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PRUEBA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS


NATURALES Y DE LA SALUD
BIOLOGÍA

I. TEORIAS DEL ORIGEN DE LA VIDA


A. Vitalismo. Teoría que dice que el principio de la vida no se puede
explicar solamente como resultados de la fuerzas físicas o
químicas.
B. Creacionismo. Grupo de creencias que afirman que la tierra y
todos los seres vivos fueron originados por una creación divina.
C. Generación Espontánea. Teoría antigua en la cual los seres vivos
podían nacer espontáneamente a partir de materia inorgánica.
D. Materialismo. La idea que postula que la materia es lo primario
y que la conciencia existe como consecuencia de un estado
altamente organizado de ésta.
Mecanicismo. Afirma que la única forma de causalidad es la
influencia física entre las entidades que conforman el mundo
material.
E. Panspermia. Teoría que sostiene que el origen de la vida en la
Tierra es de origen extraterrestre.
F. Teoría Fisicoquímica. Intentaba explicar el origen de las
primeras sustancias que formaron parte de los seres vivos.
G. Planteamiento de la Teoría de Oparin. Oparin planteó la
existencia de una serie de procesos evolutivos que en el origen de
la vida se fueron desarrollando a la vez; estos procesos se iniciaron
con la formación de la Tierra primitiva y la atmósfera. Se
sintetizaron abiogénicamente los primeros compuestos orgánicos
y su concentración dio lugar a la formación de otros compuestos y
continuó hasta el surgimiento de las primeras células.
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II. BIOMOLÉCULAS
Son las moléculas constituyentes de los seres vivos.

A. ELEMENTOS BIOGENÉSICOS.
Elementos químicos que forman parte de los seres vivos.
1. Bioelementos primarios o principales. (C/H/N/O/P/S)
Nitrógeno(N), Hidrógeno(H), Carbono(C), Oxígeno(O),
Fosforo(P), Azufre(S)
2. Bioelementos secundarios. (Ca/Cl/K/Mg/Na)
Calcio(Ca), Cloro(Cl), Potasio(K), Magnesio(Mg), Sodio(Na)
3. Oligoelementos. Bioelementos presentes en pequeñas cantidades en
los seres vivos pero indispensables para la vida.
(B/Co/Cr/Cu/F/Fe/Mg/Ni/Se/Si/V/I/Zn)
Boro(B), Cobalto(Co), Cromo(Cr), Cobre(Cu), Flúor(F),
Hierro(Fe), Magnesio(Mg), Níquel(Ni), Selenio(Se),
Silicio(Si), Vanadio(V), Yodo(I), Zinc(Zn)

B. BIOMOLÉCULAS INORGÁNICAS.
1. Agua. La sustancia más abundante en la biosfera, dónde la
encontramos en sus tres estados y es el componente mayoritario de los
seres vivos. MOLÉCULA: H2O
2. Sales minerales. Aparecen en los seres vivos de forma precipitada,
disuelta en forma de iones o asociada a otras moléculas.
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C. BIOMOLÉCULAS ORGÁNICAS.
1. Aminoácidos. Son las unidades químicas o "bloques de construcción"
del cuerpo que forman las proteínas.
Funciones.
 El transporte óptimo de nutrientes.
 La optimización del almacenamiento de todos los nutrientes (es
decir, agua, grasas, carbohidratos, proteínas, minerales y
vitaminas).
2. Proteínas. Son los "instrumentos moleculares" mediante los cuales se
expresa la información genética; es decir, las proteínas ejecutan las
órdenes dictadas por los ácidos nucleicos.
Funciones.
 Crean los anticuerpos y regulan factores contra agentes extraños o
infecciones.
 Las proteínas funcionan como amortiguadores, manteniendo en
diversos medios tanto el pH interno como el equilibrio osmótico.
 Determinan la forma y la estructura de las células.
3. Biocatalizadores. Es un catalizador de las reacciones bioquímicas de
los seres vivos. Se consideran biocatalizadores las enzimas, las
hormonas y las vitaminas.
Función.
 Reduce o aumenta la energía de activación de una reacción química,
haciendo que ésta sea más rápida o más lenta.

