INDUCCION DE ESTADOS DE ANIMO MEDIANTE EL METODO DE VELTEN: UNA REVISION DE LA LITERATURA Maria Nieves VEGA GUERRERO y Juan F. GODOY GARCIA Departamento de personalidad, evaluacion y tratamiento. Universidad de Gi ada RESUMEN estados de énimo depresivos y ansiégenos, Una cu revisan fos distintos estudios que utilizan el método de Velten en la provocacién de ti6n que ha atrafdo Ia atencién de los in- vestigadores es la posible explicacisn de la efectividad de este método. Es decir, si tos resul: tados obtenidos se pueden atribuir a alguno de los diferentes elementos que lo componen ejemplo, diferentes tipos de autofiras existencia de variables mediadoras en la uparicién de los estados de revisan los pocos estudios que evaltian también cambios en variables fisioldgica, mente, -s. instruceiones, Otro aspecto importante es la posible nal Se analiza las limitaciones de los estudios presentados y se offecen sugerencias para inves doras, Variables fisiol6gicas. 10, Método de Velten, Variables media- ABSTRACT The Velten mood induction procedure: A literature review, The studies using the Vel ten procedure lo provoke depressive and anxious mood states are reviewed. A question which has attracted the researcherers’attention is the possible explanation of the Velten’s effective- ness. That is, which of its different elements- e.g. types of self-statements, instructions can account for the results obtained. Another important issue is the existence of mediator varia bles in the appearance of negative mood states. Finally, the few articles which also assess, changes in physiological variables are also reviewed. Limitations of the studies presented are analyzed and suggestions for future research arc offered Key words: Mood induction, Velten procedures, Mediator variables. Physiological va- riables. MANIPULACION DE ESTADOS DEPRESIVOS EI método mas utilizado en la literatura para producir estados depresivos ha sido el Peicothema, 1992, vol. 4, n° 1, pp. 101-111 ISSN 0214-9918 CODEN PSOTEG. descrito por Velten (1968). Este autor in- tent6, por primera vez de forma empirica, probar la potencia de contenidos negativos en la produccién de estados de animo en la linea de terapeutas cognitivos como Ellis (1957) y Beck (1974), Para estos autores los estados 101[MARIA NIEVES VERA GUERRERO Y JUAN F. GODOY GARCIA animicos disféricos son provocados no por Jos eventos en si sino por las interpretaciones que se hace de ellos. EI método descrito por Velten (1968) es conocido como “procedimicnto de induccién de estados de dnimo de Velten” (PIEV). En él, el estado de dnimo es manipulado ha ciendo leer a los sujetos listas de 60 auto-fr ses de contenido depresivo, en contraposicién con otro grupo de sujetos que leen frases de contenido euférico, Las autofrases depresivas se pueden agrupar en frases somaticas (ejem- plo: mi cuerpo esta cansado) y frases auto-dk valuativas (ejemplo: estoy desenganado de mi mismo). En el experimento original de Velten (1968), 100 mujeres universitarias fueron sometidas a este procedimiento, Ade- mas del grupo deprimido y el euférico, Vel- ten utiliz6 un grupo en el que las frases e de contenido neutro (ejemplo: Paris es lac pital de Francia) y dos grupos de demandas ~ de euforia y de depresién-. Estos grupos de demandas no recibieron frases, s6lo las in- trucciones de comportarse como si experi- mentaran los estados de animo correspon- dientes a su grupo. De ésta forma se preten- dia controlar los posibles efectos de fingi- miento 0 producidos por las demandas en los, sujetos experimentales. A éstos se les pidié que se sintieran como las frases que iban a leer les sugirieran. Las frases fueron leidas en voz. baja y repetidas después en voz alta du- rante 20 segundos (tiempo de presentacién de cada frase). Cada frase se daba de forma in- dependiente en una cartulina que el sujeto iba pasando al oir una sefial, El contenido de las frases era inicialmente moderado convirtién- dose progresivamente en altamente depresivo © cufrico segiin el grupo. El procedimiento empleado indujo efectivamente los estados de dinimo esperados, medidos mediante cues tionarios de adjetivos afectivos, tests de velo- cidad en la escritura, tiempo de desicién y ociacién de palabras, De esta forma, Velten confirmé la importancia de los contenidos cognitivos en los estados de animo, 102 Desde Velten, numero: nes han intentado replicar y ampliar estos ha- lazgos. Se han producido diversas modifica~ ciones del porcedimiento como administrarlo en grupo (Brewer, Doughtie y Lubin, 1980; Coleman, 1975); cambiar el mimero de frases (Kirschenbaum, Tomarken y Humphrey, 1985; Schare y Lisman, 1984: Sherwood, Schroeder, Abranir y Alden, 1981); el tiempo de administracin (Albersnagel, 1988); el contenido de las frases (Sherwood y col., 1981; Teasdale y Fogarty, 1979) y hacer que los sujetos lean en voz baja todo el tiempo (Polivy y Doyle, 1980). En general, ka mayorfa de las modifica- ciones han resultado ser igualmente efectivas en la produccién de los estados de dnimo que el procedimiento originario. Estos estados de dnimo han sido generalmente medidos me- diante auto-informes o tareas