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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

Facultad de Ingenierías

Programa Académico Profesional de Ingeniería Civil

ASIGNATURA:

Topografía I campo (B)

TEMA:

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE UNA POLIGONAL CON ESTACION TOTAL

DOCENTE:

Arquitecto: René Mamani Cutipa

ALUMNOS:

 Huancachoque Usca Jose


 Meza Duman Fernando
 Carrillo Leiva Romario Joel
 Sana Arivilca Ronald
 Apaza Salas Amilcar
 Casaverde Quintana Breno

SEMESTRE

2011-3
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
INFORME TOPOGRAFICO

INFORME TÉCNICO N° 008- UAC-HPMO- 2012-02-20

A : Arq. René Mamani


Arq. de teoría y practicas
DE : Jose Huancachoque Usca
Fernando Meza Duman
Joel Romario Carrillo Leiva
Alumnos del curso de Topografía I (B)
ASUNTO : INFORME TÉCNICO N° 8

ASIGNATURA : TOPOGRAFÍA I (B)

GRUPO DE TRABAJO : B

FECHA : C-20-02-2012

Nos es grato dirigirnos a Ud. para ponerle en conocimiento el presente informe


de practica Nº7: “LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE UNA POLIGONAL CON
ESTACION TOTAL” del curso de topografía I, llevado a cabo los días (11-02-12), en la
Ciudad del Cusco, realizado cuidadosamente, con esmero para cubrir sus expectativas
y sirva para aportar en nuestros conocimientos. A continuación le presentamos las
partes del contenido:

INTRODUCCIÓN
ASPECTOS GENERALES
OBJETIVOS
MARCO TEÓRICO
INSTRUMENTOS TOPOGRAFICOS
DESCRIPCION DE LA PRÁCTICA
TRABAJO DE GABINETE
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
Cumplimos con informar a Ud. para los fines que vea por conveniente.
Atte.
…………………………………
Jose Huancachoque Usca
(DELEGADO DE GRUPO)

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INDICE

I. Introducción pág. 05

II. Aspectos Generales pág. 06


II.1.- Ubicación
II.2.- Fecha de la Práctica
II.3.- Integrantes del grupo

III. Objetivo pág. 07


III.1.- Objetivo general
III.2.- Objetivo especifico

IV. Antecedentes pág. 07

V. Marco Teórico pág. 08

VI. Instrumentos Topográficos pág. 09


V.1.- Equipos
V.2.- Materiales
V.3.- Herramientas
v.4.- Útiles de escritorio

VII. Descripción De La Practica pág. 18


VI.1.- Plan de trabajo
VI.2.- Trabajo de campo

VIII. Trabajo De Gabinete pág. 27


VII.1.- Procedimiento
VII.2.- Procesamiento y resultados
VII.5.- Planos

IX. Planos pág. 35


X. Conclusiones pág. 35
XI. Recomendaciones pág. 36
XII. Bibliografía y Web grafía pág. 37
XIII. Anexos pág. 37

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Eterna gratitud y reconocimiento a nuestros maestros por su apoyo

Profesional y noble servicio al magisterio.

A todas aquellas personas con que mantienen incesante la lucha

Por la igualdad y libertad morales.

A nuestros padres que nos apoyan incondicionalmente tanto en

Nuestra formación profesional como en nuestra educación moral.

A nuestros amigos que con mucho cariño nos dedican su tiempo

Y su confianza acompañándonos en el camino de nuestra vida

Profesional.

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I. INTRODUCCIÓN

El presente trabajo se refiere al tema de ¨estación total¨ el cual es un tema


de mucha importancia, ya que esta trata del método que se utiliza para
realizar un polígono con el uso de la estación total, con precisión y de cuanto
de error se debe obtener en cierta distancia, para evitar esos errores
utilizamos este método, el cual es muy necesario y demasiado útil.

Para desarrollar un trabajo de estación total sin errores, es recomendable


tener en cuenta, el buen uso de la cinta métrica para determinar la altura
instrumental y de mantener el porta prisma bien nivelado, ya que todas las
medidas dadas en topografía son y deben de ser horizontales, pero esto no
siempre puede asegurarnos que un trabajo es te bien desarrollado sin errores
para esto sirven las formulas y métodos de errores aprendidas en clase
teórica.