D. CARBOHIDRATOS.
AKA: glúcidos; son la principal fuente de energía para todas las
funciones que realiza el cuerpo; se forman con tres tipos de átomos:
carbono, hidrógeno y oxígeno.
Clasificación.
 Monosacáridos (azúcares simples). Se pueden dividir en una
forma más simple. FUENTES: frutas y verduras.
Hexosas (6 carbonos): Glucosa, Fructosa, Galactosa
Pentosas (5 carbonos): Ribosa, Xilosa, Arabinosa
 Disacáridos. Formados por 2 moléculas de monosacáridos,
uno de los cuales siempre es la glucosa.
Sacarosa: es el azúcar común, obtenido de la remolacha y la caña de
azúcar.
Maltosa: se puede encontrar en algunos cereales, pero principalmente
proviene del almidón.
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Lactosa: es el azúcar de la leche
 Polisacáridos. Son menos solubles y más estables que los
azúcares simples. El almidón y dextrinas, y el glucógeno son
completamente digeribles, la fibra no es digerible.

E. LÍPIDOS.
Son biomoléculas orgánicas formadas básicamente por carbono e
hidrógeno y generalmente, en menor proporción, también oxígeno.
1. Clasificación.

2. Esteroides. Son compuestos orgánicos derivados del núcleo del


ciclopentanoperhidrofenantreno o esterano, que se compone de
vitaminas y hormonas formando 4 anillos fusionados, 3 con 6 átomos
y 1 con 5 átomos: posee en total 17 átomos de carbono.
3. Hormonas Esteroideas. Es un esteroide que actúa como una
hormona. Las hormonas esteroides pueden ser agrupadas en cinco
grupos por el receptor al que se unen (A.E.G.M.P.): Andrógenos,
Estrógenos, Glucocorticoides, Mineralocorticoides y Progestágenos.

F. VITAMINAS.
Son sustancias químicas presentes en pequeñas cantidades en los
alimentos que son indispensables para la salud.
Clasificación.
1. Hidrosolubles. Son vitaminas que se disuelven en agua.
2. Liposolubles. Son vitaminas que se disuelven en grasa.
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G. NUCLEÓTIDOS Y ÁCIDOS NUCLEICOS.


1. ADN (Ácido Desoxirribonucleico). Es un ácido nucleico que contiene
las instrucciones genéticas de todos los organismos vivos y es
responsable de su transmisión hereditaria.
2. ARN (Ácido Ribonucleico). Es un ácido nucleico que participa en la
síntesis de las proteínas y realiza la función de mensajero de la
información genética.
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III. LA CÉLULA

A. COMPONENTES CELULARES.
1. Sistemas membranosos. Sistema de vesículas membranosos
internos que trasportan sustancias como lípidos y proteínas
hacia el complejo de Golgi.
 Retículo Endoplásmico Rugoso
 Retículo Endoplásmico Liso
 Mitocondria
 Endosoma
 Lisosoma
 Peroxisomas
 Membrana Plasmática
 Vesículas de transporte
 Aparato de Golgi
2. Sistemas no membranosos.
 Microtúbulos. Transporte intracelular de sustancias; forman
parte del citoesqueleto; movimiento de organelos
 Filamentos. Forman el citoesqueleto; da solidez; abundantes
en el citoplasma
 Centriolos. Exclusivo de células animales, formada por 9
tripletes de microtúbulos, par de estructuras cilíndricas
 Microfilamentos. Ubicada debajo de la membrana; formados
por proteínas actinas, trenzadas en hélices.
 Ribosomas. Síntesis de proteínas; resultado de la traducción de
la ARM, compuestos de RNA
3. Organelos celulares.
 Membrana Celular o Plasmática. Es doble capa de lípidos que
envuelve a la célula y separa el contenido de la célula de su
entorno; es la encargada de permitir o bloquear la entrada de
sustancias en la célula.
 Citoplasma. Es una sustancia gelatinosa compuesta por agua,
sales y proteínas ubicada en el interior de la membrana de una
célula.
 Núcleo. Es un orgánulo membranoso el cual se encuentra
normalmente en el centro de las células eucariotas.
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B. RESPIRACIÓN.
1. Respiración anaerobia. Es un proceso biológico en el que el
aceptor terminal de electrones es una molécula inorgánica
distinta del oxígeno.
2. Fermentación láctica. Es una ruta metabólica anaeróbica que
ocurre en la matriz citoplásmica de la célula, en la cual se
fermenta la glucosa para obtener energía metabólica
3. Fermentación alcohólica. Un proceso biológico de
fermentación en plena ausencia de oxígeno, originado por la
actividad de algunos microorganismos.
4. Respiración aerobia. Tipo de metabolismo energético en el que
los seres vivos extraen energía de moléculas orgánicas, como
la glucosa, por un proceso complejo en el que el carbono es
oxidado y el oxígeno procedente del aire es el oxidante
empleado.
5. Ciclo de Krebs (Ciclo del Ácido Cítrico o Ciclo de los Ácidos
Tricarboxílicos). Es una ruta metabólica, es decir, una sucesión
de reacciones químicas, que forma parte de la respiración
celular en todas las células aerobias.

