posterior a


la licencia por maternidad, el padre hará uso de la totalidad o de la parte de tiempo
que reste de este permiso.

Nota: Inciso primero reformado por Decreto Ejecutivo No. 813, publicado en Registro
Oficial Suplemento 489 de 12 de Julio del 2011.

Art. 62.- Permiso para representación de una asociación laboral.- La autoridad


nominadora podrá conceder permisos con remuneración conforme lo señalado en el

17
inciso cuarto del artículo 33 de la LOSEP, de manera mensual y no acumulable.
Este permiso se otorgará de conformidad con el plan de trabajo que deberá ser
obligatoriamente presentado a la autoridad institucional, considerando los siguientes
grados de la organización:

a) Organizaciones de primer grado: hasta 10 horas mensuales;


b) Organizaciones de segundo grado: hasta 16 horas mensuales; y,
c) Organizaciones de tercer grado: hasta 24 horas mensuales.

Nota: Artículo sustituido por Decreto Ejecutivo No. 1266, publicado en Registro Oficial
774 de 24 de Agosto del 2012.

Art. 63.- Permiso para cuidado de familiares con discapacidades severas o


enfermedades catastróficas.- La autoridad nominadora, previo informe de la
UATH, concederá a las y los servidores permisos para el cuidado de familiares con
discapacidades severas o enfermedades catastróficas, que se encuentren dentro del
cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad su cónyuge o conviviente en
unión de hecho legalmente reconocida, debidamente certificadas y abalizadas por
facultativos del IESS, y a falta de estos, por facultativos de los centros de salud
pública. En el caso que la atención fuere brindada por médicos particulares estos
certificados deberán ser avalados por el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social o
por un centro de salud público. Además se requerirá de la presentación del
certificado emitido del Consejo Nacional de Discapacidades CONADIS, de ser el
caso.

El informe de la UATH analizará la situación familiar, determinando si el familiar se


encuentra o debe permanecer bajo la protección de la o el servidor solicitante, el
grado de discapacidad, el tipo de enfermedad y el tiempo del tratamiento médico
previsto.

Nota: Inciso primero reformado por Decreto Ejecutivo No. 813, publicado en Registro
Oficial Suplemento 489 de 12 de Julio del 2011.

Art. 64.- Permiso para matriculación de hijos o hijas.- El jefe inmediato concederá a
la o el servidor permisos para matriculación de sus hijos e hijas en planteles de
educación básica y bachillerato, de hasta dos horas en un día por cada hija o hijo,
mismos que serán solicitados con un día de anticipación al hecho.

Art. 65.- Permisos imputables a vacaciones.- Si fuera de los casos previstos con
anterioridad en este capítulo, sería necesario otorgar permisos a las y los servidores
públicos, el jefe inmediato podrá otorgar los mismos, los cuales serán imputables a
vacaciones, y serán considerados en la correspondiente liquidación de los mismos
que efectuará la UATH.

18
Todos estos permisos sean estos en días, horas o fracciones de hora, serán imputados a
vacaciones. La UATH registrará y contabilizará estos permisos.

Para las y los servidores cuya relación de prestación de servicios sea bajo la modalidad
de contratos de servicios ocasionales, se podrá conceder en la parte proporcional de
su tiempo de servicio, hasta por un tiempo que no supere el tiempo proporcional de
vacaciones a la cual la o el servidor hubiere tenido derecho de acuerdo a la duración
del contrato de servicios ocasionales, sin que por ningún concepto generen
estabilidad laboral o prolongación de derechos posteriores a la terminación del
vínculo contractual.

Art. 66.- De los permisos solicitados antes de cumplir el año de servicio.- Para el
caso de permisos solicitados por la o el servidor, antes de que cumpla un año de
servicio, estos podrán ser otorgados, previo el estudio correspondiente y la
autorización de la autoridad nominadora, su delegado o jefe inmediato el que no
podrá superar el porcentaje correspondiente a los días que la o el servidor tenga
acumulados para su correspondiente período de vacaciones, del cual será
descontado el permiso solicitado.

Art. 67.- De los permisos no imputables a vacaciones.- Por ningún concepto se


imputarán a las vacaciones de la o el servidor, los permisos señalados en los
artículos 60 al 66 de esta Sección. En caso que la servidora o servidor no tenga
acumulado el proporcional de vacaciones que le corresponde y requiera de un
permiso particular, podrá concedérsele el mismo siempre que la o el servidor
compense ese tiempo en otros días.