Esperando que este pequeño trabajo sea de su agrado, le presentamos el


siguiente trabajo a continuación.

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II. ASPECTOS GENERALES:

II.1.- Ubicación:

Nombre: Faldas cerro picol

 Distrito San Jerónimo


 Sector(APV) Larapa
 Provincia Cusco
 Departamento Cusco
 Región Sur Oriental del Perú

II.2.- Fecha de la práctica:

La práctica fue realizada:

 (11-02-12)

II.3.-Integrantes del grupo:

 Huancachoque Usca Jose 011100397-H


 Duman Meza Fernando 011100345-E
 Leiva Carrillo Joel 011100435-E
 Salas Apaza Amílcar 011100305-G
 Quintana Casaverde Breno 011100150-H
 Arivilca Sana Ronald 011100265-G

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III. Objetivos

III.1.- Objetivo General:

 Realizar un trabajo de estación total con error mínimo manteniendo el


porta prisma nivelado, lo cual veremos en la vista atrás de cada vértice.

III.2.- Objetivos Específicos:

 Operar los instrumentos topográficos requeridos adecuadamente, al


realizar el polígono con la estación total para evitar error.

 Poner en práctica los conocimientos matemáticos, teóricos, y algunas


habilidades en el proceso del trabajo con estación total.

 Maniobrar de manera correcta, la estación, incluyendo los diversos


parámetros que en este se encuentren.

 Transcribir los dados de campo a la libreta topográfica para luego, luego


plasmar en un plano con ayuda de los datos de la libreta topográfica,
obtenidos en el proceso del trazo y medición el polígono con el
respectivo mosqueado, del polígono para la detección de los errores,
incluyendo los puntos de referencia en los postes, y otros puntos fijos.

 Adaptarnos mejor al uso de los instrumentos aplicados en el


levantamiento ya que estos serán de vital importancia a futuro.

IV. ANTECEDENTES:

Ya ejecutado la practica correspondiente al tema “levantamiento


con brújula y cinta” en este caso nos vemos frente al instrumento
topográfico de mayor envergadura con el cual realizaremos un
levantamiento topográfico en un terreno llano, para lo cual los
antecedentes que tenemos son escasos resaltando la preparación
teórica la cual pondremos en práctica .

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V. MARCO TEORICO:

 ESTACION TOTAL:

Se denomina estación total a un aparato electro-óptico utilizado en topografía,


cuyo funcionamiento se apoya en la tecnología electrónica. Consiste en la
incorporación de un distanció metro y un microprocesador a un teodolito
electrónico.

Algunas de las características que incorpora, y con las cuales no cuentan los
teodolitos, son una pantalla alfanumérica de cristal líquido (LCD), leds de avisos,
iluminación independiente de la luz solar, calculadora, distanció metro,
trackeador (seguidor de trayectoria) y la posibilidad de guardar información en
formato electrónico, lo cual permite utilizarla posteriormente en ordenadores
personales. Vienen provistas de diversos programas sencillos que permiten,
entre otras capacidades, el cálculo de coordenadas en campo, replanteo de
puntos de manera sencilla y eficaz y cálculo de acimuts y distancias

 FUNCIONAMIENTO:

Vista como un teodolito; una estación total se compone de las mismas partes y
funciones. El estacionamiento y verticalización son idénticos, aunque para la
estación total se cuenta con niveles electrónicos que facilitan la tarea. Los tres
ejes y sus errores asociados también están presentes: el de verticalidad, que con
la doble compensación ve reducida su influencia sobre las lecturas horizontales,
y los de colimación e inclinación del eje secundario, con el mismo
comportamiento que en un teodolito clásico, salvo que el primero puede ser
corregido por software, mientras que en el segundo la corrección debe realizarse
por métodos mecánicos.

El instrumento realiza la medición de ángulos a partir de marcas realizadas en


discos transparentes. Las lecturas de distancia se realizan mediante una onda
electromagnética portadora con distintas frecuencias que rebota en un prisma
ubicado en el punto a medir y regresa, tomando el instrumento el desfase entre
las ondas. Algunas estaciones totales presentan la capacidad de medir "a
sólido", lo que significa que no es necesario un prisma reflectante.