C. SÍNTESIS DE PROTEÍNAS.
1. Transcripción: Síntesis de ARN. El proceso de síntesis de
ARN o TRANSCRIPCIÓN consiste en hacer una copia
complementaria de un trozo de ADN. El ARN se diferencia
estructuralmente del ADN en el azúcar. Además, el ARN es una
cadena sencilla.
2. Traducción: Síntesis de proteínas. Tiene lugar en los
ribosomas del citoplasma. Los aminoácidos son transportados
por el ARN de transferencia y son llevados hasta el ARN
mensajero, dónde se aparean el codón de éste y el anticodón del
ARN de transferencia, y de esta forma se sitúan en la posición
que les corresponde. Una vez finalizada la síntesis de una
proteína, el ARN mensajero queda libre y puede ser leído de
nuevo.
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D. DIVISIÓN CELULAR.
1. Mitosis. Proceso de reproducción de una célula que consiste en
la división longitudinal de los cromosomas y en la división del
núcleo y del citoplasma; como resultado se constituyen dos
células hijas con el mismo número de cromosomas y la misma
información genética que la célula madre.
2. Meiosis. Proceso de división celular, propio de las células
reproductoras, en el que se reduce a la mitad el número de
cromosomas.
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IV. HUMANO HEREDITARIA

A. GENÉTICA.
1. Leyes de Mendel (GREGOR MENDEL). Estudian la
herencia genética para un carácter o dos caracteres
independientes, no están ligados.

2. Mutaciones. Es el cambio en la secuencia de un nucleótido o


en la organización del ADN (genotipo) de un ser vivo, que
produce una variación en las características de este y que no
necesariamente se transmite a la descendencia. Se presenta de
manera espontánea y súbita o por la acción de mutágenos. La
unidad genética capaz de mutar es el gen, la unidad de
información hereditaria que forma parte del ADN.

B. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA.


1. Sistema tegumentario. Está conformado por la piel y sus
anexos.
a. Anexos y sus Funciones.
El Pelo. Se aloja en el folículo piloso. Su color depende de la
melanina, pigmento que da color a la piel.
Las Uñas. Una estructura convexa de la piel localizada en las
regiones distales de los miembros; están formadas
principalmente por células muertas endurecidas que
contienen queratina, una proteína fibrosa que el cuerpo produce
de manera natural.
Glándulas Sudoríparas. Encargadas de producir sudor que
ayuda a regular la temperatura del cuerpo.
Glándulas Sebáceas. Formadas por acino, que producen grasa
o sebos que mantiene suave el pelo y la piel.
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2. Sistema esquelético. Es el conjunto total y organizado


de piezas óseas que proporciona al cuerpo humano una firme
estructura multifuncional (locomoción, protección, contención,
sustento, etc.). El esqueleto de un ser humano adulto tiene,
aproximadamente, 206 huesos.
a. Estructura.
El esqueleto axial son los huesos que soportan el peso del
cuerpo como la columna vertebral. Se encargan principalmente
de proteger los órganos internos.
El esqueleto apendicular son los huesos que realizan mayores
movimientos como el carpo (muñeca).

