PERFIL DE EVALUACIÓN DE

ORIENTACIÓN VOCACIONAL
1. DATOS PERSONALES

Nombres y Apellidos : DIEGO RONALDO ASPILCUETA PADILLA

Edad : 17 años
Sexo : Masculino
Lugar y fecha de nacimiento : viernes, 09 de febrero de 2001
Fecha(s) de evaluación : jueves, 31 de enero de 2019

2. MOTIVO DE EVALUACIÓN

El Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo ha creado el Componente de Orientación

Vocacional el cual consta de una evaluación vocacional integral con la intención de orientar
a los candidatos preseleccionados a Beca 18. En este reporte te brindaremos información y
sugerencias que te ayudarán a conocerte más en cuatro áreas importantes al momento
de elegir una carrera o profesión: intereses vocacionales, aptitudes intelectuales, recursos
académicos (características de aprendizaje y hábitos de estudio) y características de
personalidad, de manera que esta información te permita clarificar tus opciones
vocacionales.

3. RESULTADO DE EVALUACIÓN

3.1 Resultados generales

Los resultados toman en cuenta las cuatro áreas mencionadas anteriormente. De acuerdo
a éstos, te sugerimos los siguientes campos de estudio:

Campo de Estudio Descripción

Economía El profesional en Economía se ocupa del estudio de las
actividades económicas de la sociedad entendiéndose
como actividad económica aquella que hace el hombre
para satisfacer sus necesidades y el sistema social como un
sistema cuyos elementos son los individuos o grupos
sociales. Posee sólida formación científica y se interesa por
el proceso de producción como fenómeno social, pudiendo
desempeñarse en campos como el sector público,
empresarial, internacional, ambiental, agrario, entre otros.

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 Campo de Estudio Descripción
Administración de El profesional en Administración de Empresas posee
Empresas conocimientos sólidos para ser un líder empresarial,
forjador del cambio y generador de oportunidades de
negocio, capaz de afrontar las dificultades del mundo
globalizado y de gerenciar las empresas hacia el éxito.
También, es capaz de diseñar y gestionar proyectos y
liderar las actividades y operaciones de bancos, financieras,
administradoras de fondo de pensiones, agentes de bolsa,
compañías de seguros, empresas, comercialización de
servicios y productos, instituciones de salud, entre otras, y
administrar los procesos de intermediación financiera,
aplicando herramientas de tecnologías de información y el
desarrollo de competencias personales y laborales.

Ingeniería Industrial El profesional en Ingeniería Industrial analiza, diseña,

planea, controla el proceso productivo de una organización,
tratando de comprender y desarrollar técnicas para tener
una mejor producción en una industria, aplicando
conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería.
También, pronostica las posibles consecuencias de los
procesos de una industria y tiene la capacidad de
determinar factores involucrados en la fabricación de
productos, logrando así la calidad adecuada y la óptima
obtención de los productos. El profesional de esta carrera
está involucrado con la prevención de riesgos en el medio
laboral y en el entorno.

Contabilidad y Finanzas El profesional en Contabilidad y Finanzas tiene la

capacidad de administrar las áreas económicas-financieras
de las empresas, así como realizar auditorías externas e
internas, operar en bolsas de valores entidades que
administran fondos de pensiones, cajas municipales,
rurales, entre otras. Domina los sistemas de información
para la toma de decisiones en tiempo real, los sistemas de
Contabilidad Financiera ajustada a precios reales y
desarrolla base de datos para la gestión. Posee una
formación sólida en materia contable y tributaria, pudiendo
desempeñarse como consultores de negocios y en general
en el sector financiero.

Agronegocios El profesional en Agronegocios cuenta con iniciativa

empresarial y es especialista en el sector agroproductivo,
por lo que es capaz de convertir las ventajas de este campo
en una verdadera fuente de desarrollo para el país.
Además, posee conocimientos en producción de alimentos
e insumos industriales, crea proyectos y también elabora
los productos nuevos que sean a base de productos
orgánicos con la finalidad de generar riqueza a partir de los
productos naturales.