• Estándares de Calidad Educativa, Estándar No. 8 de Gestión Escolar - Dimensión de


Gestión Administrativa.

Reglamento General a la Ley de Educación Intercultural (RGLOEI) Artículos 44,


numerales (4 y 11);

Art. 44.- Atribuciones del Director o Rector. Son atribuciones del Rector o Director las
siguientes:

- Administrar la institución educativa y responder por su funcionamiento, (numeral 4)


- Controlar la disciplina de los estudiantes y aplicar las acciones educativas
disciplinarias por las faltas previstas en el Código de Convivencia y el presente
reglamento, (numeral 11)

Art. 45.- Atribuciones del Subdirector o Vicerrector. Cuando por el número de


estudiantes en una institución educativa exista el cargo directivo de Subdirector o
Vicerrector, son sus deberes y atribuciones las siguientes:

19
- Asesorar y supervisar el trabajo docente, (numeral 5)
OBJETIVO

Proveer indicaciones precisas a las autoridades y docentes de la Unidad educativa “Juan


B Vela”, que permitan asegurar que los aprendizajes de los estudiantes se cumplan
de acuerdo a la planificación, en caso de ausentismo docente.

LINEAMIENTOS

Los lineamientos referentes al ausentismo docente están dirigidos para: jefe de talento
humano, directivos y docentes de la de la Unidad educativa “Juan Benigno Vela” en
coordinación con el distrito 18D01

Los lineamientos se han definido considerando los dos tipos de ausentismo que pueden
presentarse: planificado y no planificado.

• Ausentismo planificado (en los casos de permiso, licencia o comisión.)


• Ausentismo no planificado (casos fortuitos, en los que sin previo aviso el docente no
se presente en la institución educativa.)

AUSENTISMO PLANIFICADO

Este tipo de ausentismo puede presentarse en períodos cortos o largos, a continuación


se definen los lineamientos para cada situación:

Ausentismo planificado de periodos cortos

Se entenderá como períodos cortos a los ausentismos que no sobrepasen los dos días
laborables, para ello se cumplirá con el siguiente proceso:

a) El docente comunicara con anticipación al directivo de la institución educativa


notificando el tiempo de su ausencia y la planificación de las actividades a realizarse
en esas horas de clase acorde al avance curricular. A este comunicado debe
adjuntar los documentos de respaldo respectivos, considerando el lugar, tiempo y
complejidad.
b) Para el reemplazo el directivo, de preferencia debe considerar a docentes del mismo
grado, de la misma área académica, áreas especiales o Inspector de grado o curso,
sin que afecte las horas pedagógicas que estos deben cumplir.
c) El directivo garantizará el cumplimiento de las actividades a realizarse en las horas
de reemplazo acorde a la planificación curricular.

Ausentismo planificado períodos largos.

Se entenderá como períodos largos a los ausentismos que sobrepasen los dos días

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laborables y se cumplirá el siguiente proceso:
a) El docente debe enviar una comunicación por escrito con veinticuatro (24) horas
mínimo de antelación al directivo, indicando el motivo y tiempo de ausencia, además
adjuntando el documento de respaldo respectivo.

b) El directivo debe comunicar al jefe de la unidad distrital de talento humano de su


jurisdicción para gestionar el reemplazo del docente a fin de cubrir las necesidades
de la IE.

c) Una vez designado el nuevo docente, el directivo debe asesorar y supervisar el


trabajo, con el fin de dar continuidad a la implementación de la planificación
curricular. Cuando el docente designado termine su periodo de reemplazo deberá
presentar por escrito un informe de las actividades curriculares y del proceso de
evaluación estudiantil hasta el día en que se reintegre el docente titular.

d) En el caso de no contar con el reemplazo de manera oportuna, se debe continuar con


la cobertura de las horas de ausencia con los docentes disponibles en la IE y DECE.