Esqueleto axial: 80 huesos aproximadamente

 Huesos de la columna vertebral (raquis): 33 huesos


aproximadamente
 Vértebras cervicales (cuello): 7
 Vértebras torácicas : 12
 Vértebras lumbares : 5
 Sacro: 1 (formado por la fusión de 5 vértebras)
 Cóccix: 1 (formado por la fusión de 4 vértebras)
 Huesos de la cabeza: 28 huesos
 Cráneo: 8
 Cara: 14
 Oído: 6
 Hioides: 1 (único hueso no articulado con el esqueleto)
 Huesos del tórax: 25 huesos
 Costillas: 24 (12 pares)
 Esternón: 1

Esqueleto apendicular: 126 huesos

 En los miembros superiores y pectorales: 64


 Hombros: 2 clavículas y 2 escápulas.
 Brazos y manos: 60
 En los miembros inferiores y pélvicos: 62
 Pelvis: dos huesos pélvicos (formados por la fusión
del ilion, isquion y pubis)
 Piernas y pies: 60
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b. Funciones.
 Sostén mecánico.
 Mantenimiento postural.
 Soporte dinámico.
 Contención y protección de las vísceras ante cualquier presión o
golpe del exterior.
 Almacén metabólico.
 Transmisión de vibraciones.

3. Sistema digestivo. Es el conjunto de órganos encargados del


proceso de la digestión, es decir, la transformación de
los alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados por
las células del organismo.
a. Estructura.
El aparato digestivo está formado por el tubo digestivo y las
glándulas anexas (glándulas salivales, hígado y páncreas).
Desde la boca hasta el ano, el tubo digestivo mide unos once
metros de longitud. En la boca empieza propiamente la
digestión. Los dientes tritura los alimentos y las secreciones de
las glándulas salivales los humedecen e inician su
descomposición química transformándose en el bolo
alimenticio.
Luego, el bolo alimenticio cruza la faringe, sigue por
el esófago y llega al estómago, una bolsa muscular de litro y
medio de capacidad cuya mucosa segrega el potente jugo
gástrico. En el estómago el alimento es agitado hasta
convertirse en el quimo.
A la salida del estómago, el tubo digestivo pasa a
llamarse intestino delgado. En su primera porción recibe
secreciones de las glándulas intestinales, la bilis procedente de
la vesícula biliar y los jugos del páncreas. Todas estas
secreciones contienen una gran cantidad de enzimas que
degradan los alimentos y los transforman en
sustancias solubles simples como aminoácidos. El tubo
digestivo continúa por el intestino grueso, de algo más de metro
y medio de longitud. Su porción final es el recto, que termina
en el ano, por donde se evacuan al exterior los restos
indigeribles de los alimentos.
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b. Funciones.
La función que realiza es la de transporte de alimentos,
secreción de jugos digestivos, absorción de nutrientes y
excreción mediante el proceso de defecación.
Convertir los alimentos que se asimilan cotidianamente en
energía para el organismo.
4. Sistema respiratorio. Es el encargado de proporcionar el
oxígeno que el cuerpo necesita.
a. Estructura.
 Fosas Nasales. Son dos cavidades que se encuentran en
el interior de la nariz, cuya función es permitir la entrada
del aire, el cual se humedece, filtra y calienta a través de
unas estructuras llamadas cornetes.
 Faringe. Es un tubo musculoso situado en el cuello y
revestido de membrana mucosa; conecta la nariz y la
boca con la tráquea y el esófago. Por la faringe pasan
tanto el aire como los alimentos, por lo que forma parte
tanto del aparato digestivo como del aparato respiratorio.
 Epiglotis. Es la estructura del cuerpo que cuelga hacia
abajo de la tráquea. Cuando el alimento se traga, la
epiglotis impide que penetren en los pulmones.
 Laringe. Permite el paso del aire desde la nariz hacia la
tráquea y de ahí a los pulmones.
 Tráquea. Es el tubo que conecta la nariz y la boca con
los bronquios y los pulmones. Cuando una persona
inspira (toma aire) el aire entra por la boca o nariz y pasa
a la laringe, de aquí pasa a través de la tráquea para llegar
a los bronquios y finalmente a los pulmones.
 Bronquio. Conduce el aire desde la tráquea a los
bronquiolos y estos a los alvéolos.
 Bronquiolos. Están situados en el extremo de los
bronquios, la ramificación más grande de las vías
respiratorias en los pulmones, y terminan en los alvéolos,
pequeños sacos circulares donde el oxígeno se
intercambia con dióxido de carbono en la sangre. Estos
pasajes se distinguen de los bronquios en que no
contienen cartílago o glándulas. Son responsables de
controlar la distribución del aire y la resistencia del flujo
de aire en los pulmones.
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 Pulmones. Son un par de sacos (derecho e izquierdo) que
se encuentran en la cavidad torácica y que llevan a cabo
la función de la oxigenación sanguínea. Sirven para
separar el Oxigeno de otras sustancias toxicas para luego
transportarlo a la sangre. Son los encargados de
transformar el aire que respiramos en oxígeno, que será
transportado a través del sistema cardiovascular por la
sangre a todas las células del organismo.
 Diafragma. Es un músculo de forma alargada que separa
la cavidad torácica de la abdominal; se sitúa debajo de los
pulmones en forma de cúpula y su función es, ni más ni
menos, intervenir en la respiración.
b. Funciones.
 Su misión es captar el oxígeno del aire y eliminar el dióxido de
Carbono.
 Tiene como principal función llevar el oxígeno atmosférico
hacia las células del organismo.
 Eliminar del cuerpo el dióxido de carbono producido por el
metabolismo celular.