conductuales: los pocos estudios que utilian variables psi- cofisiolégicas como medidas de cambio analizados al final de este capitulo Las condiciones de! Piev negativas, paradas con las positivas 0 neutrales, han in fluido no solamente en el estado de dnimo sino tambign en factores motivacionales y cogni vos asociados con la depresién, Especit mente, han influido aumentando el ntimero de experiencias negativas que el sujeto podia re- cordar (Rholes, Riskind y Lane, 1987; Riskind, Rholes y Eggers, 1982); acortando el tiempo de identificacién visual de palabras de conte- nido disf6rico en comparacién con palabras, positivas y de éstas en comparacién con pala bras neutrales (Small y Robins, 1988); dismi- nuyendo la resolucién de problemas interper- sonales (Mitchell y Madigan, 1984) y disminu- yendo el grado de imterés por materiales de aprendizaje nuevos, valoracién de ka nueva in- formacién y deseos de adquirir nuevos conoci- mientos (Rodrigue, Olson y Markley, 1987). El procedimiento de Velten ha sido tam- bign comparado con otros procedimientos ex- perimentales de induccién del estado de animo depresivo, Asi, Chartier y Ranieri (1989) com- \s investigacio- sera com= Psicothema, 1992INDUCCION DE ESTADOS DE ANIMO MEDIANTE EL METODOD DE VELTEN: UNA REVISION DE LA LITERATUR pararon el Velten con el procedimiento de ts reas irresolubles, en el que los sujetos son so- metidos a manipulaciones de éxito-fracaso en la realizaci6n de dichas tareas. Los dos proc dimientos tuvieron éxito en provocar estados de énimo depresivos medidos mediante la Lista de Adjetivos Depresivos de Lubin (1965). Sin embargo, el Velten provocé dicho estado en ‘or intensidad pero con menor duraciGn que los provocados mediante las tareas. En efecto, s6lo los sujetos sometidos a éstas seguian sin- tiéndose deprimidos 30 minutos después de fi nalizado el procedimiento. MANIPULACION DE ESTADOS. DE ANSIEDAD La provocacién de estados de dnimo de ansiedad manipulando contenidos cognitivos no ha sido tan estudiada como el estado de- presivo. Orton y col. (1983) fueron los pri- meros autores es inducir ansiedad utilizando autofrases de contenido ansiégeno ideadas por los autores siguiendo el modelo de Vel- ten en la forma y las sugerencias de Beck (1976) en el contenido. Esta lista de autofra- ses fueron juzgadas por 4 compafieros y se- leccionadas sdlo las que alcanzaron un mé- nimo de 75% de acuerdo. Tanto las instruc- ciones como las otras listas de palabras fue- ron seleccionadas de Velten, Los cambios in- ducidos fueron medidos no sélo a través de cuestionarios -la Lista de Adjetivos Depresi- vos de Lubin (1965) y el Inventario de An- siedad/Estado de Spielberger, Gorsuch y Lus- hene (1970)- sino también através de indices psicofisiolégicos -tasa cardiaca, EMG frontal y respuestas electrodermales. Los autores asignaron aleatoriamente 60 mujeres a una de las tres condiciones experi- mentales: induccidn de ansiedad, depresi6n y tado de dnimo neutro. En las medidas psi- cofisiolégicas, s6lo se encontré un aumento significativo en la tasa cardiaca de las sujetos del primer grupo, esto es, del inducido a ex- perimentar estados de ansiedad. Este au- Psicothema, 1992 mento se hizo progresivo con el paso del tiempo, mostrando significativamente mayor tasa cardfaca al final de los 6 minutos de du- racién de la induccién que al principio de ella, Las respuestas electrodermales aumen- taron en todos los grupos, especialmente en el grupo de ansiedad, en el primer ensayo. pero habituaron pronto al estimulo. Tanto el grupo de ansiedad comno el depresivo aumentaron significativamente en los puntajes de ambos cuestionarios, no pro- duciéndose cambios en el grupo control, En el Cuestionario de Ansiedad de Spielberger et grupo de ansiedad fué significativamemte su- perior al depresivo. Como puede compro- barse, la induecién de ansiedad provocs tam- bién depresién, aunque mayor ansiedad y tasa cardfaca que la induccién de depresién. Otros autores, induciendo estados de 4nimo depresivos mediante autofrases con dicho contenido, han encontrado ademas au- mentos en el estado de ansiedad (Cash, Rimm y Mekinnon, 1986; Strickland, Hale y Anderson, 1975), en el grado de hostilidad y, sorprendentemente, en emociones positivas (Polivy, 1981). No esti claro hasta el mo- mento si fa induccién de emociones en el la- boratorio produce emociones discretas 0 es- tados afectivos miltiples. El segundo estudio en el que se manipu- lan estados de ansiedad es el levado a cabo por Albersnagel (1988). Este autor asigné 184 sujetos a 8 grupos experimentales: 4, guiendo el procedimiento de Velten modifi- cado (grupos ansioso, depresivo, euférico y neutral) y 4, utilizando piezas musicales cla- sicas evaluadas como inductoras de los 4 es- tados anteriores. Las frase las de Velten, fueron todas autorreferidas (ejemplo: estoy en mi limite, totalmente an- sioso), leidas en silencio y duraban slo 12 segundos cada una durante un total de 15 mi- nutos, Las variaciones en el estado de énimo fueron medidas mediante escalas visuales andlogas y asociacién de palabras. Tanto el procedimiento de Velten como el musical au- :. Por contraste con 103