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Niveles
Índice Educación infantil
Características Educación primaria
Estadísticas
Educación Secundaria Obligatoria
Bachillerato
Estructura
Modelo de Andalucía
Educación superior
Modelo de Extremadura Enseñanzas complementarias
Modelo de Aragón Formación profesional
Modelo de Canarias Enseñanzas de régimen especial
Modelo de la Comunidad de Madrid
Leyes reguladoras
Salidas y conexiones con otros estudios
Constitución española
Véase también Ley Orgánica de Educación
Referencias Ley Orgánica de Universidades
Ley de educación de Andalucía
Ley de Educación de Cataluña
Características LOMCE
Estadísticas
Alumnado matriculado y alumnado que terminó los estudios de Enseñanza Secundaria Obligatoria
2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19
Alumnado
1.792.789 1.786.754 1.792.548 1.808.502 1.820.470 1.840.748 1.869.283 1.887.027 1.893.566 1.897.781
matriculado
Alumnado
que
317.723 315.667 319.591 324.309 327.916 341.824 358.094 365.299 371.432 ---
terminó sus
estudios
Fuente: www.mecd.gob.es
Estructura
Modelo de Andalucía
1º de ESO
Materias Comunes
Lengua Española y Literatura (4h) Ciencias Matemáticas (4h) Primer Idioma Extranjero: Lengua
Inglesa (4h) Ciencias de la Naturaleza(3h) Ciencias Sociales: Geografía e Historia (3h) Religión
Católica / Valores Éticos (1h) Educación Plástica Visual (2h) Educación Física (2h) Música (2h)
Tutoría (1h) Libre disposición de Lengua (1h)
2º de ESO
Materias Comunes
Lengua Española y Literatura (4h) Ciencias Matemáticas(3h) Primer Idioma Extranjero: Lengua
Inglesa (3h) Ciencias de la Naturaleza (3h) Ciencias Sociales: Geografía e Historia (3h)
Tecnologías (3h) Religión Católica (1h) Educación Plástica Visual (2h) Educación Física (2h)
Música (2h) Tutoría (1h)
3º de ESO
Materias Comunes
Lengua Española y Literatura (4h) Ciencias Matemáticas(4h) Primer Idioma Extranjero: Lengua
Inglesa (4h) Ciencias Sociales: Geografía (3h) Tecnologías (2h) Física y Química (3h) Biología y
Geología (2h) Religión Católica (1h) Educación Física (2h) Educación para la Ciudadanía (1h)
Tutoría (1h)
Modelo de Extremadura
1º de ESO
Materias Comunes
Francés
Religión
Historia y cultura de las religiones
3º de ESO
Materias Comunes
Francés/ Inglés
Religión
Historia y cultura de las religiones
Imagina y Emprende
4º de ESO
Materias Comunes
Informática
Francés
Religión
Historia y cultura de las religiones
Tecnologías
Física y Química
Latín
Educación plástica y visual
Otras Medidas Organizativas para la debida Atención Educativa
Biología y Geología
Modelo de Aragón
1º de ESO
Materias Comunes
Modelo de Canarias
1º de ESO
Materias Comunes
Biología y Geología(3h)
Geografía e Historia(3h)
Educación Física(2h)
Lengua Castellana y Literatura(4h)
Primera Lengua Extranjera (Inglés)(4h)
Matemáticas(4h)
Educación Plástica, Visual y Audiovisual(2h)
Tecnología(2h)
Tutoría(1h)
Prácticas Comunicativas y Creativas(2h)
Segunda Lengua Extranjera (Francés)(2h)
Materias Optativas
Geografía e Historia(3h)
Educación Física(2h)
Lengua Castellana y Literatura(4h)
Primera Lengua Extranjera (Inglés)(4h)
Matemáticas(4h)
Música(2h)
Tecnología(2h)
Tutoría(1h)
Segunda Lengua Extranjera (Francés)(2h)
Prácticas Comunicativas y Creativas(2h)
Física y Química(3h)
Materias Optativas
Biología y Geología(2h)
Física y Química(2h)
Geografía e Historia(3h)
Educación Física(2h)
Lengua Castellana y Literatura(4h)
Primera Lengua Extranjera (Inglés)(4h)
Tutoría(1h)
Segunda Lengua Extranjera (Francés)(2h)
Educacion Para La Ciudadanía y Los Derechos Humanos (1h)
Materias Optativas
Cultura Clásica(2h)
Educación Plástica,Visual y Audiovisual(2h)
Iniciación a La Actividad Emprendedora y Empresarial(2h)
Música(2h)
Tecnología(2h)
4º de ESO
Materias Comunes
Aunque el Gobierno de Canarias establezca ese modelo como el obligatorio, algunos colegios pueden modificarlos a su manera, pero
nunca suprimiendo las asignaturas troncales
Biología y Geología
Geografía e Historia
Educación Física
Lengua Castellana y Literatura
Primera Lengua Extranjera (Inglés)
Matemáticas
Educación Plástica y Visual
Tecnología, Programación y Robótica
Tutoría
Materias Optativas (se elige un itinerario)
Física y Química
Geografía e Historia
Educación Física
Lengua Castellana y Literatura
Primera Lengua Extranjera (Inglés)
Matemáticas
Música
Tutoría
Tecnología, Programación y Robótica
Educación Plástica y Visual
Materias Optativas (se elige un itinerario)
Biología y Geología
Física y Química
Geografía e Historia
Educación Física
Lengua Castellana y Literatura
Primera Lengua Extranjera (Inglés)
Matemáticas (Académicas o Aplicadas)
Tutoría
Tecnología, Programación y Robótica
Materias Optativas (se elige un itinerario)
Bachillerato.
Ciclos formativos de grado medio.
Ciclos formativos de grado medio de artes plásticas y diseño.
Enseñanzas deportivas de grado medio.
Enseñanzas No Regladas/No Oficiales.
Formación ocupacional.
Programas de cualificación profesional inicial.
Preparación de la prueba de acceso a los Ciclos formativos de grado medio u otras temáticas.
Formación específica no reglada en academias privadas.
Formación de adultos.
Los objetivos de todas estas alternativas sin la ESO aprobada son básicamente:
Véase también
Educación en España
Sistema educativo de España
Educación preescolar
Educación infantil
Enseñanza universitaria en España
Referencias
1. Orden EDU/1603/2009(https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2009-10054)
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