5. Sistema circulatorio. Es un sistema de transporte que tiene


como función distribuir la sangre por todos los órganos y tejidos
del cuerpo.
a. Estructura.
 La Sangre. Es un tejido conectivo líquido, que circula por
capilares, venas y arterias de todos los vertebrados. Su color
rojo característico es debido a la presencia del pigmento
hemoglobínico contenido en los glóbulos rojos.
 El Corazón. Es un músculo hueco que funciona como una
bomba aspirante e impelente que impulsa la sangre a través de
las arterias para distribuirla por todo el cuerpo.
 Arterias. Es cada uno de los vasos que llevan la sangre desde
el corazón hacia los capilares del cuerpo.
 Venas. Transportan sangre oxigenada desde los pulmones
hasta el corazón, a través de las venas pulmonares.
 Capilares Venosos. Encargado de llevar sangre desoxigenada
hacia el corazón por medio de las vénulas donde se encuentran
las venas para que luego este lo bombee a las distintas partes
del cuerpo.
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 Capilares Arteriales. Encargado de transportar la sangre
oxigenada a los diferentes tejidos y órganos.
b. Funciones.
 Circulación Sanguínea.
 Sudoración.
 Transporte de oxígeno, nutrientes, anticuerpos, hormonas y
productos de deshechos celulares.
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V. EVOLUCIÓN Y MEDIO AMBIENTE

A. EVOLUCIÓN.
1. Teoría de la evolución (Charles Darwin). es la idea
ampliamente sostenida de que la vida está relacionada y que
ha descendido de un ancestro común.
2. Teoría sintética de la evolución. El neodarwinismo, o teoría
sintética de la evolución, consiste en la fusión entre el
darwinismo clásico y la genética moderna. Básicamente dice
que los fenómenos evolutivos son el resultado de la relación
entre las mutaciones y la acción de la selección natural.