AUSENTISMO NO PLANIFICADO

El ausentismo no planificado se considera en casos fortuitos que sin previo aviso el


docente no se presente en la IE, al respecto se debe proceder con los siguientes
lineamientos:

a) Una vez identificada, verificada y notificada la ausencia del docente, el directivo debe
designar el remplazo con un docente, de preferencia de la misma área académica,
áreas especiales o inspector de grado o curso.

b) Si se identifica que la ausencia del docente superará los dos días laborables, el
directivo debe comunicar al jefe de la unidad distrital de talento humano de su
jurisdicción para gestionar el reemplazo a fin de cubrir las necesidades de la IE.

c) Una vez designado el nuevo docente, el directivo debe asesorar y supervisar el


trabajo, con el fin de dar continuidad a la implementación de la planificación
curricular. Cuando el docente designado termine su periodo de reemplazo deberá
presentar un informe de actividades curriculares y del proceso de evaluación
estudiantil hasta el día en que se reintegre el docente titular.

d) En el caso de no contar con el reemplazo de manera oportuna, se debe continuar con


la cobertura de las horas de ausencia con los docentes disponibles en la IE y DECE

21
INGRESO Y SALIDA DE ESTUDIANTES

El ingreso, permanencia y salida de los estudiantes se da de acuerdo a las jornadas


curriculares y extracurriculares establecidas por la Autoridad Educativa Nacional y la
institución educativa. Para ello, es necesario que las autoridades y docentes
garanticen la protección integral de los estudiantes fomentando el respeto y la sana
convivencia.

La institución educativa, debe cumplir las disposiciones emanadas por el Ministerio de


Educación, en concordancia con el Sistema Integral de Gestión de Riesgos
Escolares de acuerdo a su contexto. Los lineamientos para el ingreso, permanencia
y salida de los estudiantes, facilitan el accionar de los actores de la comunidad
educativa y se sustenta en la siguiente normativa legal:

 Constitución de la República del Ecuador (CRE) Art. 44; Art. 341.


 Código de la Niñez y Adolescencia (CNA) Art. 1; Art. 37; Art. 39, numeral 4
 Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) Art. 2. Literales (k;t); Art. 6 literal (h);
Art. 8 literal (a); Art.18. Literal (d)
 Reglamento General a la Ley de Educación Intercultural (RGLOEI) Art. 44. numeral
(16); Art. 53. numeral (5); Art. 59; Art. 174; Art. 169 y Art. 170.
 Acuerdo Ministerial MINEDUC-ME-2016-00062-A Normativa de transporte escolar
para los establecimientos del sistema educativo nacional.
 Estándares de Calidad Educativa, Estándar No. 8 de Gestión Escolar -Dimensión de
Gestión Administrativa.
 Circular Nro. MINEDUC-VGE-2012-00004-CIR.- Instructivo para la protección
integral de los estudiantes del sistema educativo nacional.

Constitución de la República del Ecuador (CRE)

Art. 44.- El Estado, la sociedad y la familia promoverán de forma prioritaria el


desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes, y asegurarán el ejercicio
pleno de sus derechos; se atenderá al principio de su interés superior y sus
derechos prevalecerán sobre los de las demás personas.

Las niñas, niños y adolescentes tendrán derecho a su desarrollo integral, entendido


como proceso de crecimiento, maduración y despliegue de su intelecto y de sus
capacidades, potencialidades y aspiraciones, en un entorno familiar, escolar, social y
comunitario de afectividad y seguridad. Este entorno permitirá la satisfacción de sus
necesidades sociales, afectivo-emocionales y culturales, con el apoyo de políticas
intersectoriales nacionales y locales.

Art. 341.- El Estado generará las condiciones para la protección integral de sus
habitantes a lo largo de sus vidas, que aseguren los derechos y principios
reconocidos en la Constitución, en particular la igualdad en la diversidad y la no

22
discriminación, y priorizará su acción hacia aquellos grupos que requieran
consideración especial por la persistencia de desigualdades, exclusión,
discriminación o violencia, o en virtud de su condición etaria, de salud o de
discapacidad.

La protección integral funcionará a través de sistemas especializados, de acuerdo con la


ley. Los sistemas especializados se guiarán por sus principios específicos y los del
sistema nacional de inclusión y equidad social.

El sistema nacional descentralizado de protección integral de la niñez y la adolescencia


será el encargado de asegurar el ejercicio de los derechos de niñas, niños y
adolescentes. Serán parte del sistema las instituciones públicas, privadas y
comunitarias.

Código de la Niñez y Adolescencia (CNA)

Art. 1.- Finalidad.- Este Código dispone sobre la protección integral que el Estado, la
sociedad y la familia deben garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes que
viven en el Ecuador, con el fin de lograr su desarrollo integral y el disfrute pleno de
sus derechos, en un marco de libertad, dignidad y equidad.

Para este efecto, regula el goce y ejercicio de los derechos, deberes y responsabilidades
de los niños, niñas y adolescentes y los medios para hacerlos efectivos, garantizarlos
y protegerlos, conforme al principio del interés superior de la niñez y adolescencia y a
la doctrina de protección integral.

