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Especificaciones para la

Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico

Undécimo grado
(Página 11 del Folleto)

Comprensión de Lectura
CÓDIGO EXPECTATIVA NPC
Analiza y evalúa la manera en que los patrones de organización,
CL.11.1 repetición de ideas principales y sintaxis afecta al contenido del 3
texto.
Reconoce y analiza la estructura y los elementos característicos de
CL.11.2 2
los textos narrativos, descriptivos, expositivos y argumentativos.
CL.11.3 Elabora ideas y conclusiones a base de lo leído. 2
Analiza las ideas y creencias explícitas e implícitas del autor sobre
CL.11.5 3
temas específicos.
Apoya con evidencia de texto la forma en que el tema y el contenido
CL.11.6 de una selección representan una postura del autor o de un 3
personaje.
Analiza los efectos que tienen el tono, la ironía, el modo y el estilo
CL.11.7 3
del autor en textos literarios.
Evalúa las influencias filosóficas, políticas, religiosas y éticas en
CL.11.8 3
textos literarios.
Analiza las características de géneros literarios como dramas,
CL.11.9 3
novelas, cuentos, ensayos y poesía.

Undécimo grado
(Página 23 del Folleto)

Comunicación Escrita
CÓDIGO EXPECTATIVA NPC
CE.11.1 Distingue la voz activa y la voz pasiva. 1
Analiza oraciones y párrafos para corregir las secuencias verbales, 2
CE.11.3
los metaplasmos y el gerundio.
CE.11.5 Reconoce y escribe oraciones compuestas subordinadas adjetivas. 2
CE.11.7 Redacta la oración tesis de un escrito. 2
Demuestra dominio de la función de cada uno de los elementos de 2
CE.11.9
la estructura oracional.
Incorpora recursos retóricos como el paralelismo, la repetición y la 3
CE.11.11
analogía para clarificar y apoyar sus ideas.