B. BIODVERSIDAD.
1. Virus
a. Estructura.
Los virus más pequeños y simples están constituidos
únicamente por ácido nucleico y proteínas. El ácido nucleico
es el genoma viral, ubicado en el interior de la partícula, y
puede ser ADN o ARN.
b. Clasificación.
 Virus ADN
 Virus ARN
c. Replicación.
Proceso de multiplicación de las partículas virales en el
interior de la célula hospedadora. Los virus son patógenos
intracelulares obligados, lo que quiere decir que requieren de
los sustratos, energía y maquinaria bioquímica celular para
la replicación de su genoma y la síntesis de sus proteínas.

2. Reino Monera.
Los organismos unicelulares conocidos también como
procariotas. Estos organismos son principalmente bacterias
que están presentes en todo el espacio terrestre y que son,
debido a su estructura unicelular, microscópicos.
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a. Estructura interna.

b. Formas.
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3. Reino Protista.
Contiene a todos aquellos organismos eucariontes que no pueden
clasificarse dentro de alguno de los otros tres reinos eucariotas:
Fungí, Animalia o Plantae.
a. Clasificación.

b. Importancia.

4. Reino Fungi.
Una gran variedad de organismos eucariotas como los mohos,
levaduras y setas. Aunque algunos pueden ser grandes y por ende
fácilmente perceptibles, a otros es imposible verlos a menos que
se use un microscopio.
a. Importancia.
Los hongos juegan un papel muy importante en la biología,
pues fungen como descomponedores, ya que transforman la
materia orgánica en sustancias más simples y asimilables por
otros seres vivos.
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5. Reino animal.
Constituye un amplio grupo de organismos que son eucariotas,
heterótrofos, pluricelulares y tisulares.
a. Características únicas del phylum.
1. Platelminto.
Destacan el ser acelomados, protóstomos y tribásticos. Acelomados
puesto que no tienen un celoma o cavidad corporal general y su
cuerpo es macizo, protóstomos ya que la boca del animal deriva del
blastoporo embrionario y tribásticos puesto que presentan tres hojas
embrionarias durante su desarrollo: el endodermo, el mesodermo y el
ectodermo.
2. Nematodo.
Son pseudocelomados, es decir, su mesodermo sólo invade
parcialmente el blastocele durante el desarrollo embrionario por lo
que este queda reducido a espacios intersticiales.
3. Artrópodo.
 Poseen Esqueleto Externo o EXOESQUELETO, formado por
QUITINA que mudan periódicamente durante su crecimiento.
 Poseen Patas ARTICULADAS.
 El APARATO CIRCULATORIO es VASCULAR ABIERTO,
porque el líquido circulante llamado HEMOLINFA, pasa de
los vasos a los espacios interorgánicos.
4. Cordados (vertebrados).
 Simetría bilateral
 Cuerpo segmentado
 Tres capas germinales
 Celoma bien desarrollado
 Presentan un cordón nervioso en posición dorsal.

C. ECOLOGÍA.
1. Definición. La rama de la biología que estudia las relaciones
de los diferentes seres vivos entre sí y con su entorno: «la
biología de los ecosistemas».

2. Concepto ecosistema. Un sistema biológico constituido por


una comunidad de organismos vivos y el medio físico donde
se relacionan. Un ecosistema es una unidad compuesta de
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organismos interdependientes que comparten el mismo
hábitat.

3. Estudio ecosistema. Estudia las relaciones de los diferentes


seres vivos entre sí y con su entorno:
4. Relaciones inter e intraespecie. Una relación
intraespecífica es aquella interacción biológica en la que los
organismos que intervienen pertenecen a la misma especie.
Una relación interespecífica es la que se establece entre
especies diferentes de una comunidad, por ejemplo, dos o más
especies animales compiten por la misma presa para
alimentarse.
a. Parasitismo. Un tipo de depredación, una estrecha
relación en la cual uno de los participantes, depende del
otro y obtiene algún beneficio.
b. Depredación. Un tipo de interacción biológica en la que
un individuo de una especie animal caza a otro individuo
para subsistir.
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QUÍMICA

VI. ELEMENTOS QUÍMICOS


A. ESTRUCTURA ATÓMICA.
1. Electrones. Comúnmente representado por el símbolo: e−, es
una partícula subatómica negativa. En un átomo los
electrones rodean el núcleo, compuesto únicamente de
protones y neutrones, formando orbitales y enlaces iónicos
atómicos dispuestos en sucesivas capas.
2. Núcleo atómico. Es la parte central de un átomo, tiene carga
positiva, y concentra más del 99.9 % de la masa total del
átomo.