Este instrumento permite la obtención de coordenadas de puntos respecto a un


sistema local o arbitrario, como también a sistemas definidos y materializados.
Para la obtención de estas coordenadas el instrumento realiza una serie de
lecturas y cálculos sobre ellas y demás datos suministrados por el operador. Las
lecturas que se obtienen con este instrumento son las de ángulos verticales,
horizontales y distancias. Otra particularidad de este instrumento es la
posibilidad de incorporarle datos como coordenadas de puntos, códigos,
correcciones de presión y temperatura, etc.

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- Polígonos irregulares

Los polígonos irregular es no tienen todos sus lados iguales .

Sus vértices no están inscritos en una circunferencia .

- Clasificación de polígonos irregulares

Atendiendo al número de lados los polígonos irregulares se


clasif ican en:

Triángulos Cuadriláteros Pentágonos...

- Perímetro de un polígono irregular

El perímetro es igual a la suma de las longitudes de los lados.

Área de un polígono irregular

El área se obtiene triangulando el polígono y sumando el área de


dichos triángulos.

A = T 1 + T 2 + T 3 + T 4

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 ESTABLECIMIENTO DE AZIMUT

1) El programa de establecimiento de Azimut es una aplicación que se encuentra


en casi todos los programas internos de la Estación Total y sirven para definir el
trabajo y organizar los datos para la ejecución de los levantamientos.

2) Primeramente se define unos sistemas de coordenadas tridimensionales,


éstas pueden ser asumidas o bien pueden ser georreferenciadas, definiendo de
esta manera una dirección para los ejes, la más adecuada es:

Norte Geográfico = eje de las Y


La Dirección este = al eje de las X
La Altura de cota = al eje Z

3) Determinado el sistema de coordenadas, en la Estación Total se tiene que en


los siguientes pasos secuenciales:

-Fijar Trabajo
-Fijar estación
-Fijar Orientación
-Empezar

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4) Fijar Trabajo: en primer lugar se tiene que definir el trabajo especificando el


nombre, operador, lugar y fecha de inicio del mismo. Todos los datos del campo
que se registrarán posteriormente (mediciones, códigos, puntos fijos,
estaciones...etc.) se guardarán en el trabajo definido.

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5) Fijar estación: todos los cálculos de coordenadas se refieren siempre a la
estación ocupada por el equipo. Para ello el equipo cuenta con la posibilidad de
introducir por teclado o leer de la memoria interna, el nombre de la
Estación ocupada, las coordenadas y la altura del instrumento.

6) Fijar Orientación: como tercer paso, se tiene que introducir las coordenadas
fijas del punto de referencia de las mismas que se pueden obtener de la
memoria interna o introducirlas a mano.

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Una vez introducida las coordenadas del punto de referencia, la Estación


Total calcula en forma automática por diferencia de coordenadas, el AZIMUT de
PARTIDA.

7) Empezar: impuesto el equipo con el Azimut de Partida, se empieza a realizar


el registro de información mediante la tecla DIST - REC o la tecla ALL.

8) Todas las coordenadas registradas de los puntos de levantamiento, son


calculadas en base a las coordenadas del Punto de Estación.
Realizándose la conversión interna en el instrumento de las Coordenadas
Polares (Angulo y Distancia) que proporciona la Estación Total, a las
rectangulares (XYZ) del plano de referencia.

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 LEVANTAMIENTO:

1) El programa Levantamiento es el programa más utilizado de una estación


total, permitiendo realizar el registro de una gran cantidad de puntos. En primer
lugar se tiene que realizar el establecimiento del Azimut de Partida.

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2) Posteriormente se realiza la medición y registro de los puntos de interés,
desde la primera estación.

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3) Terminada esta operación, se procede a realizar un CAMBIO DE ESTACION,
para lo cual se visa y se registra los datos de la nueva Estación (Estación. 2).

