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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE EDUCACIÓN
CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCIÓN CIENCIAS DE LA
NATURALEZA

TEMA
TAREA II

PRESENTADO POR:
MARÍA DEL CARMEN SEBALLO ZAPETE

MATRÍCULA
16-2080

ASIGNATURA:
EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA FORMACIÓN CIUDADANA

FACITADOR
ANA SIOMARY CRUZ, M.A

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS
REPÚBLICA DOMINICANA

Importancia de la responsabilidad del educador frente a sus estudiantes y sociedad. la cual es la solución de problemas o conflictos de manera justa. También trataremos criterios que se aplican en la selección del educador para ocupar cargo docente. tiene el deber de velar por sus estudiantes y la sociedad que le rodea. que se den en un plantel educativo. debe participar en las actividades que sean para la comunidad. La justicia depende de los valores de una sociedad y de las creencias individuales de cada persona. concepto de justicia. debe tener un alto grado de responsabilidad como docente. Introducción En esta actividad trataremos los siguientes temas. los problemas del mal uso de la autoridad que se perciben en una institución educativa. . la cual el educador debe de ser un ejemplo a seguir.

Actividades de la Unidad II En esta oportunidad trabajaremos la justicia. tiene el deber de velar por sus estudiantes y la sociedad que le rodea. llegan tarde de su horario de clase. . El ingreso a la función docente se hará previo cumplimiento de los requisitos que establecen la Ley General de Educación 66-97 y este Reglamento. Reunir las cualidades morales. Haber cumplido la mayoría de edad. Estar en condiciones mentales aptas para el cargo. éticas. acreditada mediante regímenes de selección que en cada caso se establezcan. también pienso que sin autoridad no hay respeto de ningún lado. debe de ser un ejemplo a seguir. Los requisitos necesarios para el ingreso a la carrera docente que resultan comunes a todas las clasificaciones son los siguientes: Idoneidad para el cargo. ni subjudice. debe tener un alto grado de responsabilidad como docente. El educador. debe participar en las actividades que sean para la comunidad. intelectuales y afectivas necesarias para el ejercicio de la función especifica a desempeorar. Ser dominicano y estar en pleno ejercicio de los derechos ciudadanos. Tener titulo docente o habilitante. Criterios que se aplican en la selección del educador para ocupar cargo docente. asegurando el principio de igualdad en el acceso a la función educativa. los estudiantes no respetan a los docentes. Los problemas del mal uso de la autoridad que se perciben en una institución educativa. El mal uso de la autoridad implica la ausencia de los docentes en horas laborables sin importarle lo que puedo pasar. ni condenado. No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos. la responsabilidad y la autoridad como elementos de la educación para la paz. esto es poseer los conocimientos y competencias requeridas para el ejercicio de la función. para esto te sugiero investigar lo siguiente: 1) Importancia de la responsabilidad del educador frente a sus estudiantes y sociedad.

Confiabilidad. Responsable. Los ciudadanos extranjeros deben haber cumplido 10s requisitos legales de permanencia en el país y presentar la debida autorización -9.para laborar en el mismo. Destreza. Respeto a los derechos de los demás. Debe tener ciertos valores. Capacidad para trabajar con otros. así como validar los títulos en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Otros serían: Conocimientos en el área. Hábil. . Debe estar comprometido con la sociedad.

La democracia en la escuela es un valor social que hay que promover decididamente con todas sus consecuencias. te puedes auxiliar de vivencias y/o anécdotas. Pone disciplina en el centro. 3) Elabora una lista de las cualidades que denoten la responsabilidad.). madres. Les das la misma oportunidad a todos. Usar la autoridad para ensenar. b) Concepto de democracia. es obligación de los primeros garantizar el aprendizaje democrático de los segundos. Por ello la escuela debe promover actividades que estimulen la participación de los diferentes colectivos en la toma de decisiones. Cumple con su horario. La democracia se aprende. Define según tu punto de vista: a) Concepto de justicia. Es la solución de problemas o conflictos de manera justa. El papel de los equipos directivos es determinante. el debate constructivo. etc. que se den en un plantel educativo. Cumple con su rol de docente. el cumplimiento de normas. etc. el ejercicio de libertades. Cumple con la sociedad. La democracia se ha quedado en la puerta de muchas escuelas. organizativo. La justicia depende de los valores de una sociedad y de las creencias individuales de cada persona. Al ser una institución compartida entre adultos y menores.2. docentes. . padres y personal no docente) y abarque todos sus ámbitos (pedagógico. Propongo algunos principios imprescindibles de una imaginaria “Constitución escolar”. Hace cumplir la regla para todos. la autoridad y la equidad en el educador. Los centros deben desarrollar una cultura democrática global que implique a todos sus miembros (estudiantes. Situándote en el ámbito escolar. de gestión.

Conclusión La democracia en la escuela es un valor social que hay que promover decididamente con todas sus consecuencias. docentes. organizativo. padres y personal no docente) y abarque todos sus ámbitos (pedagógico.). etc. Los centros deben desarrollar una cultura democrática global que implique a todos sus miembros (estudiantes. madres. . de gestión.