B. CLASIFICACIÓN PERIÓDICA.
1. Metales.
2. No-metales.
3. Metaloides.

C. PROPIEDADES PERIÓDICAS.
1. RADIO ATÓMICA.
2. AFINIDAD ELECTRÓNICA.
3. POTENCIAL DE IONIZACIÓN.
4. ELECTRONEGATIVIDAD.
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VII. COMPUESTOS QUÍMICOS


A. FORMACIÓN DE COMPUESTOS QUÍMICOS.
1. Tipos de enlaces en los compuestos químicos.

2. Formulación de los compuestos químicos.

3. Nomenclatura de compuestos orgánicos e inorgánicos.


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4. Reacciones y ecuaciones químicas.
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VIII. SISTEMAS DISPERSOS


A. DISPERSIONES COLOIDALES.
Es un sistema conformado por dos o más fases, normalmente una
fluida (líquido) y otra dispersa en forma de partículas generalmente
sólidas muy finas.

B. DISOLUCIONES.
Es una mezcla homogénea a nivel molecular o iónico de dos o más
sustancias puras que no reaccionan entre sí, cuyos componentes se
encuentran en proporciones variables.
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C. POTENCIAL DE HIDRÓGENO(pH).
Es una medida de acidez o alcalinidad de una disolución.
El pH indica la concentración de iones hidronio [H3O+] presentes en
determinadas sustancias.

(1) Rojo, (2) naranja oscuro, (3) naranja claro, (4) mayonesa, (5) amarillo,
(6) amarillo claro, (7) verde manzana, (8) verde opaco, (9) gris azulado,
(10) azul claro, (11) azul, (12) azul oscuro, (13) morado claro, (14) morado
oscuro.
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FÍSICA

IX. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE FÍSICA


A. CINEMÁTICA.
1. Punto o cuerpo de referencia.
Es un punto y un sistema de ejes, que suponemos fijos en el
Universo, y que se toman como referencia para medir la
distancia a la que se encuentra el objeto.

2. Distancia y desplazamiento.

EJEMPLO:

Juan camina desde el punto A a B a C. ¿Qué significa la distancia que los


viajes? ¿Cuál es el desplazamiento?
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Vamos a calcular en primer lugar la distancia que viaja Juan. Mientras que
el cálculo de la distancia, nos fijamos en el valor numérico del intervalo
entre los puntos de recorrido. Como se puede ver en la Figura 1.2 que viaja
de A a B a C. Distancia de A a B es 4 m, y B a C es de 3 m. La suma nos
dará la distancia total;
4+3=7
Entonces es hora de calcular el desplazamiento, debe tener magnitud y
dirección. En este ejemplo, nuestro punto inicial es A y nuestro punto final
C. vector desplazamiento es una interna entre los puntos inicial y final.
Como se ve claramente en el intervalo de Figure1.2 entre la A a la C es de
5m. Por lo tanto, nuestro vector de desplazamiento es de 5 m. y es la
dirección es desde el punto A al C.

3. Aceleración.

4. Movimiento vertical.
Se habla de movimiento vertical cuando se deja caer un cuerpo, caída libre,
o cuando este se lanza verticalmente hacia arriba o hacia abajo.

B. DINÁMICA.
1. Fuerza.
La fuerza es un concepto usado para describir la interacción entre un
objeto y su medio ambiente. Puede ser definida como un agente que
produce o tiende a producir un cambio en el estado de reposo o de
movimiento de un objeto.
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2. Leyes de Newton.