4) Concluido el registro del punto (Est.2) el topógrafo traslada el equipo a la


nueva estación y procede a establecer el nuevo Azimut, tomando como estación
de partida la estación (Est. 2) y como estación de referencia la anterior estación
(Est. 1).
5) De la misma manera que es la estación anterior, el topógrafo realiza el
levantamiento de los puntos de interés desde la Est. 2.

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6) El topógrafo puede realizar los cambios de Estación que considere
necesarios, hasta concluir con el levantamiento.

VI. Instrumentos Topográficos

VI.1.- Equipos: entre los utilizados en esta primera práctica tenemos los
siguientes:

 Estación Total.- En este trabajo este es el material más


importante ya es este el que cumple mayor función y nos facilita
mucho mas el trabajo ya que este cuenta con un microprocesador
que se encarga de tomar automáticamente todos los datos y de
procesarlos para darnos lo que le pedimos al instrumento como la
distancia o la altura de ese punto con respecto al otro.

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 Trípode.- Este es un instrumento el cual sirve para estacionar el


nivel de ingeniero.

 GPS.- Este es un instrumento el cual sirve para poder ubicar la


cota inicial del tramo, la cual nos indica a qué altura del mar se
encuentra nuestro trabajo.

 Porta Prismas.- Estos son prácticamente unos jalones adaptados


para poder portar prismas ya que esta es su principal función este
será movilizado según las convenciones del prisma y la estación
total.

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 Prismas.- Estos son de igual forma materiales muy importantes ya


que este tiene la propiedad de reflejar el foco de emisión nada mas
esto todo el tiempo por lo cual cuando se dispara el laser este es
reflejado de forma recta y no hay que tener un ángulo recto para
que este regrese pues por las propiedades este lo hace
automáticamente.

 Radio comunicadores.- Elementos importantes para la


comunicación a mediana distancia ya que esto dependen del
alcance de su frecuencia, en el caso de un levantamiento nos
ayudan a minimizar tiempo al comunicarnos entre distancias cortas.

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 Cinta Métrica.- La cinta métrica utilizada en la medición de


distancias, se construye en una delgada lámina de acero al cromo, o
de aluminio, o de un tramado de fibras de carbono unidas mediante
un polímero de teflón.

 Cámara digital.- Es una cámara fotográfica con la cual puedes


tomar imágenes , con esta tomamos fotografías de cada uno de los
pasos realizados en campo para así realizar un informe mucho mas
didáctico

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 Computadora.- Una computadora (del inglés computer, y éste del
latín computare -calcular-), también denominada ordenador o
computador, es una máquina electrónica que recibe y procesa datos
para convertirlos en información útil.

 Calculadora.- Una calculadora es un dispositivo que se utiliza


para realizar cálculos aritméticos. Aunque las calculadoras
modernas incorporan a menudo un ordenador de propósito
general, se diseñan para realizar ciertas operaciones más que
para ser flexibles.

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VI.2.- Materiales:

 Estacas.- Una estaca es un objeto largo y afilado que se clava en el


suelo. Tiene muchas aplicaciones, como demarcador de una
sección de terreno en nuestro caso.

VI.3.- Herramientas:

 El combo.- Es una herramienta manual que se utiliza, sobre todo,


para golpear y clavar estacas, clavos, etc.

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VI.4.-Utiles de escritorio.- tenemos las siguientes:

 Libreta de campo.- Es la libreta que sirve para anotar todas las


medidas, orientaciones, desniveles y de más datos topográficos,
directamente en el campo esta cuenta con renglones y una
cuadricula para croquis, en esta ingresamos todos los datos de las
respectivas prácticas.

 Lápiz.- Como ya dicho anteriormente este es un accesorio


fundamental en el cálculo y/o procesamientos de datos ya sea de
forma manual, como también en el dibujo de planos de localización
y/o ubicación.

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 Escalimetro.- Elemento fundamental en el dibujo técnico, es una
regla o juego de reglas que contiene simultáneamente varias
escalas diferentes. Son muy comunes los escalímetros triangulares
que contienen seis escalas los cuales nos ayudan a ampliar o
reducir planos y/o imágenes.