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 Campo de Estudio Descripción

Ingeniería Mecánica El profesional en Ingeniería Mecánica, es una disciplina que

aplica los principios de Física, Matemática y la Ciencia de
Materiales para analizar, diseñar, fabricar, operar,
mantener, controlar y gestionar maquinarias, equipos e
instalaciones industriales en general. Su labor consiste
tanto en desarrollar como en aplicar tecnologías
competitivas y apropiadas para la industria. Se ocupa de la
transformación de materia prima y la utilización de
diferentes fuentes de energía en máquinas de diversas
Industrias. Incluye carreras como:

3.2 Resultados por área

Los resultados están descritos en cuatro áreas: intereses vocacionales, aptitudes
intelectuales, recursos académicos (características de aprendizaje y hábitos de estudio) y
características de personalidad.

 Área: Intereses profesionales

A continuación, te mostramos 13 intereses y el grado de desarrollo que hasta el momento

has alcanzando en cada uno en la actualidad. Algunos intereses pueden convertirse en
carreras o profesiones y otros pueden permanecer como pasatiempos.

Intereses Profesionales

Riesgo - Acción 30
Relación - Persuasión 32
Asistencial - Medicina 9
Educación 18
Informática 28
Económico - administrativo / empresarial 47
Ciencias humanas lingüisticas 15
Geografía - Historia 19
Arte musical 32
Artes plásticas-visuales 12
Aplicaciones técnico científicas / Técnico - Industriales 32
Ciencias sociales 24
Ciencias exactas y Ciencias de la Naturaleza 15

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
Puntuación

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De acuerdo a los intereses predominantes te describimos los siguientes intereses:

Interés Descripción
Aplicaciones técnico Presentas interés en la aplicación técnica de los conocimientos
científicas / Técnico - científicos y te agradaría la idea de manipular objetos,
Industriales máquinas y herramientas especializadas para lograrlo.

Arte musical Posees interés en la música y sus manifestaciones; es probable

que toques algún instrumento, compongas o cantes, o tengas
la intención de hacerlo. Asimismo, tienes cierto interés en
conocer sobre la teoría e historia musical, así como sobre el
manejo de las nuevas tecnologías musicales.

Económico - Presentas una clara inclinación hacia el estudio y manejo de las

administrativo / organizaciones y sus actividades económicas. Te gustaría
empresarial pertenecer a alguna y adoptar un rol específico en la
planificación, organización y dirección de los recursos de las
organizaciones para alcanzar determinados objetivos que
beneficien su desarrollo y crecimiento.

Relación - Persuasión Presentas cierto interés en las actividades que implican

contacto con las personas, sea para brindarles información,
compartir ideas, persuadirlas o guiarlas en la toma de
decisiones.

Riesgo - Acción Presentas cierto agrado por las actividades al aire libre o de
trabajo de campo, como deportes y oficios, así como interés por
aquellas relacionadas al mantenimiento del orden público.

Si deseas conocer el significado de cada interés puedes revisar el Anexo 1 al final del
reporte.

 Área: Intelectual
Logras un nivel de desarrollo intelectual correspondiente a la categoría promedio, lo cual
indica que puedes rendir intelectualmente como otras personas de tu edad.

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 Áreas Descripción
Análisis y Puedes realizar adecuadamente los procesos de análisis y síntesis de
síntesis información, lo cual te permite razonar de forma abstracta.

Relaciones Al momento de establecer relaciones entre conceptos verbales,

analógicas presentas un poco de dificultad, por lo que es muy necesario que
amplíes tu nivel de vocabulario mediante la lectura. Si entre tus
opciones hay carreras y/o cursos en los que haya mucha lectura será,
indispensable mejorar en esto.

Razonamiento En razonamiento lógico verbal presentas dificultades, por lo que

lógico verbal necesitas reforzar los conocimientos previos relacionados a ordenar y
combinar las palabras adecuadamente. Esta habilidad es muy
requerida en carreras y/o cursos en los que la lectura es la principal
fuente de aprendizaje, por lo que si tus opciones de carrera se
vinculan mucho a la lectura tendrás que desarrollar mayor
razonamiento lógico.

Cálculo Presentas un buen nivel de razonamiento numérico por lo que puedes

numérico resolver con eficacia, problemas empleando el cálculo mental. Esta
habilidad es necesaria para carreras de ciencias e ingeniería,
economía, administración o afines.

Razonamiento Cuentas con un alto nivel de conocimientos matemáticos aprendidos,

matemático los cuales puedes aplicar parar resolver problemas de forma eficiente.
Esta aptitud es importante para carreras de administración, economía,
contabilidad, ciencias e ingeniería.