Art. 37.- Derecho a la educación.- Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a
una educación de calidad. Este derecho demanda de un sistema educativo que:

1. Garantice el acceso y permanencia de todo niño y niña a la educación básica, así


como del adolescente hasta el bachillerato o su equivalente;
2. Respete las culturas y especificidades de cada región y lugar;
3. Contemple propuestas educacionales flexibles y alternativas para atender las
necesidades de todos los niños, niñas y adolescentes, con prioridad de quienes
tienen discapacidad, trabajan o viven una situación que requiera mayores
oportunidades para aprender;
4. Garantice que los niños, niñas y adolescentes cuenten con docentes, materiales
didácticos, laboratorios, locales, instalaciones y recursos adecuados y gocen de un
ambiente favorable para el aprendizaje. Este derecho incluye el acceso efectivo a la
educación inicial de cero a cinco años, y por lo tanto se desarrollarán programas y
proyectos flexibles y abiertos, adecuados a las necesidades culturales de los
educandos; y,
5. Que respete las convicciones éticas, morales y religiosas de los padres y de los
mismos niños, niñas y adolescentes.

23
La educación pública es laica en todos sus niveles, obligatoria hasta el décimo año de
educación básica y gratuita hasta el bachillerato o su equivalencia.

El Estado y los organismos pertinentes asegurarán que los planteles educativos ofrezcan
servicios con equidad, calidad y oportunidad y que se garantice también el derecho
de los progenitores a elegir la educación que más convenga a sus hijos y a sus hijas.

Art. 39.- Derechos y deberes de los progenitores con relación al derecho a la


educación.-Son derechos y deberes de los progenitores y demás responsables de
los niños, niñas y adolescentes:

- Controlar la asistencia de sus hijos, hijas o representados a los planteles educativos,


(numeral 4)

Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) Art. 2. Literales (k;t) Art. 2.-
Principios.- La actividad educativa se desarrolla atendiendo a los siguientes
principios generales, que son los fundamentos filosóficos, conceptuales y
constitucionales que sustentan, definen y rigen las decisiones y actividades en el
ámbito educativo:

- Enfoque en derechos.- La acción, práctica y contenidos educativos deben centrar su


acción en las personas y sus derechos. La educación deberá incluir el conocimiento
de los derechos, sus mecanismos de protección y exigibilidad, ejercicio responsable,
reconocimiento y respeto a las diversidades, en un marco de libertad, dignidad,
equidad social, cultural e igualdad de género; (literal k)

- Cultura de paz y solución de conflictos.- El ejercicio del derecho a la educación debe


orientarse a construir una sociedad justa, una cultura de paz y no violencia, para la
prevención, tratamiento y resolución pacífica de conflictos, en todos los espacios de
la vida personal, escolar, familiar y social. Se exceptúan todas aquellas acciones y
omisiones sujetas a la normatividad penal y a las materias no transigibles de
conformidad con la Constitución de la República y la Ley; (literal t)

Art. 6. - Obligaciones. - La principal obligación del Estado es el cumplimiento pleno,


permanente y progresivo de los derechos y garantías constitucionales en materia
educativa, y de los principios y fines establecidos en esta Ley.
El Estado tiene las siguientes obligaciones adicionales:

- Erradicar todas las formas de violencia en el sistema educativo y velar por la


integridad física, psicológica y sexual de los integrantes de las instituciones
educativas, con particular énfasis en las y los estudiantes; (literal h LOEI)

Art. 8. - Obligaciones. - Las y los estudiantes tienen las siguientes obligaciones:

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- Asistir regularmente a clases y cumplir con las tareas y obligaciones derivadas del
proceso de enseñanza y aprendizaje, de acuerdo con la reglamentación
correspondiente y de conformidad con la modalidad educativa, salvo los casos de
situación de vulnerabilidad en los cuales se pueda reconocer horarios flexibles;
(literal a LOEI)

Art. 18.- Obligaciones.- Las y los miembros de la comunidad tienen las siguientes
obligaciones:

- Respetar y proteger la integridad física, psicológica y sexual de las y los estudiantes y


en general de todos los miembros de la comunidad, (literal d LOEI)

Reglamento General a la Ley de Educación Intercultural (RGLOEI)

Art. 44.- Atribuciones del Director o Rector. Son atribuciones del Rector o Director las
siguientes:

Ejecutar acciones para la seguridad de los estudiantes durante la jornada educativa que
garanticen la protección de su integridad física y controlar su cumplimiento, (numeral
16)

Art. 53.- Deberes y atribuciones. Son deberes y atribuciones del Consejo Ejecutivo:
- Diseñar e implementar estrategias para la protección integral de los estudiantes;
(numeral 5)

Art. 59.- Responsabilidad compartida. En las actividades y programas atinentes al


Departamento de Consejería Estudiantil, debe participar activamente todo el
personal de la institución: directivos, docentes y administrativos, así como los
estudiantes y sus representantes legales. Las acciones y los programas deben ser
organizados por el Departamento de Consejería Estudiantil y deben ser puestos a
consideración del Consejo Ejecutivo del establecimiento para su análisis y
aprobación.

Para cumplir con los preceptos constitucionales de protección de derechos y la


normativa vigente, las actividades ejecutadas por el Departamento de Consejería
Estudiantil se guían únicamente por criterios científico-técnicos y éticos, y excluyen
toda forma de proselitismo.

Art. 174.- Excursiones y visitas de observación. Son actividades educativas que se


incluyen en la programación académica y se desarrollan como parte de la jornada
escolar con el propósito de complementar los aprendizajes científicos, culturales,
artísticos y de patrimonio natural de los estudiantes.
Durante estas actividades, la seguridad integral de los estudiantes que participen en
ellas debe ser responsabilidad de los docentes que las lideran, así como de la

25
autoridad del establecimiento educativo, quien debe autorizarlas, previo
cumplimiento de las disposiciones específicas emitidas por el Nivel Central de la
Autoridad Educativa Nacional.

Art. 169.- Control. El control y registro de la asistencia de los estudiantes en todas las
instituciones educativas públicas, fisco misionales y particulares es obligatorio, y se
debe hacer de acuerdo con la normativa que para el efecto expida el Nivel Central de
la Autoridad Educativa Nacional.

Art. 170.- Inasistencia. La inasistencia de los estudiantes de uno (1) o dos (2) días debe
ser notificada inmediatamente a sus representantes legales, quienes deben
justificarla, a más tardar, hasta dos (2) días después del retorno del estudiante a
clases, ante el docente de aula en el caso de Educación Inicial, y ante el profesor
tutor o guía de curso en el caso de Educación General Básica y Bachillerato.

Si la inasistencia excediere dos (2) días continuos, el representante legal del estudiante
deberá justificarla, con la documentación respectiva, ante la máxima autoridad o el
Inspector general de la institución educativa.

• Acuerdo Ministerial MINEDUC-ME-2016-00062-A Normativa de transporte escolar


para los establecimientos del sistema educativo nacional.
• Estándares de Calidad Educativa, Estándar No. 8 de Gestión Escolar - Dimensión de
Gestión Administrativa.
• Circular Nro. MINEDUC-VGE-2012-00004-CIR.- Instructivo para la protección
integral de los estudiantes del sistema educativo nacional.

OBJETIVO

Establecer lineamientos que ayuden a la comunidad educativa en general, en el


fortalecimiento de la seguridad y protección integral en el ingreso, permanencia y
salida de estudiantes de la Unidad Educativa Juan Benigno Vela.

LINEAMIENTOS

Los lineamientos referentes a ingreso, permanencia y salida de estudiantes están


dirigidos a: directivos, inspector general, estudiantes y representantes legales de los
estudiantes.

Los lineamientos se han definido considerando los siguientes casos:

Horario regular
Ingreso y salida de estudiantes
Posterior al horario regular
Terminada la jornada Anticipada

26
Causas personales
Causas Institucionales

En el ingreso, permanencia y salida de estudiantes es necesario que se tome en cuenta


lo siguiente:

1) En el caso de que la Unidad Educativa Juan Benigno Vela cumpla con más de una
jornada, el directivo, debe organizar y aprovechar todos los espacios físicos
disponibles para que los procesos de ingreso, permanencia y salida de los
estudiantes no se vean afectados; identificando las estrategias necesarias que
permitan precautelar la seguridad de los estudiantes.
2) Por ningún concepto se podrá impedir el ingreso de los estudiantes que no se hayan
incorporado en el horario regular de la IE; así como la salida anticipada del plantel.
3) El directivo de la IE organiza y coordina las actividades que involucren brigadas de
padres y madres de familia para colaborar con los procesos de ingreso y salida de
estudiantes.