 Papel milimetrado.- El papel milimetrado es papel impreso con


finas líneas entrecruzadas, separadas según una distancia
determinada (normalmente 1 mm en la escala regular). Estas líneas
se usan como guías de dibujo, especialmente para graficar
funciones matemáticas o datos experimentales y diagramas. Se
emplean en la enseñanza de matemáticas e ingeniería.

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 Escuadras.- Una escuadra es una plantilla con forma de triángulo
rectángulo isósceles que se utiliza en dibujo técnico, Posee un
ángulo de 90º y dos de 45º. Suele emplearse, junto a un cartabón o
una regla, para trazar líneas paralelas y perpendiculares.

 Software.- Aunque no sea exactamente un equipo es parte de uno


de ellos la computadora; se refiere al equipamiento lógico o soporte
lógico de una computadora digital, y comprende el conjunto de los
componentes lógicos necesarios para hacer posible la realización
de tareas específicas, como en este caso hice uso del programa
AUTOCAD para la elaboración de los planos.

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VII. Descripción de la práctica:

VII.1 Plan de trabajo.- En esta octava práctica correspondiente al tema de


“levantamiento topográfico de una poligonal con estación total”, mi grupo
(general) desempeño los siguientes roles y procedimientos que
enunciaremos a continuación:

 Una vez ya llegado el día de la práctica, el grupo hace los


requerimientos previos para llenar la ficha con la cual
sacaremos el equipo necesario para nuestra labor en campo,
tales como se indica en (V. Instrumentos topográficos).

 Implementados con el equipo necesario el grupo se dirige al


lugar de trabajo “faldas de cerro picol”

 Situados una vez en el lugar ya mencionado pasamos a


ubicarnos en una lomada para empezar a disparar la estación
respecto al prisma.

 En el proceso de la práctica realizamos, establecimiento de la


estación, establecimiento de los prismas, toma de datos y
toma de fotos; cada uno de los integrantes del grupo
desempeño una función rotativa con los equipos de trabajo
como podemos ver a continuación:

 Huancachoque Usca Jose (ubicación de estación)


 Quintana Casaverde Breno (agarre de prisma)
 Leiva Carrillo Joel (toma de datos)
 Duman Meza Fernando (agarre de prisma)

La realización de todos estos roles se dieron de forma


rotativa, intercambiando funciones después de haber dado
lectura en cada punto, respectivamente con las 3 compañeras
que se unieron solo por esta práctica al grupo.

 Siguiendo de esta manera con el trabajo de campo a


continuación:

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VII.2 Trabajo de Campo:

 Esta se inicia al promediar las 11:00 am de la fecha indicada,

 Una vez ya entendido las explicaciones dadas por el docente


respecto al levantamiento topográfico de una poligonal con
estación total, el grupo da inicio a esta práctica

 Localizamos nuestro primer punto que se encuentra en una lomada


a faldas del cerro Picol. (esta parte la podemos observar en la foto
nº 1)

FIGURA Nº 01

 Seguidamente pasamos a ubicar el segundo punto de la poligonal,


en la parte oeste, en la parte deforestada del cerro.

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 A

continuación disparamos respecto al prisma la estación total , para


asi tomar dato de nuestro primer punto .

FIGURA Nº 02

FIGURA Nº 04

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 Seguidamente pasamos a dirigirnos con la estación total al punto


anterior, para dar lectura viceversa y así obtener el 1º ángulo
interior.
 De esta manera hacemos lo mismo en los puntos restantes del
pentágono, una de ida y otra de vuelta. Obteniendo los ángulos
interiores.
 Finalmente de ya concluido los 5 puntos del polígono damos por
terminada esta última práctica topográfica, pasándonos a dirigir a
la universidad para la entrega de los instrumentos topográficos.

VIII. Trabajo de gabinete:

VIII.1 Procedimiento:

En esta parte se trabaja procesando los datos obtenidos en el campo, los


cuales se encuentran anotados en la libreta de campo y también
extrayendo algunos datos del pequeño croquis realizado en campo ya que
esto servirá de guía para realizar el realiza el plano con toda libertad.

VIII.2 Procesamientos y Resultados:

Est P.V. Ang. H Ang. V. Distancia Ang. Ang. Ext. Ang.