FORMULAS:
1RA LEY: 𝐅 = 𝐦𝐚
𝒂𝟏 𝑭𝟐 𝒎𝟏 𝒂𝟏
2DA LEY: 𝒂𝟐 = O 𝒂𝟐 =
𝑭𝟏 𝒎𝟐
𝚺𝑭
3RA LEY: 𝒂 = 𝒎
3. Masa.
Indica la cantidad de materia contenida en un cuerpo. Dentro del
Sistema Internacional, su unidad es el kilogramo (kg).
4. Peso.
Es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre un objeto.
5. Diagrama de fuerzas.
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE(DCL): es un diagrama que
muestra todas las fuerzas ejerciendo sobre un cuerpo u objeto.
6. Ley de Gravitación Universal.
Es una ley física clásica que describe la interacción gravitatoria entre
distintos cuerpos con masa.
𝒎𝟏 𝒎𝟐
FORMULA: 𝑭=𝑮
𝒓𝟐
7. Cantidad de movimiento (MOMENTUM).
Es una magnitud física fundamental de tipo vectorial que describe el
movimiento de un cuerpo en cualquier teoría mecánica.
FORMULA: 𝑷 = 𝒎𝒗
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C. ENERGÍA.
1. Energía cinética.
La energía mecánica asociada a la localización de un cuerpo dentro
de un campo de fuerzas o a la existencia de un campo de fuerzas en
el interior de un cuerpo.
𝟏
FORMULA: 𝑬𝑪 = 𝒎𝒗𝟐
𝟐
2. Energía potencial gravitatoria.
La energía potencial que depende de la altura asociada con la
fuerza gravitatoria. Esta dependerá de la altura relativa de un objeto a
algún punto de referencia, la masa y la fuerza de la gravedad.
FORMULA: 𝑬𝒑 = 𝒎𝒈𝒉
3. Colisiones elásticas.
Una colisión en donde no hay pérdida de energía cinética en la
colisión.
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
FORMULA: 𝒎𝟏 𝒗𝟐𝟏 + 𝒎𝟐 𝒗𝟐𝟐 = 𝒎𝟏 𝒗′𝟐𝟏 + 𝒎𝟐 𝒗′𝟐𝟐
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
4. Principio de conservación de la cantidad de movimiento.
La cantidad de movimiento obedece a una ley de conservación, lo
cual significa que la cantidad de movimiento total de todo sistema
cerrado (o sea uno que no es afectado por fuerzas exteriores, y cuyas
fuerzas internas no son disipadoras) no puede ser cambiada y
permanece constante en el tiempo.
5. Principios de conservación de la energía.
El Principio de conservación de la energía indica que la energía no se crea
ni se destruye; sólo se transforma de unas formas en otras. En estas
transformaciones, la energía total permanece constante; es decir,
la energía total es la misma antes y después de cada transformación.

D. TERMODINÁMICA.
1. Temperatura.
Grado o nivel térmico de un cuerpo o de la atmósfera.
Universidad Nacional Autónoma de
Honduras
2. Calor.
Energía que se manifiesta por un aumento de temperatura y procede
de la transformación de otras energías; es originada por los
movimientos vibratorios de los átomos y las moléculas que forman
los cuerpos.

3. Propagación del calor.


El calor es una de las múltiples formas en que se manifiesta la energía,
y la transferencia de calor es el proceso mediante el cual se
intercambia energía en forma de calor entre distintos cuerpos o entre
diferentes partes de un cuerpo que estén a temperaturas desiguales.
La transferencia de calor ocurre mediante convección, radiación y
conducción.
Universidad Nacional Autónoma de
Honduras

MATEMÁTICA

X. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE
MATEMÁTICAS
A. NÚMEROS REALES.
1. Combinación de operaciones con fracciones
2. Conversión de fracciones decimales
3. Razones y proporciones
4. Regla de 3 simple, directa o inversa

B. PRODUCTOS NOTABLES Y
FACTORIZACIÓN.
1. El cuadrado de un binomio
2. La factorización de un trinomio cuadrado perfecto

C. EXPONENTES.
1. Exponentes enteros
2. Leyes de exponentes

D. FUNCIONES.
1. Parejas ordenadas en un plano cartesiano

E. ECUACIONES DE PRIMER GRADO.


1. Resolución de ecuaciones de primer grado con una
incógnita.