INGRESO DE LOS ESTUDIANTES

En el horario regular de la Unidad Educativa Juan Benigno Vela el directivo, el docente


tutor, el inspector general o el docente debe:

a) Verificar el cumplimiento de las actividades a cargo de las brigadas de padres y


madres de familia en los turnos establecidos.
b) Coordinar que las brigadas de padres y madres de familia controlen el ingreso
ordenado del estudiante con el fin de precautelar su integridad en el perímetro de la
entrada de la IE.
c) Controlar el orden y la seguridad en los ambientes pedagógicos de la IE, promoviendo
la formación integral de los estudiantes de acuerdo con lo estipulado en el Código de
Convivencia Institucional.
d) Informar inmediatamente al representante legal cuando el estudiante no haya
asistido a la IE, conforme se determina en los artículos 169 y 170 del Reglamento
General a la LOEI.

En el ingreso posterior al horario regular de la Unidad Educativa Juan Benigno Vela el


directivo, el docente tutor, el inspector general o el docente debe:

a) Permitir el ingreso de los estudiantes para registrar los nombres y el grado o curso al
que pertenecen, procediendo de acuerdo con lo estipulado en el Código de
Convivencia Institucional.
b) Coordinar el posterior ingreso al aula de clase de los estudiantes que no ingresaron
en el horario regular a la IE.

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SALIDA DE LOS ESTUDIANTES

En la salida de los estudiantes terminada la jornada de la Unidad Educativa Juan


Benigno Vela el directivo, el docente tutor, el inspector general o el docente debe:

1) Controlar la salida de estudiantes tomando en cuenta la planificación y los criterios


de seguridad establecidos por la institución educativa de acuerdo a su contexto.
2) Verificar que las brigadas de padres y madres de familia se ubiquen en la puerta de
salida y en el perímetro de la IE para controlar que la salida sea ordenada y segura
con el fin de precautelar la integridad del estudiantado.

En la salida anticipada al horario de la IE el directivo, el inspector general, serán los


responsables de autorizar y generar los permisos de los estudiantes por causas
personales justificadas o por requerimientos institucionales según el siguiente
procedimiento:

Salida de estudiantes por causas personales justificadas.

a) El representante legal del estudiante solicita personalmente o por escrito, el permiso


de salida anticipada del estudiante, trámite que lo realiza con antelación; salvo
situaciones excepcionales en las que el representante legal del estudiante debe
retirar a su representado de manera imprevista. Para su registro y verificación debe
adjuntar una copia de la cédula de ciudadanía del representante.
b) En el caso que una tercera persona sea quien retire al estudiante, el representante
legal solicitará por escrito, el permiso de salida anticipada del estudiante adjuntando
las copias de cédula de ciudadanía del representante legal y de la persona que va a
retirar al estudiante, esta documentación será registrada y verificada antes de que el
estudiante abandone la IE. El registro y verificación está a cargo del inspector
general.
c) El inspector general, establecerá estrategias de comunicación para que los docentes
de las siguientes horas justifiquen la ausencia del estudiante.

Salida de estudiantes por requerimientos institucionales

a) El directivo del plantel, previo conocimiento de los padres de familia, autoriza la


salida de los estudiantes ante los requerimientos de representatividad institucional a
eventos deportivos, culturales, pedagógicos, entre otros; adjuntando el listado de los
estudiantes que cumplirán con la actividad.
b) El directivo del plantel designa al o los docentes responsables para estas
actividades, quienes acompañarán a los estudiantes mientras dure la actividad,
responsabilizándose de su cumplimiento y coadyuvando a su protección integral.
Una vez finalizada la actividad los docentes responsables informarán al directivo de
la IE sobre el desarrollo del evento.

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Salida de estudiantes posterior al horario regular de la IE.

a) Los directivos, el docente tutor, el docente, el inspector general, según los casos, son
los responsables de coordinar y verificar el cumplimiento de las acciones de
seguridad para la realización de las actividades extracurriculares o extraescolares de
acuerdo al requerimiento institucional. Además de asegurar la salida del estudiante
una vez concluidas estas actividades.

USO DE ESPACIOS FISICOS PARA ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES Y


EXTRAESCOLARES

Los espacios y recursos físicos que se encuentran en la institución educativa, se


consideran factores clave para el mejoramiento continuo y progresivo de los
procesos de enseñanza, aprendizaje e interaprendizaje. Estas instalaciones y
recursos físicos pueden y deben ser optimizadas en la Unidad Educativa Juan
Benigno Vela, acorde a sus particularidades, alineadas a las directrices emitidas por
el Ministerio de Educación y en concordancia al Sistema Integral de Gestión de
Riesgos Escolares.