(M) Exteriosres Corregidos Interiores
Gra. Min. Seg. Gra. Min. Seg.
A 244 35 26 244º35'26' 244º35'33'' 115º24'27''
B 0 0 0 130 36 0 130,0100
AI=1,25 A1 80 43 9 5 59 25 101,2408
AP=1,55 A2 65 55 27 6 23 46 124,0610
A3 29 32 10 4 21 37 75,8380
A4 15 0 53 2 44 10 64,5750

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A5 57 27 3 0 55 27 119,3240
A6 344 34 35 -37 13 0 153,7550
B 257 20 3 257º20'3'' 257º20'10'' 102º39'50''
AI=1,41 C 0 0 0 7 27 41 266,6050
AP=1,55 B1 61 37 17 1 35 4 10,8934
B2 13 51 18 5 47 53 36,0650
B3 1 28 20 7 11 36 176,9800
B4 1 17 5 7 11 38 187,8100
C 241 52 5 241º52'5'' 241º52'12'' 118º7'48''
D 0 0 0 2 16 54 191,9300
C1 95 27 46 0 32 43 24,8100
C2 79 20 55 -8 23 50 30,2300
C3 20 57 43 -8 46 55 55,4870
C4 10 24 46 0 43 48 58,3655
C5 357 32 34 2 37 31 197,1167
C6 354 53 46 2 56 34 203,3953
D 238 32 13 238º32'13'' 238º32'20'' 121º27'40''
AI=1,39 E 0 0 0 -3 56 40 145,1080
D1 78 44 49 -7 39 5 60,0000
D2 62 5 51 -8 36 15 66,2270
D3 11 44 40 -5 5 32 109,1323
D4 4 16 15 -4 34 0 124,5955
E 262 52 16 262º52'16'' 262º52'23'' 97º7'37''
AI=1,27 F 0 0 0 -6 23 6 155,4200
E1 72 47 21 0 46 55 22,9030
E2 46 58 49 -2 15 33 24,7600
E3 349 21 12 -7 2 39 130,2518
E4 359 39 19 -6 39 27 137,0959
F 194 47 15 194º47'15'' 194º47'22'' 165º12'38''
A 0 0 0 -4 26 19 171,4553
F1 195 55 2 4 31 29 9,2154
F2 67 32 52 5 30 45 18,2200
F3 10 24 56 -4 25 48 38,5592
F4 0 46 39 -4 56 30 47,1000

∑ 1439º59'18'' 1440º00'00'' 720º00'00''


1440º0'0''
error 0º0'42''

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x y z n
186549.3 8502947 3386.823 00
186541.6 8503054 3375.996 01
186519.7 8503066 3375.998 02
186514.4 8503056 3377.611 03
186511.2 8503062 3377.181 04
186508.7 8503064 3377.097 05
186567.6 8503102 3369.146 06
186573.1 8503112 3367.776 07
186595 8503100 3368.411 08
186593.5 8503150 3362.643 09
186599 8503159 3361.369 10
186620.7 8503147 3362.159 11
186609.6 8503179 3358.824 12
186587.7 8503191 3358.083 13
186582.3 8503181 3359.748 14
186568.4 8503176 3360.967 15

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INFORME TOPOGRAFICO
186546.6 8503188 3360.109 16
186541.4 8503179 3361.494 17
186737 8503233 3347.596 35
186543.7 8503202 3358.194 18
186549.1 8503212 3356.923 19 186753.8 8503226 3346.996 36
186557.3 8503207 3357.553 20 186814.2 8503109 3358.077 37
186552 8503198 3358.617 21 186703.6 8503021 3373.713 38
186448 8503028 3383.72 22 186703.6 8503021 3373.714 39
186458.9 8503028 3383.526 23 186665.8 8503011 3376.538 40
186458.8 8503028 3383.521 24 186644 8503023 3376.337 41
186473.1 8503054 3380.213 25 186638.7 8503013 3377.678 42
186550.5 8503237 3352.982 26 186637.3 8503020 3377.121 43
186608.3 8503228 3352.46 27 186628.5 8503028 3376.269 44
186603 8503219 3353.949 28 186628.6 8503028 3376.267 45
186608.7 8503203 3356.023 29 186573.8 8503173 3361.345 46
186619.5 8503197 3356.268 30 186571.2 8503175 3361.081 47
186741.8 8503243 3345.501 31 186603.5 8503231 3352.244 48
186741.8 8503243 3345.502 32 186600.8 8503233 3352.239 49
186741.6 8503242 3346.15 33 186808.1 8503099 3359.565 50
186747.5 8503239 3345.713 34 186798.8 8503001 3371.984 51
186683.3 8502990 3378.457 52
186647.8 8502980 3380.714 53
186592.1 8502965 3384.197 54
186561.2 8502955 3386.047 55