Visualización Tienes una buena capacidad para representar en tu mente objetos en

espacial diferentes posiciones y realizar giros espaciales con figuras
geométricas, manteniendo sus relaciones de tamaño y distancia. Esta
habilidad es necesaria para carreras de arte en general, diseño y
dibujo.

 Área: Recursos académicos

En esta área abordamos dos aspectos muy importantes para continuar los estudios
superiores: características de aprendizaje y hábitos de estudio.

Características de aprendizaje

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 Etapas de
Descripción
aprendizaje
Experiencia Aprendes siempre de ejemplos e información que relacionas con tu
concreta vida personal o la vida de otras personas. Te apoyas mucho en tus
emociones, sentimientos y valoras compartir con compañeros al
aprender.

Conceptualización Si los contenidos que te presentan están en forma de conceptos,

abstracta definiciones, teorías, fórmulas o teoremas prefieres obviarlos pues
en ocasiones no le ves el sentido y no los consideras tu principal
fuente de aprendizaje.

Observación En las clases no sueles observar con mucho detalle los temas
reflexiva explicados, por lo que tampoco te planteas puntos de vista
diferentes sobre un mismo tema. Preferirías que las clases no sean
siempre en forma de charlas.

Experimentación Valoras mucho que la información recibida sea práctica y útil para
activa resolver problemas de la vida real. Te sientes muy a gusto
aprendiendo mediante proyectos, discusiones o trabajos en grupo,
en los que puedas participar de forma activa.

Hábitos de estudio

Tus respuestas en el área de estudios han sido consistentes, por lo que los resultados que
te describimos reflejan algunos aspectos de tu forma de estudiar.

Aspectos Descripción
Condiciones para Consideras al estudio como una actividad necesaria y la mayoría de
el estudio veces sientes motivación para realizarlo. Cuentas con un ambiente
físico regularmente adecuado para estudiar (iluminación, ventilación,
comodidad, sin distractores). Tratas de concentrarte, aunque
algunas veces puedes distraerte. Al darte cuenta que no logras
comprender un tema sabes que puedes pedir ayuda, sintiendo el
apoyo de tu familia y/o profesores.

Planificación del Tienes idea de cómo planificar tu tiempo de estudio y descanso cada
estudio semana. Varias tareas y/o trabajos sí los realizas con anticipación y
otros los terminas a último momento. Podrías afianzar más esta
área para que te vaya mejor en los estudios superiores.

Técnicas de Tienes conocimiento sobre algunas técnicas de lectura, al leer

lectura distingues la importancia de los contenidos. En ocasiones subrayas y
elaboras resúmenes o esquemas de los temas que debes aprender.
Si tu opción de carrera se relaciona con cursos donde la lectura es
predominante, entonces procura aprender más técnicas que te
ayuden a organizar la información.

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 Aspectos Descripción

Comprensión y En ocasiones sueles memorizar los contenidos que intentas estudiar

estudio en grupo sin haberlos comprendido del todo, lo cual sería muy importante
que cambies a corto plazo, pues te dificultará la asimilación de
aprendizajes en el futuro. Intenta relacionar y comparar la
información con mayor frecuencia, pues ello ayudará a tu
aprendizaje. También date la oportunidad de estudiar o realizar más
trabajos en grupo con compañeros.

 Área: Características de Personalidad

Tus respuestas en el área de personalidad no han sido muy estables, por lo que los
resultados que te describimos no necesariamente reflejan aspectos de tu
personalidad.

 Tienes una alta motivación por rendir y alcanzar el éxito en las actividades que
vayas a emprender. Contar con este tipo de motivación es importante para
emprender una carrera profesional.
 La mayoría de veces sueles esforzarte para terminar las tareas y cumplir los
objetivos que te propones, mostrando constancia y responsabilidad.
 Te agrada mucho planificar y organizar los trabajos que tienes que hacer, pues
ello te da la seguridad que podrás realizarlos a tiempo. Tal vez podrías sentirte
muy a gusto si la carrera que elijas requiera mucho organizar y planificar.
 Si se te presenta la oportunidad, te animarías a conocer otras costumbres y
realidades, así como adecuarte a actividades en las que se planteen rutinas.
 Podrías reflexionar más sobre tu comportamiento y tus motivaciones, pues ello
te llevará a ser tener mayor comprensión en tus relaciones con otras personas.
 Muestras aceptación de las normas y valores sociales, así como respeto y
tolerancia en el trato hacia las personas.
 Prefieres expresarte y tomar decisiones con mayor independencia y libertad, al
margen de presiones externas.
 En muy pocos momentos experimentas pensamientos o sentimientos de
intranquilidad o preocupación, por lo que te sientes de buen ánimo.
 Si se te presentaran dificultades, casi siempre esperarías que las personas te
comprendan, ayuden emocionalmente y brinden su apoyo para poder
afrontarlas.
 Para ti es muy reconfortante recibir reconocimiento, obtener notoriedad y ser el
centro de atención de los grupos de los cuales formas parte. Tal vez podrías
sentirte mejor en carreras en las que se requiera mayor exposición frente a
otros.
 Actualmente no es una prioridad para ti formar parte de grupos sociales muy
numerosos, y prefieres establecer menos amistades pero que sean cercanas.