Para efectos de facilitar la comprensión de los lineamientos, se entienden a las


actividades extracurriculares como toda actividad desarrollada por los docentes de la
IE. Actividades extraescolares son aquellas que se realizan fuera de la institución
educativa, y son organizadas por el distrito, organizaciones gubernamentales o no
gubernamentales que tengan convenios con el Ministerio de Educación y que se
sustenten en la siguiente normativa legal:

> Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (RGLOEI),


artículos 8. Numeral (2,4). Art 44. Numeral (5); Art. 53 numeral (4). Art 143, Art 145
numeral (1,2 y 3), y quinta disposición general.
> Reglamento General para la Administración, utilización y control de los bienes y
existencias del sector público, artículos 1, 2, 3, 4 y 12.
> Estándares de Calidad Educativa, Estándar No. 8 de Gestión Escolar -Dimensión de
Gestión Administrativa.

Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (RGLOEI), artículos


8. Numeral (2, 4).

Art. 8.- Funciones del Administrador del Circuito educativo. Además de las previstas
en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, son funciones del Administrador del
Circuito educativo intercultural y bilingüe las siguientes:

- Procurar la seguridad de los bienes de las instituciones educativas fiscales que


conforman el Circuito, de conformidad con la normativa vigente; (numeral 2)
- Coordinar, con las instituciones públicas correspondientes, la prestación gratuita de

29
los servicios de carácter social, psicológico y de atención integral de salud para los
estudiantes de las instituciones educativas fiscales del Circuito educativo; (numeral
4)

Art. 44.- Atribuciones del Director o Rector. Son atribuciones del Rector o Director las
siguientes:

- Fomentar y controlar el buen uso de la infraestructura física, mobiliario y


equipamiento de la institución educativa por parte de los miembros de la comunidad
educativa, y responsabilizarse por el mantenimiento y la conservación de estos
bienes; (numeral 5)

Art. 53.- Deberes y atribuciones. Son deberes y atribuciones del Consejo Ejecutivo:

- Conformar las comisiones permanentes establecidas en el Código de Convivencia del


establecimiento, (numeral 4).

Art. 143.- Corresponsabilidad. Sin perjuicio de la obligación de los usuarios de la


comunidad de velar por el cuidado de las instalaciones y demás bienes existentes en
la institución educativa, las autoridades y los docentes de las instituciones
educativas públicas serán corresponsables del correcto uso que hiciere la
comunidad de las instalaciones del establecimiento educativo, así como de las
medidas o mecanismos necesarios para evitar resultados perjudiciales directos o
indirectos a los indicados bienes.

Los miembros de la comunidad son responsables del cuidado y limpieza de las


instalaciones mientras sean utilizados por ellos.

Art. 145.- Prohibiciones a los usuarios. Se les prohíbe a los usuarios de las
instalaciones de una institución educativa lo siguiente:

1. El ingreso, consumo, distribución o comercialización de alcohol, tabaco u otras


sustancias estupefacientes o psicotrópicas;
2. Adoptar actitudes contrarias a la normativa vigente y a lo establecido en el Código de
Convivencia de la institución educativa;
3. Ocasionar daños de cualquier índole a las instalaciones, demás bienes o
implementos de la institución educativa, en cuyo caso deben responder por esos
daños, de conformidad con la normativa expedida para el efecto por el Nivel Central
de la Autoridad Educativa Nacional;

QUINTA DISPOSICIÓN GENERAL.- Para facilitar el uso de las instalaciones de los


establecimientos educativos públicos por parte de la comunidad para el desarrollo de
actividades deportivas, artísticas, culturales, de recreación y esparcimiento, el
Ministerio de Educación podrá celebrar convenios con otras entidades, las cuales

30
serán corresponsables de los bienes de los establecimientos educativos y de los
costos del uso, mantenimiento, limpieza y guardianía, de conformidad con la
normativa que para el efecto expida el Nivel Central de la Autoridad Educativa
Nacional, (RGLOEI)

Reglamento General para la Administración, utilización y control de los bienes y


existencias del sector público, artículos 1, 2, 3, 4 y 12.

Estándares de Calidad Educativa, Estándar No. 8 de Gestión Escolar - Dimensión de


Gestión Administrativa.