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IX. PLANOS

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IX.1 PLANO DE LOCALIZACION

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IX.2 PLANO DE UBICACION

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IX.3 PLANO DE DISTRIBUCION.

X. Conclusiones:

 En el presente informe se dio a conocer lo que era un


levantamiento topográfico de una poligonal con estación total lo
cual cumple el objetivo principal de este trabajo
.
 Para realizar este tipo de trabajos hay que ser muy cuidadosos y
si es el caso el de que vas hacer un replanteo o definir la forma
de una figura regular tienen que analizar bien donde es que
pondrán su primer punto ya que de este dependerá donde
estarán todos los demás y hay muchos casos en los que estos
no son analizados y las construcciones que se encuentran en los
alrededores molestaran o representaran un estorbo para el

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trabajo lo cual no es muy malo ya que esto potenciara la
capacidad del operador para solucionar este problema pero si
esto puede ser evitado desde el principio pues esto más
recomendable ya que agilizara todo el proceso y se podrá
concluir el trabajo sin mayores percances con más rapidez por
otro lado hay que considerar como en todos los trabajos los
cambios climatológicos ya que como por ejemplo en esta clase
solo contábamos con ese tiempo disponible teníamos que
terminar pase lo que pase es por eso que hay que estar
preparado para las lluvias por ejemplo que son muy constantes
por estas fechas.

 Logramos automatizar los datos tomados en campo, y así


desarrollamos el trabajo de gabinete

 Es importante práctica tras práctica aprender lo mejor posible la


utilización de los distintos instrumentos ya que estos los estamos
empleando a la par con cada una de las prácticas que
realizamos y por consiguiente estamos perfeccionando su
aplicación en especial la estación total.

 Todos estos conocimientos aprendidos durante la práctica nos


serán de gran utilidad durante nuestra formación como
profesionales en la carrera de ingeniería civil.

XI. Recomendaciones:

 Para el uso de estos materiales hay que tener una precisión muy
aguda ya que tenemos que trabajar con ángulos exactos y
distancias exactas para lo cual hay que disparar más de una vez.

 Si se encuentran obstáculos como nos sucedió a nosotros hay


que hacer cálculos para poder hallar ese vértice con ayuda de
otro punto o continuar mediante triangulaciones.

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 No olvidar que para tener resultados exactos hay que insertar la
altura instrumental y la altura a la que se encuentra el prisma.

 Leer adecuadamente el manual para poder realizar con


paciencia el trabajo con la estación total.

XII. Bibliografía y Web grafía:

 www.spycenter.net/muestra.asp?art=470

 www.topoequipos.com/dem/index.php?option

 http://es.wikipedia.org/wiki/Yeso

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 http://www.upao.edu.pe/new_pregrado/mantenimientosilabo/sila
bus/03/04/200720/TOPOGRAFIA_I.pdf

 www.topografiafernandoarroyo.com

 http://es.wikipedia.org/wiki/Clavo_%28objeto%29

 http://www.educar.org/inventos/lapiz.asp

 www.construcgeek.com

 http://es.wikipedia.org/wiki/Calculadora

 http://www.autodesk.es/adsk/servlet/pc/index?siteID=455755&id
=14626579

 FCO. DOMÍNGUEZ GARCÍA-TEJERO. Topografía


abreviada.

XIII. Anexos:

 A continuación le adjuntamos las fotocopias respectivas de las


libretas de campo de cada uno de los integrantes en el orden
siguiente:

 Huancachoque Usca Jose 011100397-H

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 Duman Meza Fernando 011100846-F
 Leiva Carrillo Joel 011100435-E

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