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 En este momento no es prioridad para ti brindar ayuda a personas que se
encuentran en dificultades, por lo que prefieres centrarte más en tus propias
necesidades.
 En la mayoría de situaciones grupales, expones tus opiniones para que los
demás las consideren al tomar decisiones, reflejando cierta disposición hacia el
liderazgo.

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4. RECOMENDACIONES

Te recomendamos que consideres los resultados generales y busques información

específica de las carreras vinculadas. Asimismo, sugerimos que trabajes en los puntos por
mejorar de acuerdo a tus resultados específicos, y continúes desarrollando tus habilidades
y hábitos de estudios que te permitirán seguir tus estudios con éxito.

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 Anexo 1
Te mostramos una descripción de los 13 intereses vocacionales evaluados.
Ciencias exactas y ciencias de la Naturaleza:
estudio de las ciencias experimentales que se
basan en la teoría científica para el desarrollo de
la ciencia técnica.
Aplicaciones técnico científicas /Técnico -
Industriales: aplicación técnica de los
conocimientos científicos mediante actividades
en las que se está en constante contacto y
manipulación de objetos, máquinas y propuestas, pudiendo utilizarse también el cuerpo
herramientas especializadas.
Arte musical: interés hacia la música y sus
diversas manifestaciones, en la ejecución de un
instrumento musical o expresarse a través de la
voz o la composición. Implica adquirir
conocimientos de la teoría e historia musical, así
como en el manejo de las nuevas tecnologías
musicales.
Ciencias humanas lingüísticas: estudio del
lenguaje, la comprensión de su estructura,
evolución y valor dentro de la sociedad, así como
de su potencial creativo y manifestaciones
estéticas. Implica el interés por leer y escribir.
Informática: usar conocimientos científicos y
técnicas para crear y mantener un sistema
informático (procesamiento de datos) y
automatizar información por medio de sistemas
computacionales que serán usados en
dispositivos electrónicos.
Asistencial - Medicina: aplicación de
conocimientos y técnicas para el cuidado de la
salud de las personas y/ o animales, previniendo
o curando las enfermedades.
Riesgo - Acción: interés por actividades al aire
libre o trabajo de campo, como deportes y
oficios, así como interés por aquellas
relacionadas al mantenimiento del orden
público.
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Ciencias sociales: estudio del hombre, sus
actividades, productos culturales y los
acontecimientos sociales a través de las relaciones
humanas o de su análisis.
Artes plásticas – visuales: manifestación de la
creatividad utilizando diferentes materiales y
técnicas para crear una obra. Implica investigar,
experimentar, diseñar y modificar las ideas y/o
y la tecnología como herramientas.
Geografía - Historia: estudio y comprensión de un
espacio territorial y del medio ambiente, así como
del impacto de las actividades humanas en éstos.
Recopila información y la analiza para
comprender los acontecimientos y civilizaciones
del pasado.
Económico – administrativo/empresarial: estudio
y manejo de las organizaciones, sus actividades
económicas. Incluyen la planificación,
organización y dirección de los recursos de la
empresa para alcanzar objetivos que beneficien
su desarrollo y crecimiento.
Educación: facilitar el aprendizaje o la adquisición
de conocimientos, habilidades, valores, creencias
y hábitos que ayuden a la formación de las
personas a través de estrategias de enseñanza.
Relación - Persuasión: desarrollo de actividades
que implican estar en constante relación con las
personas, sea para brindarles información,
compartir ideas, persuadirlas o guiarlas en la toma
de decisiones.
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