OBJETIVO

Establecer lineamientos que orienten la planificación, distribución, organización y el uso


efectivo de los espacios físicos existentes en la Unidad Educativa Juan Benigno
Vela, para el desarrollo de las actividades extracurriculares y extraescolares.

LINEAMIENTOS

Los lineamientos referentes al uso de espacios físicos para actividades extracurriculares


y extraescolares están dirigidos para: Administrador del Circuito Educativo,
directivos de IE, Consejo Ejecutivo y Comisión de conservación y mantenimiento de
espacios físicos.

PLANIFICACIÓN DE USO DE ESPACIOS FÍSICOS PARA ACTIVIDADES


EXTRACURRICULARES Y EXTRAESCOLARES

Este instrumento es de aplicabilidad en la Unidad Educativa Juan Benigno Vela


conforme la tipología determinada en el Art. 53 de la LOEI cuyos espacios y recursos
físicos sean considerados públicos y/o en aquellos aspectos que las instituciones
educativas particulares deban alinearse.

Para el uso de los espacios físicos en actividades extraescolares se debe asegurar la


celebración de convenios interinstitucionales o con la comunidad acorde a lo
establecido en la Disposición General Quinta del RGLOEI.

Adicionalmente, se debe guardar el principio de Corresponsabilidad en el uso, cuidado y


mantenimiento de las instalaciones educativas de acuerdo al artículo 143 del
RGLOEI.

Así mismo, se consideran las prohibiciones de uso de las instalaciones educativas a


partir de lo prescrito en el RGLOEI en su artículo Art.145, respecto a consumo,
distribución o comercialización de bebidas alcohólicas, tabacos u otras sustancias
estupefacientes o psicotrópicas; comportamientos contrarios a la normativa vigente y

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a lo establecido en el Código de Convivencia de la institución educativa; generación
de daños de cualquier índole a las instalaciones, entre otros.

RESPONSABLES Y ACTIVIDADES Directivo de la Institución Educativa

a) Elabora conjuntamente con el administrador del circuito el inventario de bienes y


espacios físicos.
b) Conforma con el Consejo Ejecutivo la Comisión de conservación y mantenimiento de
espacios físicos, quienes serán los responsables de elaborar el Plan para el
Mantenimiento de los Bienes Institucionales.
c) Elabora al inicio del año escolar el cronograma de actividades institucionales en el
que incluye las actividades extracurriculares y extraescolares, determinando los
espacios de uso, responsables y tiempos previsto para el desarrollo.
d) Delega las responsabilidades del uso, cuidado, conservación y mantenimiento de los
bienes a los inspectores, tutores, y/o docentes del aula durante la ejecución de las
actividades extracurriculares.
e) Coordina con el responsable de las actividades extraescolares, designado por el
Distrito Educativo el uso, cuidado, conservación y mantenimiento de los recursos
físicos institucionales.
f) Coordina el registro de la entrega - recepción entre la comisión o custodio de los
bienes y el responsable de la actividad extracurricular, al iniciar y finalizar el año
escolar o las actividades extraescolares.
g) Coordina la reparación o reposición de los recursos y espacios acorde a lo
establecido en el Código de Convivencia, en concordancia con la normativa emitida
para el efecto.

Consejo Ejecutivo

a) Recibe, conoce, delibera y aprueba o rechaza solicitudes de préstamo de los


espacios físicos de los diferentes actores de la comunidad.
b) Realiza el seguimiento y control del buen uso, conservación y mantenimiento de los
bienes y recursos de la IE.
c) Ejecuta los procesos para la reparación y/o reposición de los espacios y recursos
físicos conforme lo establecido en el Código de Convivencia Institucional o normativa
emitida para el efecto.

Comisión de Conservación y Mantenimiento de Espacios Físicos

a) Elabora el Plan para el Mantenimiento de los Bienes Institucionales, tomando en


cuenta las necesidades de las diferentes áreas de la institución (aulas, laboratorios e
insumos, salas de audiovisuales y recursos, biblioteca, talleres, patios y áreas
recreativas, entre otros), incluyendo la distribución de espacios y recursos.
b) El Plan para el Mantenimiento de los Bienes Institucionales debe cumplir con las

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directrices establecidas en Código de Convivencia y las establecidas en el Sistema
Integral de Gestión de Riesgos Escolares
c) Define las acciones a seguir para la reparación y/o reposición de los espacios y
recursos físicos, determinando los Custodios en cada unidad administrativa o aulas
especiales (laboratorios, talleres entre otros).

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